人教部编版七年级历史上册第7课 战国时期的社会变化 课件
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第7课 战国时期的社会变化(课件含视频) -七年级历史上册同步精品课件(部编版)
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3．公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。在一系列变法措施中，与
“平斗桶权衡丈尺”相关的是（ B ） A．确立县制 B．统一度量衡
C．奖励军功 D．废除井田制
4．如图所示的古文字是（ A ）
古文字
现代文字
采
刃
焚
休
日
A．甲骨文 B．隶书 C．金文 D．小篆
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5．《史记•商君列传》记载：商君治秦，“有军功者，各以率受上爵”。
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9．阅读材料，完成下列要求。 材料一 有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小。僇力 本业，耕织致粟帛多者复其身。……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三 十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。
——摘编自《史记•商君列传》
（1）根据材料一，概括商鞅变法的措施。 政治上，确立县制，由国君直接派官吏治理。废除贵族的世袭特权。改革 户籍制度，加强对人民的管理。严明法度，禁止私斗。经济上，废除井田 制，允许土地自由买卖。鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 统一度量衡。军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。
——《史记·商君列传》
二、商鞅变法
内容
影响
确立县制，由国君直接派官吏治理 加强了中央对地方的控制
政治 废除贵族的世袭特权 改革户籍制度
严明法度，禁止私斗
利于新兴地主掌权 加强了对人民的管理
利于法律推行、社会稳定
废除井田制，允许土地自由买卖
经济 鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人 可免除徭役 统一度量衡
桂陵之战
围魏救赵 马陵之战
减灶诱敌 桂陵之战
围魏救赵
特点：规模大、兵力多、区域广、时间长，伤亡重
一、战国七雄
人教部编版七年级历史上册第7课 战国时期的社会变化(共50张PPT)
• 诸侯国关系：强大的诸侯国不在“尊王攘 夷”，而是各自为政，扩充军队，力图拓 展疆域，七国之间经常战争。 • 战国时期著名战役：桂陵之战，马陵之战， 长平之战等。 • 战国后期最强大的诸侯国：七雄之间的实 力此消彼长，地处西部的秦国，逐渐成为 实力最为强大的诸侯国，对其它六国造成 威胁。
同时并存
连 横 事 一 强 以 攻 众 弱
连横: 远 交近攻， 各个击破
合 纵
合
著名纵横家： 秦国的张仪, 魏国的公孙衍 .苏秦
:
纵
合纵: 六 国之间南 北联合共 同抗秦
合 众 弱 以 攻 一 强
:
从地域上来说，以韩赵魏为主北 纵横家为什 连燕南接楚，南北合成一条纵线。东 么提出“合 抗齐，西抗秦；而这些小国东连齐或 纵”、“连 西连秦，东西连成一条横线进攻其他 横”策略？ 弱国是为连横。纵横家提出这样的策 略是为了适应当时的政治斗争的需要， 以此鼓吹依靠合纵或者连横来称雄中 原或者建立自己的“霸业” 那么为什么六国合纵抗秦的谋 略没有成功的呢？ 因为秦国用贿赂、威胁、“连横”的 手法各个击破破坏了合纵。其次，其他 五国立场不坚定，“朝秦暮楚”。
减灶计
纸上谈兵
东方六国无力抵御秦 军的进攻
赵
救命啊！！！
庞涓，快 回来！
齐
桂陵
魏
孙膑命令进入魏国境内的齐军第一天埋设十 万个做饭的灶，第二天减为五万个，第三天减为 三万个。庞涓查看齐军留下的灶后非常高兴，于 是只带领精锐骑兵日夜兼程一直追到马陵，中了 埋伏，兵败自杀。经此一战魏国元气大伤，失去 霸主地位，而齐国则称霸东方。
一、战国七雄：
群雄并起
1、三 家分晋
秦
陕西
河南
燕 赵 齐 魏 韩 2、田
战国时期的社会变化+课件+2023-2024学年统编版七年级历史上册
2.目的：__________，在兼并战争中取胜。
3.时间、人物：公元前_____年，秦孝公任用商鞅主持变法。
铁制工具和牛耕
地主阶级
富国强兵
356
4.内容
（1）政治：①确立______，由国君直接派官吏治理；②废除贵族的世袭特权；③改革户籍制度，加强对人民的管理；④严明法度，禁止私斗。
（2）经济：①废除________；②鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；③统一________。
（1）“始春秋，终战国，五霸强，七雄出”中的“七雄”位于最西边的是齐国。【 】改正：（ ）
A
A.国家逐步走向统一 B.国家数量由多到少C.诸侯由弱变强 D.周天子由强变弱
3.“汤武之王也，不循古而兴；商夏之亡也，不易礼而亡。”商鞅说这句话的主要目的是( )
C
A.批评商朝暴政 B.颂扬汤武功德 C.宣扬变法图强 D.强调以礼治国
4.据《史记》记载,商鞅治秦,“集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县”。商鞅此举意在( )
开放性设问
根据秦国的发展历程，谈谈你对现今国家发展的启示。 改革是社会发展的动力，我们要坚持改革；要关注民生，重视人才；等等。
课堂小结
【记知识框架】_
【背核心术语】1.铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，这是战国时期各国实行变法改革的根本原因。2.商鞅变法的措施中，对秦国确立封建制度起决定作用的是废除井田制。3.商鞅变法使秦国成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。
6.（2023·南通校级期末）《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。”这主要是因为商鞅变法( )
C
A.严禁土地自由买卖 B.承认土地私有C.根据军功授予爵位和土地 D.建立县制
3.时间、人物：公元前_____年，秦孝公任用商鞅主持变法。
铁制工具和牛耕
地主阶级
富国强兵
356
4.内容
（1）政治：①确立______，由国君直接派官吏治理；②废除贵族的世袭特权；③改革户籍制度，加强对人民的管理；④严明法度，禁止私斗。
（2）经济：①废除________；②鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；③统一________。
（1）“始春秋，终战国，五霸强，七雄出”中的“七雄”位于最西边的是齐国。【 】改正：（ ）
A
A.国家逐步走向统一 B.国家数量由多到少C.诸侯由弱变强 D.周天子由强变弱
3.“汤武之王也，不循古而兴；商夏之亡也，不易礼而亡。”商鞅说这句话的主要目的是( )
C
A.批评商朝暴政 B.颂扬汤武功德 C.宣扬变法图强 D.强调以礼治国
4.据《史记》记载,商鞅治秦,“集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县”。商鞅此举意在( )
开放性设问
根据秦国的发展历程，谈谈你对现今国家发展的启示。 改革是社会发展的动力，我们要坚持改革；要关注民生，重视人才；等等。
课堂小结
【记知识框架】_
【背核心术语】1.铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，这是战国时期各国实行变法改革的根本原因。2.商鞅变法的措施中，对秦国确立封建制度起决定作用的是废除井田制。3.商鞅变法使秦国成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。
6.（2023·南通校级期末）《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。”这主要是因为商鞅变法( )
C
A.严禁土地自由买卖 B.承认土地私有C.根据军功授予爵位和土地 D.建立县制
人教统编版七年级历史上册第7课 战国时期的社会变化(共18张PPT)
反对战争，希望结束战争 渴望国家统一，和平、安定
实现富国强兵 推行变法改革 新兴的地主阶级
地主阶级是如何产生的？ 奴隶主
奴隶
奴隶 社会
开垦出大量 私田
社会生产力 的发展
铁农具和牛耕的 使用进一步推广
在这一变化过 程中，起决定 性作用的是什 么？
地主 生产力的发展
农民
封建 社会
生产力决定生产关系
为什么地主阶级要 地主阶级的经济利益需要
齐楚秦燕赵魏韩 东南西北到中间
燕
赵齐
魏
秦
韩
楚
根据表格，战国时期的战争有什么特点？
战国时期三场经典战役
战役
交战
长平 之战
秦赵
持续 时间 不详
不详
2年
参战人数
齐国8万 魏国10万 齐国10万 魏国10万
秦国45万 赵国60万
结果
魏国元气大伤 开始走向下坡
赵国元气大伤 东方各国无法 抵御秦国进攻
商君治秦，法令至行， 公平无私，罚不讳强大， 赏不私亲近，……
—《战国策·秦策一》
3、商鞅作为改革家的个人品质和得力的措施
三、造福千秋的都江堰
1、时间：公元前256年
2、修建者：秦国蜀郡太守李冰
3、作用：综合性的水利枢纽，发挥防洪、灌溉、水
运等作用，使成都平原被称为“天府之国”，至今仍
在使用。
水旱从人，不知饥馑。时无荒年， 天下谓之“天府”也。
观察下图，尝试找出两张地图有什么不一样？
赵
晋 国
魏
韩
三家 分晋
田氏代齐
三家分晋和田氏代齐说明了什么？
维系周王室统治的各种 制度完全崩溃
一、战国七雄
人教部编版七年级历史上册 第7课 战国时期的社会变化课件(共28张PPT)
投奔秦国，得到秦孝公的赏识，公元前356年，秦孝公任
命商鞅为左庶长，开始推行变法。后因功受封于商，所
商鞅
以又称商鞅。
（约公元前390~前338年）
第7课 战国时期的社会变化
废井田 开阡陌
奖励耕织
秦孝公（ C ）
A.实行分封制
B.推进大一统
C.任用商鞅变法 D.推行汉化政策
5.战国时期，新兴地主阶级的诞生，各国变法
D 的不断出现，其归根结底是由于（ ）
A.诸侯国势力的强大 B.战争的需要 C.社会政治的变化 D.社会生产力的发展
第7课 战国时期的社会变化
6.在商鞅变法的措施中，有利于经济发展的措施
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
第二单元 夏商周时 期：早期国家的产生与社会变革
第7课 战国时期的社会变化
东匈 南 西 北 到 中 间
奴 燕燕
齐
三
家 分晋
赵
晋
楚 田氏代齐
齐齐
秦
燕
秦
魏 宋
赵
韩
魏
楚
吴
韩
越
第7课 战国时期的社会变化
一、战国七雄：
1、形成：（三家分晋、田氏代齐） 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
2、战争：
（1）特点：战争规模大，兵力多，交战区域广，持续时间长。
有（ D ）
部编版七年级历史上册--第7课 战国时期的社会变化(课件)
第7课 战国时期的社会变化
战国时期齐国车马坑遗址（山东淄博齐国故城发掘）
战国时期齐国历史博物馆（在山东淄博齐国故城）
新课导入
战国时期楚国车马坑（湖北九连墩）
战国时期楚国车马坑（湖北九连墩）
学习目标
知道战国时期诸侯国之间的战争，了解这一时期的社会变化。通过商鞅变法，认识改革使秦国逐渐强大起来。通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。
战 国
魏国遭重创
春秋、战国战争的不同点
时期
代表战役
战争规模
时代特征
春秋
战国
争霸
用少量军队在短时间内决定胜负
城濮之战
兼并
几十万大军，时间长，规模大，死伤多
长平之战
商鞅变法
商鞅像
战国历史的特点，一是“乱”，二是“变”。如果战争是“乱”的主要表现的话，那么，商鞅在秦国的变法则突出地体现了“变”的特点。这次变法带来秦国根本性的变化，写下中国古代的改革史上重要的一章。
确立封建制度为统一全国奠定基，敢于与顽固派作斗争 适应了战国时期的社会变革，顺应了历史发展的方向
造福千秋的都江堰
内江
外江
分水堰
灌溉
分洪
岷江
原因：成都平原常遭水旱灾害主持：秦国蜀郡郡守李冰地点：四川成都以北灌县功能：防洪蓄水灌溉意义：使成都平原变成沃野良田
战国七雄
国名
都城
齐
临淄（今山东淄博）
楚
郢（今湖北荆州）
燕
蓟（今北京）
韩
郑（今河南新郑）
赵
邯郸（今河北邯郸）
魏
大梁（今河南开封）
秦
咸阳（今陕西咸阳）
战国七雄简表
时期
主要战役
交战国家
战国时期齐国车马坑遗址（山东淄博齐国故城发掘）
战国时期齐国历史博物馆（在山东淄博齐国故城）
新课导入
战国时期楚国车马坑（湖北九连墩）
战国时期楚国车马坑（湖北九连墩）
学习目标
知道战国时期诸侯国之间的战争，了解这一时期的社会变化。通过商鞅变法，认识改革使秦国逐渐强大起来。通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。
战 国
魏国遭重创
春秋、战国战争的不同点
时期
代表战役
战争规模
时代特征
春秋
战国
争霸
用少量军队在短时间内决定胜负
城濮之战
兼并
几十万大军，时间长，规模大，死伤多
长平之战
商鞅变法
商鞅像
战国历史的特点，一是“乱”，二是“变”。如果战争是“乱”的主要表现的话，那么，商鞅在秦国的变法则突出地体现了“变”的特点。这次变法带来秦国根本性的变化，写下中国古代的改革史上重要的一章。
确立封建制度为统一全国奠定基，敢于与顽固派作斗争 适应了战国时期的社会变革，顺应了历史发展的方向
造福千秋的都江堰
内江
外江
分水堰
灌溉
分洪
岷江
原因：成都平原常遭水旱灾害主持：秦国蜀郡郡守李冰地点：四川成都以北灌县功能：防洪蓄水灌溉意义：使成都平原变成沃野良田
战国七雄
国名
都城
齐
临淄（今山东淄博）
楚
郢（今湖北荆州）
燕
蓟（今北京）
韩
郑（今河南新郑）
赵
邯郸（今河北邯郸）
魏
大梁（今河南开封）
秦
咸阳（今陕西咸阳）
战国七雄简表
时期
主要战役
交战国家
人教部编版七年级历史上册第7课战国时期的社会变化 课件(共27张PPT)
战国时期的社会变化
1.战国七雄
一、战国七雄
春秋争霸形势图
战国形势图
吴、越、宋、鲁、卫等国家被吞并，韩、赵、魏三家分晋，田氏代齐。
1.战国七雄
一、各自为政，扩充军队
拓展疆域（兼并战争）
一、战国七雄
2.著名战役
春秋时期，大的诸侯国兵力也不过六七万人。而在战国时期，随 着战争的规模越来越大，军队人数成倍增加，如秦、楚两国的兵力都 达百万，齐、赵、魏、韩、燕等国的兵力也都有数十万。
——《史记•商君列传》 材料二：（旧贵族）杜挚曰：“利不百，不变法；功不十，不易器。法古无 过，循礼无邪。”商鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、 殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”
——《史记•商君列传》 材料三：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不避亲近。法及 太子，黥劓其傅。
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
第7课 战国时期的社会变化
新课导入
徙木立信
商鞅在实施变法前为了取得 人们的信任，就在城门处说只要 有人能将木杆搬到指定位置就授 予五十金，最后有人照办，商鞅 就兑现诺言。
一、战国七雄
战国：公元前475年～公元前221年，源自西汉刘向编注的 《战国策》，因各个诸侯国战争频繁、争夺激烈而得名。
魏国魏文侯 李悝变法
楚国楚悼王 吴起变法
韩国韩昭侯 申不害变法
二、商鞅变法
2.商鞅变法 （1）目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。 （2）时间、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。
二、商鞅变法
2.商鞅变法
商鞅出生于卫国，原名公孙鞅，后因功 被秦国封于商，因而被称为商鞅。他“少好 刑名之学”，在魏国手下做过官。入秦后， 以强国之术说动秦孝公，主持变法。变法损 害了旧贵族的利益，秦孝公死后，商鞅遭诬 陷被车裂而死。
1.战国七雄
一、战国七雄
春秋争霸形势图
战国形势图
吴、越、宋、鲁、卫等国家被吞并，韩、赵、魏三家分晋，田氏代齐。
1.战国七雄
一、各自为政，扩充军队
拓展疆域（兼并战争）
一、战国七雄
2.著名战役
春秋时期，大的诸侯国兵力也不过六七万人。而在战国时期，随 着战争的规模越来越大，军队人数成倍增加，如秦、楚两国的兵力都 达百万，齐、赵、魏、韩、燕等国的兵力也都有数十万。
——《史记•商君列传》 材料二：（旧贵族）杜挚曰：“利不百，不变法；功不十，不易器。法古无 过，循礼无邪。”商鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、 殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”
——《史记•商君列传》 材料三：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不避亲近。法及 太子，黥劓其傅。
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
第7课 战国时期的社会变化
新课导入
徙木立信
商鞅在实施变法前为了取得 人们的信任，就在城门处说只要 有人能将木杆搬到指定位置就授 予五十金，最后有人照办，商鞅 就兑现诺言。
一、战国七雄
战国：公元前475年～公元前221年，源自西汉刘向编注的 《战国策》，因各个诸侯国战争频繁、争夺激烈而得名。
魏国魏文侯 李悝变法
楚国楚悼王 吴起变法
韩国韩昭侯 申不害变法
二、商鞅变法
2.商鞅变法 （1）目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。 （2）时间、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。
二、商鞅变法
2.商鞅变法
商鞅出生于卫国，原名公孙鞅，后因功 被秦国封于商，因而被称为商鞅。他“少好 刑名之学”，在魏国手下做过官。入秦后， 以强国之术说动秦孝公，主持变法。变法损 害了旧贵族的利益，秦孝公死后，商鞅遭诬 陷被车裂而死。
人教部编版七年级历史上册第7课战国时期的社会变化课件(共23张ppt)
伯禹亦不如。”
灌 溉
内 江
分 水 堰
外 江 岷江
分 洪
水旱从人，不知饥谨， 时无荒年，天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志》
目标升华
这节课你学到了哪些新的历史知 识，你有何收获或感悟？
当堂诊学
1、农业是立国之本，牛耕的出现是农业发展史上的一次 革命，铁制农具极大了促进了生产力的发展，引发了农 业生产的大变革和中国的社会转型，我国牛耕、铁制农 具的使用开始于 （ ） A 春秋战国时期 B 秦汉时期 C 隋唐时期 D 夏商时期 2、《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族 诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这 主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内 容中，最能触动大贵族利益的是 （ ） A．国家承认土地私有 B．允许土地自由买 卖 C．根据军功大小授予爵位和田宅 D．建立县制
社会性质的剧变
奴隶社会→封建社会
独立自学三
结合课本P34-35页，2分钟之后回答下列问题：
右图是著名的水利工 程都江堰，它位于哪 里？是谁修建的？它 主要有什么作用？
防洪灌溉工程——都江堰
地点： 四川 岷江中游 修建者：李冰（秦国） 作用：防洪灌溉，使成都平原变得“水旱 从人，不知饥馑”，因而获得了 “天府之国”的美称。
1、结合课本32 页地图，完成战 国七雄分布图；
2、战国时期著名 的战役有哪些？
燕 4
东 南 西 北 到 中 间
赵 5 魏 6 秦 3
齐 1
7 韩
楚 2
三家分晋、田氏代齐
齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
春秋、战国战争不同点
时期 春秋 争霸 战国 兼并 战争 目的 战争规模 用少量军队在短时 间内决定胜负 几十万大军，时间 长，死伤多 代表战役
灌 溉
内 江
分 水 堰
外 江 岷江
分 洪
水旱从人，不知饥谨， 时无荒年，天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志》
目标升华
这节课你学到了哪些新的历史知 识，你有何收获或感悟？
当堂诊学
1、农业是立国之本，牛耕的出现是农业发展史上的一次 革命，铁制农具极大了促进了生产力的发展，引发了农 业生产的大变革和中国的社会转型，我国牛耕、铁制农 具的使用开始于 （ ） A 春秋战国时期 B 秦汉时期 C 隋唐时期 D 夏商时期 2、《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族 诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这 主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内 容中，最能触动大贵族利益的是 （ ） A．国家承认土地私有 B．允许土地自由买 卖 C．根据军功大小授予爵位和田宅 D．建立县制
社会性质的剧变
奴隶社会→封建社会
独立自学三
结合课本P34-35页，2分钟之后回答下列问题：
右图是著名的水利工 程都江堰，它位于哪 里？是谁修建的？它 主要有什么作用？
防洪灌溉工程——都江堰
地点： 四川 岷江中游 修建者：李冰（秦国） 作用：防洪灌溉，使成都平原变得“水旱 从人，不知饥馑”，因而获得了 “天府之国”的美称。
1、结合课本32 页地图，完成战 国七雄分布图；
2、战国时期著名 的战役有哪些？
燕 4
东 南 西 北 到 中 间
赵 5 魏 6 秦 3
齐 1
7 韩
楚 2
三家分晋、田氏代齐
齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
春秋、战国战争不同点
时期 春秋 争霸 战国 兼并 战争 目的 战争规模 用少量军队在短时 间内决定胜负 几十万大军，时间 长，死伤多 代表战役
人教(部编版)七年级历史上册第7课战国时期的社会变化课件(共38张PPT)
第二单元 夏商周时期： 早期国家的产生与社会变革
第7课 战国时期的社会变化
学习目标
1．记住战国七雄是哪些国家，具体的方位；知道 战称。国时期兼并战1争的特点、影响以及著名战役的名 2．掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用，知道 改革使秦国逐渐强大起知来道都。江堰的修建概况、构成、功 3．知道都江堰的修建能者和、意义构成、功能和意义。
（ ）、（ ）和（
）构成。
3 功能
防洪、灌溉、水运等。
4 影响
使成都平原成为“天府之国”——水旱从人，不知饥馑
将岷江分为内江和外江，调节内、外江流量 排泄进入内江过量的洪 水和泥沙
控制内江的喉咙
美丽的都江堰
“水旱从人，不知饥谨。时无荒 年，天下谓之‘天府’也”。
——《华阳国志·蜀志》
想一想，都江堰的建成对周边 地区的农业发展有什么影响？
废分封、行县制，加强了中央 对地方的控制；编定户籍、严 明法度，加强了对人民的管理； 废除旧贵族特权，有利于新兴 地主掌权。总之，有利于高效 行政。
经济
1.废除井田制，允许土地自由买卖
废井田，确立了封建土地私有
2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可 免除徭役
3.统一度量衡
制；土地私有、奖励耕织、统 一度量衡，有利于封建经济发 展。总之，有利于经济富国。
首由（鱼 ）、（宝瓶口）和（飞沙堰）构成。
3.功能嘴： （防 ）、（灌 ）和（ 水 ）。 4.影响：成都洪平原成为沃溉野，被称为（运“天府之国”）；
水利史上绝无仅有，充分反映出我国（人民的智慧）。
1 修建
公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷 江上修建了都江堰。
2 构成
构成：由（ ）和（ ）两大系统工程构成，渠首由
第7课 战国时期的社会变化
学习目标
1．记住战国七雄是哪些国家，具体的方位；知道 战称。国时期兼并战1争的特点、影响以及著名战役的名 2．掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用，知道 改革使秦国逐渐强大起知来道都。江堰的修建概况、构成、功 3．知道都江堰的修建能者和、意义构成、功能和意义。
（ ）、（ ）和（
）构成。
3 功能
防洪、灌溉、水运等。
4 影响
使成都平原成为“天府之国”——水旱从人，不知饥馑
将岷江分为内江和外江，调节内、外江流量 排泄进入内江过量的洪 水和泥沙
控制内江的喉咙
美丽的都江堰
“水旱从人，不知饥谨。时无荒 年，天下谓之‘天府’也”。
——《华阳国志·蜀志》
想一想，都江堰的建成对周边 地区的农业发展有什么影响？
废分封、行县制，加强了中央 对地方的控制；编定户籍、严 明法度，加强了对人民的管理； 废除旧贵族特权，有利于新兴 地主掌权。总之，有利于高效 行政。
经济
1.废除井田制，允许土地自由买卖
废井田，确立了封建土地私有
2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可 免除徭役
3.统一度量衡
制；土地私有、奖励耕织、统 一度量衡，有利于封建经济发 展。总之，有利于经济富国。
首由（鱼 ）、（宝瓶口）和（飞沙堰）构成。
3.功能嘴： （防 ）、（灌 ）和（ 水 ）。 4.影响：成都洪平原成为沃溉野，被称为（运“天府之国”）；
水利史上绝无仅有，充分反映出我国（人民的智慧）。
1 修建
公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷 江上修建了都江堰。
2 构成
构成：由（ ）和（ ）两大系统工程构成，渠首由
人教部编版历史七年级上册第7课 战国时期的社会变化 课件 (共21张)
经济发展
新的政治秩序 新的经济秩序 国富
3、军事： 奖励军功
军队战斗力增强
兵强
秦国成 为盛战 国后期 最强盛 的诸侯 国，为 以后秦 统一全 国奠定 了基础。
1.在地图上指出“战国七雄”地理位置的口诀是 东南西北上中下，齐楚秦燕赵魏韩。
2.战国时期的著名战役有桂陵之战，马陵之战，长 平之战等。
3.商鞅变法的主要内容有：政治上建立县制；经济 上废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织， 统一度量衡；军事上，奖励军功。
商鞅变法
◇社会变化（变法的社会背景）
用 的 进铁 一器 步和 推牛 广耕
使
生 产 力 的 发 展
势
力 增 强
新 兴 地
主
阶
级
各 国 变 法
商鞅变法
新 的 统 治 秩 序 确 立
社会前进步伐加速了
商鞅变法
秦孝公即位后，深感秦国落后挨打、被他国 鄙视，决心改革内政，变法图强。他发布求贤令， 招揽优秀人才。商鞅得到消息，赶来投奔。
始知李太守， 伯禹亦不如。
著名的都江堰
战国时期 秦国
蜀郡太守李冰
防洪灌溉水运等综合性工程
消除了岷江水患，灌溉了大 量农田，使成都平原获得 “天府之国”的美称。
反映 了我 国古 代劳 动人 民的 智慧
课堂小结
战国社会的变化
七雄纷争
商鞅变法 李冰主持修建
都江堰
管鲍之交 一鼓作气 纸上谈兵 老马识途 退避三舍 一鸣惊人 负荆请罪 等
商鞅变法（主要内容及影响） 都江堰（设计者、工程构成、功能）
齐
燕
东
楚
赵
南
秦 燕 赵
晋 田齐田
秦
魏 韩
人教版历史七年级第7课：战国时期的社会变化 课件
秦孝公
商鞅
旧
改
贵
革
族
派
商鞅（约前390～前338年）
商鞅入秦·舌战群臣
百姓
立木为信
时间：公元前356年，秦孝公支持
1.确立县制，由国君直接派官吏治理 加强中央对地方的控制
政治 2.废除贵族的世袭特权
有利于新兴的地主阶级掌权
3.改革户籍制度，加强对人民的管理 加强对人民的管理。
4.严明法度，禁止私斗
—部编《中国历史·七年级上册》，北京：人民教育出版社，2020年版，页37。
第
7
课
战
国
本课 时
小结
期 的
社
会
变
化
战国 三家分晋，田氏代齐 七雄 此消彼长的兼并战争
原因 新兴地主阶级崛起；富国强兵
商鞅 变法
内容 政治 经济 军事
影响
迅速崛起，为秦国统一 中国奠定基础
都江堰 秦国 李冰 天府之国
学以致用
篇章一· 新形势，新格局：战国七雄
篇章二· 新制度，新潮流：商鞅变法 篇章三· 新发展，新规划：都江堰
学习目标
1、归纳战国七雄的名称，主要战役、兼并战争的特点。
2、归纳商鞅变法的背景、内容及意义
3、知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义。
中国早期国家夏商周时段示意图
约公元前 2070年
约公元前 1600年
作 用: 防洪、灌溉、水运等
李冰父子像内江鱼Fra bibliotek嘴 外江
渠 宝口瓶
都首
江
飞沙堰
堰 灌溉网
材料1：水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓
之天府也。
—《华阳国志·蜀志》
材料2：—都江堰建成之初，灌溉面积五六十万亩。
人教版七年级历史上册《第7课 战国时期的社会变化》(课件)
商鞅变 法的 目的
富国强兵，在兼并战争中取胜
时间： 公元前356年 人 物：秦孝公起用商鞅变法 地位： 战国时各国变法中最为彻底。 性质：是一场比较彻底的
地主阶级改革
支持变法的秦孝公
商鞅变法的 内容
政治
确立县制，由国君直接派官吏治理 废除贵族的世袭特权。 改革户籍制度，加强对人民的管理 严明法度，禁止私斗
经济
废除井田制，允许土地自由买卖
鼓励耕织，生产粮食布帛多的人， 可免除徭役
僇力本业，耕织致粟帛多 者复其身。事末利及怠而
贫者，举以为收孥。
--《史记·商君列传》
统一度量衡
军事
奖励军功，对有军功者授予爵位 并赏赐田宅，
有军功者，各以率受上爵。 --《史记·商君列传》
商鞅变法的影响
• 商鞅推行的一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军 队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定 了基础
板书设计
第7课 战国时期的社会变化
一、战国七雄 1.三家分晋 2.田氏代齐 3.战国七雄 4.时代特点 5.著名战役
二、商鞅变法 1.根本原因 2.内容 3.意义 三、造福千秋的都江堰 1.都江堰 2.都江堰构成 3.都江堰的作用与影响
作业布置
记忆本课相关内容，设想一下，当时的人民对连绵不断的战争有什么样 的想法？他们最渴望的是什么？
② 商鞅本人具有革新的勇气和魄力，措施得当。 ③当时统治者改革决心大，得到秦孝公的支持。
• 修建背景： • 时间： • 人物： • 地点：
三、造福千秋的都江堰
战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中， 注重兴修水利。 公元前256年 李冰
成都附近的岷江上
构成：
历史人教部编版 七年级上第7课《战国时期的社会变化》课件(共49张PPT)
有利于新兴地主通过军功途径参政，军队战斗力增强 商鞅变法的性质:是一场比较彻底的地主阶级改革
商鞅变法的影响：
通过这次变法，旧制度废除了，新制度建立了， 秦国发生了根本性变化。使秦国的国力大为增强， 提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为 以后秦国统一全国奠定了基础。
5. 战国时期各国变法历史影响（作用）
随堂训练
【精例】(2017·庆阳)《汉书》记载“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，
欲为官者五十石”。这反映了商鞅变法( D )
A．重农抑商，奖励耕织 【分析】本题以《汉书》记载为依托，
B．推行县制
考查商鞅变法。据“商君为法于秦，战
C．废井田，开阡陌
斩一首赐爵一级，欲为官者五十石”可
D．奖励军功，按功受爵 知，材料反映了商鞅变法奖励军功，按
A．西周时期
B．战国时期
C．秦汉时期
D．明清时期
3．(2018·福州模拟)右图所示 的工程至今仍发挥着防洪灌 溉的作用,该工程是( A ) A．都江堰 B．灵渠 C．大运河 D．通惠河
4．秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是 (B) A．更多使用铁制农具
B．实行商鞅变法 C．重视水利工程建设 D．牛耕得到推广
过去享受的政治和经济特权
评价：给社会带来种种灾难，但客观上也有利
于社会局部统一和民族(8)__交__融____
第二单元 夏商周时期： 早期国家的产生与社会变革
第7课 战国时期的社会变化
一、战国七雄
齐楚秦燕赵魏韩——东南西北到中来
1、形成过程
七国形成
小国被并，大国左右政局，制度崩溃
三家分晋：赵、魏、韩 （公元前403年）
.
三、造福千秋的都江堰
商鞅变法的影响：
通过这次变法，旧制度废除了，新制度建立了， 秦国发生了根本性变化。使秦国的国力大为增强， 提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为 以后秦国统一全国奠定了基础。
5. 战国时期各国变法历史影响（作用）
随堂训练
【精例】(2017·庆阳)《汉书》记载“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，
欲为官者五十石”。这反映了商鞅变法( D )
A．重农抑商，奖励耕织 【分析】本题以《汉书》记载为依托，
B．推行县制
考查商鞅变法。据“商君为法于秦，战
C．废井田，开阡陌
斩一首赐爵一级，欲为官者五十石”可
D．奖励军功，按功受爵 知，材料反映了商鞅变法奖励军功，按
A．西周时期
B．战国时期
C．秦汉时期
D．明清时期
3．(2018·福州模拟)右图所示 的工程至今仍发挥着防洪灌 溉的作用,该工程是( A ) A．都江堰 B．灵渠 C．大运河 D．通惠河
4．秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是 (B) A．更多使用铁制农具
B．实行商鞅变法 C．重视水利工程建设 D．牛耕得到推广
过去享受的政治和经济特权
评价：给社会带来种种灾难，但客观上也有利
于社会局部统一和民族(8)__交__融____
第二单元 夏商周时期： 早期国家的产生与社会变革
第7课 战国时期的社会变化
一、战国七雄
齐楚秦燕赵魏韩——东南西北到中来
1、形成过程
七国形成
小国被并，大国左右政局，制度崩溃
三家分晋：赵、魏、韩 （公元前403年）
.
三、造福千秋的都江堰
人教部编版七年级历史上册 第7课 战国时期的社会变化教学课件
启示
一场变革的成败标准，不在于实施者的生与 死，而在于变法的目的是否达到。变法之所以成 功，是因为变法顺应了历史的发展趋势，改革措 施符合秦国国情，顺应了民意，同事得到了秦孝 公的支持，改革不是一帆风顺的，改革的道路上 会遇到很多的挫折，有时会付出生命的代价。我 们要学习商鞅勇于改革、敢于创新和他不向旧势 力屈服、坚持变法的品质。
七雄之间的兼并战争连绵不断，越来 越激烈。战国中期以后，各诸侯国的 势力此消彼长，魏国、齐国、赵国、 秦国先后崛起，其它几国逐渐衰落。 尤其是地处西部的秦国，逐渐成为实 力最强大的诸侯国，对东方六国构成 威胁。
战国水陆攻战铜壶
二、商鞅变法
1.背景 战国时期，铁制工具和牛耕的使用进 一步推广，社会生产力水平不断提高， 新兴地主阶级的势力增强。 2.目的 确立新的政治经济秩序，以求富国强 兵，在兼并战争中取胜。 3.时间、人物 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持 变法。
第二单元 夏商周时期：早期国家 的产生与社会变革
第七课 战国时期的社会变化
教学课件
历史 七年级上册 RJ
东周的后期被称为战国时期。这一时期战 事连绵，干戈不息，社会经历了巨大变革。
战国时期的政治局面 是怎样的？出现了什
么样的重大改革？
一、战国七雄
战国初年，晋国被韩、 赵、魏三家大夫瓜分， 齐国由大夫田氏取代。 当时的诸侯国有十几 个，其中齐、楚、燕、 韩、赵、魏、秦七国 的势力较强，史称 “战国七雄”
6.各国变法的影响 • 各国经过变法改革，政治、经济、军事、法治等方面都发生了
公变入“被商
死法秦少秦鞅
后。后好国出
，变，刑封生
商法以名于于
鞅损强之商卫
遭害国学，国
诬了之”因，
人教部编版七年级历史上册第7课 战国时期的社会变化课件(共32张PPT)
从春秋到战国时期，战 争发生了什么变化？这说明 出现了什么趋势?
从争霸到兼并，说明出现了从分 裂到统一的趋势。
三、造福千秋的都江堰
都 江 堰 水 利 工 程
主持修建者：秦国蜀郡郡守李冰父子 修建时间:(战国时期)公元前256年 位置：岷江
修建原因：排洪防旱，灌溉农田 变水害为水利 结构和运作原理（渠首和灌溉网）
邹忌 商鞅 李悝 申不害 吴起
富 国 强 兵
阅读思考
求贤令 三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦。 丑莫大焉！……宾客郡臣有能出奇计强秦 者，吾且尊官，与之分土。
——《史记· 秦本记》 晋国把我们河西的地方攻占，诸侯看 不起我们，这是莫大的耻辱！有能出计让 秦国强大的人，给他高官，还分给他一部 分土地。
意义
人们为了纪念李冰父子而修建的二王庙
岷 江
玉垒山
成都平原
岷江东岸的玉垒山阻碍了江水东流，造成东旱西涝。
岷 江
玉 垒 山
玉垒山
成都平原
成
成都平原
渠首
鱼嘴 宝瓶口
内江：灌溉 外江：分洪
——引水工程 ——溢流排沙工程
飞沙堰
分水鱼嘴示意图
宝瓶口示意图
飞沙堰
维护都江堰三字经
（1）防洪、灌溉并举，至今发挥着重要作用。 （2）工程重在疏导，维护了生态平衡，保护 了环境。 （3）修建过程中积累了经验，形成了一套科学 的治水和管水的方法，代表了当时世界先进的 水利工程水平。 （4）代表了我国当时水利工程的先进水平， 是古代劳动人民智慧的结晶。2000年，都江堰 被列入“世界文化遗产”名录。
木制、石制工具 （西周）
铁制工具 牛耕技术 （春秋） 个体生产 （公作则迟， 分地则速）
第7课战国时期的社会变化 课件(26张PPT)
政治改革确 立新的社会 制度
商鞅变法以及战国时期社会变革的 主要或者说根本原因.
2.政治：
奴隶主 铁农具、牛耕
占有
租
井田（外）
地主 转 为 大量私田 转
奴隶、平民
种
为 农民
为了确立封建统治，发展封建经济，诸侯国掀起一系 列变法改革运动。例如魏国李悝变法，楚国吴起变法， 韩国申不害改革，赵国赵武灵王改革，齐国邹忌改革， 燕国乐毅改革等。
4.思想：
春秋战国时期，纷争与 变革交织，动荡与创新 并存，一大批杰出的思 想家，他著书立说、招 徒讲学，宣传自己的治 国理念，从而形成了历 史上空前壮观的“百家 争鸣”。
法家韩非子思想主张：进步的历史观，主张 变法；专制主义中央集权；主张以法治国 （严刑峻法）；“法”、“术”、“势”糅 合的为君之道。
1.经济：生产力的发展（铁制农具和牛耕进一步推广）
生产关系的变化（新兴地主和自耕农出现）
根本原因
2.政治：地主阶级要求推翻旧制度（奴隶制度），
建立和强化封建专制统治
3.军事：争霸战争需要富国强兵 （直接动力）
4.思想：战国时期出现的法家学说成为改革的思
想理论武器
1.经济：
铁制农具和牛耕的推广
铁农具
权力下移 晋
新兴地主 阶级崛起
赵魏韩三家分晋
齐景公废长立幼政局 不稳。田乞趁机政变，操 控齐国朝政。公元前386 年田和被周王册命齐候， 取得合法地位。
田氏代齐
战国七雄
三家分晋：赵、魏、韩
1、形成：
田氏代齐
战国七雄：
战国七雄
燕4
赵5
齐1
东
南 西
秦3
北
魏6 韩7
齐 楚 秦 燕
人教部编版七年级历史上册第7课战国时期的社会变化课件(共25张PPT)
课前听写
（3分钟）
1.我国境内目前已确认的最早的原始人类是？距今
约多少年？
2.半坡居民和河姆渡人住的是什么房屋？
3.春秋时期农业生产力提高的重要标志是？
4.战国七雄是？相关地理分布是？
匈
奴
战国七雄
燕
田氏代齐
秦
三 家 分 晋 晋 韩 魏 赵
齐 齐
吴 楚 越
东齐 南楚 西秦 北燕 上赵 中魏 下韩 。，
军 兼并 事 战争 政 变法 治 运动
战国七雄
商鞅变法
秦 完 成 统 一
经 兴修 济 水利
都江堰
检测练习 (独立完成，全对点赞） 1.（2017· 岳阳）战国时期，社会风雷激荡，战火连天， 出现了七个主要的诸侯国，其中位于最南端的是 A.秦国 B.魏国 C.齐国 D.楚国 2.（2016•内江）战国历史的特点，一是“乱”，二是 “变”，以下各项中，不属于战国历史的是( ) A.商鞅变法 B.长平之战 C.楚庄王称霸中原 D.合纵与连横 3. （2017· 宿迁）改变常常便随着利益格局的调整， 按照商鞅变法的规定，应该获得奖励的人有（ ） ①勤于耕织的人②经商的人③战场立功的人④固守传 统的贵族。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.下列战役发生在战国时期的是 ①桂陵之战 ②பைடு நூலகம்陵之战 ③城濮之战 ④长平之战 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5. 公元前403年周天子正式承认—三家为诸侯，史称 “三家分晋”，你知道“这三家”是那三家吗？ A.齐、楚、韩 B.赵、魏、燕 C.韩、赵、魏 D.齐、赵、魏 6.“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者”，“宗室贵戚 多怨望”的关键原因是（ ） A.国家承认土地私有 B.秦孝公去世，失去政治支持 C.根据军功大小授予爵位和田宅 D.建立县制
（3分钟）
1.我国境内目前已确认的最早的原始人类是？距今
约多少年？
2.半坡居民和河姆渡人住的是什么房屋？
3.春秋时期农业生产力提高的重要标志是？
4.战国七雄是？相关地理分布是？
匈
奴
战国七雄
燕
田氏代齐
秦
三 家 分 晋 晋 韩 魏 赵
齐 齐
吴 楚 越
东齐 南楚 西秦 北燕 上赵 中魏 下韩 。，
军 兼并 事 战争 政 变法 治 运动
战国七雄
商鞅变法
秦 完 成 统 一
经 兴修 济 水利
都江堰
检测练习 (独立完成，全对点赞） 1.（2017· 岳阳）战国时期，社会风雷激荡，战火连天， 出现了七个主要的诸侯国，其中位于最南端的是 A.秦国 B.魏国 C.齐国 D.楚国 2.（2016•内江）战国历史的特点，一是“乱”，二是 “变”，以下各项中，不属于战国历史的是( ) A.商鞅变法 B.长平之战 C.楚庄王称霸中原 D.合纵与连横 3. （2017· 宿迁）改变常常便随着利益格局的调整， 按照商鞅变法的规定，应该获得奖励的人有（ ） ①勤于耕织的人②经商的人③战场立功的人④固守传 统的贵族。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.下列战役发生在战国时期的是 ①桂陵之战 ②பைடு நூலகம்陵之战 ③城濮之战 ④长平之战 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5. 公元前403年周天子正式承认—三家为诸侯，史称 “三家分晋”，你知道“这三家”是那三家吗？ A.齐、楚、韩 B.赵、魏、燕 C.韩、赵、魏 D.齐、赵、魏 6.“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者”，“宗室贵戚 多怨望”的关键原因是（ ） A.国家承认土地私有 B.秦孝公去世，失去政治支持 C.根据军功大小授予爵位和田宅 D.建立县制
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第二单元 夏商周时期：早期国家的产生 与社会变革
第7课 战国时期的社会变化
新知导入
咏史诗·流沙 胡曾
七雄戈戟乱如麻， 四海无人得坐家。 老氏却思天竺住， 便将徐甲去流沙。
学习目标导航
1,识记战国七雄的名称，理解战国时期诸侯国之间的兼 并战争，了解这一时期的社会变化 2,掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用，认识改革使秦国逐渐 强大起来 3.知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义
商鞅之死
小拓展
秦孝公 商鞅变法
赵武灵王 胡服骑射
楚悼（dào）王 吴起变法
燕昭王 乐毅改革
齐威王 邹忌改革
魏文侯 李悝（kuī）变法
韩昭侯 申不害改革
三、造福千秋的都江堰
【自主学习】
时间：
战国时期（公元前256年）
主持修筑者： 李冰（秦国蜀郡郡守）
地点：
秦国蜀郡岷江中游（四川成都）
作用:
防洪、灌溉、水运等
No Image
材料研读：
据《华阳国志.蜀志》记载，都江堰建成后，“水 旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’ 也”。
想一想，都江堰的建成对周边地区的农业发展有什么影响 ？ 都江堰工程的主要作用是引水灌溉和防洪。几千年来，岷 江在这里变害为利，造福农桑，将成都平原变成“天府之国 ”，并进而促进了整个四川地区的政治、经济和文化发展。
课堂小结
背景
商 目的
鞅
变 法
内容
社会生产力发展和封建经济发展的需要
富国强兵
政治：废分封，行县制，废世袭特权 经济：废井田，鼓励耕织，统一度量衡 军事：奖励军功
意义
秦国力大增,提高军队战斗力，成为最强盛的 诸侯国，为统一全国奠定基础
练一练
C 1.在下列诸侯国中,既在春秋时期称过霸又在战国成为七雄之一的是
比
一
规模大，兵力多，
比
区域广，时间长
目的
会盟称霸
兼并统一
影响
出现一些疆域 较大的国家
国家逐渐 趋向统一
一、战国七雄 赵
桂陵
齐
田忌孙膑
再现战国风云~
桂陵（líng）之战—— 围魏救赵
魏 庞涓快回来！
一、战国七雄 齐
马陵
庞涓
田忌孙膑
再现战国风云~
魏
马陵之战——减灶（zào）计
韩
一、战国七雄
秦白 起
3、支持者： 秦孝公
二、商鞅变法
yāng
立木为信
二、商鞅变法
类别
内容
作用
政治
确立县制，由国君直接派官吏治理 废除贵族的世袭特权 改革户籍制度，加强对人民的管理
加强了中 央对地方 的控制
高效 行政
秦严明国法的度，国禁力止私大斗为增强，提高了军队战斗力， 经一济 跃废成除为井田最制强，允盛许的土地诸自侯由国买卖，为以后秦统确土一立地了私全封有国建制 经济
士No
√Im兵age
带兵打战 立功了能 升官。
贵No
XIm族age
如果没有 立军功， 将丧失一 切权利地 位。
二、商鞅变法
《史记》记载，秦孝公死后，太 子即位。守旧的贵族诬告商鞅“ 谋反”，结果商鞅被处死。请大 家议一议，商鞅变法是成功了还 是失败了，为什么？
判断一场变革的成功或失 败的标准，不在于实施变法的 人的生与死，而在于变法的目 的是否达到。
一、战国七雄 战国形势图
燕
赵
魏
齐
韩
秦 楚
春
秋 请同学们结合书本P34页
后
期 的内容在地图上找出战国七
形 势
雄的分布位置。
图
齐楚秦燕赵魏韩
东南西北上中下
与春秋时期相比有哪些不同
？
三家分晋
田氏代齐
想一想
春秋时期和战国时期战争体现出的时代
特征有何不同？
春秋争霸战争
规模
兵力少，在短时 间内决定胜负
战国兼并战争
奠定鼓了励基耕织础，。生产粮食、布帛多的人可免除徭役 提高农民生 富国
统一度量衡
产积极性
军事
奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地
提高军队战斗力
军事 强兵
二、商鞅变法
商鞅变法对各个阶层的影响
地No
√Im主age
土地可以 买卖，从 而能获得 更多财富 。
农No
√Im民age
农民可以 生产粮食 获得更多 的财富。
世间的许多事情都如此。当你刻意追求时，它就像一只蝴蝶一样振翅飞远；当你摒去表面的凡尘杂念，为了社会，为了他人，专心致于一项 事情时候，那意外的收获已在悄悄地问候你。
利工程是（ ）
A.都江堰 B.灵渠
C.大运河
D.长城
A 4.下列内容中不属于商鞅变法内容的是（ ）
A.迁都洛阳
B.重农抑商
C.奖励军功
D.严明法令
谢 谢
每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。 只有一条路不能选择――那就是放弃。 游手好闲会使人心智生锈。 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》 你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的，那为何不现在就乐施给真正需要的人呢？ 世界上没有比友谊更美好更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘 你要求的次数愈多，你就越容易得到你要的东西，而且连带地也会得到更多乐趣。 信念是一把无坚不摧的利刃。 燕雀安知鸿鹄之志哉。 相逢的故事多似流星，唯你与我，以眼认眼，以身还身。
（） A.魏国 B.晋国 C.齐国 D.宋国
2.《史记商君列传》记载:“告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚
A 。行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼。”这反映了商鞅变法（
）
A.注重法治,稳定社会秩序
B.承认土地有,发
展经济
C.推行县制,便于国家管理
D.达到了富国强
兵的目的
练一练
A 3.修筑于战国时期，使成都平原“水旱从人，不知饥馑”的水
长平
纸上谈兵！
廉 颇
赵 再现战国风云~
长平之战——纸上谈兵
二、商鞅变法
经济：铁制工具和牛耕进一步推广，社会生产力水平不断提高
1、背景： ，这是改革的根本原因。
政治： 新兴的地主阶级势力增强，要求废除旧贵族的世袭特权 ，掌握国家政权。 军事： 为了在兼并战争中取胜，纷纷变法以富国强兵 （目的 ）
2、时间： 公元前356年
第7课 战国时期的社会变化
新知导入
咏史诗·流沙 胡曾
七雄戈戟乱如麻， 四海无人得坐家。 老氏却思天竺住， 便将徐甲去流沙。
学习目标导航
1,识记战国七雄的名称，理解战国时期诸侯国之间的兼 并战争，了解这一时期的社会变化 2,掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用，认识改革使秦国逐渐 强大起来 3.知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义
商鞅之死
小拓展
秦孝公 商鞅变法
赵武灵王 胡服骑射
楚悼（dào）王 吴起变法
燕昭王 乐毅改革
齐威王 邹忌改革
魏文侯 李悝（kuī）变法
韩昭侯 申不害改革
三、造福千秋的都江堰
【自主学习】
时间：
战国时期（公元前256年）
主持修筑者： 李冰（秦国蜀郡郡守）
地点：
秦国蜀郡岷江中游（四川成都）
作用:
防洪、灌溉、水运等
No Image
材料研读：
据《华阳国志.蜀志》记载，都江堰建成后，“水 旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’ 也”。
想一想，都江堰的建成对周边地区的农业发展有什么影响 ？ 都江堰工程的主要作用是引水灌溉和防洪。几千年来，岷 江在这里变害为利，造福农桑，将成都平原变成“天府之国 ”，并进而促进了整个四川地区的政治、经济和文化发展。
课堂小结
背景
商 目的
鞅
变 法
内容
社会生产力发展和封建经济发展的需要
富国强兵
政治：废分封，行县制，废世袭特权 经济：废井田，鼓励耕织，统一度量衡 军事：奖励军功
意义
秦国力大增,提高军队战斗力，成为最强盛的 诸侯国，为统一全国奠定基础
练一练
C 1.在下列诸侯国中,既在春秋时期称过霸又在战国成为七雄之一的是
比
一
规模大，兵力多，
比
区域广，时间长
目的
会盟称霸
兼并统一
影响
出现一些疆域 较大的国家
国家逐渐 趋向统一
一、战国七雄 赵
桂陵
齐
田忌孙膑
再现战国风云~
桂陵（líng）之战—— 围魏救赵
魏 庞涓快回来！
一、战国七雄 齐
马陵
庞涓
田忌孙膑
再现战国风云~
魏
马陵之战——减灶（zào）计
韩
一、战国七雄
秦白 起
3、支持者： 秦孝公
二、商鞅变法
yāng
立木为信
二、商鞅变法
类别
内容
作用
政治
确立县制，由国君直接派官吏治理 废除贵族的世袭特权 改革户籍制度，加强对人民的管理
加强了中 央对地方 的控制
高效 行政
秦严明国法的度，国禁力止私大斗为增强，提高了军队战斗力， 经一济 跃废成除为井田最制强，允盛许的土地诸自侯由国买卖，为以后秦统确土一立地了私全封有国建制 经济
士No
√Im兵age
带兵打战 立功了能 升官。
贵No
XIm族age
如果没有 立军功， 将丧失一 切权利地 位。
二、商鞅变法
《史记》记载，秦孝公死后，太 子即位。守旧的贵族诬告商鞅“ 谋反”，结果商鞅被处死。请大 家议一议，商鞅变法是成功了还 是失败了，为什么？
判断一场变革的成功或失 败的标准，不在于实施变法的 人的生与死，而在于变法的目 的是否达到。
一、战国七雄 战国形势图
燕
赵
魏
齐
韩
秦 楚
春
秋 请同学们结合书本P34页
后
期 的内容在地图上找出战国七
形 势
雄的分布位置。
图
齐楚秦燕赵魏韩
东南西北上中下
与春秋时期相比有哪些不同
？
三家分晋
田氏代齐
想一想
春秋时期和战国时期战争体现出的时代
特征有何不同？
春秋争霸战争
规模
兵力少，在短时 间内决定胜负
战国兼并战争
奠定鼓了励基耕织础，。生产粮食、布帛多的人可免除徭役 提高农民生 富国
统一度量衡
产积极性
军事
奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地
提高军队战斗力
军事 强兵
二、商鞅变法
商鞅变法对各个阶层的影响
地No
√Im主age
土地可以 买卖，从 而能获得 更多财富 。
农No
√Im民age
农民可以 生产粮食 获得更多 的财富。
世间的许多事情都如此。当你刻意追求时，它就像一只蝴蝶一样振翅飞远；当你摒去表面的凡尘杂念，为了社会，为了他人，专心致于一项 事情时候，那意外的收获已在悄悄地问候你。
利工程是（ ）
A.都江堰 B.灵渠
C.大运河
D.长城
A 4.下列内容中不属于商鞅变法内容的是（ ）
A.迁都洛阳
B.重农抑商
C.奖励军功
D.严明法令
谢 谢
每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。 只有一条路不能选择――那就是放弃。 游手好闲会使人心智生锈。 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》 你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的，那为何不现在就乐施给真正需要的人呢？ 世界上没有比友谊更美好更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘 你要求的次数愈多，你就越容易得到你要的东西，而且连带地也会得到更多乐趣。 信念是一把无坚不摧的利刃。 燕雀安知鸿鹄之志哉。 相逢的故事多似流星，唯你与我，以眼认眼，以身还身。
（） A.魏国 B.晋国 C.齐国 D.宋国
2.《史记商君列传》记载:“告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚
A 。行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼。”这反映了商鞅变法（
）
A.注重法治,稳定社会秩序
B.承认土地有,发
展经济
C.推行县制,便于国家管理
D.达到了富国强
兵的目的
练一练
A 3.修筑于战国时期，使成都平原“水旱从人，不知饥馑”的水
长平
纸上谈兵！
廉 颇
赵 再现战国风云~
长平之战——纸上谈兵
二、商鞅变法
经济：铁制工具和牛耕进一步推广，社会生产力水平不断提高
1、背景： ，这是改革的根本原因。
政治： 新兴的地主阶级势力增强，要求废除旧贵族的世袭特权 ，掌握国家政权。 军事： 为了在兼并战争中取胜，纷纷变法以富国强兵 （目的 ）
2、时间： 公元前356年