部编版两小儿辩日课件完美版

孔子 答不出来，他的态度是怎样的？
他能实事求是，不怕露丑，我们 应该向他学习。
1 宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博 学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。
2认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考， 大胆质疑。
3知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为 知”，要诚实谦虚。 4认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结 论，要注意客观科学地分析事情。
《列子》中多记民间故事、寓言和神话传说。 如愚公移山等。形象鲜明，含义深刻，具有较高的 文学价值和思想价值。
孔子/东游，见/两小儿/辩斗，问/其故。
一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而日中时 /远也。”
一儿以/日初出远，而日中时/近也。 一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘 盂，此不为/远者小/而近者大乎？”
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【 教学目标】
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1. 知识目标：
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(1) 能够听、说、认、读单词grapes。
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(2) 能够听懂并会说句型I like …及I don’t like …，并能在日常生活中灵活运用。
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2. 能力目标：
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能在真实情境中熟练运用句型I like …及I don’t like …表示对某物的好恶。
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3. 情感目标：
日
认为 开始 距离
中时远也。”一儿以日初出远，而日中
正午 助词，无意义。
时近也。
一个孩子说：“我认为太阳刚出来的时候离人 近一些，中午的时候离人远一些。”
另一个孩子认为太阳刚出来的时候离人远一些， 中午的时候要近些。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则
刚刚 像
到
就
yú
如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
比黑色的显得大些，这种物理现象叫做“光渗作 用”。当太阳初升时，背景是黑沉沉的天空，太阳 格外明亮；中午时，背景是万里蓝天，太阳与其亮
度反差不大，就显得小些。
中午的气温较早晨高，是否此时的太 阳较早晨离我们近些呢？也不是。主 要原因是早晨太阳斜射大地，中午太 阳直射大地。在相同的时间、相等的 面积里，直射比斜射热量高。同时， 在夜里，太阳照射到地面上的热度消 散了，所以早上感到凉快；中午，太 阳的热度照射到地面上，所以感到热。 温度的凉与热，并不能说明太阳距离
2沧沧凉凉 （凉—远）
日中
如盘盂 （小—远）
如探汤 （热—近）
孔子 不能决
太阳是远是近，两小儿各有不 同的结论，其根据是什么？
一是根据视觉判断，距离近则物体 形状大，远则物体形状小。
一是根据感觉推论，靠近热源就感 觉热，远离热源就感觉凉。
两小儿为什么会有不同的看法？
因为两小儿认识事物的角度不同， 标准不同，结果也就会不一致。
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通过分享水果和美食，让学生尽情享受生活。
的时候感觉凉的道理吗？”
shú wéi
孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰 为
判断
嘲笑 谁 以为
zhì
汝 多 知 乎！”
你 通“智”，智慧
孔子不能判断谁对谁错。两个小孩笑着 说：“谁说你的知识渊博呢？”
一.孔子路遇两小儿辩日 二.两小儿各抒已见 三.孔子不能定谁是谁非
两小儿 辩日
初出
1如车盖 （大—近）
学习时可能比较容易接受。
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【 学情分析】
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1. 通过一、二年级的英语学习，学生已经初步具备了一定的语言基础，语音语调方面有了进步，但语言模仿能力仍需加强。
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2. 本部分把单词和对话整合教学，多个句型：Can I have some …? Have some … Here you are.等，学生已在三年级上册课本中学习过，因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫，使学生能够轻松地掌握新授内容I like …及I don’t like …表示对某物的好恶。
《列子·汤问》
正午 太阳近
早晨 太阳近
学习目标
• 1.熟读课文，背诵课文。 • 2.说说两小儿是怎样辩斗的？ • 3、阅读了这篇课文，你明白了
什么？
背景介绍
这篇传说故事选自《列子·汤问》。 《列子》一书相传是战国时郑国人列御寇的作
品。列子属于道家学派，孔子属于儒家学派，而两 家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事， 是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问，也是列子 提出的问题，这个疑问，列子也不能解决。
一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探 汤，此不为/近者热/而远者凉乎？”
孔子/不能决也。 两小儿/笑曰：“孰为汝/多知乎？”
• 学生熟读，背诵，达到当堂会背
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
向东 游说
指两个小孩辩论这件事
孔子到东方游学，看见两个小孩在 争论，便问他们争论的原因。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而
地面的远与近。
读一读
三人行，必有我师焉。 读书百遍，其义自见。 温故而知新。 敏而好学,不耻下问。 学而时习之
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【 教材分析】
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Let’s talk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型I like … / I don’t like …这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Have some … Thanks. Thank you. Can I have some …? Here you are.这两组句型。因此，在
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早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的。为什 么早晨的太阳看起来较中午时大呢?这是视觉的差误、 错觉。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小， 而放在比它小的物体群中显得大。同样道理，早晨 的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及 远山和一小角天空，在这样的比较下，此时太阳显 得大。而中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背 衬，此时太阳就显得小了。其次，同一物体白色的
圆盘 这 是
的
第一个小孩说：太阳刚出来的时候像车上 的篷盖一样大，到了中午，却像盘子一样小， 这不是远的时候看起来小而近的时候看起来 大的道理吗？
ห้องสมุดไป่ตู้
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一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日
中
形容清凉的感觉
如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
热水 伸手
另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有 清凉的感觉，到了中午就像把手伸进热水 里一样暖和，这不是近的时候感觉热而远