人教部编版七年级上册历史第10课秦末农民大起义测试题

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第10课《秦末农民大起义》测试题

一、选择题

1.秦始皇完成了统一大业,采取了一系列措施巩固统一,并试图将他开创的帝业

代代相传。但在后人看来,他的统治具有的鲜明特点是 ( )

A.好大喜功、爱民

B.勤政爱民、有为

C.短命而亡、开明

D.急于求成、暴虐

2.下图中反映的历史事件是 ( )

A.秦朝统治者向刘邦投降 B.陈胜、吴广大泽乡起义

C.刘邦率兵直逼咸阳,秦朝灭亡 D.项羽以少胜多,大败秦军主力

3.成语是我国文化遗产中一颗璀璨的明珠,许多成语来源于历史典故。其中“破

釜沉舟”讲述的是项羽激励士气消灭秦军主力的故事,它与下列哪一场战役有关?

A.城濮之战

B.牧野之战

C.长平之战

D.巨鹿之战

4.秦末农民战争中,对推翻秦朝的统治起决定作用的事件是()A.陈胜、吴广派主力军向咸阳进攻,一直打到咸阳附近

B.项羽在巨鹿大败秦军主力

C.刘邦率兵直逼咸阳

D.秦二世被逼自杀

5.“一夫作难,而七庙堕,身死人手,为天下笑者,何也?”反映的是秦朝的陈胜、吴广起义,此次起义独特的历史作用是()A.首先提出“平分田地”的口号

B.他们的革命首创精神鼓舞着后人起来推翻残暴的统治

C.战争推翻了秦朝的统治

D.攻占郡县,最终建立了西楚政权

6.“公元前207年,秦朝的统治者在起义军的包围下,被迫出城投降。威名显赫

的秦朝,仅存在十几年就灭亡了。”当时,“统治者”是向谁投降?()A.陈胜 B.吴广 C.刘邦 D.项羽

7.“秦非不欲为治,然失之者,乃举措暴众,而刑罚太极故也。”材料说明了秦

朝灭亡的原因是()A.刑罚太严酷 B.秦朝建立了中央集权制

C.陈胜、吴广发动了起义

D.徭役繁重

8.毛泽东的解放军解放南京后,挥笔写下《七律·人民解放军占领南京》一诗,“宜将剩勇追穷寇,不可洁名学霸王。”下列与“霸王”有,在关的战役是()A长平之战 B桂陵之战 C垓下之战 D马陵之战

9.秦朝末年,人民纷纷揭竿而起,掀起反抗秦朝的残暴统治,下列属于秦末农民

起义范畴的历史事件有()

①陈胜、吴广起义②项羽领导的起义③刘邦领导的起义④楚汉之争

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①(④

10.楚汉战争中,项羽最后在四面楚歌中拔剑自刎,刘邦最终获胜。出现这种结局的原因有 ( ) ①项羽刚愎自用,一味依赖武力②刘邦势力一直占绝对优势

③刘邦注重收揽民心④刘邦善用人才

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

二、非选择题

11.阅读材料回答问题。

材料一:公元前209年。有900多贫苦农民被征发到渔阳戍守边境,他们走

到蕲县时。遇上大雨.道路被冲毁。不能按期到达。按照秦律,误期就要处死。他们中的两个小队长。杀死了两个押送的军官,领导大家举行起义。

材料二:

(1)材料一再现的是我国哪一历史事件?这一事件发生的根本原因是什么?有何

历史地位?

(2)结合所学知识,谈谈材料二图片中的两位主要人物在推翻秦朝统治的斗争中。各起了什么作用。

(3)强大的秦朝只存在了十几年就灭亡了,它带给我们什么深刻启示?

12.阅读下列材料,回答问题。

材料一: 阿房,阿房,亡始皇。

——童谣材料二: 当时在秦国的市场,有一种奇怪的现象:鞋子没有人买,拐杖却是抢手货。

——《史记》材料三: “公等遇雨,皆已失期,失期当斩。……壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?

(1)材料一中的民间童谣为什么这样说?

(2)依据所学知识说明,为什么会出现材料二中所描述的奇怪现象?

(3)材料一、二和材料三有何联系?

参考答案

一、选择题

1.D

2.B

3.D

4.B

5.B

6.C

7.A

8.C

9.B10.D

二、非选择题

11.(1)大泽乡起义(陈胜吴广起义)。秦朝的暴政。是中国历史上第一次大规模的农民战争。

(2)项羽:在巨鹿之战中消灭了秦军主力,加速了秦朝的灭亡;刘邦:直接结束了秦朝的统治。

(3)任何政策的推行,必须考虑到人民的承受能力,从人民利益出发,统治者要爱惜民力,暴政导致亡国。( 言之有理即)

12.(1)修建阿房宫等徭役繁重,这样的暴政导致秦朝的灭亡。

(2)秦朝刑法残酷。

(3)材料一、二中的暴政是材料三中陈胜吴广起义爆发的根本原因。

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