听:北京喜讯到边寨有一个美丽的地方

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彝族《敬酒歌》,了解“火把节”等当地特色文化风俗,随音乐走
近能歌善舞的彝族同胞。
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总听 唱 动奏
2《什么结籽高又高》
《刘三姐》中的插曲优美动听,在世界各地广为传唱。可以观看
《刘三姐》对歌片段。听赏范唱,理解歌词中的谜语,感受猜谜式
对唱特有的趣味。表演对唱,形式要多元化,比如:师生对唱、生
于传统节庆、婚丧、祭祀等礼仪活动的宴饮时刻,故亦称 “酒礼歌”“酒曲”等。酒歌具有较强的娱乐性和实用性,
人们通过互唱酒歌来交流感情和增进友谊。
彝族酒歌《孜莫格涅》
蒙古族原生态酒歌 歌谱
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彝族火把节
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彝族火把节是所有彝族地区的传统节日,流行于云南、贵州、 四川等彝族地区。白、纳西、基诺、拉祜等族也过这一节日。农 历六月二十四日的火把节是彝族隆重、盛大、富有浓郁民族特征 的节日。火把节多在农历六月二十四或二十五日举行,节期三天。
生对唱、一问众答。演唱时各乐句间要运用急吸缓吐的呼吸方法。
唱熟后可以分小组扮演不同角色,展开想象,用歌声、动作或表情
模仿剧中的人物表演。
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总听唱 动 奏
我的编创:“对山歌”
山歌有即兴编唱的特点,“对山歌”尤其考验歌者的机智与 编创能力。在学习歌曲后进行“对山歌”的音乐活动,不但能 体验民间对山歌的情景,还能展现创作才能,享受赛歌的乐趣。
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总 听 唱动奏
1 《北京喜讯到边寨》(管弦乐)
充分聆听,感受乐曲的情绪。乐曲为带有引子和尾声的三部曲式, 由八个具有鲜明舞曲特征的主题组成,教材中选取了其中较为经典 的三个主题旋律。我们可以采用一些有趣、巧妙的形式,感受与表 现每个主题的特点,使聆听更加充分。边听乐曲边模拟它们演奏的 姿势,表现其在乐曲中出现的先后顺序。例如听引子圆号模拟“牛 角号”,可以摆出吹响“号角”的动作。听赏前应了解长号、小号、 双簧管、小提琴,熟悉它们的不同音色。
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总 听 唱动奏
2 《北京喜讯到边寨》(管弦乐)
可用活动增强听赏体验:
第一主题旋律在强烈的舞蹈节奏烘托下,矫健、奔放地由木管乐 器和弦乐器重复演奏着。我们可以尝试用大鼓敲击简单的节奏型为 乐曲伴奏,也可与老师配合,用凳子、声势代替鼓声。
主题二由两支黑管领奏、乐队交替演奏出欢快、活泼的彝族舞曲 旋律,形象地表现了姑娘们纵情舞蹈的场面。这部分我们可以用一 个最具彝族特色的舞蹈动作设计律动,形象地表现姑娘小伙们欢庆 胜利、纵情歌舞的场面。
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总 听唱动奏
本单元选择的四首作品都极具当地少数民族音乐特点。 欣赏的过程中,可以借助动作、线条、色彩、对比音色等形 式,感受不同旋律主题特点及形象,了解管弦乐器的分类和各 类乐器的音色特点。 歌曲演唱的学习,应关注音乐文化的原生态,可采用模拟表 演情境等形式领略不同少数民族的民间文化、音乐特点。 学习“变拍子”知识和不同的演唱体裁,感受祖国民族音乐 文化的丰富性和多样性。
可以分组合作吹奏。在配合中,学会倾听,特别注意主题段 落间的衔接及各主题情绪的变化。
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酒歌
彝族酒歌《滋玛格哩》 蒙古族原生态酒歌
彝族火把节 男女群舞《心跳火把节》
相关文化:跳歌
木叶 傣族舞蹈《有一个美丽的地方》
西洋管弦乐队组成
酒歌
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中国民歌体裁风俗歌的一种,流传于全国各民族中,演唱
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(管弦乐)
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郑路 马洪业 曲
《北京喜讯到边寨》是一首以苗族、彝族音调改编的管弦 乐曲,降Ⅲ级音的出现使旋律突出了苗族音乐的特色。听一 听,找一找。
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范唱 伴奏
彝族酒歌《苏木地伟》
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酒歌
火把节
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(木叶独奏)
杨非 曲
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(管弦乐)
乐曲背景
郑路 马洪业 曲
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(管弦乐) 郑路 马洪业 曲
聆听乐曲,在下列图中找出演奏引子的乐器,并且能用 吹奏的动作表现出来。
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(管弦乐) 郑路 马洪业 曲
聆听乐曲第一部分,让我们尝试用下面图示中的形式来 表现乐曲,你还有更好的创意吗?也来试一试吧!
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总 听 唱动奏
3 《有一个美丽的地方》(木叶独奏)
方式一: 在音乐伴奏下,声情并茂地朗诵《有一个美丽的地方》歌词,然
后再欣赏该乐曲。边听边观赏优美的云南风光片。
方式二: 对比欣赏由木叶、葫芦丝分别演奏的《有一个美丽的地方》,讨
论它们有哪些不同的特点。研究在我们身边除了木叶还有哪些材料 可以发出悦耳的音乐声。
可先通过视频欣赏壮族“三月三对歌节”的盛大场面,感受 对山歌的热烈气氛。对歌采用《什么结籽高又高》的曲调自编 歌词,可采用分组对歌的方式,一人代表和全组齐唱都可以。 歌词问答要呼应,多用形象与比喻。内容既可出人意料,又要 在情理之中。
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总听唱动 奏
竖笛练习(四):《北京喜讯到边寨》
该竖笛练习曲中有“前倚音”,要特别注意指法的运用及气 息的变化,乐曲音域跨度大,奏低音时口风要宽而缓,奏高音时 口风相对要细而急。
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总听 唱 动奏
1《苏木地伟》
这首歌曲为凉山彝族敬酒歌,演唱时要抓住敬酒歌的特点。此类
酒歌音域较宽、音调悠扬开朗。讨论一下演唱形式的选择,例如:
分乐句接龙唱、领唱与齐唱等。尽量唱得有情景、有兴致。学会歌
曲后,可模拟节日欢庆场景,边唱边表演。以情境表演的方式表达
歌曲的情绪,以及我们对民间音乐的热爱。可以扩展听赏另外几首

《 心 跳
族 群 舞




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跳歌
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跳歌即跳跃歌唱,是彝族人民的一种集体性传统歌舞。逢喜庆节日 举行,舞者十余人到数百人不等,以笛子﹑三弦﹑月琴、芦笙等伴奏。 跳时围成一个圆圈,动作以腿部变化为主,激烈粗犷,边舞边唱对歌。 古称蹋歌,也称打歌﹑跳乐。“阿细跳月”即属跳歌的一种。
杨非 曲
多丽
次的 让
唱云 我
到南 们
的瑞 在
是 哪 个 少 数 民 族 吗 ?
丽 。 你 们 知 道 歌 曲 中
动 听 的 歌 声 中 走 近 美
木叶
舞蹈欣赏
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范唱 伴奏
变拍子
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对山歌通常是一问一答的即兴编创,让我
们自编歌词,模拟对山歌的场景,与同学对一 对山歌吧!
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