2020_2021学年高中历史专题四王安石变法一积贫积弱的北宋学案含解析人民版选修1.doc
2024-2025学年高中历史专题四王安石变法一积贫积弱的北宋教学教案人民版选修1
答案：王安石变法在一定程度上改变了北宋积贫积弱的状况，促进了社会经济的发展。但是，变法也遭遇到了大官僚和地主的强烈反对，最终导致了变法的失败。因此，王安石变法的成效是有限的，它并没有能够根本解决北宋社会的基本问题。
例题5：结合王安石变法，谈谈对改革的认识。
答案：王安石变法展示了改革的重要性和艰巨性。改革是解决社会问题的必要手段，但是改革也会遭遇各种困难和阻力。因此，改革需要有坚定的决心和勇气，同时也需要智慧和策略。只有这样，改革才有可能取得成功。
学情分析
本节课的授课对象为高中一年级学生，他们已经初步接触了历史学科，对历史有一定的了解。在知识层面，学生已经学习了中国古代史，对唐代和五代十国的历史有了基本的认识，这为学习北宋时期的历史奠定了基础。然而，学生对于北宋时期的政治经济状况和王安石变法的深入了解还需在本节课中进一步构建。
在能力方面，学生具备一定的史料实证能力，能够分析史料并从中获取信息。但他们在历史解释方面还需提高，需要通过本节课的学习，培养他们解读历史事件的能力。此外，学生的家国情怀有待培养，通过对北宋时期困境的了解，希望能够激发他们对国家发展的关注。
（2）教学软件：运用历史教学软件，模拟王安石变法的实施过程，让学生亲身体验历史事件的发展，提高他们的历史实证能力。
（3）网络资源：引导学生利用网络资源，查询有关北宋时期的历史资料，拓宽视野，培养他们自主学习的能力。
（4）小组合作：组织学生进行小组合作，共同完成历史课题研究。通过合作交流，培养学生的团队协作能力和历史解释能力。
教师备课：
深入研究教材，明确本节课的教学目标和重难点。
准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。
设计课堂互动环节，提高学生学习王安石变法的积极性。
人民版高二历史选修一专题四王安石变法第1课积贫积弱的北宋导学案(有答案)
4.1 积贫积弱的北宋设计：王海峰审核：高二历史集研组班级：学号：小组：组内号：姓名：评价【课标要求】：了解北宋社会弊病形成的原因，认识北宋政策的弊端和给国家带来的不利影响。
了解北宋政府在庆历年间所做的革新尝试。
【重难点】：重点：北宋中期积贫积弱的基本国情以及其所面临的严重的统治危机；“庆历新政”的施行和破产。
难点：从体制因素探究北宋统治危机出现的必然性及改革的迫切性。
【自主学习】知识点、变法的原因：一）经济上：冗官、冗兵、冗费-------造成积贫局面1．根源：宋初，赵匡胤把地方、财权、军权都收归中央，加强中央集权。
2．表现(1)冗兵：北宋养兵政策，导致军队人数激增。
(2)冗官：北宋实行一职多官制，并通过和恩荫赏赐大量授官。
(3)冗费：除冗兵、冗官费用外，还有大兴土木费用、皇室开支，以及每年向辽、西夏交纳的“”。
3、产生危害：“”导致国家财政危机，形成积贫局面。
4、产生根源：北宋初年加强的措施。
二）军事上：策略失当，对辽夏战争失败------造成积弱局面。
1、措施失当：(1)养兵政策：把编入军队，强壮士兵编入禁军，边塞大量屯兵。
(2)守内虚外：禁军一半驻防在京师及其附近。
(3)频繁调动：禁军轮流驻守京城，“，将不知兵”。
2、对辽夏作战失败：（外患）(1)宋辽之战①宋太宗两度出兵攻辽，都归于失败。
②1004年辽攻宋，宋胜，最后订立“”。
(2)宋夏之战①概况：1040年到1042年间，西夏对北宋发动了三次大规模的军事进攻。
②结果：北宋屡战屡败，最后双方进行议和。
（3）战争结果：不仅没有解除辽、西夏的威胁，还使人民饱受战争之苦。
三）阶级关系上-----农民阶级与地主和统治集团矛盾尖锐（内忧）1、原因：地主官僚和豪强兼并农民的土地，增加。
2、表现：阶级矛盾尖锐，农民、起义不断。
3、造成激化，各地起义此起彼伏，给北宋统治者以强烈震撼和沉重打击。
四）揭开序幕-----------“庆历新政”1、背景：北宋在与西夏的战争惨败后，社会危机迅速加深。
人民版高中历史一专项四《王安石变法》教案
人民版高中历史一专项四《王安石变法》教案《专题四王安石变法》内容标准1．了解王安石变法的历史背景。
2．归纳王安石变法的要紧内容，评判其历史作用。
学习要求1.历史背景:⑴了解王安石变法前北宋社会危机的表现：“三冗”、“两积”。
⑵了解庆历新政的内容及其失败。
2.要紧内容:归纳王安石在“富国”、“强兵”、“育才”等方面采取的要紧变法措施。
3.历史作用:⑴评判王安石变法的历史作用。
⑵养育以天下为己任，为社会作奉献的担当意识。
【教学流程】投影：北宋愁眉不展的君主愁啊愁，愁到白了头。
社会危机何时解，让我再无心忧……问：北宋皇帝愁什么？答：……投影：官多兵多，带来的直截了当问题确实是财政入不敷出。
投影：问：国库入不敷出，北宋政府又该如何解决那个问题呢？答：……投影：北宋时期农民负担的加重问：封建政府加紧搜刮人民，会导致什么后果？答：人民起义。
投影：王小波、李顺起义宋太宗淳化四年（公元993年）二月，四川饥民王小波、李顺聚众起义。
王小波提出“均贫富”的口号，得到贫民的拥护，起义队伍专门快壮大，增加至数万人。
十二月，王小波身受重伤战死，义军由其妻弟李顺为头领连续斗争。
由于起义军纪律严明，李顺又善于收用人才，队伍进展到数十万人。
淳化五年（公元994年）正月，起义军攻下成都，建立了大蜀政权，李顺为大蜀王，改元应运。
宋太宗急令亲信宦官王继恩领大军攻占了剑门关，经栈道长驱入川。
五月，王继恩攻破成都，李顺战死。
十一月，李顺余部被击败，起义军被镇压下去。
也许有同学会说，农民起义各朝各代都有，没什么稀奇的。
然而王小波、李顺起义跟我们往常熟知的几场起义却有不同。
哪里不同呢？投影：问：同学们有没有发觉什么问题？答：……中国历史上，一样大规模的农民起义都发生在一个王朝的末期，但是王小波、李顺起义却是发生在北宋第二任皇帝宋太宗统治时期。
什么缘故北宋的农民起义会这么早爆发呢？我们不妨回忆一下：中国历史上的农民起义一样是由于什么缘故爆发的？答：……我们发觉：土地兼并严峻，“贫者无立锥之地”往往容易导致发生农民起义。
2020学年高中历史专题四王安石变法一积贫积弱的北宋课件人民版选修1
(2)“两积” ①“三冗”现象给宋政府带来沉重的财政负担，国家财政入不 敷出，出现了严重的财政危机，导致“积贫”局面的形成。 ②北宋吸取藩镇割据的教训，大力削弱武将的兵权，带来的后 果是指挥效率和军队战斗力降低，导致宋军在与辽、西夏的战 争中连年战败，形成“积弱”的局面。
2．“三冗”“两积”导致阶级矛盾激化，边境危机加深，北宋 政府面临严重的统治危机。 3．“庆历新政”昙花一现，无果而终，北宋政府依旧危机四伏。 (1)宋仁宗庆历三年(1043 年)，大臣范仲淹等人提出了明黜陟、 抑侥幸、精贡举、择官长等十项以整顿吏治为中心的改革主张， 为仁宗所接受，遂推行新政，这就是“庆历新政”。 (2)“庆历新政”触犯了官僚贵族们的既得利益，遭到他们的激 烈反对。庆历四年初，范仲淹等人被相继排挤出中央政府，新 政宣告夭折。
②为了防范军阀割据、农民起义，抵御北方民族的南侵，宋代 不断扩充军队的数量，形成了庞大的军事体系，军费开支几乎 占到整个财政支出的十之八九，造成“冗兵”问题。 ③养兵、养官所需的巨额费用，大兴土木的费用，皇室的开支 不断增大，加上对辽和西夏的战争耗费及高额赔款，都给北宋 政府带来沉重的财政负担，形成“冗费”的问题。
北宋中期积贫积弱与社会危机 史料 朝廷大有①三冗，小有三费，以困天下之财……何谓三 冗？天下有定官无限员，一冗也；天下厢军不任战而耗衣食， 二冗也；僧道日益多而无定数，三冗也。②三冗不去，不可为 国。
——《宋史》卷二八四
①指的是冗官、冗兵、冗费现象。 ②表明三冗现象已经威胁到国家的生存安全。
(1)依据史料并结合所学知识，分析指出“冗费”现象出现的原 因。 (2)史料中“冗”的危害有哪些？这从反面提供了怎样的教训？ 提示 (1)原因：宋初为加强中央集权而将地方上的军权、财权、 政权收归中央，造成冗兵、冗官、冗费现象，修建寺庙、给辽、 西夏“岁币”等也加重了上述现象。 (2)危害：军队战斗力低下，官府行政效率低下，财政困难，引 发严重的社会危机。 教训：精兵简政，提高行政效率，财政量入为出等。
高中历史 专题四 王安石变法 一 积贫积弱的北宋课前预习学案 人民版选修1(2021年整理)
高中历史专题四王安石变法一积贫积弱的北宋课前预习学案人民版选修1
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一积贫积弱的北宋
课前预习
情境导入
范仲淹(989~1052），字希文，苏州吴县人。
幼年家境贫寒,但读书刻苦，后来中了进士,步入仕途。
他当地方官时,注意兴修水利，兴办学校,关心时政得失,有清正的名声。
到朝中为官后，又以敢于直言、不畏权贵著名.当时东京流传着这样一首歌谣：“朝中无忧有范君,京师无事有希文。
"庆历新政夭折后，他在邓州写下了传世名篇《岳阳楼记》。
文中表达了他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”以天下为己任的抱负。
但直至终老，他再也没有机会实现自己的抱负。
范仲淹进行的改革称作什么?当时面临怎样的背景？
参考答案:“庆历新政”。
背景：北宋形成积贫、积弱的局面，并使社会危机和民族危机迅速加深。
知识预览
一、答案：冗费辽西夏农民起义
二、答案:整顿吏治1045。
高中历史专题4王安石变法1积贫积弱的北宋练习人民版选修1
一积贫积弱的北宋课时过关·能力提升一、基础牢固1. 北宋成立后 , 统治者为“矫唐末之失策”而第一采用的措施是()A.清除朝中大将和地方节度使的兵权B.成立几位宰相以集中行政权C.推行精兵简政以提升政府工作效率D.推行养兵政策以缓和社会矛盾解析 : 唐朝末年 , 地方节度使的权益不断扩大, 形成了藩镇盘据的场面。
所以, 北宋成立后 , 统治者首先清除朝中大将和地方节度使的兵权, 以加强中央集权, 除掉分裂盘据。
答案:A2.《梦溪笔谈》记录 : “皇祐 ( 宋仁宗年号 ) 二年 , 吴中大饥 , 殍殣枕路。
是时范文正 ( 范仲淹 , 字希文 ) 领浙西 , 发粟及募民存饷( 粮食 ), 为术甚备又召诸佛寺主首, 谕之曰 : ‘饥岁工价至贱, 可以大兴土木之役。
’于是诸寺工作鼎兴。
”范仲淹救灾措施的主要特点是()A.要求百姓忍耐B.激励百姓生产 , 推行自救C.营救与“以工代赈”相结合D.寺院供应饮食, 营救百姓解析 : 题干资料中范仲淹采用的是营救 ( 发粟及募民存饷 ) 与“以工代赈” ( 可以大兴土木 ) 相结合的措施 , 应选 C项。
答案:C3. 北宋时期出现了“富者有弥望之田, 贫者无立足之地”的场面, 这表示 ()A.北宋的农业有了长足的发展B.北宋时期土地兼并流行C.北宋农业耕作方式发生变化D.北宋时期小农经济消失解析 : 北宋王朝采用“不抑兼并”的土地政策, 地主大批兼并农民的土地, 造成了“富者有弥望之田,贫者无立足之地”的场面。
答案:B4.“宋开国时 , 设官分职 , 还有定数。
此后荐辟之广 , 恩荫之滥 , 杂流之猥 , 祠禄之多 , 日增月益 , 遂至不可以纪极。
”范仲淹为此进行改革, 主若是针对 ()A. 冗官问题B. 冗费问题C.冗兵问题D. 边患问题解析 : 范仲淹认为 , 积贫积弱场面形成的根根源因是吏治不整。
所以 , “庆历新政”主要针对的是冗官问题。
答案:A5.( 图文研究 ) 北宋初年 , 连年的自然灾害使百姓苦不堪言。
高中历史 专题四 王安石变法 4.1 积贫积弱的北宋课后训练案巩固提升(含解析)人民版选修1-人民版
一积贫积弱的北宋课后训练案巩固提升1.阅读材料,完成下列要求。
材料一今则西戎已叛,屡丧边兵;北虏愈强,且增岁币。
国用殚竭,民力空虚,徭役日繁,率敛日重。
官吏猥滥,不思澄汰;人民疾苦,未尝省察。
百姓无告,朝廷不与为主,不使叛而为寇,复何为哉?——枢密副使富弼的上疏材料二就宋太祖采取的加强中央集权措施的实际效果,朱熹指出:“兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱。
靖康之祸,虏骑所过,莫不溃散。
”(1)材料一反映出北宋中期面临着怎样的社会危机?(2)材料二中“兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了”具体指的是什么?(3)根据材料并结合所学知识,回答为什么会出现“州郡遂日就困弱。
靖康之祸,虏骑所过,莫不溃散”的局面。
北宋中期面临的社会危机:财政困难;官吏冗滥;农民负担沉重,反抗不断;辽和西夏威胁北宋安全。
(2)“兵也收了”指的是宋太祖采取的集中军权的措施;“财也收了”指的是宋太祖采取的集中财权的措施,设盐铁、度支、户部三司负责财政;“赏罚刑政,一切收了”指的是宋太祖采取的集中行政权、司法权等措施。
(3)北宋过分集权,造成政府机构重叠,官员冗滥,财政开支浩大;军队作战指挥不灵,战斗力下降;地方财政困难,由此导致了北宋的积贫积弱。
2.阅读材料,完成下列要求。
材料宋仁宗在位中期,部分士大夫针对日益严重的统治危机,发起一次政治改革,史称“庆历新政”,新政的主要领导者为范仲淹。
范仲淹以天下为己任,为人正直,受到士大夫的推崇,遂与韩琦、欧阳修等人结成改革派集团。
庆历三年,此集团提出限制官员恩荫人数,或加以考试,合格者始授官。
针对当时官员磨勘(考核官员的升迁)手续较为简易,范仲淹提出对磨勘进行严格管理,按政绩升迁,改变论资排辈之弊。
在地方,委各路官员以更大权力,同时精选监察官吏,负责甄别州县官吏善恶,不任事即予罢黜。
上述改革措施刚一出台,即遭到极大阻力,在反动派激烈攻击下,改革集团被贬出朝。
“庆历新政”昙花一现即终。
高中历史 专题四 王安石变法 一 积贫积弱的北宋练习(含解析)人民版选修1-人民版高二选修1历史试题
积贫积弱的北宋一、选择题1．宋太祖的下列改革措施中，因果关系不正确的是( )A．行政权改革——机构重叠——财政困难B．财政权改革——机构臃肿——财政困难C．军权改革——兵将不识——战斗力削弱D．军权改革——藩镇消失——外部威胁消除解析：本题考查学生对北宋社会现象成因的理解能力。
D项没有认识到外部少数民族的威胁并没有消除，北宋统治者屈服于少数民族政权，以“岁币”求“和平”。
答案：D2．北宋诗人苏舜钦曾这样描述：“游嬉于廛市间，以鬻巧绣画为业，衣服举措不类军兵。
”另一位北宋文士欧阳修形容说：“卫兵入宿，不自持被而使人持之；禁兵给粮，不自荷而雇人荷之。
”上述材料突出反映了北宋中期面临哪一社会问题( )A．冗官B．冗兵C．积贫D．积弱解析：本题主要考查学生材料阅读、理解能力。
本题两句文言文，介绍了当时士兵的状况：“衣服举措不类军兵”“不自持被而使人持之；禁兵给粮，不自荷而雇人荷之”。
由此看出当时的军纪不严、士兵缺乏训练，骄纵懒惰。
北宋的边境危机很好地验证了这种状态下军队的战斗力很弱的现实，所以本题选D项。
答案：D3．公元997年，宋廷岁收2 200多万缗，收支相抵还余大半；到王安石变法前两年，收入已高达11 000多万缗，收支却亏1 500多万缗，“民贫乏食”而造反。
造成这种统治危机的主要原因是( )A．经济衰退B．起义频繁C．兵力不足D．吏治腐败解析：本题考查学生理解分析的能力。
这种统治危机主要是财政危机，造成财政危机的原因有冗官、冗兵和冗费，根据收入增高可以排除经济衰退，B、C两项说法不符合史实。
因此符合题意的为D项。
答案：D4．从下表中，可得出的信息是( )年代收入(单位：缗) 支出(单位：缗)真宗天禧五年(1021年) 15 085万余12 677万余仁宗皇祐元年(1049年) 12 625万余“所出无余”英宗治平二年(1065年) 11 613万余13 186万余A.北宋时财政入不敷出，导致积贫B．养兵、养官巨额费用是国库空虚的主要原因C．“三冗”“两积”引起社会危机D．对辽和西夏的战争耗费及高额赔款是财政危机的因素之一解析：本题考查学生的比较能力。
【教案】人民版历史选修1积贫积弱的北宋教案
【关键字】教案专题四王安石变法第一节积贫积弱的北宋教案课题专题三：王安石变法备课时间上课时间课时编号教学目标：知识与能力了解北宋中期的财政危机及原因了解北宋中期的阶级矛盾与边疆危机了解庆历新政的内容及结果过程与方法探究北宋中期的“三冗”问题探究北宋的土地兼并问题及其影响探究庆历新政的特点和失败的原因情感态度与价值观认识宋太祖加强中央集权的负面影响认识北宋“和议”政策的两面性作用体现范仲淹“先天下之忧”的情怀教学的重点与难点1．重点：（1）北宋中期积贫积弱的表现（2）北宋加强中央集权的措施（3）庆历新政的主要内容及失败的原因2．难点：北宋中期积贫积弱的表现教法与学法1．教法：启发式教学情景教学2．学法：阅读归纳法逻辑推理法教学过程对前面学过的《商鞅变法》和《孝文帝改革》进行回顾，再以范仲淹在《岳阳楼记》中提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”的名言名句导入。
首先，利用《五代十国形势图》和《北宋统一示意图》对北宋的建立和统一南方地区作一个介绍，使学生对北宋初期的状况有一个初步的了解，特别指出宋太祖赵匡胤是通过“陈桥兵变”这一途径上台建立北宋的。
讲授新课自主学习构建知识结教师首先要求学生围绕“北宋中期社会危机的由来、表现及其解决途径和结果”这一中心问题认真阅读教材。
一、北宋中期的财政困难（板书）表现: “三冗”（冗兵、冗官、冗费）弊政（板书）（教师先让学生分别分析冗官、冗兵、冗费的原因和后果，再补充说明。
）1、冗兵冗兵的原因：主要在于募兵、养兵制的弊端。
宋初大量编练禁军，后来为缓和阶级矛盾，采取“养兵”政策，政府在发生饥荒的地方“募兵”，这些措施导致北宋兵员剧增，到宋仁宗时，军队人数已达120多万。
同时，由于兵员素质低下，操练不勤，战斗力削弱，形成“积弱”局面。
北宋实行“守内虚外”的军事政策，结果形成“兵不识将，将不知兵”的局面，战斗力不强2、冗官冗官的原因：一方面统治者用“分化事权”（即一职多官）的办法，防止文武官员专权，结果导致官僚机构日益膨胀，另一方面科举制的改革，导致官吏人数激增。
高中历史专题四王安石变法1积贫积弱的北宋成长训练人民版选修1word版本
高中历史专题四王安石变法 1 积贫积弱的北宋成长训练人民版选修1夯基达标1.北宋初年，宋太祖加强中央集权主要是吸取了哪一历史现象的教训（）A.陈桥兵变B.唐后期藩镇割据C.唐末农民战争D.五代的频繁更替解析：北宋是在五代十国分裂割据的基础上建立的，为防止割据的出现，北宋统治者当然要加强对军队的控制。
答案：B2.导致北宋中期财政危机的根源是（）A.辽夏经常攻宋B.宋太祖加强中央集权的措施C.土地兼并严重D.财政入不敷出解析：北宋中期的财政危机即积贫的局面，根源于北宋加强中央集权，造成官僚机构庞大，军费、官僚开支浩大。
答案：B3.中央集权的加强，使得政府的官俸和军费开支越来越大，导致北宋中期财政危机。
由此可得出的教训是（）A.机构改革必须增加财政开支B.扩大国家机器是改革的有力保证C.改革必须重视精兵简政D.加强中央集权必须扩大政府机构和军队解析：改革导致了“三冗”局面的出现，使政府出现财政危机。
答案：C4.北宋初年立“更戍法”禁军频繁调动，其后果是（）A.“寇乱息而威势强矣”B.“兵无常帅，帅无常师”C.“方镇相望于内地”D.“老弱事耕稼，丁壮从征役”解析：“更戍法”规定各驻地的军队要经常换防，目的是加强对将士的防范，防止武将专权。
答案：B5.北宋中期的统治现象给我们的重要启示主要是（）A.要扩大地方权力B.要重视精兵简政C.要扩充军队数量、增加官吏人数D.要大力减少军队官吏人数解析：解题时结合三冗现象及其造成的不良影响即可作出判断。
答案：B6.庆历新政的特点是（）A.以王安石、范仲淹为领导B.以增加财政收入为目的C.以整顿吏治为中心D.以军事改革为重点解析：通过对庆历新政的内容总结得出。
答案：C7.庆历新政的内容不包括（）A.严格官吏升迁、考核制度B.限制官僚子弟及亲友“恩荫”做官C.裁并州县，减轻徭役D.改革科举，专考经义和时务策解析：范仲淹庆历新政的中心是整顿吏治，没有涉及科举制度。
“改革科举，专考经义和时务策”是王安石变法的主要内容之一。
一积贫积弱的北宋
人民版高中历史选修一《专题四王安石变法》学案一、选择题(共20小题，每小题2.5分，共计50分)1．《宋史·食货志》记载，北宋“势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗，重禁莫能止”。
造成上述现象的主要原因是( )A．北宋政府吏治腐败B．北宋政府大量养兵，组织禁军C．北宋政府实行不禁止土地兼并的政策D．每年向辽和西夏送大量岁币解析北宋统治者认为土地兼并是富人为国家看守财富，因此实行不抑制土地兼并的政策。
故选C。
答案 C2．五代十国以来君主七朝八姓，赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间，再未发生类似的现象。
一般认为，北宋政治体制的变革是重要原因。
下列各项中最能全面反映其体制变革的一项是( )A．实行一职多官制，削弱官员的权力B．通过科举考试和恩荫赏赐大量授官C．从中央到地方实行财政军权力分割D．削弱相权，设参知政事以分散相权解析要想实现藩镇割据，一是要有军队，二是要有地盘，二者缺一不可。
赵匡胤把地方的军政财权分开并收归中央，且由中央不同的部门掌握，这就削弱了藩镇割据的基础，故选C。
A、B只是增加了官员的数量，减少了其权力；D削弱的是相权，而形成藩镇的是地方势力，故排除A、B、D。
答案 C3．1005年宋辽签订了澶渊之盟，维持了较长时间的和平。
这次议和的背景是( )A．辽国财政无力支持战争 B．辽军的进攻受到遏制C．北宋在财政上非常充足 D．北宋军事占绝对优势解析本来北宋已经取得了军事上的胜利，杀死了辽军的统帅，但北宋统治者苟且偷安，订立了屈辱的“澶渊之盟”。
答案 B4．“大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阙下：共遵威信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两。
更不差使臣专往北朝，只令三司差人般(搬)送至雄州交割。
沿边州军，各守疆界，两地人户，不得交侵。
”这段话反映的是( )A．北宋与辽之间的友好往来B．北宋向辽输送“岁币”C．宋辽之间的正常贸易交往D．北宋给辽的战争赔款解析由“每岁以绢二十万匹，银一十万两”可知这是“澶渊之盟”后北宋每年送给辽的“岁币”，北宋统治者通过签订屈辱的盟约，用每年送绢二十万匹、银一十万两的方式换得暂时的苟安，故选B。
高中历史专题四王安石变法1积贫积弱的北宋互动课堂学案人民版选修1
高中历史专题四王安石变法 1 积贫积弱的北宋互动课堂学案人民版选修1疏导引导1.关于北宋中期面临的主要社会问题（1）社会矛盾激化：①土地兼并严重，农民负担沉重，阶级矛盾激化。
②辽和西夏的威胁导致民族矛盾尖锐。
③改革派和保守派引发了统治阶级内部矛盾。
（2）积贫积弱局面形成：北宋建国后，军权、行政权和财权过于集中，造成国家行政效率低下，军队战斗力软弱。
国力衰退，导致积弱局面形成；冗兵、冗官、冗费又造成了积贫局面。
（3）封建统治出现危机：农民反抗斗争不断，财政入不敷出。
2.北宋集中军权和行政权的原因、措施和影响原因：赵匡胤和他的继承者吸取唐朝末年藩镇割据导致国家分裂的教训。
措施：集中军权，设立不同的机构管辖军队，使之相互牵制；实行更戍法，加强对将士的防范。
集中行政权，设几位宰相和参知政事，以相互牵制，取消宰相对军事与财政的支配权；财政权改归三司，宰相无权过问。
影响：强化了皇权，加强了中央集权，但削弱了军队的战斗力，降低了政府的工作效率，增加了政府的财政负担。
3.正确认识澶渊之盟澶渊之盟是北宋统治者为求得苟安，在接受屈辱的条件下和辽签订的盟约，它给北宋人民带来了沉重的负担。
但议和本身是民族友好和睦的表现，它客观上使宋辽双方减少了战争，有利于生产的发展，有利于各族人民的友好交往。
4.庆历新政昙花一现的原因①新政触犯了大地主、大官僚的利益，引起他们的强烈反对和诽谤，这是失败的主要原因。
②最高统治者对改革者的怀疑，废止新法。
③改革措施太猛，规模太大，有些脱离实际。
④改革没有作必要的充分的思想动员，配套措施不到位。
⑤改革没有使农民得到立竿见影的好处。
【案例探究】宋代的中央官制宋朝的政治机构，适应中央集权的需要，分列为政事、军务和财政三大系统，相互平行，分别由皇帝直接统属。
地方权力集中到朝廷后，又进一步集中于皇帝。
宰相——宋沿唐制，设尚书、门下、中书三省。
尚书、门下列于外朝，中书设于禁中，称政事堂（即宰相办公的地方）。
04.1积贫积弱的北宋(人民版)
宋真宗
宋仁宗
宋英宗
北宋官员人数增长示意图
“冗费”的形成
13186万余贯
所出无余 12677万余贯
冗费 养兵、养官所需的巨额费用，加 上对辽和西夏的战争及高额赔款，都给宋政 府带来沉重的财政负担，形成“冗费 ”。
宋真宗
宋仁宗
宋英宗
北宋财政支出增长示意图
问题探究1：北宋中期的“三冗”现象分别是 怎样形成的？
培养改革人才， 革新思想得以广 泛传播
措施
富 国
目 的
内 容
作 用
有利于减轻人民 的负担，发展生 产，增加财政收 入。
均输法、市易法、 发展生产，改变 青苗法、农田水利 积贫局面。 法、免役法、方田 均税法。
强 兵 育 人
特点：以富国强兵为核心 精兵、保甲法、 节省了政府开支 整顿加强军队，
改变积弱局面.
宋太祖赵匡胤
一、兵虚财匮
1、根本原因：宋太祖加强中央集权 2、表现：三冗（冗官、冗兵、冗费）
什么是“三冗”？
冗兵——军队人数激增 冗费——政府财政日益入不敷出。
冗官——官僚机构庞大，行政效率低。
——导致了积贫积弱局面的形成，进一步 加重了农民的负担，促使社会矛盾进一步激化。
“冗兵”的形成
126万
专题四
王安石变法
一、背景：积贫积弱的北宋 二、王安石变法
课标要求 1.了解王安石变法的历史背景 2.归纳王安石变法的的主要内容，评价 其历史作用。
一、积贫积弱的北宋
（变法的背景）
课程标准: 学习要求:
了解王安石变法的历史背景。
1.了解王安石变法前北宋社会危机的 表现：“三冗”、“两积”。 2.了解庆历新政的内容及其失败 。
高中历史 专题四 王安石变法 4-1 积贫积弱的北宋练习 人民版选修1-人民版高二选修1历史试题
一积贫积弱的北宋课后强化演练一、选择题1．下面两幅图分别反映是北宋士兵和财政的增长示意图，据此分析北宋的主要社会问题是( )A．积贫积弱局面形成B．边疆安全有了充分保障C．军事力量逐渐增强D．军费是财政增长的唯一原因解析：本题考查运用所学知识解释历史现象的能力。
图片信息是军队人数和财政开支的增长。
北宋军队人数增加，但士兵素质较低，军事力量并没有得到相应的增强，在北宋与少数民族的战争中处于劣势，造成边疆危机。
北宋的财政增长主要是军费、官员俸禄和赔款“岁币”，军费非唯一原因。
答案：A2．据史书记载，宋军“终日嬉游廛市间，以鬻技巧、绣画为业。
衣服举措，不类军兵，习以成风，纵为骄惰”。
下列相关的理解不正确的是( )A．宋朝治军注重兵员的素质B．宋朝军队的作风懒散C．宋代存在严重的冗兵现象D．宋代军队战斗力低下解析：从材料中的“终日嬉游”“绣画”“不类军兵”等方面可以看出北宋军队兵员素质低下，军队懒散，战斗力低下，可能存在严重的冗兵现象，故选A项。
答案：A3．积贫积弱的北宋王朝在民族战争中大多处于劣势，下列关于“澶渊之盟”叙述正确的是( )①是宋、辽之间的和议②是在北宋失败的情况下订立的屈辱和约③北宋答应每年给契丹银10万两，绢20万匹，即“岁币”④加重了北宋人民负担，也换来了边境的和平A．①②③④ B．①②④C．①③④D．②③④解析：①③④分别从签订条约的双方、条约内容及影响方面对“澶渊之盟”进行了正确的表述，故选C项。
②的表述错误，因为签约之前北宋打了胜仗，并射死了辽军统帅，故排除所有含②的选项。
答案：C4．按照一般的历史规律，一个王朝的中期比较强盛，而末期会出现财政危机的现象，可是北宋中期就出现了政府的财政危机现象，导致北宋中期财政危机的根源是( ) A．辽夏经常攻宋B．宋太祖加强中央集权的措施的负面影响C．土地兼并严重D．财政入不敷出解析：北宋中期的财政危机即“积贫”的局面，根源于北宋加强中央集权的措施。
高二历史人民学案： 专题四王安石变法一积贫积弱的北宋
一积贫积弱的北宋范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名言，千古流传，激励了一代又一代有识之士,为国为民鞠躬尽瘁，死而后已。
面对北宋中期严重的社会危机，范仲淹向宋仁宗提出了以整顿吏治为中心的改革主张,施行“新政”。
你知道范仲淹实施“新政”的主要原因吗？提示:“三冗"为代表的财政危机，阶级矛盾激化的政治危机，辽、西夏威胁造成的边境危机，共同构成的统治危机。
课标要求：了解王安石变法的历史背景。
一、北宋社会危机的不断加深1．财政危机(1)原因：①军队数量增多：北宋政府每逢灾年就把大量____________编入军队,还从全国各地挑选强壮士兵编入禁军；同时，为应付____________、西夏的侵扰，又在边塞大量屯兵，以至兵丁的数额年年增加。
②官僚机构臃肿：北宋朝廷为削弱官员的权力，实行____________制,每年又通过科举考试和________赏赐大量授予官职，造成北宋官僚机构庞大而臃肿.③统治者奢侈腐化:北宋大兴土木,皇室开支不断增大。
④岁币负担沉重：北宋政府每年向辽和____交纳“岁币"。
（2）表现：冗官、冗兵、冗费,使北宋的国家财政面临严重危机,到________时期已经入不敷出。
2．政治危机（1）原因：北宋王朝________土地兼并，使北宋中期大量的土地被官僚和豪强地主兼并。
他们变相增加苛捐杂税，压榨农民.（2)表现：农民阶级与地主阶级和北宋统治集团的矛盾日益尖锐，各地农民、士兵起义给北宋统治阶级以沉重打击.3．边境危机（1）原因：①为加强中央集权，北宋政府的军事部署实行“______”的政策。
禁军有一半驻防在京师及其附近,削弱了边防力量。
②为防止将领发展私人势力，统治者将____频繁调动,形成“兵不识将，将不知兵”的局面，极大地削弱了军队的战斗力。
（2）表现:①北部边境：宋太宗时曾两度对辽用兵，企图把契丹势力驱逐出长城，但都归于失败.从此,北宋采取________的方针；1004年，宋军虽然在____打了胜仗，但后来却订立了“澶渊之盟”.②西北边境：在抵御西夏的战争中大多失利，北宋被迫议和。
2021秋高中历史专题四王安石变法一积贫积弱的北宋练习(含解析)人民版选修1
一积贫积弱的北宋1．北宋前期统治者认为“富室连田阡陌，为国守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物〞。
这说明北宋政府( )A．大力抑制土地兼并B．纵容土地兼并以便于筹集军费C．准备搜刮百姓以抗辽D．减轻人民负担，限制大地主的特权解析：材料大意为富有人家的田间小路纵横相连，这是在为国守财。
遇有盗贼兴乱，边境告急的危难之时，这些集中起来的财物，都乐于为国输送缴纳，都是我国之财物。
因此得出北宋政府对土地兼并采取放任态度，此题排除A项，选择B项。
C、D两项与材料无关。
答案：B2．北宋中期出现了严重的社会危机。
其根源有( )①宋初加强中央集权的措施②不抑兼并的政策③重武轻文，地方割据严重④经济停滞不前A．①②B．③④C．①④D．②③解析：③④与北宋历史开展的事实不符，宋初通过各种措施解决了唐中期以来的藩镇割据问题，加强了中央集权；而且在经济上取得了较大开展。
答案：A3．宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人(指老年人)，不识干戈〞。
这说明澶渊之盟( )A．削弱了北宋军事力量B．使宋辽维持了较长时间的和平C．促进了畜牧业的开展D．使宋辽间的民族矛盾彻底消除解析：此题考察澶渊之盟的影响。
材料只是反映了宋辽之间边境的安定繁荣，与北宋、辽的军事力量无关。
答案：B4．范仲淹在?答手诏条陈十事?中说：“国家乃专以辞赋取进士，以墨义取诸科，士皆舍大方而趋小道，虽济济盈庭，求有才有识者十无一二。
况天下危困，乏人如此，将何以救？〞材料中，范仲淹认为( )①应对科举制考试内容进展改革②应强化儒家思想的地位③科举制几乎失去了选拔人才的作用④科举制导致天下危困A．①④B．②③C．①③D．③④解析：从题干“国家乃专以辞赋取进士，以墨义取诸科，士皆舍大方而趋小道〞与②不符合，排除；④科举制的弊端才是导致天下危困的原因之一，排除。
答案：C5．北宋中期，东京一带流传着“朝廷无忧有范君，京师无事有希文〞(范君指范仲淹，希文是他的字)的民谣，这是因为范仲淹( )A．推行新政，获得了各界支持B．重视理财，缓解了积贫局面C．实行赋役合一，减轻了农民负担D．整顿吏治，赢得了百姓赞誉解析：此题考察学生对根底知识的再认再现能力。
高中历史 专题四 王安石变法 一 积贫积弱的北宋教案(含解析)人民版选修1
一 积贫积弱的北宋教材整理1 兵虚财匮1．根源宋初，赵匡胤把地方行政权、财权、军权都收归中央，加强了中央集权。
2．表现：“三冗”“两积”(1)冗兵①每逢灾年把成千上万的流民编入军队。
②从各地挑选强壮士兵编入禁军。
③在边塞大量屯兵以应对辽、西夏的侵扰。
(2)冗官①北宋之初，为削弱官员的权力，实行一职多官制。
②通过科举考试和恩荫赏赐大量授予官职，使官僚机构庞大而臃肿。
(3)冗费①军队、官员人数的激增导致财政开支的激增。
②大兴土木的费用和皇室的开支也在增加。
③每年向辽和西夏交纳“岁币”，增加了财政负担。
(4)积贫：“三冗”问题使国家出现严重的财政危机，财政入不敷出。
(5)积弱①为加强中央集权，实行“守内虚外”的政策，禁军一半驻防京师及其附近，造成边疆兵力相对不足。
②为防止将领发展私人势力，宋太祖收回禁军统率权，造成“兵不识将，将不知兵”的局面。
[课中思考] 阅读教材P 41“学习思考”，北宋积贫积弱的原因是什么？【提示】北宋为了防止地方割据采取了过度的集权：为削弱官员的权力，实行一职多官，每年又通过科举制和恩惠赏赐的方法大量授予官职，造成了北宋的官僚机构庞大而臃肿；为防止武将专权，实行“更戍法”，使得兵将不相习，养兵之策造成军队数量庞大但战斗力较弱；军队、官员的激增必然导致财政开支的激增，再加上统治者大兴土木、修建寺观造成了冗费。
冗官、冗兵、冗费紧密地联系在一起造就了北宋的积贫积弱。
教材整理2 内忧外患1．内忧——政治危机(1)原因：北宋王朝纵容土地兼并，使北宋中期大量的土地被官僚和豪强地主兼并。
(2)表现：各地农民、士兵起义给北宋统治阶级以强烈震撼和沉重打击。
2．外患——边境危机(1)宋辽之战①宋太宗时曾两度对辽用兵，企图把契丹势力驱逐出长城，但都归于失败。
从此，北宋采取了被动防御的方针。
②1004年，宋军虽然在澶州打了胜仗，但后来却订立了“澶渊之盟”。
(2)宋夏之战：在抵御西夏的战争中大多失利，北宋政府被迫议和。
2021-2022高二历史人民版选修1学案：专题四 王安石变法 Word版含答案
学案12 专题学习总结
【线索梳理】
表解王安石变法的内容
【重难突破】
生疏历史上改革的本质与规律
1．任何改革，从根本上说，都是对生产关系和上层建筑进行的调整。
生产关系与生产力、上层建筑与经济基础不适应一般有两种状况：
(1)整体适应，部分不适应。
针对这种状况的改革，是在不触动根本制度的前提下进行局部调整，这样的局部调整就是改良性的改革，如王安石变法。
(2)二者从根本上相互冲突，这就必需从根本上改造旧生产关系与上层建筑，这种根本的改造就相当于革命性的改革，它必定导致社会制度发生根本变化，如商鞅变法、北魏孝文帝改革。
2．凡是改革，都必定要触及一部分社会既得利益者或特权阶层，因此必定会遇到阻力。
革。
2020学年高中历史专题四王安石变法4_1积贫积弱的北宋课件人民版选修1
第1课 积贫积弱的北宋
1．关于兵虚财匮。主要讲述的是北宋财政危机出现的原因 和表现。要掌握的是造成北宋财政危机的根本原因和直接原因。
2．关于内忧外患。主要讲述的是北宋的政治危机。要掌握 的是内忧即阶级矛盾的激化和外患即边境危机加深。
3．关于昙花一现的“庆历新政”。要掌握的是庆历新政的 背景、内容和影响。
(3)冗费：除冗兵、冗官费用外，还有大兴土木费用、皇室 开支，以及每年向辽、西夏交纳的④“________”。
3．产生危害 ⑤“________”问题导致国家财政危机，形成积贫局面。 4．产生根源 北宋初年加强⑥____________的措施。
二、军事上：策略失当，对辽夏战争失败——造成积弱局面 1．措施失当 (1)养兵政策：把⑦________编入军队，强壮士兵编入禁军， 边塞大量屯兵。 (2)守内虚外：禁军一半驻防在京师及其附近。 (3)频繁调动：禁军轮流驻守京城，⑧“________，将不知 兵”。
自我较对 ①行政权 ②一职多官 ③科举考试 ④岁币 ⑤三冗 ⑥中央集权 ⑦流民 ⑧兵不识将 ⑨澶渊之盟 ⑩苛捐杂税 ⑪士兵 ⑫社会危机 ⑬答手诏条陈十事 ⑭吏治 ⑮官僚贵族 ⑯宋仁宗 ⑰官僚贵族 ⑱宋仁宗 ⑲革新除弊
1．北宋中期面临的社会危机 (1)社会矛盾激化： ①土地兼并严重，农民负担沉重，阶级矛盾激化。 ②辽和西夏的威胁导致民族矛盾尖锐。 ③改革派和保守派引发的统治阶级内部矛盾。 (2)积贫积弱局面形成：北宋建国后军权、行政权和财政权 过于集中，造成国家行政效率低下，军队战斗力软弱，国力衰退， 导致积弱局面形成；冗兵、冗官和冗费又造成了积贫局面。 (3)封建统治出现危机：农民反抗斗争不断；财政入不敷出。
四、揭开序幕——“庆历新政” 1．背景 北宋在与西夏的战争惨败后，社会危机迅速加深。 2．推行 (1) 人 物 及 方 案 ： 范 仲 淹 、 富 弼 等 向 宋 仁 宗 呈 递 ⑬ 《______________》。 (2)中心问题：整顿⑭________。 3．结果 由于⑮________的反对和诽谤以及⑯________的动摇，“庆 历新政”推行一年左右就夭折了。
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一积贫积弱的北宋
授课提示：对应学生用书第23页
一、兵虚财匮
1．根本原因：北宋初，宋太祖把地方行政权、财权、军权都收归中央，虽加强了中央集权，但这种制度的弊端和各种矛盾日益显现。
2．具体原因
原因后果
冗兵(1)政府每逢灾年将流民编入军队。
(2)挑选强壮士兵编入禁军。
(3)在边塞大量屯兵应付辽、西夏的侵扰。
(4)为加强中央集权，军事部署实行“守内虚
外”的政策。
(5)为防止武将专权，收回禁军的统率权，规
定禁军轮流驻守京城，频繁调动，形成兵将不
相识的局面
(1)兵多质低，军费沉重。
(2)战斗力下降，边境危机
冗官(1)一职多官制。
(2)科举考试扩大取士人数。
(3)恩荫赏赐授官
(1)官僚机构庞大臃肿，官吏因循苟
且，行政效率低下。
(2)官俸沉重
冗费(1)冗兵和冗官的费用。
(2)政府大兴土木。
(3)宋仁宗时皇室开支不断增大。
(4)每年向辽和西夏交纳“岁币”。
(5)官僚地主兼并土地隐产逃税，影响财政收
入
财政危机
[思维点击]
1．朝廷大有三冗，小有三费，以困天下之财……何谓三冗？天下有定官无限员，一冗也；天下厢军不任战而耗衣食，二冗也；僧道日益多而无定数，三冗也。
三冗不去，不可为国。
“冗官”和“冗兵”现象形成的原因是什么？
提示：冗官：分化事权，一职多官制和扩大科举入仕，恩荫赏赐等。
冗兵：养兵政策。
二、内忧外患
1．内忧
(1)原因：地主阶级兼并农民的土地，增加苛捐杂税。
(2)表现：阶级矛盾尖锐，农民、士兵起义不断。
2．外患
(1)宋辽之战
①宋太宗两度攻辽皆败。
②1004年辽攻宋，宋胜，最后订立“澶渊之盟”。
(2)宋夏之战：北宋对西夏作战大多失利，最后双方进行和议。
[思维点击]
2．今则西戎已叛，屡丧边兵；北虏愈强，且增岁币。
国用殚竭，民力空虚，徭役日繁，率敛日重。
官吏猥滥，不思澄汰；人民疾苦，未尝省察。
百姓无告，朝廷不与为主，不使叛而为寇，复何为哉？……
材料反映了北宋中期面临着怎样的社会危机？
提示：财政困难；官吏冗滥；农民负担沉重，农民反抗不断(阶级矛盾尖锐)；辽和西夏威胁北宋安全。
三、“庆历新政”
1．背景
(1)宋与西夏战争失败，社会危机迅速加深。
(2)有名望的大臣要求宋仁宗改革弊政。
2．经过
(1)人物：宋仁宗采纳范仲淹、富弼的建议。
(2)方案：《答手诏条陈十事》。
(3)内容：整顿吏治(中心问题)，裁减老朽、病患、贪污及无能的官员。
3．影响：揭开了北宋革新除弊、变法改革的序幕，为王安石的全面改革奠定了基础，[思维点击]
3．宋开国时，设官分职，尚有定数，其后荐辟之广，恩荫之滥，杂流之猥，祠禄之多，日增月益，遂至不可纪极。
真宗咸平四年(1001年)，有司言：减天下冗吏十九万五千余人。
所减者如此，未减者可知也。
(1)材料反映了北宋政治上的什么现象？
(2)宋仁宗时是如何解决这一问题的？最后结果如何？
提示：(1)冗官。
(2)推行庆历新政，整顿吏治，裁减老朽、病患、贪污及无能的官员。
结果：昙花一现(失败)。
[网络构建]
授课提示：对应学生用书第24页
探究一王安石变法的历史背景
史料一后承平日久，势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗，重禁莫能止焉。
——《宋史》卷173 史料二今盗贼一年多如一年，一火(伙)强如一火，天下祸患，岂不可忧？
——《欧阳文忠公文集》卷100 史料三一遇凶岁，则州郡吏以尺度量民之长大，而试其壮健者，招之去为禁兵；其次不及尺度而稍怯弱者，籍之以为厢兵……故一经凶荒，则所留在南亩者惟老弱也。
而吏方曰：“不收为兵，则恐为盗。
”
——《欧阳文忠公文集》卷59
(1)史料二中的“盗贼”指什么人？试据史料一探究“盗贼日多”的原因。
(2)据史料三回答，北宋政府为预防“盗贼”产生而采取了什么措施？所采取的措施是否能从根本上解决问题？为什么？
提示：(1)揭竿而起的人民群众。
官僚地主兼并土地。
(2)“荒年募兵”政策。
不能。
因为农民奋起反抗的主要原因是土地被兼并，失去生活来源，募兵养兵只能暂时缓和矛盾。
王安石变法的历史背景
1．社会危机
(1)社会矛盾日益激化
①阶级矛盾尖锐：官僚、地主兼并土地严重，农民负担沉重导致阶级矛盾尖锐。
②民族矛盾尖锐：辽和西夏威胁着北宋的安全。
③统治阶级内部矛盾尖锐：改革派和保守派斗争激烈。
(2)积贫积弱局面形成：北宋统治者集中军权、财权和行政权，导致冗官、冗兵、冗费现象，“三冗”的出现造成并加剧了积贫积弱局面。
(3)封建统治出现危机：农民反抗斗争不断，财政入不敷出。
2．有利条件
(1)庆历新政为王安石变法奠定了基础。
(2)宋神宗坚持变法，重用王安石。
(3)王安石变法的坚强决心。
1．北宋中期各种矛盾十分尖锐，其中主要有( )
①阶级矛盾②民族矛盾③统治阶级内部矛盾④农民阶级之间的矛盾
A．①②④ B．①③④
C．②③④ D．①②③
解析：本题考查北宋中期的各种矛盾，再现了矛盾的复杂性。
北宋中期的尖锐矛盾主要包括阶级矛盾、民族矛盾和统治阶级的内部矛盾等，④并非主流矛盾。
答案：D
探究二庆历新政的特点
史料一景德年间与庆历年间税收比较：
项目景德年间庆历年间
商税450万(贯) 1 975万(贯)
酒税428万(贯) 1 710万(贯)
盐税355万(贯) 715万(贯)
总计 1 233 万(贯) 4 400万(贯)
史料二
度，日削月侵，官壅于下，民困于外，夷狄骄盛，寇盗横炽，不可不更张以救之。
然则欲正其末，必端其本，欲清其流，必澄其源。
——范仲淹《答手诏条陈十事》史料三臣观《书》曰：“‘德惟善政，政在养民’。
此言圣人之德，惟在善政，善政之要，惟在养民，养民之政，必先务农。
农政既修，则衣食足，衣食足，则爱肤体，爱肤体，则畏刑罚，畏刑罚，则寇盗自息，祸乱不兴。
是圣人之德，发于善政，天下之化，起于农亩。
”
——范仲淹《答手诏条陈十事》
(1)根据史料一，说明民困的原因。
(2)根据史料二，指出范仲淹改革的背景。
(3)在史料三中，范仲淹特别强调了什么内容？为什么？
提示：(1)民困的原因是税收增加。
(2)至庆历年间，宋朝立国确立的削弱地方权力、集权中央、分化事权的政治制度延续将近百年的时间，带来了深重的弊病，不适应现实的形势。
(3)内容：善政养民，对农民进行教育的重要性。
原因：实施善政的关键在于养育人民；国家把务农放在了首位；务农有利于人民衣食充足；人民衣食充足有利于社会的稳定。
庆历新政的特点
1．从变法的主持者来说，庆历新政的主持者为范仲淹、富弼等一批名望卓著的官员，可以说都是功勋卓著之士。
当时北宋朝中，论声望功绩，可以说无人与这些人相提并论。
背后的支持者是当时已经在位达二十年的宋仁宗。
2．从变法的内容上看，庆历新政的内容相对来说较为集中，主要集中在吏治方面，庆历新政中与财政、军事等有关的内容相对较为简单，其中的一些措施如“府兵”由于众人的反对并没有付诸实施，其他措施也由于庆历新政一年后便无疾而终而未能广泛施行。
3．从变法的指导思想上看，庆历新政的主持者范仲淹等人皆为官僚集团中的一员，因此他们提出的措施，基本上都没有超出前代改革的范畴，在很多制度上基本上是修修补补。
对应训练
2．“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎。
”此文作者所进行改革的中心环节是( ) A．缓和社会矛盾B．整顿吏治
C．增加政府收入D．提高军队战斗力
解析：本题考查学生再认再现基础知识的能力。
通过题干可知该作者是范仲淹，其改革的中心环节是整顿吏治，故选B项。
答案：B。