经济学基础 项目一 导论

恩格斯认为人的需要分为三个层次
生存需要
享 受需 要
发展需要
马斯洛需要层次理论的基本内容
自我 实现需要 尊重需要 社交需要 安全需要 生理需要
（二）资源的稀缺性
1.什么是资源？
请大家想想生活中哪些
如阳光、空气和海水。
物品属于此类物品？
用来满足人们欲望的物品可以分成
（1）自由取用物品——价格为零供给为无穷 大。
终日奔忙只为饥，方才一饱便思衣；
衣食两般皆俱足，又想娇容美貌妻；
取得美妻生下子，恨无天地少根基；
买到田园多广阔，出入无船少马骑；
槽头扣了骡和马，叹无官职被人欺；
渴望有车
县丞主簿还嫌小，又要朝中挂紫衣； 做了皇帝求仙术，更想登天跨鹤飞；
渴望有房
若要世人心理足，除是南柯一梦西。
清人胡澹庵编辑的《解人颐》一书中收录了一首《不知足》诗：
请大家想想生活中哪些物品属于此类物品？
（2）经济物品——价格为零供给为零。指人 类必须付出一定的代价方可得到的物品，即 必须通过生产和交换才能获得的物品。
如：土地、劳动、资本、企业家才能。
土地：是自然资源的总称。包括陆地、森林、水 域、地 下矿藏。
劳动：人力资源的总称。 资本：是为了提高生产能力而利用土地和劳动制
收取多高的价格？
经济学使你更精明地参与经济活动
➢ 为什么我们国家要加入世界贸易组织 （WTO）？
➢ 为什么我们要实行再就业政策等。
经济学使你更好地理解经济政策的潜力与局限性
第一章 导论
【学习目标：】
【知识目标】
1.理解资源稀缺的含义 2.掌握经济学的研究对象与方法 3.掌握微观经济学与宏观经济学的基本内容 【技能目标】 1.能对周围发生的经济现象有一定的敏感度 2.初步学会从经济学的角度分析各种社会问题
俄科考队长展示俄罗斯国旗插在北 冰洋海底的照片
加拿大总理北上捍卫领土
美国破冰船6日启程奔赴北极
北冰洋海底蕴藏有丰富的矿产资源，石油和天然气甚至可能占到世界总 储量的25％。随着全球变暖进程加剧，北冰洋冰层融化，使开发北冰洋 洋底的自然资源变为可能。
他们在争夺资源。因为这些资源是稀缺的。
水资源稀缺
矿产资源资源稀缺
四学
学会做人
学会做事
学会学习
学会生活
讨论：学习经济学有什么用
你考虑过以下问题吗
1 为什么牛奶装在方盒子卖，而可乐装在圆瓶子里卖 2 为什么水这么便宜，而钻石如此昂贵
3 为什么在高档餐厅，侍者的工资比助理厨师要高 4 为什么很多餐厅都为饮料提供免费续杯
5 为什么几乎全新的二手车比真正的新车便宜得多 6 为什么电影院对学生提供折扣电影票，但爆米花却不打折？
为什么市中心的房价高？ 航空公司往返机票低？ 为什么明星得到的报酬高？ 为什么有时通货膨胀，有时通货紧缩？ 为什么现在工人下岗失业的多？ 为什么春节火车票难买？
经济学有助于你了解你的生活的世界
在你日常生活中你要做出许多经济抉择 ➢ 是升学还是就业？ ➢ 多少收入用于支出？ ➢ 多少用于储蓄？ ➢ 多少用于投资？ ➢ 你是一个公司老板你要决定对你的产品
造出来的投入品。包括机器、设备、建筑、道 路等。 企业家才能：是指雇用其他资源生产产品和服 务并承担经营风险的特殊能力。 而人们需要的满足主要来自经济物品。
无论是自由取用物品还是经济物品相对于人类社会的无 限欲望而言，总是有限的、不足的，这种资源的相对有 限性就是稀缺性。
北冰洋沿岸的加拿大、俄罗斯、美国、丹麦和挪威纷纷向北 冰洋进军，这五国要干什么？
土地资源资源稀缺
关于资源稀缺的几个例子
案例1：天价车牌号码
2006年7月28日，一张号码为“浙C88888”的“吉祥”车牌，居然拍出了 166万元的天价！温州举办的一场小型客车特殊号牌拍卖会，让世人再次见 识到了温州人的“有钱”。而166万元的车牌号码，也刷新了国内类似拍卖 价格的新记录。吉祥号码车牌被高价拍卖，在国外很流行，在国内才不过 方兴未艾，从几万元，到几十万，再到目前的最高价166万，完全与我国经 济发展的步伐相吻合 。 与此类似的，还有吉祥的电话号码，QQ号码，银 行卡号，乃至一切可以用数字表示的符号，如身份证号，驾证号等等；既 然有人竞相甘愿出钱— —高价钱，购买这些号码，就说明这些号码本身是 一种稀缺资源，具有高价值，而且市场广大。对待这种公共性稀缺资源， 合理的也是世界上普遍采纳的方式，就是公开拍卖。这即符合“稀缺资源 ，出价高者得之”的经济理念，又杜绝了权力攫取的通道，避免优质稀缺 资源被白白挤占、使用。
第一节 怎样来满足人类的无限欲望
一、什么是经济学
（一）经济学产生的基础
欲望的无限性 资源的稀缺性
矛盾
资源配置 经济学资源利用源自经济学定义：经济学就是研究各种稀缺资源在 可供选择的用途中进行配置和利用，以便更好 地满足人们欲望的科学。
1.无限欲望
欲望：是人们为了满足生理和心理上的需要而产生的 渴求和愿望。欲望是一种心理现象。 欲望的主要特点是多层次性与无限性。
有限的资源
无限的欲望
稀缺性 选择
选择无处不在、无处不有
个人无时无处不面临选择：
先上学还是先工作？ 姚明先打球还是先上大学？ 学习建筑经济管理还是学习环境管理？ 毕业就工作还是专升本？ 自己创业还是给人打工？ 吃馒头还是吃包子？
关于资源稀缺的几个例子
案例2、看病难
我们可以看到，中国任何地方的医院都人满为患，小到乡村街道的小诊所，大到省级的 大医院，都充斥着生病的人，医院的管理体制中空床率可能还没有作为一个重要的考核 指标，因为空床的现象根本就不可能发生。特别是大医院的专家号 ，更是一号难求。 出现这种看病难的现象，根源还是资源的稀缺性和需求的无限性。在医疗领域，资源的 稀缺性有其特殊之处，医疗领域的稀缺一方面表现为数量上的稀缺，即医院少，医生少 ；另一方面表现为质量上的稀缺，即好医生少。质量稀缺问题中还伴随着结构性的失衡 ，即好医生集中在大城市。 解决这一问题的方法就是资源的选择（有效配置）。有关资 源数量稀缺的解决途径自然是多建医院了，包括建设社区、乡村的小型诊所，形成多层 次、多专业的医疗网络体系。仅盖房子没有医生不能称为医院，增加医生供给的途径就 是教育，最直接的办法就是扩大医学院的招生量，多培养一些医生。解决医疗的质量稀 缺和结构性失衡问题，还是得依靠教育。建医院和增加医生教育投入属于选择（资源配 置）的范畴。也就是说政府准备把财政收入的多大比重用于医疗体系。