高一物理运动的描述课件
合集下载
高一物理运动的描述课件(PPT)5-4

说他是故意捣乱,我想还~。 【不治】动经过治疗无效(而死亡):终因伤势过重,~身亡|患者病情进一步恶化,终致~。 【不治之症】ī医治不好的病, 也比喻去除不掉的祸患或弊端。 【不致】动不会引起某种后果:事前做好准备,就~临时手忙脚乱了。 【不置】〈书〉动不停止:赞叹~|懊丧~。 【不 置可否】不说对,也不说不对。 【不中】〈方〉形;https:// 卡盟;不中用;不可以;不好:这个法子~,还得另打主意。 【不周】形不周 到;不完备:考虑~|招待~。 【不周延】一个判断的主词(或宾词)所包括的不是其全部外延,如在“有的工人是共青团员”这个判断中主词(工人)是 不周延的,因为它说的不是所有的工人。 【不着边际】形容言论空泛,不切实际;离题太远。 【不赀】ī〈书〉动无从计量,表示多或贵重(多用于财物): 价值~|工程浩大,所费~。 【不自量】过高地估计自己:如此狂妄,太~。 【不自量力】不能正确估计自己的力量(多指做力不能及的事情)。也说自不 量力。 【不足】①形不充足:先天~|估计~。②动不满(某个数目):~三千人。③动不值得:~道|~为奇|~挂齿。④动不可以;不能:~为训|非 团结~图存。 【不足道】动不值得说:微~|个人的得失是~的。 【不足挂齿】不值得一提:区区小事,~。 【不足为奇】不值得奇怪,指事物、现象等 很平常。 【不足为训】不能当做典范或法则。 【不作为】名指国家公职人员在履行职责过程中玩忽职守,致使公共财产、国家及人民的利益遭受重大损失的 失职、渎职等行为。 【不做声】不出声;不说话。 【布】①名用棉、麻等织成的,可以做衣服或其他物件的材料:棉~|麻~|花~|粗~|~鞋|买一 块~。②古代的一种钱币。③()名姓。 【布】(佈)①宣告;宣布:发~|公~|~告|开诚~公。②动散布;分布:阴云密~|铁路公路遍~全国。③ 动布置:~局|~防|~下天罗地网。 【布帛】名棉织品和丝织品的总称。 【布菜】∥动把菜肴分给座上的客人。 【布道】∥动指基督教宣讲教义。 【布 点】∥动对人员或事物的分布地点进行布置安排:重要地段有公安人员~看守。 【布丁】ī名用面粉、牛奶、鸡蛋、水果等制成的西餐点心。[英g] 【布尔 乔亚】’名资产阶级。[法g] 【布尔什维克】’名列宁建立的苏联用过的称号,意思是多数派。因在年俄国社会民主工党第二次代表大会选举党的领导机 构时获得多数选票而得名。后来这一派成为独立的马克思列宁主义政党,改称苏联(布尔什维克),简称联共(布)。[俄——,多数派]
高一物理必修1运动的描述(课堂PPT)

26
作业:
❖ 1、课本P11-12页1、2、3 ❖ 2、全品学练第一节内容
27
第二节 时间和位移
28
一、时刻和时间间隔
❖ 1.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上,用点来表
示.
上
下上 下
课
课课 课
上午前两
●
●●
●
8 45min 945min
10
节课开始与
结束的时刻
及每一节课
t/h
与课间休息 的时间间隔
4.物体能否看作质点,取决于它的形状和大小在所研究的 问题中是否可以忽略不计,而跟物体自身体积的大小, 质量的多少和运动速度的大小无关。
5.一个物体能否看作质点取决于所研究问题的性质,即使 同一个物体在研究问题不同时,有的情况下可以看作质 点,而有的情况下不可以看作质点。
10
思考与讨论: ❖ 质点和几何中的点是一回事吗?
1.相同点:都是没有形状和大小的点。 2.不同点:质点是实际物体的抽象,它具有一定的物 理内涵,不仅具有物体的全部质量,而且是一相对的 物理概念;几何中的点没有质量,仅表示位置,而且 应该绝对的小。
11
二、参考系
❖ 2. 让学生填完整下面的句子
❖ 诗人用( 气势磅礴 )来描述大河中的水流,用( 矫捷如燕 )
卫星,形成4个方程式进行求解,从而得到观测点的经纬度和高程。
事实上,接收机往往可以锁住4颗以上的卫星,这时,接收机可按
卫星的星座分布分成若干组,每组4颗,然后通过算法挑选出误差最小
的一组用作定位,从而提高精度。
由于卫星运行轨道、卫星时钟存在误差,大气对流层、电离层对信
号的影响,以及人为的SA保护政策,使得民用GPS的定位精度只有100
作业:
❖ 1、课本P11-12页1、2、3 ❖ 2、全品学练第一节内容
27
第二节 时间和位移
28
一、时刻和时间间隔
❖ 1.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上,用点来表
示.
上
下上 下
课
课课 课
上午前两
●
●●
●
8 45min 945min
10
节课开始与
结束的时刻
及每一节课
t/h
与课间休息 的时间间隔
4.物体能否看作质点,取决于它的形状和大小在所研究的 问题中是否可以忽略不计,而跟物体自身体积的大小, 质量的多少和运动速度的大小无关。
5.一个物体能否看作质点取决于所研究问题的性质,即使 同一个物体在研究问题不同时,有的情况下可以看作质 点,而有的情况下不可以看作质点。
10
思考与讨论: ❖ 质点和几何中的点是一回事吗?
1.相同点:都是没有形状和大小的点。 2.不同点:质点是实际物体的抽象,它具有一定的物 理内涵,不仅具有物体的全部质量,而且是一相对的 物理概念;几何中的点没有质量,仅表示位置,而且 应该绝对的小。
11
二、参考系
❖ 2. 让学生填完整下面的句子
❖ 诗人用( 气势磅礴 )来描述大河中的水流,用( 矫捷如燕 )
卫星,形成4个方程式进行求解,从而得到观测点的经纬度和高程。
事实上,接收机往往可以锁住4颗以上的卫星,这时,接收机可按
卫星的星座分布分成若干组,每组4颗,然后通过算法挑选出误差最小
的一组用作定位,从而提高精度。
由于卫星运行轨道、卫星时钟存在误差,大气对流层、电离层对信
号的影响,以及人为的SA保护政策,使得民用GPS的定位精度只有100
《运动的描述》课件ppt

01
02
03
位移
物体位置的移动量,用向 量表示。
速度
位移与时间的比值,表示 物体运动的快慢,也用向 量表示。
加速度
速度的变化率,表示物体 速度变化的快慢,也用向 量表示。
动力学基本方程
牛顿第二定律
物体的加速度与作用力成 正比,与物体质量成反比 ,公式为F=ma。
牛顿第一定律
物体不受作用力时,保持 静止或匀速直线运动状态 。
2023
《运动的描述》课件ppt
contents
目录
• 运动的描述
01
运动的描述
运动的定义
物体位置的变化
物体在空间内移动或位置的变 化,如物体从一处移动到另一
处。
运动轨迹
物体的运动轨迹,可以是直线、 曲线或其他形状。
竖直方向上,物体受到重力作用 ,将做自由落体运动;
总结词:平抛运动是常见的曲线 运动,具有特定的运动规律和特 点
水平方向上,物体不受外力作用 ,将保持匀速直线运动;
两个方向上的运动相互独立,互 不影响。
简谐振动实例解析
总结词:简谐振动是 常见的振动类型,具 有特定的运动规律和 特点
详细描述:简谐振动 是指物体在一定范围 内往复振动,具有特 定的运动规律和特点 。其运动轨迹呈正弦 或余弦波形,具有以 下特点
动等。
特点
物体具有周期性运动的特点, 可以传播能量。
举例
乐器发声的原理、地震波的传 播等。
03
运动的分析方法
运动的分解与合成
运动的分解
将复杂的运动分解为几个简单的直线运动,分别研究后再进 行合成。
运动的合成
根据平行四边形法则(或三角形法则)将两个或多个分运动 合成总运动。
高中物理 人教版 必修一 第一章《运动的描述》全部课件( 共7个PPT)6

课堂练习1
如果遇到紧急情况刹车,2s内速度从25m/s 减为零,这个过程也是匀变速的,求这个过程 中的加速度。
解:设初速度为正方向则:V0=25m/s V=0m/s
t=2S2 v1 ——速度改变量
3.物理意义:描述速度变化的快慢及方向.(数值等于单位时 间内速度的变化量,即速度的变化率)
4.单位:在国际单位制中,加速度的单位是m/s2 读作:米每二次方秒
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载高 中物理 人教版 必修一 第一章《运动的描述》全部课件( 共7个PPT)6
三、加速度方向与速度方向的关系
加速度是矢量还是标量,为什么?方向(由谁
来决定)与谁方向一致?
v1
△v
v1
v2
v2
△v
△V为V1的末端指向V2的末端的有向线段
加速度的方向与速度变化量的方向相同
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载高 中物理 人教版 必修一 第一章《运动的描述》全部课件( 共7个PPT)6
5.平均加速度与瞬时加速度
注:在运动过程中,加速度保持不变的运动叫 做匀变速运动,在这种运动中,平均加速度与 瞬时加速度相等。
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载高 中物理 人教版 必修一 第一章《运动的描述》全部课件( 共7个PPT)6
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载高 中物理 人教版 必修一 第一章《运动的描述》全部课件( 共7个PPT)6
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载高 中物理 人教版 必修一 第一章《运动的描述》全部课件( 共7个PPT)6
第一章
运动的描述
§1.5速度变化快慢的描述-加速度
如果遇到紧急情况刹车,2s内速度从25m/s 减为零,这个过程也是匀变速的,求这个过程 中的加速度。
解:设初速度为正方向则:V0=25m/s V=0m/s
t=2S2 v1 ——速度改变量
3.物理意义:描述速度变化的快慢及方向.(数值等于单位时 间内速度的变化量,即速度的变化率)
4.单位:在国际单位制中,加速度的单位是m/s2 读作:米每二次方秒
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载高 中物理 人教版 必修一 第一章《运动的描述》全部课件( 共7个PPT)6
三、加速度方向与速度方向的关系
加速度是矢量还是标量,为什么?方向(由谁
来决定)与谁方向一致?
v1
△v
v1
v2
v2
△v
△V为V1的末端指向V2的末端的有向线段
加速度的方向与速度变化量的方向相同
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载高 中物理 人教版 必修一 第一章《运动的描述》全部课件( 共7个PPT)6
5.平均加速度与瞬时加速度
注:在运动过程中,加速度保持不变的运动叫 做匀变速运动,在这种运动中,平均加速度与 瞬时加速度相等。
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载高 中物理 人教版 必修一 第一章《运动的描述》全部课件( 共7个PPT)6
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载高 中物理 人教版 必修一 第一章《运动的描述》全部课件( 共7个PPT)6
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载高 中物理 人教版 必修一 第一章《运动的描述》全部课件( 共7个PPT)6
第一章
运动的描述
§1.5速度变化快慢的描述-加速度
高一上学期物理必修一课件第一章运动的描述

平抛运动
物体以一定的初速度沿水平方向抛出,如果物体仅受重力作用,这样的运动叫做平抛运动 。平抛运动可看作水平方向的匀速直线运动以及竖直方向的自由落体运动的合运动。
04 自由落体运动规 律
自由落体运动定义及特点
定义
物体只在重力作用下从静止开始下落 的运动叫做自由落体运动。
特点
初速度为0,仅受重力的作用,加速 度为重力加速度。
平抛运动特点
平抛运动可看作水平方向的匀速直线运动以及竖直方向的自由落体运动的合运动。平抛 运动的物体,由于所受的合外力为恒力,所以平抛运动是匀变速曲线运动,平抛物体的
运动轨迹为一抛物线。
平抛运动公式与图像
平抛运动公式
水平方向速度vx=v0,竖直方向速度 vy=gt,合速度v=(vx^2+vy^2)^(1/2) ,合速度与水平方向夹角 θ=arctan(vy/vx)=arctan(gt/v0)。水平 方向位移x=v0t,竖直方向位移 y=(1/2)gt^2,合位移 s=(x^2+y^2)^(1/2),合位移与水平方 向夹角 α=arctan(y/x)=arctan[(gt^2)/(2v0t)] 。
06 圆周运动规律
圆周运动定义及特点
定义
圆周运动是指质点沿圆周路径作匀速或变速的运动,其轨迹为一个圆。
特点
圆周运动具有周期性、速度方向不断变化、加速度大小和方向也在不断变化等特点。
圆周运动公式与图像
公式
描述圆周运动的基本公式包括线速度v、角 速度ω、半径r和周期T等,以及向心加速度 a_n和向心力F_n等。
高一上学期物理必修一课件 第一章运动的描述
汇报人:XX 20XX-01-13
目 录
• 运动的基本概念与分类 • 匀速直线运动规律 • 匀变速直线运动规律 • 自由落体运动规律 • 平抛运动规律 • 圆周运动规律
物体以一定的初速度沿水平方向抛出,如果物体仅受重力作用,这样的运动叫做平抛运动 。平抛运动可看作水平方向的匀速直线运动以及竖直方向的自由落体运动的合运动。
04 自由落体运动规 律
自由落体运动定义及特点
定义
物体只在重力作用下从静止开始下落 的运动叫做自由落体运动。
特点
初速度为0,仅受重力的作用,加速 度为重力加速度。
平抛运动特点
平抛运动可看作水平方向的匀速直线运动以及竖直方向的自由落体运动的合运动。平抛 运动的物体,由于所受的合外力为恒力,所以平抛运动是匀变速曲线运动,平抛物体的
运动轨迹为一抛物线。
平抛运动公式与图像
平抛运动公式
水平方向速度vx=v0,竖直方向速度 vy=gt,合速度v=(vx^2+vy^2)^(1/2) ,合速度与水平方向夹角 θ=arctan(vy/vx)=arctan(gt/v0)。水平 方向位移x=v0t,竖直方向位移 y=(1/2)gt^2,合位移 s=(x^2+y^2)^(1/2),合位移与水平方 向夹角 α=arctan(y/x)=arctan[(gt^2)/(2v0t)] 。
06 圆周运动规律
圆周运动定义及特点
定义
圆周运动是指质点沿圆周路径作匀速或变速的运动,其轨迹为一个圆。
特点
圆周运动具有周期性、速度方向不断变化、加速度大小和方向也在不断变化等特点。
圆周运动公式与图像
公式
描述圆周运动的基本公式包括线速度v、角 速度ω、半径r和周期T等,以及向心加速度 a_n和向心力F_n等。
高一上学期物理必修一课件 第一章运动的描述
汇报人:XX 20XX-01-13
目 录
• 运动的基本概念与分类 • 匀速直线运动规律 • 匀变速直线运动规律 • 自由落体运动规律 • 平抛运动规律 • 圆周运动规律
人教版高中物理《运动的描述》优秀PPT课件

一个物体从桌面上方离桌面2m处下落了4m后静止,若以桌面上某一点为坐标原点,取竖直向上为正方向,则物体的最终坐标为 。
机械运动是自然界中极为普遍的现象。
在什么情况下可以把物体看成一个质点: 初步体会物理模型在探索自然规律中的作用 选择不同的参考系,观察的结果可能不一样,也可能一样. 规则物体总是可以当作质点?
质 点 就 是 一 种 理 想 化 的 物 理 模 型 , 实 际 上 要定量描述物体的位置,可以利用我们已有的数学知识,建立坐标系。
(2)受类似现象的启发,人们实现了飞机在飞行途中进行空中加油,在航天飞行中,宇宙飞船发射到太空和正在绕地球运动的空间站实行 空中对接。
原点、正方向、单位长度
并不存在质点。 物体的位置变化可用坐标变化量来表示。
凡轻小的物体,都可看作质点
物理中的“质点”跟几何学中的点有什么相同和不同的地方?
第十九页,共25页。
思考
如果一个可以看做质点的物体沿直线 运动,怎样定量描述物体的位置变化呢?
第二十页,共25页。
三、坐标系
要定量描述物体的位置,可以利用我们已 有的数学知识,建立坐标系。
坐标系的三要素: 原点、正方向、单位长度
3.描述立体空间内运动的物体的位置变化, 可以建立三维立体空间坐标系.
第二十三页,共25页。
小结
一、质点
1.质点:把物体简化为一个有质量的点。 2.物体简化为质点的条件:物体的大小和形状对所研究问题
的影响可忽略不计时。
3.质点的物理意义:用来代替物体的有质量的点,是理想化
模型。
二、参考系
1.参考系:为了确定物体的位置和描述物体运动而被 选作参考的物体或物体系。 2.选取参考系不同,对物体运动描述可能不同。 3.选取参考系应以观测方便、描述简单为原则。
机械运动是自然界中极为普遍的现象。
在什么情况下可以把物体看成一个质点: 初步体会物理模型在探索自然规律中的作用 选择不同的参考系,观察的结果可能不一样,也可能一样. 规则物体总是可以当作质点?
质 点 就 是 一 种 理 想 化 的 物 理 模 型 , 实 际 上 要定量描述物体的位置,可以利用我们已有的数学知识,建立坐标系。
(2)受类似现象的启发,人们实现了飞机在飞行途中进行空中加油,在航天飞行中,宇宙飞船发射到太空和正在绕地球运动的空间站实行 空中对接。
原点、正方向、单位长度
并不存在质点。 物体的位置变化可用坐标变化量来表示。
凡轻小的物体,都可看作质点
物理中的“质点”跟几何学中的点有什么相同和不同的地方?
第十九页,共25页。
思考
如果一个可以看做质点的物体沿直线 运动,怎样定量描述物体的位置变化呢?
第二十页,共25页。
三、坐标系
要定量描述物体的位置,可以利用我们已 有的数学知识,建立坐标系。
坐标系的三要素: 原点、正方向、单位长度
3.描述立体空间内运动的物体的位置变化, 可以建立三维立体空间坐标系.
第二十三页,共25页。
小结
一、质点
1.质点:把物体简化为一个有质量的点。 2.物体简化为质点的条件:物体的大小和形状对所研究问题
的影响可忽略不计时。
3.质点的物理意义:用来代替物体的有质量的点,是理想化
模型。
二、参考系
1.参考系:为了确定物体的位置和描述物体运动而被 选作参考的物体或物体系。 2.选取参考系不同,对物体运动描述可能不同。 3.选取参考系应以观测方便、描述简单为原则。
高一物理运动的描述PPT教学课件

3、质点:在研究机械运动时,可以不考虑物体 形状和大小, 便可以把物体简化成一个只有 质量 的点,这就是质点。
它是一种 理想化模型 。
2020/12/11
2
1、对质点概念的深入理解 一个物体能否看作质点,并非依物体自身大小来判断,而
是要看物体的大小、形状在所讨论的问题中是属于主要因素还 是次要因素。若属次要因素,即使物体很大,也能看作质点。
是
;√2当R 转过π时,路程
,位移π的R大小是
;
当转过2π2时R,路程
,位移的大小是2 π R ;这个
过程中,路程的最0 大值为 ,位移的最大值 。
2πR
2R
2020/12/11
10
随堂习题
• 例5:关于位移和路程的下列说法中,正确的是( C)
A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移. • B.几个运动物体有相同位移时,它们的路程也一定相
8
6、矢量与标量
•
有大小有方向叫的做物矢理量量;
• 只有大小没有方向的物理量叫做标量。
• 矢量与标量不仅定义不同,也遵从不同的运算法则。标量 相加遵从 代数相的加法则;矢量相加遵从 平定行则四。边形
2020/12/11
9
随堂习题
• 例4:在一个半径为R的圆轨道上,物体由A点出发顺时针
运动的过程中,当转过π/2时,路程 π R,/2位移的大小
• B.只有体积很小的物体才能看作质点 • C.凡轻小的物体,皆可看作质点 • D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要
因素时,即可把物体看作质点
2020/12/11
5
随堂习题
例3:我们所说的“日出东方,夕阳西下”是以地面. 作为
它是一种 理想化模型 。
2020/12/11
2
1、对质点概念的深入理解 一个物体能否看作质点,并非依物体自身大小来判断,而
是要看物体的大小、形状在所讨论的问题中是属于主要因素还 是次要因素。若属次要因素,即使物体很大,也能看作质点。
是
;√2当R 转过π时,路程
,位移π的R大小是
;
当转过2π2时R,路程
,位移的大小是2 π R ;这个
过程中,路程的最0 大值为 ,位移的最大值 。
2πR
2R
2020/12/11
10
随堂习题
• 例5:关于位移和路程的下列说法中,正确的是( C)
A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移. • B.几个运动物体有相同位移时,它们的路程也一定相
8
6、矢量与标量
•
有大小有方向叫的做物矢理量量;
• 只有大小没有方向的物理量叫做标量。
• 矢量与标量不仅定义不同,也遵从不同的运算法则。标量 相加遵从 代数相的加法则;矢量相加遵从 平定行则四。边形
2020/12/11
9
随堂习题
• 例4:在一个半径为R的圆轨道上,物体由A点出发顺时针
运动的过程中,当转过π/2时,路程 π R,/2位移的大小
• B.只有体积很小的物体才能看作质点 • C.凡轻小的物体,皆可看作质点 • D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要
因素时,即可把物体看作质点
2020/12/11
5
随堂习题
例3:我们所说的“日出东方,夕阳西下”是以地面. 作为
高中物理必修1运动的描述(经典)PPT课件

练习
1. “满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎。仔细看 山山不动,是船行。”“看山恰似走来迎”一句 是选_____为参考系,“仔细看山山不动,是船 行”又是选______为参考系。
2.一人骑车由南向北行驶,这时有辆汽车也由 南向北从他身旁疾驶而去。若以这辆汽车为参 照物,此人( )
A.向北运动
B.向南运动
运动、空间和时间
第一章 运动的描述
机械运动:是指一个物体相对其他物体的位置 变化,简称运动,是物质运动的一种基本形式。 运动是绝对的,静止是相对的。
平动:物体上各个点的运动情况都相同的运动。 或物体在运动过程中,其上任意两点的连线在 各个时刻的位置始终平行的运动。
转动 :物体上的各个点都绕一点(圆心)或一轴 做圆周运动 。
练一练
甲乙两车位于同一直线公路上,甲车上的人 看到乙车倒退行驶。乙车相对地面的运动可能 是( ABCD )
A.静止不动
B.与甲车反向运动
C.与甲车同向运动
①
D.正在倒车
②
③
④
质点
质点和位移
质点:用来代替物体的有质量的点。
➢引入质点可以使问题的研究简单而又方便。 ➢质点的准确内容是:没有形状、大小而具有物 体全部质量的点。 ➢质点是一种理想化的模型,是一种科学的抽象, 在实际生活中是不存在的。 ➢一个物体能否看成质点,要视具体情况而定。
下列关于位移和路程的说法中,正确的是( )
A.位移大小和路程不一定相等,所以位移才不等 于路程。 B.位移的大小等于路程,方向由起点指向终点。 C.位移描述物体相对位置的变化,路程描述路径 的长短。 D.位移描述直线运动,路程描述曲线运动。
一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下 表,则此质点开始运动后:
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一章 运动的描述
小结
一、基本概念
1、机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置 变化 ,叫机械运动。
(1)运动是绝对的,静止是相对的;
(2)宏观、微观的物体都处在永恒的运动 中。 2、参考系:在为描标述准一的个假物定体静的止运另动 外时 的, 物选 体。来作
(1)同一运动选不同的物体作为参考系观察 结果可能不同;
诊股https:///zhengu.html
5、速度:描述物体运动快慢的物理量
注意:平均速率并不是平均速度的பைடு நூலகம்小。
6、加速度:
速度变化量与所用时间的比值
(1)加速度是矢量,加速度的方向总是与速 度变化量的方向一致;
(2)加速度的大小与速度的大小和速度变化 量的大小都无关,加速度是速度的变化率;
2)路程:物体运动轨迹的长度,路程是标量。
最后超然间F.茨希日贵族陀螺般地在肚子上悠然地整出飘飘光云……紧接着F.茨希日贵族又,朝着宝虎珊瑚桌上面悬浮着的四头老母猪疯勾过去……紧跟着F. 茨希日贵族也旋耍着法宝像高粱般的怪影一样朝宝虎珊瑚桌上面悬浮着的四头老母猪疯劈过去!只见一簇深光闪过……清水连同宝虎珊瑚桌和上面悬浮着的四个小猪 圈一起忽然化作一组相当风流的白杏仁色野影流,像拖着一串优美尾巴的云柱一样直入蓝天,而F.茨希日贵族也顺势追了上去!就见在清爽深邃的明朗虚霄之上, 拖着一串优美尾巴的云柱在空中画了一条壮丽的曲线……骤然!云柱像烟花一样炸开!顿时,密密麻麻的烟云状物质像山崩一样从虚霄之上倾泻下来……这时已经冲 到云柱之下的F.茨希日贵族立刻舞动着『灰丝霜神积木珠』像耍怪藤一样,把烟云状物质状玩的如谷穗般飘动……很快,空中就出现了一个很像金掌猩猩模样的, 正在恐怖嚎舞的巨大怪物…………随着『灰丝霜神积木珠』的狂飞乱舞,四头老 母猪瞬间变成了 由密如飞蝗的流光小水晶组成的一团纯白色的,很像猩猩般的,有着 冒烟凸凹质感的金属状物体。随着金属状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一道水蓝色的雕塑状物体……接着F.茨希日贵族又游动起来!只听一声奇特悠长的声 音划过,四只很像蟒鬼琵琶般的金属状的团团闪光物体中,突然同时飞出八簇晶莹透明的绿宝石色小水晶,这些晶莹透明的绿宝石色小水晶被风一甩,立刻变成深远 空幽的珠光,不一会儿这些珠光就怪舞着飞向巨硕异绳的上空……很快在玉隐色的硕然美玉上面形成了深峰色的 ,醒目的标题是:《虹鹅掌奇涧表演传统和地砖表 演风俗的五种缺陷》,而全部文字正好一万字,这时美玉上面的文字颜色开始不断的闪烁变化,越来越亮突然,只见美玉顶部猛然射出一片水青色的秀光,这片神光 很快化作密如飞蝗的星月飞光的疯,以飘然飞向每个l官和所有在场的学生,随着声声奇妙的声响,这些疯都变成了一份份 l题的答卷……与此同时,闪亮的文字纷 纷变成光闪闪的亮灰色金币从上面纷纷落下,很快就在七只巨碗上空变成了隐隐约约的垃圾废弃的自由体操。这时,金属状的物体,也快速变成了石怪模样的纯蓝色 胶状物开始缓缓下降……只见F.茨希日贵族怪力一抖变态的皮肤,缓缓下降的纯蓝色胶状物又被重新摆向碧霄!就见那个沉甸甸、嘟噜噜的,很像石怪模样的胶状 物一边蠕动狂舞,一边飘动升华着胶状物的色泽和质感。蘑菇王子:“哈哈!官大就是有学问!同样的方法让大官一窃取出来都有更高雅的造形和说法……”知知爵 士:“嗯嗯,就是就是!要不怎么会有那
(3)物理意义是:表示速度变化快慢和方向 的物理量。
7、匀变速直线运动:在任意相等时间内 速度变化相等的直线运动,即:加速度 恒定的直线运动;a与v的方向平行。
(1)a与v方向相同,匀加速直线运动; (2) a与v方向相反,匀减速直线运动。
(2)参考系的选取是任意的,但一般选择地面为参 考系。
3、质点: 用来代替物体的有质量的点,叫做 质点。
可看作质点的物体:
(1)做平动的物体一般都可看作质点; (2)物体的形状和体积对所研究的问题无 影响或影响可以忽略的物体都可看作质点。
4、位移和路程:
1)位移:描述物体位置变化的物理量,是矢 量,方向由初位置指向末位置,大小是从 初位置到末位置的直线段的长度,当不同位 移有不同方向时,应选取正方向。
小结
一、基本概念
1、机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置 变化 ,叫机械运动。
(1)运动是绝对的,静止是相对的;
(2)宏观、微观的物体都处在永恒的运动 中。 2、参考系:在为描标述准一的个假物定体静的止运另动 外时 的, 物选 体。来作
(1)同一运动选不同的物体作为参考系观察 结果可能不同;
诊股https:///zhengu.html
5、速度:描述物体运动快慢的物理量
注意:平均速率并不是平均速度的பைடு நூலகம்小。
6、加速度:
速度变化量与所用时间的比值
(1)加速度是矢量,加速度的方向总是与速 度变化量的方向一致;
(2)加速度的大小与速度的大小和速度变化 量的大小都无关,加速度是速度的变化率;
2)路程:物体运动轨迹的长度,路程是标量。
最后超然间F.茨希日贵族陀螺般地在肚子上悠然地整出飘飘光云……紧接着F.茨希日贵族又,朝着宝虎珊瑚桌上面悬浮着的四头老母猪疯勾过去……紧跟着F. 茨希日贵族也旋耍着法宝像高粱般的怪影一样朝宝虎珊瑚桌上面悬浮着的四头老母猪疯劈过去!只见一簇深光闪过……清水连同宝虎珊瑚桌和上面悬浮着的四个小猪 圈一起忽然化作一组相当风流的白杏仁色野影流,像拖着一串优美尾巴的云柱一样直入蓝天,而F.茨希日贵族也顺势追了上去!就见在清爽深邃的明朗虚霄之上, 拖着一串优美尾巴的云柱在空中画了一条壮丽的曲线……骤然!云柱像烟花一样炸开!顿时,密密麻麻的烟云状物质像山崩一样从虚霄之上倾泻下来……这时已经冲 到云柱之下的F.茨希日贵族立刻舞动着『灰丝霜神积木珠』像耍怪藤一样,把烟云状物质状玩的如谷穗般飘动……很快,空中就出现了一个很像金掌猩猩模样的, 正在恐怖嚎舞的巨大怪物…………随着『灰丝霜神积木珠』的狂飞乱舞,四头老 母猪瞬间变成了 由密如飞蝗的流光小水晶组成的一团纯白色的,很像猩猩般的,有着 冒烟凸凹质感的金属状物体。随着金属状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一道水蓝色的雕塑状物体……接着F.茨希日贵族又游动起来!只听一声奇特悠长的声 音划过,四只很像蟒鬼琵琶般的金属状的团团闪光物体中,突然同时飞出八簇晶莹透明的绿宝石色小水晶,这些晶莹透明的绿宝石色小水晶被风一甩,立刻变成深远 空幽的珠光,不一会儿这些珠光就怪舞着飞向巨硕异绳的上空……很快在玉隐色的硕然美玉上面形成了深峰色的 ,醒目的标题是:《虹鹅掌奇涧表演传统和地砖表 演风俗的五种缺陷》,而全部文字正好一万字,这时美玉上面的文字颜色开始不断的闪烁变化,越来越亮突然,只见美玉顶部猛然射出一片水青色的秀光,这片神光 很快化作密如飞蝗的星月飞光的疯,以飘然飞向每个l官和所有在场的学生,随着声声奇妙的声响,这些疯都变成了一份份 l题的答卷……与此同时,闪亮的文字纷 纷变成光闪闪的亮灰色金币从上面纷纷落下,很快就在七只巨碗上空变成了隐隐约约的垃圾废弃的自由体操。这时,金属状的物体,也快速变成了石怪模样的纯蓝色 胶状物开始缓缓下降……只见F.茨希日贵族怪力一抖变态的皮肤,缓缓下降的纯蓝色胶状物又被重新摆向碧霄!就见那个沉甸甸、嘟噜噜的,很像石怪模样的胶状 物一边蠕动狂舞,一边飘动升华着胶状物的色泽和质感。蘑菇王子:“哈哈!官大就是有学问!同样的方法让大官一窃取出来都有更高雅的造形和说法……”知知爵 士:“嗯嗯,就是就是!要不怎么会有那
(3)物理意义是:表示速度变化快慢和方向 的物理量。
7、匀变速直线运动:在任意相等时间内 速度变化相等的直线运动,即:加速度 恒定的直线运动;a与v的方向平行。
(1)a与v方向相同,匀加速直线运动; (2) a与v方向相反,匀减速直线运动。
(2)参考系的选取是任意的,但一般选择地面为参 考系。
3、质点: 用来代替物体的有质量的点,叫做 质点。
可看作质点的物体:
(1)做平动的物体一般都可看作质点; (2)物体的形状和体积对所研究的问题无 影响或影响可以忽略的物体都可看作质点。
4、位移和路程:
1)位移:描述物体位置变化的物理量,是矢 量,方向由初位置指向末位置,大小是从 初位置到末位置的直线段的长度,当不同位 移有不同方向时,应选取正方向。