15.1《法治兴则国家兴》

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久安、人民幸福安康。
• (3)落实依法治国方略,全面推进依法治国,就能为实现中国
梦提供有力法治保障。
通过这节课,你学到了什么?
1、“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命”。下面对依法治国认识正确 的有(
A)
①依法治国是社会文明进步的显著标志 ②依法治国是国家长治久安的重要保障 ③建设社会主义法治国家,是人民当家作主的根本保证 ④依法治国是巩固党的执政地位的根本保证 A. ①②④ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④
依法治国在现实生活中还有哪些表现?
实行依法治国,建设法治国家的重要意义
党的十八大以来推进全面依法治国述评
(1)法治兴则国家兴,法治衰则国家乱
• 材料一:2017年高考后,胶州一中应届考生郭某某因分数低担心不能被陕西师范 大学录取,于7月5日通过“胶州一中2017年体育QQ群”获取常某的高考准考证号 码并破解密码,将常某的高考志愿由陕西师范大学修改为鲁东大学,致使常某未 被正常投档。8月12日,胶州市检察院以涉嫌破坏计算机信息系统罪依法对犯罪嫌 疑人郭某某做出批准逮捕决定。
依法治国的重要举措。全面推进依法治国的总目标是( • A. 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
D)
• B. 崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威 • C. 树立全民法治观念,养成遵纪守法的良好习惯
• D. 建设中国特色社会主义法治体系和法治国家
• 4、2018年3月28日,山西省临汾市中级人民法院依法对山西省吕梁市 人民政府原副市长张中生受贿、巨额财产来源不明案一审公开宣判, 对被告人张中生以受贿罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个 人全部财产。这一案例说明( )
• 2、关于依法治国,下列说法正确的是( • ①是党领导人民治理国家的基本方略 • ②依法治国的核心是依法行政 • ③依法治国的主体是中国共产党 • ④严格执法是全面推进依法治国的关键 • A. ①② B. ③④ C. ①④
C)
D. ②④
• 3、CCTV2016年度法治人物评选活动及颁奖典礼在北京举行。活 动的主题是“宪法的精神 法治的力量”。年度法治人物评选是
• 习近平总书记关于全面依法治国论述中指出,“全面推进科学立法、 严格执法、公正司法、全民守法,坚持依法治国、依法执政、依法行 政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,不断开 创依法治国新局面。” • (1)什么是依法治国? • (2)全面推进依法治国的总体要求是什么? • (2)全面推进依法治国的总目标是什么?
• 材料二:某照相馆在未征得小青同意的情况下,在照相馆的广告宣传单上用了小 青的艺术照。小青得知后去找照相馆老板理论,商议未果。于是,小青把该照相 馆老板告上了法院,经过庭审后,法院判决照相馆老板对小青民事赔偿2000元并 赔礼道歉。
• (1)搜集现实生活中依法办事的案例与同学们交流。 • (2)良好的法治环境与我们创建幸福生活的关系?
法治国家、法治政府、法治社会一体建设,不断开创依法治国新局面。”
(1)全面推进依法治国的总目标是什么? (2)“坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设”,请说说法治法治体系,建设社会主义法治国 家。 (2)①法治兴则国家兴,法治衰则国家乱。 ②只有全面推进依法治国,才能使国家和社会在法律的范围 内正常有序运转,党和国家的各项事业顺利进行,确保国家 长治久安、人民幸福安康。 ③落实依法治国方略,全面推进依法治国,就能为实现中国 梦提供有力法治保障。
2014年10月,党的十八届四中全会作出决定,全面推进依法治国。
行进在复兴之路上的中国,进入了全面推进依法治国的新时期,依法治 国是党领导人民治理国家的基本方略,法治中国的美好愿景在向我们召 唤,法治会让我们的生活更美好! 今天我们学习第十五课 全面推进依法治国
第一节
法治兴则国家兴
教学目标
1、知道人治和法治的含义; 2、了解依法治国的含义;
• 1、为什么要统筹城乡协调发展? • 2、我国政府统筹城乡协调发展的措施有哪些? • 3、为什么要促进区域均衡发展? • 4、国家怎样促进区域均衡发展? • 5、协调城乡发展、均衡区域发展对当代中国青年提出哪些要求?
第十五课
全面推进依法治国
法治兴则国家兴
九年级下
第一节
道德与法治 鲁人版
以法治为笔以使命为墨,共同书写新时代全面依法治国新篇章
作业布置
材料:习近平总书记关于全面依法治国论述中指出,“全面推进科学立 法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持依法治国、依法执政、依法 行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,不断开 创依法治国新局面。” (1)什么是依法治国? (2)全面推进依法治国的总体要求是什么? (2)全面推进依法治国的总目标是什么?
3、知道全面推进依法治国的总体要求和总目标;
4.理解依法治国的重要性。 教学重点:实行依法治国,建设法治国家的重要意义 教学难点:依法治国事关国家的长治久安
自学指导:要求:请同学们认真阅读课本P32-36内容,思考下列
问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
• 1、怎样理解法治? • 2、什么是依法治国? • 3、全面推进依法治国的总体要求和总目标各是什么? • 4、为什么要依法治国?
会公正、生态良好,所有这些都离不开法治的引领和规范。
• (3)落实依法治国方略,全面推进依法治国,就能为实现中国
梦提供有力的法治保障。
为什么要依法治国?
• (1)法治兴则国家兴,法治衰则国家乱。
• (2)只有全面推进依法治国,才能使国家和社会在法律的范围
内正常有序运转,党和国家的各项事业顺利进行,确保国家长治
什么是人治?什么是法治?
人治就是依照个人的意志和主张给理国家,“普天之下莫非王土,率
土之滨莫非王臣”就是典型的人治方式。
法治就依照法律治理国家,确立了法高于人、法大于权的根本原则。
法治就是红 灯停、绿灯 行,人人遵 纪守法
法治就是政 府官员有权 不要任性
法治就是我们 受教育的权利 得到保障
怎样理解法治? (1)法治是相对于人治而言的。
• (2)只有全面推进依法治国,才能使国家和社会在法律的范围内正 常有序运转,党和国家的各项事业顺利进行,确保国家长治久安、 人民幸福安康。
让法治为中国梦护航
当前、我国各族人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中
华民族伟大复兴而努力奋斗。
实现中国梦,要求我们的国家经济发展、政治清明、文化昌盛、社
(2)法治就依照法律治理国家,确立了法高于人、法大于权的根本原则。
(3)法治是迄今为止人类能够认识到的最佳治国理政方式,是人类社会发 展的政治文明成果。
什么是依法治国?
• 依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和
形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都要依 法进行。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
A
• ①公民在法律面前人人平等,不允许任何人有超越法律的特权
• ②我国全面推进依法治国,建设社会主义法治国家
• ③惩治贪污腐败是全面依法治国的核心
• ④权力至上,权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的
• A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
拓展提高
材料一:中国政府高度重视全面依法治国,持续推进科学立法、严格执法、公正司 法、全民守法,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,促进国家治理体系 和治理能力现代化。 材料二:习近平总书记关于全面依法治国论述中指出,“全面推进科学立法、严格 执法、公正司法、全民守法,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持
• 主体:广大人民群众
领导:中国共产党 依据:宪法和法律规定 途径:通过各种途径和形式 任务:管理国家事务、经济文化事业、社会事务
目的:保证国家各项工作都依法进行
全面推进依法治国的总体要求
全面推进依法治国的总目标
• 建设中国特色社会主义法治体系
• 建设社会主义法治国家
开创全面依法治国新局面,为实现中国梦筑牢法治基石
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