第二单元学前儿童身体的生长发育特征

infant 婴儿期（0-1y） newborn 新生儿期（出生-28d）
胎儿期 胚胎期 胚卵期
围产期
（胎儿28周 - 新生儿1周）
胎儿期(fetus)受精卵→胎儿娩出（40周）
胚卵期 头2周 胚胎期 2-12周（8周）脏器形成期 胎儿期 12周—胎儿娩出
胎儿期(fetus)
• 特点：胎儿依赖母体生存，组织器官正在形 成，母体的身体状况和生活活动对胎儿健康 影响较大（Eps致畸敏感期）
第二单元 学前儿童身体的生长发育与保健
教学内容
学前儿童身体各系统发育特点 各年龄阶段儿童生长发育特征 学前儿童生长发育规律与评价
一、生长发育
• 1、生长 是指机体各器官、组织以及全身的大小、长短、重量
和形态的增加与变化，是机体在量的方面的变化 • 2、发育 是指细胞、组织、器官和系统功能的成熟与完善，是
部份女婴生后5-7天可见阴道流血性分 泌物，一般持续1-3天自止，俗称假月经， 也是由于 母体雌激素终断所致，一般不必 处理。
新生儿红斑及粟粒疹
生后1-2天，在头部、躯干及四肢常出现大小不 等的多形红斑称为新生儿红斑，多于1-2天后消退， 初生婴儿常见到。
因皮脂腺堆积形成小米粒大小黄白色的皮疹， 称为新生儿粟粒疹，脱皮后自行消失。
足月儿
保暖
预热开放式抢救台
设定腹壁温度为 36.5C
室温24～25℃
空气湿度 50%～60%
移至普通婴儿床
保持新生儿皮温36.5C
婴儿期Young Infancy
生后至1周岁
感知觉的发育—视觉
新生儿
视觉最佳焦距20cm 移动
2月
视线和头可随物
8-9月视深度觉发育 18月能辩大小形状 5岁能区分物颜色
知觉
5月
perception 8月
1岁
3岁 4岁
5岁
知伸手取物
知寻找物体 空间和时间 知觉萌芽 辩上下 辩前后、早 晚今明昨天 辩左右、前 后天
味觉和嗅觉的发育
1、味觉：出生时发育完善； 4-5月为味觉发育关键时期，及时添加辅食。 2、嗅觉：出生时嗅觉中枢发育已经基本完善；
3-4月：区别愉快与不愉快气味 7-8月：对芳香气味有反应
出生后营养不良，可影响体格生长，同时身体的 免疫、内分泌和神经调节功能低下，影响智力、 心理和社会适应能力的发展。
营养对生长发育中的学前儿童的形态、机能、会 产生暂时的或永久的影响。
营养过剩
印度胖婴：11个月大的小洛克曼体重有22公斤， 每天要喝下5升牛奶、吃掉1公斤粮食。
营养过剩的危害
耳壳
足月儿
耳软骨发育不良，耳舟不清
耳软骨发育好，耳舟成形、 直挺
早产儿
乳腺
足月儿
乳腺无结节或结节＜4mm
乳腺结节＞4mm，平均 7mm
早产儿
外生殖器（男）
足月儿
睾丸未降、阴囊少皱摺
睾丸已降，阴囊多皱摺
足月儿
外生殖器（女）
早产儿
大阴唇遮盖小阴唇
大阴唇不能遮盖小阴唇
先天反射
吸吮反射
拥抱反射
觅食反射
体育锻炼-可促进学前儿童的身体发育和增强 体质的有效手段
可促进机体的新陈代谢，增强呼吸和心血 管的发育。
疾病-直接影响学前儿童的生长发育
急性感染 长期慢性疾病 内分泌疾病 先天性疾病：先天性心脏病、肾小管酸中
毒、糖原累积病等。
合理的生活制度-促进学前儿童生长发育
科学安排学前儿童的生活制度——有足够的户外 活动，适当学习，丰富的营养和充足的睡眠，促 进其生长发育。
青春期Adolescence
男13至20岁 女11至18岁 个体相差2-4岁
青春期Adolescence
• 身心急剧变化，从未成熟到成熟，从未定型 到定型
影响学前儿童身体生长发育的因素
遗传因素 环境因素
营养 体育锻炼 疾病 生活制度 环境污染 药物 气候和季节等
生长发育的影响因素-生活环境
良好的生活环境包括： 阳光充足 空气新鲜 水源清洁 无噪音 住房宽敞 ……
生长发育的影响因素-性别
男、女孩生长发育各有其规律与特点；
男孩青春期开始较晚，但其持续时间较长， 故最终体格发育明显超越女孩。
评估或评价发育水平时应分别按男、女标 准进行。
• 特点： 身长体重增长减慢，中枢神经系统发育加快；乳牙全部
出齐； 动作发展迅速，语言、思维能力增强，智能发育较快 • 保健： 给予富含营养、质软易消化的食物； 做好疾病的预防；防止中毒或创伤； 进行早期教育，养成良好的生活卫生习惯
学龄前期 Preschool age
3至6岁
学龄前期 Preschool age • 特点 体格发育减慢，四肢增长较快； 中枢神经系统的功能逐渐完善；智力发育增快，求知欲 强好奇、好问、好模仿；运动的协调能力不断完善
环境-决定机体生长发育的现实性
主要包括：营养、体育锻炼、疾病、生活 制度等。
主要决定着学前儿童生长发育的现实性。
前儿童生长发育的过程实际就是个体的 遗传因素和环境因素相互作用的过程。
营养-保证学前儿童生长发育的物质基础
足的营养素可使生长潜力得到最好的发挥；
宫内营养不足不仅影响体格生长，还严重影响脑 的发育和以后的学习能力；
• 保健： 孕期生活要有规律，避免情绪激动； 多摄取富含营养的食品； 防止各种疾病的感染； 防止接触有毒物品和放射源
新生儿期 Neonatal Period
出生至生后28天
足月儿早产儿区别
足月儿
外表
早产儿
四肢屈曲状
肌张力差
足月儿
皮肤
早产儿
红润，皮下脂 肪丰富，毳毛少
绛红，水肿，发 亮，毳毛多
早产儿
视深度觉充分发育
视觉发育的关键 期:3月-6岁
听感知的发育
听觉 audition
新生儿 能寻找声源，辩音量 、音调、音色、语音和非语音
7月 对语气敏感 3岁 能清楚分辨e和er声 听觉与语言发育直接相关
皮肤感觉的发育
新生儿 眼、口周、口腔、 舌尖、手掌和足底 的触觉已非常敏感； 有痛觉，但较迟钝； 温度觉灵敏。
握持反射
新生儿特殊生理特点
生理性黄疸
生后2-3天及出现，3-5天最高，一般 情况良好，足月儿7-14天消退，早产儿2-3 周消退。 •
上皮珠和“马牙”“螳螂嘴”
在新生儿上腭中线部位有散在黄白色、米粒 大小颗粒隆起，上皮细胞堆积，称上皮珠。
有时在牙龈边缘也可见黄白色、米粒大小颗 粒或斑块，俗称马牙，系上皮细胞堆积或粘液腺 分泌物积留所致。
走
walk
1岁 独走几步
跑
run
1.5-2岁 跑
3-4.5岁 独足跳
大运动发育 （口诀）
二抬
lift head
四翻
roll over
六 坐 sit-no support
八爬
creeps
十站 stand alone
周岁走 walk alone
二岁跑
run well
三岁独足跳 hops
精细运动发育
新生儿两侧颊部各有一隆起的脂肪垫，俗称 螳螂嘴，有利于吸吮乳汁。
以上均属正常，于生后数周或数月自行消退， 不宜挑剖，以免感染。
乳腺肿大
男 女 足 月 儿 生 后 3-7 天可有乳腺增大如蚕豆或 核桃大小，是由于母体雌 激 素 中 断 所 致 ， 多 于 2-3 周消退，切忌挤压，以防 感染。
假月经
运动的发育
Motor Development
大运动的发育
gross motor
抬头
lift head
0-
1月 抬头1-2′
1-3月 抬头 45°
翻身
roll over
4-7月
坐
sit
5-7月 独坐一会儿
跳
hops
6月 扶跳
爬
creeps
7-9月 用上肢爬
站
stand
9-12月 独站片刻
语言发育
条件 听觉器官 发音器官 语言 中枢 言语环境 训练方式
语言与动作结合训练
语言的发育
新生儿 模仿成人口形运动的能力和自发的
无声唇舌运动是小儿学语音的基础
7-24月 感受语言的关键期 2- 3岁 言语发育的关键期
发音阶段
新生儿出生时已开始发音 2－3月能发出喉音
1-6月 发单音和单音节
生长发育的影响因素-孕母情况
胎儿在宫内的发育受孕母的生活环境、营养、情 绪和疾病等各种因素的影响。
妊娠早期的病毒性感染（如风疹、带状疱疹等） 可导致胎儿先天畸形；
孕母严重营养不良可引起流产、早产和胎儿体格 生长以及脑的发育迟缓；
体重超标 可能导致性早熟 导致儿童龋齿率上升 对儿童的心理发展具有消极影响
营养缺乏
“大头娃娃”： 大头，锃亮的脸 蛋，鼓鼓的肚子 ，两条腿细得像 青蛙的腿。背部 皮肤皱巴巴的， 头发是灰白色， 两腿发青。（蛋 白质缺乏）
一些必须营养素缺乏的危害：
钙：易有O型腿等体态畸形，夜惊夜啼引起 睡眠不足、发育迟缓；缺钙严重的孩子通 常还伴随有反应迟钝。
机体在质的方面的变化 • 3、成熟 是指生长发育达到一种完备的状态。标志着个体发育
在形态、生理、心理上全面达到成人的阶段。
二、小儿年龄分期及各期的 特征和保健原则
分
puberty 青春期（10-20y）
期
school 学龄期(6-青春)
pre-school 学前期（3-6y）
fetus
toddler 幼儿期（1-3y）
婴儿期 Young Infancy • 特点：身高体重增长迅速；乳牙开始萌出；呀呀学
语 ；逐步学会爬.坐.站 • 保健：合理调配营养，适时增加辅食；
按时进行预防接种和健康检查； 培养良好的卫生习惯，加强生活护理
infant
幼儿期 Infancy
1至3岁
语言的发育
Language Development
Fine Motor
玩手
play hands
2-4月
抓握
hold and grasp object
5-6月 伸手抓物
物体换手
pass object
6-8月
拇食指 钳小丸
thumb-finger grasp
8-12月
自发乱画
scribbles
1-1.5岁
叠纸
fold paper
2岁
搭桥
imitate bridge
新生儿期 Neonatal Period
• 特点：离开母体独立生活，面临着内外环境的巨变 全身各系统功能从不成熟转变到初建和巩固
特殊生理特点：
• 保健： 加强护理：喂养（最好是母乳）、保暖及脐带、呼吸
道管理、皮肤和粘膜的清洁、预防接种、新生儿筛 查。
新生儿死亡率约占婴儿死亡率的1/3至1/2， 第一周新生儿的死亡数约占新生儿死亡数的70％。
2-3.5岁
精细运动发育 (口诀)
三玩手 play hands 一岁乱画
scribbles
五抓物 grasp object 二岁折纸 fold paper
七换手pass object 三岁搭桥 imitate bridge
九月对指 thumb-finger grasp
运动发育的规律
头——尾，近——远，正——反 泛化——集中，不协调——协调
遗传-决定机体生长发育的可能性
遗传对生长发育的影响是肯定的。如骨骼 系统，根据对同卵双胎的研究，成年后同 卵双胎两个人身高的差别较小而体重的差 别则较大，头围也很接近，说明骨骼系统 发育受遗传因素的影响较大。近年来，进 行身高预测的依据就是遗传因素。 身高主 要是由遗传来决定的。
另外，父母的种族、身材素质等遗传因素 与儿童的生长发育也有一定的关系。
6－7月 “爸爸妈妈”
7-11月 发重复音节
10-13月 喊:“妈妈”
1-3岁 说单词.短句和唱短歌谣
4-5岁 说复合句和背儿歌
言语发育阶段
1- 6月发音阶段 元音、辅音、单音节
7-11月 学语阶段 组合音节、含糊语声
1-3岁 单词单句阶段 单词、简单句
4-6岁 成语阶段
复合句
幼儿期 Infancy
• 保健： 加强户外活动，充分利用日光、空气和水等体格锻炼； 供给充足的营养；进行安全教育和卫生习惯的培养
学龄期 School Age
6岁至青春期开始
学龄期 School Age
• 身高体重平稳增长，除生殖系统外，其他 器官、系统的发育已接近成人水平；
• 智能发育快； • 感情逐渐稳定，自觉性开始发展
铁：冬天容易长冻疮，呼吸道容易感染、 腹泻等疾病，脾气暴躁、免疫力低下，缺 铁的宝宝铅会高，铅高直接损害智力发育
鱼肝油：视力发育受影响，会造成佝偻病、 软骨病。
牛初乳： 0—6岁的免疫空白期反复生病造 成宝宝身体智商发育的缺憾，频繁使用抗 生素摧毁宝宝自身的免疫力造成恶性循环。
DHA：脑组织和视网膜发育延缓或受阻，造 成智力、视力低下。进而影响婴幼儿的反 应能力和观察力。幼儿常出现多动症，上 课注意力不集中、多动、记忆力和学习能 力下降。婴幼儿时期DHA缺乏，会导致不可 逆转（0—6岁）的严重危害，影响一生的 发展。