大学语文应用文写作基础知识
应用文写作相关知识
应用文写作相关知识应用文写作相关知识一、什么是应用文写作应用文写作是指人们根据特定的目的和情境，运用文字表达能力，以书面形式传递信息，达到某种预期目标的写作活动。
应用文写作广泛应用于日常生活和职业工作中，包括求职信、申请书、邀请函、广告宣传等。
二、应用文写作的基本要素1.明确的目的和写作对象：在写应用文时，应明确自己写作的目标和写给谁。
只有明确了目的和写作对象，才能从他们的角度出发，选择合适的写作方式和语言风格。
2.清晰的结构和逻辑：应用文写作要注意语言的组织和结构，采用合理的逻辑顺序，使读者易于理解和接受。
3.简洁明了的语言：应用文写作要求语言简洁明了，突出重点，避免使用冗长的句子和复杂的词汇。
简洁明了的语言能使读者更易于理解和接受。
4.准确的信息传递：应用文是为了传递信息而写的，因此信息的准确性十分重要。
在写作时，要仔细核实所提供的信息，确保其准确性。
三、常见的应用文写作类型1.求职信：求职信是求职者向公司或机构投递，介绍个人背景和求职意向的一种应用文。
求职信要突出自己的优势和能力，吸引用人单位的关注，并表达对此工作的兴趣和热情。
2.邀请函：邀请函是一种邀请他人参加某个活动或出席某个场合的应用文。
邀请函要明确邀请的活动内容、时间、地点等，并委婉地表达邀请的意思。
3.辞职信：辞职信是员工向公司提出辞职申请并解释离职原因的一种应用文。
辞职信要诚实明了地表达自己的离职意愿，并感谢公司对自己的培养和支持。
4.广告宣传：广告宣传是一种通过文字和图片等形式，向公众推广产品或服务的应用文。
广告宣传要突出产品或服务的特点和优势，吸引潜在消费者的关注和购买欲望。
四、应注意的写作技巧1.准备充分：在写应用文前，要对相关信息进行充分的了解和准备。
了解目标读者的需求和背景，以确保能用恰当的语言和方式去传达信息。
2.抓住重点：应用文中的重点信息要用简洁明了的语言来表达，以保持读者的关注。
避免冗长和累赘的叙述，突出重点。
应用文写作重要基础知识点
应用文写作重要基础知识点
应用文写作是指在特定场合下，运用文字表达技巧和规范完成特定任
务的文体。
具备一定的应用文写作能力对于职场发展和日常生活都具
有重要意义。
下面是应用文写作的几个基础知识点：
1. 文体特征：应用文包括公告、通知、邀请函、求职信、申请书、报
告等多种文体。
不同的文体具有不同的特点和结构。
熟悉各种应用文
的特征可以帮助我们更好地理解和运用它们。
2. 内容结构：应用文通常由标题、称呼、正文和落款等部分组成。
标
题要简明扼要地概括文中要点，称呼要根据不同情境选择适当的称谓，正文要清晰明了地叙述事实或表达意见，落款要包括发文单位、时间
和署名等。
3. 语言技巧：应用文要求使用简洁、明了、准确的语言。
避免冗长繁
琐的句子和术语，注重语言的准确性和条理性。
同时，还要注意语气
的控制，根据不同的应用场景选择合适的语气，例如客观、正式、亲
切等。
4. 格式规范：应用文的格式要求通常是固定的，如信件要求写明地址、日期和收信人姓名，报告要求有标题、目录等。
了解和遵守格式规范
可以增强文档的整体形象，并帮助读者快速理解文本内容。
5. 目标读者：在写作应用文时，要充分考虑目标读者的特点和需求。
了解读者的背景、利益、优先事项等，有助于选择合适的语言风格和
信息组织方式，提高文档的有效性和可读性。
总之，掌握应用文写作的基础知识点对于提升写作能力和成功完成各
类职场和日常任务至关重要。
通过不断学习和实践，我们可以更好地应用这些知识，提高应用文写作的质量和效果。
应用文写作科目知识点总结
应用文写作科目知识点总结一、应用文写作的基本要素1.1 格式要求（1）信函格式在写应用文时，要根据不同的具体情况选择不同的信函格式，如全信息体、半信息体、抬头式、落款式等。
（2）报告格式在写应用文时，要遵循报告的格式，即先介绍报告的目的、方法、结果等内容，最后进行总结和建议。
（3）简历格式在写应用文时，要遵循简历的格式，分为个人信息、教育背景、工作经历、专业技能等各个部分。
1.2 语言规范（1）使用规范的语法在写应用文时，要注意使用规范的语法，避免出现语法错误，提高文章的整体质量。
（2）准确的用词在写应用文时，要选择准确的用词，使文章更加生动、精确。
（3）避免口语化在写应用文时，要避免口语化的表达方式，保持语言的正式性。
1.3 内容组织（1）结构清晰在写应用文时，要保持文章结构清晰，分清主次，避免出现内容杂乱无章。
（2）层次分明在写应用文时，要使文章层次分明，清晰表达每一个观点，确保读者能够理解。
二、应用文写作的常见类型2.1 求职应聘信求职应聘信是通过书面形式向用人单位表达求职意愿的信函。
在写求职应聘信时，要注意表达自己的求职意愿、能力、经历等信息，为自己的求职增加成功的可能性。
2.2 面试自我介绍面试自我介绍是在面试时向面试官介绍自己的情况的一种应用文形式。
在写面试自我介绍时，要突出自己的优势、能力、经验等信息，为面试成功加分。
2.3 商务函电商务函电是商务场合使用的书面形式，通常包括邀请函、询问函、投诉函、申请函等。
在写商务函电时，要根据不同的情况选择适当的语言和格式，确保内容得到对方的理解和回复。
2.4 工作报告工作报告是对工作情况进行总结和汇报的一种应用文形式。
在写工作报告时，要包括工作的目的、方法、结果等内容，确保汇报内容清晰明了。
2.5 个人简历个人简历是对个人基本情况以及学习、工作经历的一种简明扼要的介绍。
在写个人简历时，要将自己的基本情况、教育背景、工作经验、专业技能等信息简明扼要地呈现出来，适当突出自己的优势。
大学语文应用文写作基础知识共31页PPT
（6）期望、请求用语： 例如：请、希、望、恳请、务求、见谅、为荷等等。 （7）意见用语： 例如：同意、务必、准予等等。 （8）总结用语： 例如：据此、鉴于、总之、综上所述等等。 （9）征询用语： 例如：当否、妥否、可否、如无不当、如无不妥等等。 （10）时限用语： 例如：从速、定期、如期、逾期、届时等等。 （11）谦虚、感谢用语： 例如：承蒙（支持、关照）、不胜感激、等等。 （12）结尾用语： 例如：特此（通知、通告、报告）、当否请批示等。
（二）材料——绝对真实
材料就是写进应用文中的全部事实，可 以囊括时间、地点、人物、背景、原因、 结果、目的、措施、方法、意见、数据、 图表等。它要求真实和典型。
（三）结构
1.结构的概念：行文的组织和构造 。是骨架 2.结构的要求： （1）完整：格式齐全不能缺少一个部分 （2）严密：层次分明（递进、并列、总分、纵横展开方式）
△用恰当的词填入下文的（ ）内。
当前经济领域中的严重犯罪活动，已经和正
在（ ）我们的干部队伍，（ ）我们党、
政府、军队,集体和国家的信誉，（
）人们的
思想，（ ）社会风气，（
）经济建设
，（
）对外开放和 对内搞活经济政策的正
确执行，（ ）社会安定。
参考答案
❖ 当前经济领域中的严重犯罪活动，已经和正在腐蚀 我们的干部队伍，损害我们党、政府、军队的集体 和国家的信誉，毒化人们的思想，污染社会风气， 破坏经济建设，妨碍对外开放和对内搞活经济政策 的正确执行，影响社会安定。
有明确、直接的对象
应用文写作基础知识
应用文写作
汇报人：WPS
课程考核方式
期末成绩=平时成绩×60%+期末笔试成绩×40% 1.平时成绩=出勤率（100×50%）+课上答题 （100×15%）+作业（100×35%）。 2.期末考查：对所有应用文文体的掌握情况（100 分）。
“啰嗦先生”的一封家信
吾妻： 昔日啰嗦往日啰嗦而今不复啰嗦也。吾在下月即返故里，不在初一，即
5
在初二，不在初二，即在初三，不在初三，即在初四……不在二十八， 即在二十九，所以不写三十日，因下月系小月之故也。家中有棉鞋一双， 希吾妻拿出来拍拍打打，打打拍拍，因多灰尘之故也。希吾妻千万不要 忘记。为省笔墨起见，吾不写草头大萬字，故以方字去点代之。
工作和学习中所使用的，具有一定规范体式，能起到交流思想、
5
沟通感情、传递信息等作用的应用文书。常见的日常文书包括：
书信、日记、条据、启事、对联、感谢信、表扬信、申请书、
慰问信等。
5
(四)经济文书
经济文书是指国家机关、企事业单位、社会团体或个人在各
种活动中涉及经济内容的应用文章。常见的经济文书包括：经
课后作业：
回顾应用 文的特点和写作 要求。
汇报人：WPS
法行政和进行公务活动的重要工具，《2012年党政机关公文处 理工作条例》(中办发〔2012〕14 号)中列出的十五种公文包 括：决定、决议、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、 通报、报告、请示、批复、议案5 、函、纪要。
5
(二)事务文书 事务文书是机关、团体、企事业单位为反映事实情况、解决
(六)传播文书
传播是指为扩大政府、单位、人物、商品或某一事件的影响，
大一应用文写作考试知识点
大一应用文写作考试知识点应用文写作是大一生活中的一门重要课程，通过这门课程的学习，我们可以提升自己的写作技巧和表达能力。
在应用文写作考试中，常常会涉及到一些特定的知识点。
下面是一些常见的考试知识点。
一、应用文的基本结构无论是写信、写请假条还是写报告，应用文的基本结构是相同的，由标题、称谓、正文和结尾四个部分组成。
在写作时，我们应该根据不同的应用文类型合理安排内容的顺序。
二、应用文的语言风格应用文需要使用正式的语言风格，并注意措辞的准确性和恰当性。
避免使用生活化的口语表达或者过于拗口的句子结构，保持语言简练明了，易于理解。
三、应用文的格式要求写应用文时，需要注意不同类型的应用文有不同的格式要求。
比如，写信时需要包括地址、日期、收信人的称呼等；写请假条时需要注明请假的原因、请假的时间等。
我们在写作过程中应该熟悉各类应用文的格式要求，做到准确无误。
四、应用文的行文结构在写应用文时，我们通常遵循三段写法，即开头、正文和结尾。
开头一般要求简洁明了，能够引起读者的兴趣；正文是应用文的主体部分，应该明确表达自己的意图，并进行适当的论证或解释；结尾要简洁明了，恰当结束信件的内容。
五、应用文的语法和拼写在应用文写作中，正确的语法和拼写是非常重要的。
我们需要避免拼写错误、语法错误等简单的失误，同时注意使用适当的词汇和语法结构来表达自己的意思，使读者更加容易理解。
六、应用文的篇章结构应用文的篇章结构要求完整，内容要条理清晰。
开头应该点明主题，引起读者的注意；正文要围绕主题，逻辑性强，层次分明；结尾要简练明了，给读者留下深刻印象。
七、应用文的注意事项在写应用文时，需要注意一些细节问题。
比如，使用恰当的称谓和称呼，避免使用过于熟络或者过于拘谨的表达方式；避免使用缩写词、俚语或者口头禅等；注意标点符号的使用，使文章更加规范。
以上是大一应用文写作考试常见的知识点，希望对你的备考有所帮助。
在实际写作中，我们应该灵活运用这些知识点，提升自己的写作水平。
应用文写作基础知识
3.收文语：前接、近接、悉、欣悉、收悉、据报、 据查等，是引说来文时的用语。
4.综述语：为此、对此、据此、有鉴于此、现函复 如下、现通告如下等，用在下文之前，引出过渡句， 表明从缘由、根据、背景过渡到正文部分。
5.时限语：顷闻、顷接、顷奉、迅即、从速、届时、即 日、兹有、兹派、兹因等，表示事由的时间和发文部门提 出问题的依据。
课堂练习
请依据本章所学知识，对下面的请假条进行讨论修改： 尊敬的李老师：
昨天大雨滂沱，您的学生我因没带雨伞，被淋成落汤鸡！ 回家后不幸发起了高烧，以至于今天无法到校聆听您的教诲， 万般无奈，现在只好向您请假，还望老师多多原谅学生的过错， 批准学生休息。
此致敬礼！ 您的学生：王亮 2008年3月18日
拟好标题应注意：一是要简洁；二是要确切；三是 要醒目。
2．层次和段落 （1）层次：是指文章思想内容的表现次序，主要是
表示意义的结构单位，作者在行文中一般不注明它的起 讫，由读者根据文章内容来划分。常见的层次表现形式 有：
总分式：先反映事物的总貌，再分项分条具体阐述， 既能总揽全局，又便于把握要点，领会实质。
二、应用文语言的表述要求 （1） 严谨、庄重；
应用文中的公文代表机关发言，具有法定的权威性， 在运用语言时必须严谨、庄重，以体现出公文的严肃 性，因此，既不宜使用口语，也不宜运用文学语言。 要求：
1.使用规范化的书面语言； 2.选用含义明确而限定的词语； 3.使用专用词语。 （二）准确、规范： 正确地记载与传递信息是撰写应用文的基本要求。遵 循这一要求，应用文的语言表述必须符合客观实际， 符合逻辑，即概念明确，判断和推理正确而恰当，同 时还要符合语法修辞的规范。
第一讲_应用文写作基础知识
如何选择材料？ 如何选择材料？
①围绕主旨来选择材料；②选择真实准确的材料；③选择 围绕主旨来选择材料； 选择真实准确的材料； 典型的材料； 选择新颖的材料。 典型的材料；④选择新颖的材料。
三、应用文的流源（历史） 应用文的流源（历史） 1、上古时期是应用文的萌芽期； 、上古时期是应用文的萌芽期； 2、秦汉时期是应用文的初生期和发展期； 、秦汉时期是应用文的初生期和发展期； 3、魏晋南北朝是应用文的成长期； 、魏晋南北朝是应用文的成长期； 4、隋、唐、宋时期是应用文的发展高峰期； 、 宋时期是应用文的发展高峰期； 5、元、明、清时期是我国古代应用文的稳定发展 、 阶段； 阶段； 6、辛亥革命以后，应用文进入了革新期； 、辛亥革命以后，应用文进入了革新期； 7、新中国成立后，应用文进入了一个全新的发展 、新中国成立后， 时期。 时期。
2、准：文如其事，恰如其分。 、 文如其事，恰如其分。 文种要选准，语气要得体，用词要准确。不能词不达意， △文种要选准，语气要得体，用词要准确。不能词不达意， 或生歧义，古有“一字入公文，九牛拔不出”之说。 或生歧义，古有“一字入公文，九牛拔不出”之说。 △《笑府》（冯梦龙） 笑府》 冯梦龙） 清光一片照姑苏 △著名法国小说家福楼拜：“我们不论描写什么事物，要把 著名法国小说家福楼拜： 我们不论描写什么事物， 它表现出来，唯有一个名词；要赋于它运动， 它表现出来，唯有一个名词；要赋于它运动，唯有一个动 要说明它的性质，唯有一个形容词， 词；要说明它的性质，唯有一个形容词，我们须继续不断 地苦心思索，非发现这唯一的名词、动词和形容词不可。 地苦心思索，非发现这唯一的名词、动词和形容词不可。”
二、应用文的特点与写作要求 （一）应用文的特点 1、写作目的上的实用性 、 据以办事，解决实际问题， 据以办事，解决实际问题，讲究现实目 的和效用。 的和效用。 2、写作内容上的真实性 、 事实材料要绝对真实，既不可有意做假， 事实材料要绝对真实，既不可有意做假， 也不能无意失真。 也不能无意失真。 3、写作方法上的程式性。 、写作方法上的程式性。
应用文写作基础知识
应用文写作基础知识应用文写作基础知识应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的，在处理公私事务时经常使用的实用性文体，是保证人们日常生活和工作正常运转的重要工具，是人际交往中必不可少的重要文体。
以下是小编为大家整理的应用文写作基础知识，欢迎大家分享。
应用文写作基础知识【结构】1. 结构的含义结构是指文章内部的组织和构造，是作者按照主题的需要，对材料所进行的有机组合和编排，又称谋篇布局。
文章的结构具有两重含义：一是宏观结构，即文章的总体构思、大体框架;二是微观结构，即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。
作用：①使文章言之有体。
“体”指体裁。
应用文在长期的写作实践过程中，大都形成了比较固定的结构形态，也叫程式。
②使文章言之有序。
合理安排结构，就是根据一定的思路，将零散的材料组织起来，使之条理清楚，成为一个有机的整体。
③使文章言之成文。
通过精心安排结构，可以增加文章的文采，从而增强其可读性。
2. 安排结构的原则①要服从表现主题的需要。
主题是作者的写作目的、意图的体现，结构必须服从主题的需要，为表现主题、突出主题服务。
例如怎样安排开头与结尾、怎样划分层次与段落、怎样设置过渡与照应、怎样确定主次与详略等等，都要围绕主题进行。
这样，才能使文章组成一个严谨周密、内容形式统一的有机整体。
②要正确反映客观事物的发展规律和内在联系。
应用文是对现实生活、客观事物的反映，客观事物总有一个发生、发展、结局的过程，作者对它的认识也遵循一定的规律。
这种规律性，也就表现为文章结构的基本形式。
③要适应不同文体的要求。
文体不同，结构的样式和要求也会不同。
应用文不同于文学作品，不同类型的应用文体结构方式也存在着区别。
3. 结构的要求①严谨自然。
指文章结构精当严密，顺理成章。
要求作者思路清晰，思维严密，以主旨贯穿全文始终，不枝不蔓。
层次段落的划分要恰当，组织严密，联系紧凑，脉络畅通，行止自如。
过渡和照应要自然，不能刻意的雕凿，更不能牵强拼凑。
2023年应用文写作基础知识6篇
2023年应用文写作基础知识6篇应用文写作基础知识1一、应掌握的应用文写作基础知识（一）公文格式1、行政公文的格式的概念2、行政公文的格式的内容（1）眉首（2）主体：是文件的主要部分，包括标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件八个部分。
（3）版记：版记也称文尾，位于公文末页最下部，包括主题词、抄送机关、印发机关和印发日期三个要素。
版记的最后一个要素置于最后一行。
（二）行政公文的行文规则一个机关的文件，按照行文关系、文件的去向，可以分为上行文、平行文、下行文和泛行文。
基本行文规则：（1）根据机关隶属关系和职责范围行文的原则。
（2）公文不直接报领导者个人的原则。
（3）非特殊情况不越级行文原则。
（4）同级机关可以联合行文的原则。
（5）部门会签未经协调一致不得各自单独行文的原则。
受双重领导的机关向上级机关行文，应当写明主送机关和抄送机关。
上级机关向受双重领导的下级机关行文，必要时应当抄送其另一上级机关。
以下两种情况不宜用抄送：1、请示不得在主送上级机关的同时向其下级机关抄送；2、凡与办理公文无关的机关一律不予抄送。
二、12种应用文体的写作（一）计划与方案（二）总结个人总结行文结构一般由标题、正文、落款三部分组成。
标题：单位名称+期限+内容+文种正文：1、前言：交代与中心内容有关的情况；2、全面总结一般包括成绩收获、经验体会、问题教训三个部分；3、总结经验教训，提出努力方向。
落款：写作者姓名、日期（三）简报简报是反映所在单位或系统完成工作任务的情况和经验，实际工作中出现的新情况、新问题及值得注意的新思路，或某项调查研究的成果和有价值的统计数字的内容简要的内部资料，起着上情下达、下情上达、左右沟通、交流经验的作用。
工作简报的版式由版头、正文、版尾等要素组成。
简报的写作要求：1、新：反映新情况、新问题、新经验；2、准：材料真实确切、问题切中要害、政策把握准确；3、简：篇幅短小精悍，语言简洁明了；4、快：迅速及时，快编快发；5、全：要素齐全，格式规范。
大学语文及应用文写作资料
大学语文及应用文写作资料作为语文教育的一项重要内容，大学语文及应用文写作旨在培养学生的语文素养和写作能力，使学生具备正确的语言运用能力和清晰的表达能力。
为此，学生需要掌握一定的语文知识和写作技巧。
1. 语文基础知识在大学语文及应用文写作中，学生需要掌握的基础语文知识包括汉字、词语、句子等方面。
在阅读和写作中需要正确理解和运用这些知识。
汉字：汉字是语文的基础，学生需要正确识别和运用汉字。
这包括正确读写常用的汉字和能够掌握一定数量的生僻字。
词语：学生需要掌握一定数量的词语，包括常用词语和专门领域的词汇。
句子：学生需要掌握句子的基本结构和语法知识，包括主谓宾结构、定语从句、状语从句等。
2. 写作技巧在大学语文及应用文写作中，学生需要掌握一定的写作技巧。
这些技巧包括：选题：选题是写作的第一步。
学生需要根据自己的兴趣和知识背景，选择适合自己的主题。
同时，在选题的过程中，需要考虑读者的需求和背景，以便更好地抓住读者的兴趣。
构思：构思是写作的关键。
在构思的过程中，学生需要进行思维整合，运用自己的知识和经验，形成一个完整的思路框架。
组织：在写作的过程中，学生需要将构思好的思路框架进行组织，并形成一个逻辑、清晰的文本。
表达：表达是写作的核心，学生需要通过恰当的语言、精准的词汇和生动的描写，传达正确的信息和情感。
编辑：编辑是写作的最后一步，在这个过程中，学生需要对自己的文章进行检查和修改，以确保文本的流畅性和准确性。
总体来说，大学语文及应用文写作是一项挑战性很高的任务，需要学生在实践中不断完善自己的语言和写作能力。
只有通过不断的练习和自我反思，才能真正掌握一定的语文知识和写作技巧，才能成为一名优秀的文笔大神。
应用写作基础知识
应用写作基础知识第一篇：应用写作基础知识应用写作基础知识ϖ应用文的含义:应用文是指国家机关,企事业单位,社会团体和个人在日常生活,工作,学习中,为办理公私事务、传播信息、表达意愿所使用的具有惯用格式的实用性文体。
ϖ应用文写作的作用:1）管理、指导作用2）沟通、协调作用3）宣传、教育作用ϖ 4)凭证资料作用.ϖ.如果把主题比作文章的灵魂,材料比作文章的血肉,那么结构就是文章的骨架.ϖ文章的表达方式有五种:叙述、议论、说明、描写、抒情.应用文的主要表达方式: 叙述、议论、说明。
ϖ求职信:求职信是个人向单位,部门谋求工作,请求聘用时使用的一种专用文书,用书信的方式介绍和推销自己.区别:求职信是在不知道用人单位是否需要聘人的情况下自荐求职, 应聘信是在获知用人单位公开招聘职位的情况下自荐求职。
ϖ写一封求职信.ϖ工作计划:工作计划是机关团体或个人在一定时间内,根据上级部署的任务和实际情况,为了完成某些或某项工作任务而事先拟定明确目标,制定出具体措施和行动步骤的一种书面文件。
ϖ.计划正文的前言：背景、目的、指导思想、总目标。
ϖ主体：任务要求、方法措施。
ϖ结尾：发出号召，表示决心。
ϖ计划是一个大的概念,规划,纲要,打算,安排,设想,方案,要点等都属于计划的范畴，主要体现在适用时间的长短、适用范围的大小和内容详略上的要求不同。
ϖ打算/安排的异同:同,时间短异,打算内容粗略,安排具体部署.ϖ设想/规划的异同:同,时间长异,设想只是想法,不一定实现.规划,定方向,定规模,目标明确,会一步步实现.ϖ方案:内容单一,任务单一ϖ计划的作用：1、明确目标，指明方向2.提高效率，保证成功ϖ3、加强管理，规范制度4.衡量成绩，检验工作ϖ.ϖ工作计划的特点: 预见性、指导性、可行性.ϖ工作计划的标题由1、单位 + 时间 + 内容 + 文种组成.ϖ2、时间 + 内容 + 文种ϖ3、内容 + 文种ϖ××县国民经济和社会发展五年计划.把计划改为规划.ϖ××大学二○一二年招生工作规划.把二○一二年改为2012,规划改为计划.ϖ第一季度××公司关于销售计划.改为:××公司第一季度销售方案.ϖ工作总结:工作总结是人们对某一时期或某个方面的工作加以分析、研究、肯定成绩、找出经验、发现问题、吸取教训,将工作中的感性认识上升到理性认识,从中掌握工作规律,用以指导下一阶段工作的一种应用文.。
应用文写作基础知识重点课件
(三)唐宋时期 唐宋时期公文文种名称发生了一些变化，下行 文有册书、制书、慰劳制书、发敕、敕旨、论事敕 书、敕牒御札、敕牖、诰命等，上行文有奏钞、奏 弹、露布、议、表、状、札子等；平行文有移、咨 等，此外还有一种君主用以答复臣下奏疏的批，又 称批答，后世的批复就是由此发展而来的。 宋代不仅对公文首末用语、避讳等作了严格的 规定，而对书写文字的大小、每行的字数、年月、 件数等细节，都作了详尽的规定。
（三）应用文主题的表现方式
1、标题点题 如：“重庆工业管理职业学校关于办学场地改扩建的请示” 2、开门见山 如：“我自愿申请加入中国共产党….” 3、文中明旨 如：“学期学习目标、学习的保障措施” 4、结尾点题 如：“当否，请批复”
二、应用文材料
材料
1. 选择材料 一要“真”。选择那些真实的，足以令人信服的材 料。因为，伪饰虚假的材料最终将导致读者对文章 甚至作者的厌恶，真实的材料合情合理合乎逻辑， 文章使用这样的材料才会有力量。 二要“精”。选择那些质地精美，能以一当十的材 料。因为，只有这些能深刻地揭示事物本质、具有 广泛代表性的材料，才能以少胜多，以小显大，文 章使用这样的材料，就很精当。 三要“新”。选择那些有新鲜感，具有吸引力的材 料。因为，这种清新的材料，具有时代的气息，能 引起读者的兴趣——抓住读者的心。
是机关或个体应用于日常工作和生活需要的一种写作活动， 应用文是应用写作的成果。
二、认识与态度
1、中国素以“文章大国”著称于世。 古代曾有“以文取仕”之说，近现代则 长期“重理轻文”。而就“文”而言， 又有“重文学作品，轻应用文章”之倾 向。
大一应用文写作知识点总结
大一应用文写作知识点总结一、应用文写作概念及特点应用文是一种应用性较强的文体，主要用于解决实际问题，符合特定的写作规范和格式。
其特点是要准确、简明、具体、切实和有针对性。
二、应用文写作的步骤1. 明确写作目的和受众：写作前要对写作目的、写作对象和受众有明确的了解，以保证写作的针对性。
2. 收集信息：搜集与写作主题相关的信息，包括事实、数据、案例等，以提供充分的支持和论证。
3. 制定写作计划：根据收集到的信息和写作目的，制定一个合理的写作计划，包括段落安排、论证顺序等。
4. 梳理思路：在写作前，要对所要表达的内容进行有条理的梳理，使文章结构清晰。
5. 进行写作：根据写作计划和梳理好的思路，进行文章的书写，注意语法、标点和结构的正确性。
6. 修订修改：完成初稿后，进行仔细的审查和修改，确保文章内容的精确性和流畅性。
7. 最终定稿：根据修订修改后的稿件，进行最后的整理和润色，使之成为一篇完整、简明、条理清晰的应用文。
三、应用文常见写作种类及特点1. 申请信：用于向学校、机构或个人提出申请，表达自己的意愿、目的和诚意。
要求文字简练、内容真实、行文流畅。
2. 推荐信：用于向他人推荐某个人或团体，客观真实地展现被推荐对象的优点和特长，表达推荐人的真诚和支持。
3. 求职信/简历：用于向招聘单位表达求职意愿和展示个人能力和经历，突出自身的特长和优势。
4. 通知公告：用于向特定的受众发布某种信息或公告，内容要明确、简洁，同时要符合特定的格式和规范。
5. 业务函电：用于进行商业和行政事务的沟通，要求内容准确、用语得体、语气礼貌，同时要注重信函格式的规范。
6. 报告和演讲稿：多用于向特定受众汇报某个课题或问题，要求逻辑清晰、论证有力、表达到位。
7. 功能性应用文：如填写表格、购物清单、产品说明书等，要求内容准确、简洁明了，格式规范。
四、应用文写作技巧1. 内容要准确：在应用文中，尽量用精确的词汇和结构表达要点，避免模棱两可或误导读者。
《应用文写作》重点总结（精选5篇）
《应用文写作》重点总结（精选5篇）第一篇：《应用文写作》重点总结应用文写作总结概论第一章应用文概说1从文体分类来说，文章可分为文学作品（诗歌、小说、戏剧和散文）和非文学作品（记叙文、说明文、议论文和应用文）两大类。
2应用文就是国家机关、企事业单位、社会团体或个人，在处理公私事务、沟通相互关系的过程中，所使用的有着直接价值和惯用格式的实用性文章。
3应用文的特点：实用性，规范性，真实性，针对性和时效性。
4根据应用文作者、写作目的和适用范围的不同，应用文分为公务文书和私人文书两大类。
公务文书是政府机关、社会团体和企事业单位在处理公务活动中形成和使用的各种内容完整、体式规范的文书。
主要有政务类文书（法定公文和申论）、事务类文书（日常事务文书）和专用类文书。
私人文书是个人处理自身事宜、表达个人意向而写的应用文书，其中许多种类与公务文书的事务文书和专用文书相同，只是适用范围不同，如计划和总结。
5应用文的作用：交流沟通信息；宣传贯彻政策；指导规范行为；纪录传承历史。
第二章应用文的写作要素6一片完整的应用文是由特定的内容和形式构成的，其内容包括主题和材料，形式包括结构和语言等要素。
应用文写作追求的目标是内容和形式的统一，即鲜明的思想内容和完美的表现形式的统一。
7应用文主题的特点：意在笔先、主旨鲜明、意蕴单纯和求实重用。
应用文主题要求：正确、集中、深刻和新颖。
表现主题的方法：标题揭旨、开篇明旨和篇末显旨。
8材料类型：a从材料的来源，分为直接性材料与间接性材料；b 从详略角度，分为具体性材料与概括性材料；c从时间角度，分为历史性材料与现实性材料；d从材料性质，分为正面材料与反面材料；e从材料在文章中的地位及重要程度，分为主体材料与辅助材料；f从形态特点，分为事实材料与理论材料。
9材料搜集原则：1）既要掌握直接材料，又要掌握间接材料；2）既要了解现实材料，又要了解历史材料；3）既要掌握点上材料，又要掌握面上材料；4）既要重视正面材料，又要重视反面材料。
应用文写作基础知识
第一章应用文写作基础知识第一节立意立意的含义：应用文写作的目的性：1、阐明写作者的主张、观点、意图。
2、下达指示、传达政策、布置工作、通知事项。
3、传递信息、交流情况、总结经验。
应用文的主旨：应用文的主旨就是写作者（或个人单位）通过全篇内容表达出来的贯穿全文的写作意图、观点和公务活动的行为意向。
它具体表现在以下几个方面。
1、应用文的主旨是写作者通过全篇内容表达出来的贯穿全文的写作意图。
2、应用文的主旨是写作者通过全篇内容表达出来的观点。
3、应用文的主旨是写作者通过全篇内容表达出来的公务活动的行为意向。
应用文的立意：立意就是确立应用文的主旨。
立意是写作者酝酿、斟酌的过程，主旨就是立意的结果。
主旨在应用文写作中的地位决定了立意的重要性。
立意直接影响主旨的质量优劣和成败。
立意的特点：1.客观性：立意是一个动态的过程。
它确立的主旨是作者从现实生活、工作实践等客观材料中提炼出来的，是具体材料中产生的。
2.主观性：立意所确立的主旨虽然来自现实生活，出生于全部材料中，但它的形成又自始至终受作者世界观的影响和制约，是主观性与客观性统一的产物。
3.观念性：立意所确立的主旨是作者对事物的认识和评价，是作者写作的核心意图。
4.时代性：立意所确立的主旨是时代精神的产物，与当前政治、经济、文化等密不可分，也是与人民群众所关心而亟待解决的问题分不开。
立意的要求：1.准确：是指应用文主旨要符合四项基本原则，符合党的方针政策，符合客观事物的真实性情况，符合客观规律，反映人们对客观事物的正确认识、态度和要求，反映社会生活的本质和主流，并能经的起实践和实验。
2.深刻：是指应用文在主旨准正确的基础上，抓紧矛盾的关键环节，揭示客观事物的深层本质，阐明事物之间的必然联系，使文章具有深刻的思想性和丰富的内涵。
3.鲜明：是指文章的基本思想、基本观点十分明确，毫不含糊；对问题的知识，对事物的评价，赞成什么，反对什么，要求什么，应该清楚明白，一目了然。