历史选修4必背知识点

选修4 中外历史人物评说

秦始皇：是中国古代杰出的地主阶级政治家。

1、统一六国，结束分裂割据混战的政治局面，建立了中国历史上第一个统一的封建国家，开创了中华民族历史发展的新纪元。

2、建立了专制主义中央集权制度（皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度），奠定了两千多年封建社会政治制度的基本格局，

3、拓展疆域，奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域。

4、采取一系列巩固统一的措施（统一文字、统一货币、统一度量衡）促进了封建经济的发展和中华民族的形成。

5、修筑长城，抵御游牧民族骚扰，保障中原农业生产。（长城后来成为中华民族的伟大象征）以上措施，促进了生产力发展，有利于封建经济的发展，有利于统一多民族国家的巩固，有利于中华民族的形成，促进历史进步。说明秦始皇是“千古一帝”，我们应予以充分肯定。

但是为了稳固统治，他焚书坑儒，实行思想文化专制，钳制了思想，摧残了文化。迷信法家，刑法严酷,滥用民力，这些表明秦始皇又是一个暴君。正是由于暴政导致秦朝很快灭亡。

唐太宗：中国古代杰出的地主阶级政治家。

唐太宗励精图治，开创了“贞观之治”的局面：

①政治上：虚心纳谏，选贤与能；加强中央集权。

②经济上：强调“存百姓”思想，实行休养生息政策

③法律上：慎用刑法

④思想上：文德治国，崇儒尊孔

⑤民族关系上：采取民族平等政策，加强与边疆少数民族的往来和控制

⑥对外关系上：采取积极友好的开放政策和对外来文化采取兼收并蓄的方针，促进中外经济文化交流。

以上措施使唐朝政治清明，社会稳定，经济发展，文化繁荣，使统一的多民族国家进入了鼎盛时期，开创了“贞观之治”的局面，为“开元盛世”的出现奠定了坚实的基础，并对世界文明发展产生了很大的影响。

善于用人和纳谏，具有很强的自我反省能力，成为古代封建君主的楷模和典范，并对以后历朝的治国策略产生了深远影响。自我评价“功大过小”。

康熙帝：中国古代杰出的地主阶级政治家。

1、巩固国家统一；平定三藩之乱、统一台湾（加强了台湾和祖国内地的联系，加快了台湾开发，巩固了祖国的海防）、平定噶尔丹叛乱（加强了对外蒙古和新疆地区的控制）。

2、维护国家主权：抗击沙俄侵略、签订《尼布楚条约》。

3、缓和民族矛盾：尊重各民族文化传统，崇尚儒学，尊奉孔子；恢复开科取士、延揽汉族文士，与内外蒙古首领会盟，册封四大活佛；既缓和了阶级、民族矛盾，又加快了满族文化的发展；加强了与蒙、藏民族的团结。

4、但在他统治时期加强君主专制（设南书房），大兴文字狱，违背了时代发展潮流，阻碍社会进步。

康熙帝缔造了巩固和空前统一的多民族国家，他一生的文治武功，开创出中国封建社会的最后一个繁盛时代――康乾盛世。

★方位记忆：西南-----东南-----东北-----西北

孔子：我国古代伟大的思想家、教育家，儒家思想的创始人。

（1）核心思想是“仁”和“礼”“中庸”；

（2）政治上主张为政以德，维护奴隶社会的统治秩序；

（3）教育上提出有教无类，因材施教，温故知新，采用启发式教学；创办私学，打破了学在官府的局面。

（4）晚年整理和修订“六经”，保存了古代典籍。

总之，（1）孔子学说经过历代的改造，形成完整的儒家思想体系，成为中国封建社会的正统思想，也成为中国传统文化的主流。他的一些思想在今天仍有积极意义（如为政以德、和而不同有利于以德治国、构建和谐社会）

（2）孔子的教育思想对中国古代的教育传统产生了深远影响，私学的创办对中华民族文化的发展起了重要作用。

（3）孔子是公认的世界文化名人，其学说对亚洲甚至世界都产生了影响，是人类共同的文化遗产和精神财富。

●我们对孔子思想应采取“扬弃”即批判和继承的态度。

(1)继承和弘扬“礼”中合理成分，如巩固稳定的社会局面，规范人的行为，批判其伦理纲常思想。

（2）弘扬“仁”中仁爱、关怀、体谅、容忍加强自我修养等美德，重视道德教育。我国现阶段的“以德治国”、“以人为本”和“建立和谐社会”、与世界国家民族和睦相处的思想，都受儒家思想的深远影响。克服“仁”中为封建统治阶级服务的思想。

（3）弘扬孔子重视教育的思想，大力提高中华民族的文化素质，克服其中“学而优则仕”得官本位思想。

柏拉图：古希腊伟大的思想家，教育家。

（1）哲学上主张理念论，把理性世界和感性世界对立起来。这是一种唯心论，但对后世的影响巨大，奠定了西方哲学的基础。

（2）政治上提出理想国，认为国家应由护国者、卫国者、生产者构成，各守其职、各具其德；由哲学王来统治。这一主张虽然未能实现，但给人们以一些启发。

（3）教育上创办欧洲历史上第一所综合学校——阿卡德米学园，采用对话方式教学，培养了亚里士多德等一批人才，在欧洲教育史、科学史有重要影响。

亚里士多德：古希腊伟大的思想家，教育家。

（1）号称“百科全书式的学者”，在众多科学领域作出了重要贡献。

A、哲学上突破了柏拉图的理念论，具有唯物主义思想；确立了哲学研究的对象，提出了哲学的主要问题。

B、政治上主张人是政治的动物，法治优于人治，强调公民的集体荣誉感。

C、伦理学方面，讲授人生哲学，提出了中庸之道。

D、创立逻辑学，提出了著名的三段论。

E、生物学上对动植物进行了分类和解剖研究；

F、物理学上指出具体事物是由形式和质料组成的。

（2）创办“吕克昂”学园，教授科学技术，促进了欧洲教育事业的发展。

总之，亚里士多德是古代西方思想史上最重要的思想家，对后世的影响是广泛而巨大，奠定了多门学科的基础，为人类留下了宝贵的文化遗产。其追求真理的精神值得弘扬。

克伦威尔：英国资产阶级革命家、政治家、军事家。

1、他领导推翻了封建王朝，建立了资产阶级共和国；

2、远征爱尔兰、苏格兰，巩固了资产阶级革命成果，但也加剧了民族矛盾；

3、颁布《航海条例》，发展了英国的海上商业利益，逐步建立起英国的海上霸权；

4、建立起资产阶级性质的军事独裁统治，虽巩固了革命成果，但加剧了社会动荡，他死后，斯图亚特王朝复辟。

华盛顿：美国伟大的资产阶级军事家、革命家、政治家。

1、他领导了北美独立战争，赢得了美国独立；

2、主持制定《1787年宪法》，创立总统否决权制度，和总统连任不得超两届的范例，为美国民主制度的建设作出重大贡献；

3、致力于美国经济发展，开创美国外交“孤立主义”传统，促进了美国的发展；

总之，华盛顿以其卓越的贡献和高尚的人格赢得美国人民的衷心拥护和“国父”的称号。

拿破仑：法国杰出的资产阶级军事家、革命家、政治家。

1、他多次平定王党叛乱，打败反法同盟，捍卫了法国大革命的成果，传播了法国革命的思想，在客观上有利于欧洲封建制度的瓦解。

2、颁布《民法典》，把资产阶级革命成果用法律形式肯定下来，确立资本主义社会的立法规范，有利于法国政治的稳定和资本主义的发展。

3、加冕称帝，建立起资产阶级军事独裁统治，巩固了资产阶级革命的成果，采取一系列发展经济文化的措施，加快了法国经济文化的发展。

4、其对外战争具有侵略性和争霸性，既给法国带来沉重的经济负担，还引起了各地人民的反抗，最终导致了拿破仑帝国的覆灭。

孙中山：中国近代伟大的资产阶级革命家，中国民主革命的先行者，近代亚洲觉醒的先驱。（1）甲午战争后，孙中山上书李鸿章，要求变法自强，失败后走上革命道路。（2）创办兴中会，同盟会，提出三民主义，领导一系列武装起义，促进了资产阶级民主革命的发展，领导辛亥革命，颁布《临时约法》，推翻了封建君主专制，建立了中华民国促使民主共和的观念深入人心，促进资本主义进一步发展。

（3）为了捍卫共和制度，领导了二次革命，护国运动，两次护法运动。