第13课 从蒸汽机到互联网 题目

课时演练·促提升

一、选择题

1.当博尔顿和瓦特联手制造第一台蒸汽机时,英国国王前来参观他们的工厂。国王问博尔顿正在忙什么,博尔顿说:“陛下,我正忙于制造一种君主们梦寐以求的一种商品。”国王不解地问这商品到底是什么,博尔顿回答说:“是力量,陛下。”这种“力量”带来的直接作用是()

A.导致工厂制度的普遍建立

B.推动了机器的发明和普及

C.引发了交通运输工具的变革

D.促进了许多工业城市的形成

解析:根据材料“当博尔顿和瓦特联手制造第一台蒸汽机”的提示可知,这种“力量”应该是蒸汽机的力量。蒸汽机是万能原动机,直接推动了机器的发明和普及,故B项正确;A、C、D三项是蒸汽机的影响,但不是直接作用,故排除。

答案:B

2.“工厂制的建立是工业革命的另一个象征……从一开始,工厂就对其中的雇工提出了一种新的纪律要求。工厂主不会让他们昂贵的机器停下来。”这反映出工业革命()

A.改变了社会的阶级结构

B.恶化了工人的生活环境

C.促进了现代企业制的建立

D.激化了固有的阶级矛盾

解析:纪律约束是现代企业管理的重要内容,工厂制的建立促进了现代企业制的确立。

答案:C

3.1747年,法国作家拉·梅特里在其发表的《人是机器》中指出,宇宙中没有神,只有运动的物体。最复杂的物体是人,人是一部自我调节的机器,这部机器的运转全靠燃料。这种观点反映出()

A.科学发展对人的思维产生重大影响

B.宗教神学的说教已被冲破

C.人文主义思想在欧洲得到广泛传播

D.启蒙运动促进了思想解放

解析:“宇宙中没有神”说明了人们思想观念的解放,“只有运动的物体。最复杂的物体是人,人是一部自我调节的机器”说明人们对宇宙和人自身的科学认识发展,故A项正

确;B、C、D三项都只是涉及思想的变化,对材料的理解不够全面,故错误。

答案:A

4.贝尔纳认为:“在每个(科学进展的)事例里,总是当时的社会流动性能让手艺人和学者碰到一起,有时还使二者合而为一。”以下事例与此说法相符的是()

A.达尔文写成了《物种起源》一书

B.根据电磁感应原理成功研制出发电机

C.富尔顿以蒸汽机为动力发明汽船

D.根据牛顿万有引力定律,人们发现了海王星

解析:题干材料的含义是说科学与技术的密切结合,这符合第二次工业革命的特点。B项属于科学理论指导下的技术突破,体现了科学与技术的紧密结合,故正确。

答案:B

5.有人说:“电从一诞生开始,就在现代社会扮演了‘动脉’和‘神经’的双重角色。”有助于成功扮演这两个角色的重要发明分别是()

A.发电机电影

B.电动机电话

C.电灯电报

D.电车无线电

解析:“动脉”和“神经”是指电力既能传输能量也能传递信息,而电影不能传递信息,故A项错误;电动机可以传输能量,电话可以传递信息,故B项正确;电灯不能传输能量,故C项错误;电车不能传输能量,故D项错误。

答案:B

6.“第二次工业革命在促使新的基本经济模式出现上起了很重要的作用,这种新经济模式是现代欧洲经济生活的一个重要标志。”“新经济模式”是指()

A.工厂制度

B.城市化

C.垄断组织

D.福利国家

解析:第二次工业革命使生产和资本日益集中,在此基础上产生了垄断组织,垄断成为新的生产组织形式。

答案:C

7.在1882年德国的人口调查中,还没有设置电业工人一栏。在1885年的调查中,电业工人有25 000人。到1906—1907年,则达107 000人。这主要说明()

A.德国的人口调查渐趋细化和准确

B.德国工人的就业率不断提高

C.新兴的电力工业在德国迅速发展

D.世界各国进入电气时代

解析:德国电业工人数量的迅速增长,是新兴的电力工业在德国获得迅速发展的直接见证。

答案:C

8.今天人们常以“蒸汽时代”和“电气时代”来命名第一、二次工业革命发生和演进的历史阶段,这是因为蒸汽和电气技术的应用()

A.改变了当时工人的经济地位

B.密切了世界各地的联系

C.解放了人类的体力劳动

D.改变了人类的生产和生活

解析:蒸汽和电气技术的应用促进了生产力的发展,并未改变工人的经济地位,故A项错误;蒸汽和电气技术的应用对人类生产和生活产生重要影响,B、C两项包含在D项信息中,故D项正确。

答案:D

9.“互联网的最大成功不在于技术层面,而在于对人的影响。电子邮件对于电脑科学来说也许不是什么重要的进展,然而对于人们的交流来说则是一种全新的方法。”这段话着重强调的是()

A.互联网本身并不重要

B.电子邮件比电脑更重要

C.互联网和电子邮件对人的重大影响

D.电子邮件拉近了人们的距离

解析:从材料中“互联网的最大成功不在于技术层面,而在于对人的影响”可知,这指的是互联网对人类的影响。故选C项。

答案:C

10.当代美国法哲学家凯斯·桑斯坦在《网络共和国》一书中指出,应该对互联网及其对

言论自由、观念市场和民主制度的影响投注更多关心。互联网可以有效保存上述价值

并将其发扬光大,但也潜藏着破坏上述价值的能力。下列选项对上述认识错误的是()

A.互联网有利于民主制度发展

B.互联网是一把“双刃剑”

C.要“善待、善用、善管”网络媒体和虚拟社会

D.互联网下只能采用民主共和国

解析:人们以互联网为平台表达观点,有利于民主制度发展,故A项不符合题意;互联网的

利弊同时存在,故B项不符合题意;因为互联网“潜藏着破坏上述价值的能力”,因此要“善待、善用、善管”网络媒体和虚拟社会,故C项不符合题意;互联网的使用与社会制度无关,故D项符合题意。

答案:D