项目四 任务六 旅游娱乐 (最新版旅游概论教案第四章)

（三）体育类
举例：高尔夫球场、鸟巢、水立方等。
（四）娱乐类
举例：歌舞厅、夜总会、KTV、主题公园等。
※知识拓展：
4D电影：是在3D立体电影的基础上和周围环境特效模拟仿真而组成的新型影视产品，让观众通过眼、耳、鼻、身多重身体感觉器官体验电影带来的全新娱乐效果，身临其境，惊险、紧张、刺激。
提问：你认为旅游娱乐的作用是什么呢？
课 题
项目四 旅游业的构成 任务六 旅游娱乐
教学目标
知识目标
了解旅游娱乐设施的分类
掌握旅游娱乐的概念和旅游娱乐的作用
能力目标
培培养学生思考问题、解决问题的能力
德育目标
培 培养学生爱岗敬业的精神，促使其树立自信心
教材分析
重 点
掌握旅游娱乐的概念和旅游娱乐的作用
难 点
对旅游娱乐的概念的理解
教学方法
教法分析
3＇
作 业
1、旅游娱乐的作用有哪些？
2、你认为哪些娱乐项目最有发展前景？为什么？
2＇
教学反思
三、旅游娱乐业的作用
1、实现劳动力再生产，创造新型工作方式。
2、完善旅游产业结构，丰富旅游文化生活。
3、发挥行业带头作用，推动地区经济发展。
4、旅游娱乐业是地区经济的标志。
5、旅游娱乐业是国家和地区旅游业发展水平的标志。
※知识拓展：迪斯尼乐园
教师讲解
课件展示
教师分析
课件展示
图文展示
知识拓展
10＇
10＇
5＇
5＇
板书设计
板书设计紧扣本课教学重点，突出课程设计的内涵与主旨，帮助学生掌握知识、理解知识
板书设计
项目四 旅游业的构成
任务六 旅游娱乐
一、旅游娱乐的概念
二、旅游娱乐设施的分类
三、旅游娱乐业的作用
小 结
旅游娱乐是指旅游者在异地旅游过程中，寻找精神愉悦、身体放松、内心满足和个性发展的旅游活动，以及旅游目的地融合这些需求的服务供给产业。掌握其概念、分类及作用是本节课学习的重点内容。
讲授法、情景教学法
学法分析
小组讨论法
课 型
新授课
课 时
2课时
教 具
多媒体
教学过程
ห้องสมุดไป่ตู้教学分析
教学内容
教师调控
学生活动
时间分配
课前复习
导入新课
巩固所学知识
教师导入，形象地开展所学课程
1、旅游产品与旅游商品的区别与联系是什么？
2、旅游购物场所的类型有哪些？
旅游娱乐是社会生产发展到一定阶段的产物，在社会生产水平较低的情况下，旅游和娱乐都受到限制。20世纪以来，旅游娱乐的范围不断扩大，并且受旅游者的推动，旅游娱乐服务走上了产业化的道路，逐步与日常休闲活动接近、融洽，成为人们生活的必需内容。如今，旅游娱乐业的地位越来越重要，个性化、多样化、等级化成为旅游娱乐的基本特征。
复习上节课内容，学生思考给出答案
教师启发
3＇
2＇
教学过程
教学分析
教学内容
教师调控
学生活动
时间
分配
新 授
使学生的注意力跟着老师共同进入课堂
在探讨中加强学生对学习内容的理解
学生思考，引发学生的学习兴趣
首先让我们来了解一下旅游娱乐的概念。
一、旅游娱乐的概念
娱乐：原指所有非工作性的、专门安排在轻松的气氛中获得欢乐、增长知识，并有益于精神、心理及生理健康的活动。
旅游娱乐：指旅游者在异地旅游过程中，寻找精神愉悦、身体放松、内心满足和个性发展的旅游活动，以及旅游目的地融合这些需求的服务供给产业。
那么，你所接触过的旅游娱乐设施都有什么呢？应该如何将它们进行分类呢？
二、旅游娱乐设施的分类
（一）文化类
举例：博物馆、音乐厅、歌剧院、舞剧院、艺术中心等。
（二）消闲类
举例：电影院、游乐场、游艺厅、公园等。