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高雅:丹顶鹤无论合适都显得那么高雅。 故乡:黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。 无忧无虑:丹顶鹤在这里无忧无虑地生活
着。
需要背诵 词语:三五成群 无忧无虑
积累的词 黄海之滨 引吭高歌
语和段落。 段落:整篇课文需背诵。
拓展延伸
创设情境,借助媒体,引 导学生读读悟悟,了解丹 顶鹤的特征,感受丹顶鹤 的美丽,激发起喜欢丹顶 鹤、保护丹顶鹤的情感。
喜欢动物的外形特征。
你认为其它 需要关注的
教学点
二
梳理项目
生字指导 (书法、易 错笔画)。
2.组织学生采用多种方式查找资料,说说
我国还有哪些珍稀动物,它们有什么特点,
我们可以怎样保护它们,在班上交流。
通过学习本课,让学生树立保护野生动物
的意识。
动物过冬的特点。
百草园小学语文备课(教材梳理)
年级 上 册第 课 《练习 7》
在教学中应用较多的时间
朗读目标努力。
让学生先口头造句,然后 写在本子上。
第二故乡 有感情的背诵全篇课文。
1. 观察自己喜欢的一种小动物,把它的外 让学生在课堂上说说自己
形特征写下来。
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
教学实施方法及措施 (教学中如何落实。)
范写,书空等多种方式让 学生识记。
(通过图片及声像让同学 们理解)
引领学生思 考讨论的核 心问题,并 在教学中如 何解决。
朗读、感 悟的重点 段落及指 导方法。
读写结合 点。
文中从哪两方面写了丹顶鹤的美? (外形美、姿态美)
对学生进行朗读训练,通
1.丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑
梳理项目
生字指导 (书法、易 错笔画)。
重点理解的 词语(写清 如何指导)。
百草园小学语文备课(教材梳理)
二 年级 上 册第 20 课 《美丽的丹顶鹤》
内容
1.遥:识记方法:手摇不成,坐“车”走。 构字要领:“捺”头稍高,顿笔下行,走势要平,稳稳托住上边。
2.却:识字方法:“去”字左边缩,单耳。 构字要领:左边缩,右边单耳站一边。 3.论:识字方法:人言拿匕首,事理分析透。 构字要领:右下角是匕,撇不能出头写成七。 4.引:识字方法:一弓弯,一箭直。 构字要领:左边竖折折钩要写流畅,右边是一竖,不要多加一竖。
5.显:识字方法:遇水便湿。 构字要领:上边日要扁,下边横要长。 6.传:识字方法:一人专心写传记。 构字要领:左窄右宽,两部分互相有照应。 7.所:识字方法:户字改了头,点头撇来凑,请斤来做伴,住处 不必愁。 构字要领:撇画特别所,长短不一样,左边长,右边短,错落有 致才好看。 8.之:识字方法:一点盘山道。 构字要领:捺要写的平一些,捺脚长一点。 9.虑:识字方法:虎头无尾要小心,慢慢思考要认真。 构字要领:虎字头,短一些,扁一些,心字要藏在里面。 10.度:识字方法:又到席前。 构字要领:里面是又字,不要写成巾,与席区分开。
内容
句:句字中口的第一笔要冲出包围圈。
让学生观察半包围字的书 达:达中间的大,最后一捺应改为点。
写特点。独立完成练字。
席:席的第二笔不要太长。
重点理解的 词语(写清 宁折不弯 义正辞严 威武不屈 大义凛然 如何指导)。
引领学生思 考讨论的核 心问题,并 在教学中如 何解决。
他、她、它的用法
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
嘹亮:声音响亮清脆。 嵌:把东西镶或卡在凹陷处或空隙里。 引吭高歌:放开嗓子大声歌唱。 高雅:高尚,大方,不粗俗。
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
多讲解,多渗透
教学实施方法及措施 (教学中如何落实。)
(通过图片及故事让同学 们理解)
教师只要引导学生根据三 个字的偏旁进行区别就可 以了。
朗读、感 悟的重点 段落及指 导方法。
读写结合 点。
在教学中应用较多的时间
对学生进行朗读训练,通
过多种形式的朗读,让学 自我介绍:能读懂别人的自我介绍,学
生感悟体验。同时对学生 会使用他、她、它
的朗读要进行适时合理的
评价,激发学生向更高的
朗读目标努力。
学会待客
需要背诵 词语:宁折不弯 义正辞严
积累的词 大义凛然
语和段落。 段落:二十四节气歌
拓展延伸
你认为其它 需要关注的
教学点
搜集和成语有关的革命烈士的小故事。 学会做自我介绍
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
过多种形式的朗读,让学
的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不 得人们都叫它丹顶鹤。
生感悟体验。同时对学生
2.我国的黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。丹顶鹤带着自 己的孩子来到这里,它们三五成群,无忧无虑地生活着,
的朗读要进行适时合理的
要在这儿度过整整一个冬天。
评价,激发学生向更高的
嘹亮:丹顶鹤唱着嘹亮的歌飞来了。