介入放射学课程教学大纲

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《介入放射学教学》课件

《介入放射学教学》课件
影像引导下的介入技术包括超声引 导、CT引导、MRI引导等,可以用 于治疗肿瘤、囊肿、脓肿等疾病。
注意事项
影像引导下的介入技术需要严格掌 握适应症和禁忌症,操作时应避免 损伤正常组织。
肿瘤介入治疗技术
总结词
01
肿瘤介入治疗技术是通过导管将药物或栓塞剂直接注入肿瘤内
部,达到治疗肿瘤的目的。
详细描述
02
常用的肿瘤介入治疗方法包括经导管动脉化疗栓塞术、射频消融术、放射 性粒子植入术等。
肿瘤介入治疗具有创伤小、恢复快、疗效显著等优点,尤其适用于不能手 术或不愿接受手术治疗的肿瘤患者。
血管疾病的介入治疗
01
血管疾病的介入治疗是利用导管等介入器械对血管病变 进行治疗的方法,如动脉粥样硬化、血栓形成等。
02
泌尿系统疾病介入治疗具有创伤小、恢复快、 疗效显著等优点,尤其适用于不能手术或不愿 接受手术治疗的泌尿系统疾病患者。
其他应用领域
01
除了以上几个领域,介入放射学 还广泛应用于神经介入、妇产科 介入、消化系统介入等多个领域 。
02
在这些领域中,介入放射学发挥 着越来越重要的作用,为患者提 供了更加安全、有效的治疗方法 。
介入放射学的重要性
01
提高疾病诊断的准确率
通过影像设备,可以清晰地观察到病变部位,为疾病的 诊断提供有力依据。
02
改善患者生活质量
介入放射学治疗对患者损伤小,恢复快,能够显著提高 患者的生活质量。
03
降低医疗成本
介入放射学治疗相比传统手术方式,手术时间短,术后 恢复快,有助于降低医疗成本。
介入放射学的发展历程
介入器械的研发
加大科研投入,开发更高效、安全的介入器 械。

《介入放射学教学》课件

《介入放射学教学》课件

评估内容:包括教学效果、 教学质量、教学环境等
评估方式:包括理论知识、 操作技能、临床实践等方面
反馈内容:包括教学建议、 改进措施、教学效果等
06
介入放射学的未来发展与挑战
介入放射学的新技术与新方法
3D打印技术:用于制作个性化支架和导管 机器人辅助手术:提高手术精度和效率 纳米技术:用于药物输送和肿瘤治疗 虚拟现实技术:用于模拟手术和培训医生
介入放射学的跨学科合作与交流
跨学科合作:与其他学科如医学、工程学、物理学等合作,共同研究介入放射学的新技 术和新方法
学术交流:参加国内外学术会议,与同行进行交流和讨论,分享经验和成果
培训与教育:开展介入放射学的培训和教育,提高从业人员的专业水平和技能
国际合作:与国际组织、机构和专家合作,共同推动介入放射学的发展与进步
介入放射学教学课程设置
基础课程:解剖学、 生理学、病理学等
专业课程:介入放 射学原理、介入放 射学技术、介入放 射学设备等
实践课程:介入放 射学操作、介入放 射学病例分析等
选修课程:介入放 射学研究进展、介 入放射学伦理等
介入放射学教学方法与技巧
理论与实践相结合:通过理论讲解和实践操作相结合的方式,提高学员的动手能力和操作技巧。 案例教学:通过分析实际病例,让学员了解介入放射学的实际应用和操作技巧。 模拟操作:通过模拟操作,让学员在模拟环境中进行实际操作,提高操作技巧和自信心。 互动教学:通过师生互动、学员之间的讨论和交流,提高学员的学习积极性和参与度。
介入放射学的伦理与法律问题
隐私保护:如何保护患者的隐 私权和信息安全
知情同意:如何确保患者对介 入放射学治疗的知情同意
医疗责任:如何界定介入放射 学医生的医疗责任和法律责任

介入放射学的教学设计

介入放射学的教学设计

CT影像诊断
阐述CT成像原理、扫描技 术、图像重建与后处理及 其在疾病诊断中的应用。
MRI影像诊断
介绍MRI基本原理、脉冲 序列设计、图像重建及其 在疾病诊断中的应用。
介入操作规范及安全注意事项
介入放射学基本操作规范
涵盖介入放射学常用器械使用、手术 操作规范等方面的内容。
并发症的预防与处理
安全防护措施
发展历程
从早期的血管造影术到现代的介 入放射学,经历了不断的技术创 新和拓展应用领域的过程。
临床应用领域及重要性
临床应用领域
涉及心血管、神经、肿瘤、外周血管 等多个领域,如心脏介入、神经介入 、肿瘤介入等。
重要性
介入放射学已成为现代医学不可或缺 的一部分,具有创伤小、恢复快、疗 效显著等优点,为患者提供了更多的 治疗选择。
项等。
考核标准与成绩评定方法
考核标准
制定明确的考核标准,包括操作技能、理论知识、安全意识等方 面。
考核方式
采用模拟操作、案例分析等多种考核方式,全面评估学生的介入 放射学技能。
成绩评定方法
根据考核标准,制定具体的成绩评定方法展与未来趋势探讨
新型介入技术介绍
02
基础知识与技能培养
放射学基本原理和概念
01
02
03
放射学基本概念
包括放射线、放射性、放 射源等基本概念的解释和 定义。
放射学基本原理
涵盖放射性衰变、射线与 物质相互作用等基本原理 的阐述。
放射防护与安全
介绍放射防护的基本原则 、措施以及安全操作规范 。
影像诊断方法与技术
X射线影像诊断
包括X射线的产生、特性、 成像原理及其在医学诊断 中的应用。
介入放射学的教学设计

重医大《介入放射学》教学大纲

重医大《介入放射学》教学大纲

《介入放射学》教学大纲医学影像学本科专业的《介入放射学》课程的教学大纲是按照36学时的教学计划编写,理论课时30学时,实验课时6学时;以人民卫生出版社郭启勇教授主编的《介入放射学》第2版为蓝本。

介入放射学发展迅速,已逐渐成为一门较为成熟的学科。

本课程教学目的是使学生熟悉和了解介入放射学有关的基本概念、基本原理和基本操作;重点掌握常用介入技术的适应症、禁忌症、并发症与临床应用。

本课程理论教学充分利用直观教学手段如幻灯和计算机多媒体,实验教学主要以实物和实际操作为主。

一、学时分配表:二、教学内容:第一章总论掌握:介入放射学的分类与范畴熟悉:介入放射学使用的监视设备、器材、使用的药物、栓塞物质了解:了解介入放射学发展简史和介入放射学地位与未来第二章经皮穿刺术掌握:Seldinger技术的操作方法熟悉:经皮穿刺术的应用范围、临床应用和其他的操作方法了解:经皮穿刺术使用的器材与药物第三章经皮穿刺引流术掌握:经皮穿刺引流术的应用范围和临床应用熟悉:经皮穿刺引流术的操作方法与注意事项了解:经皮穿刺引流术使用的器材与药物第四章经导管动脉栓塞术掌握:经导管栓塞术的临床应用、适应证和禁忌证熟悉: 经导管栓塞术使用的器材、栓塞物质、栓塞反应及并发症了解:经导管栓塞术的治疗机制第五章经导管动脉药物灌注术掌握:经导管灌注术的临床应用熟悉:经导管灌注术的常用化疗药物了解:经导管灌注术基本原理、使用的器材及方法第六章经皮经腔血管成形术熟悉:经皮经腔血管成形术的应用范围、临床应用掌握:经皮经腔血管成形术机理及再狭窄了解:经皮经腔血管成形术使用的器材、操作方法与注意事项第七章非血管管腔扩张术熟悉:非血管管腔扩张术的临床应用掌握:非血管管腔扩张术的应用范围了解:非血管管腔扩张术的器材第八章其它介入治疗技术掌握:下腔静脉滤器置放的临床应用熟悉:椎间盘脱出的介入放射学治疗了解:经皮腔内异物取除术、结石的介入放射学治疗、经皮血管内定位采血术(自学)第九章综合介入治疗技术熟悉:原发性肝细胞癌的综合介入治疗掌握:胆管癌的综合介入治疗了解:经颈静脉肝内门腔静脉分流术(自学)。

医学影像技术《1.1介入放射学课程标准》

医学影像技术《1.1介入放射学课程标准》

?介入放射学?课程标准〔一〕课程性质与任务介入放射学是医学影像学中一门新兴的边缘科学,是研究在医学影像诊断设备的引导下,利用穿刺针、导管及其它介入器材,对疾病进行诊断和治疗的课程,是高等学校医学影像技术专业的必修课。

其内容包括:经皮穿刺引流术;经导管血管栓塞术;经导管药物灌注术;经皮经腔血管成形术;非血管管腔扩张术及其他疗法等。

本课程的主要任务是:使学生具有介入放射学的根本知识和根本技能;能够利用介入放射学的方法诊断和治疗常见的病症,掌握介入放射学常用方法的操作要点、适应症及并发症,了解目前各种不同疾病进行临床综合治疗的方法。

培养学生具有严谨求实的工作态度以及动手操作能力和分析解决实际问题的能力;培养学生具有良好的医德和爱岗敬业、勇于奉献的情操。

为学生学习相关专业知识,提高全面素质,增强适应职业变化能力和继续深造的能力打好根底。

〔二〕课程教学目标课程教学总体目标:通过教学使学生具备医学影像技术专门人才所必需的介入放射学的根本知识和根本技能;掌握介入放射学常用方法的操作要点,初步形成一定的解决实际问题的能力,为学生学习相关专业知识和技能打下根底;并注意渗透思想教育,逐步培养学生的辨证思维能力和职业道德观念。

1知识目标:〔1〕掌握介入放射学的定义;理解介入放射学影像监视设备的类型;掌握介入放射学使用的常用器材;掌握介入放射学方法分类;〔2〕掌握介入放射学常用方法的操作要点、适应症及并发症;〔3〕掌握介入放射学常见并发症的处理;〔4〕理解介入放射学新技术的临床应用。

2能力目标:〔1〕掌握seldinger技术的步骤;〔2〕具备一定的常用栓塞材料和化疗药物的选择和使用能力;〔3〕能掌握造影导管等常用介入器械的使用。

3素质目标:〔1〕具有良好的职业道德、严谨的工作作风和实事求是的工作态度;〔2〕具有继续学习的意识和自主学习能力,养成自觉运用所学知识分析、解决问题的良好习惯;〔3〕培养团队协作精神和合作交流意识,具有一定的创新意识和能力。

(最新整理)介入放射学医学类课程

(最新整理)介入放射学医学类课程

(完整)介入放射学医学类课程标准编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)介入放射学医学类课程标准)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)介入放射学医学类课程标准的全部内容。

介入放射学课程标准课程代码:建议课时数:30适用专业:高职高专医学影像技术一、课程的性质介入放射学是一门新兴的临床应用性学科,是高等职业学校医学影像专业的必修课.本课程为学生职业能力培养、职业素养形成主要支撑或明显促进作用,是为从事临床医学影像诊疗做好铺垫并增强继续学习能力而设置的重要课程。

二、课程目标通过本课程的学习,培养学生具有严谨求实的工作态度以及动手操作能力和分析解决实际问题的能力。

并培养学生具有良好的医德和爱岗敬业的情操。

此外,有利于学生获取职业资格证书或专业技能水平证书,从而达到“双证融通"式的人才培养的目的。

职业能力目标:1。

掌握利用介入放射学的方法治疗和诊断常见的病症,以及介入放射学常用方法的操作要点、适应症及并发症。

2.了解目前各种不同疾病进行临床综合治疗的方法。

3.了解介入放射学的新技术、临床应用及发展趋势和前景。

4.掌握各种介入治疗的工作程序,能够具有独立操作的工作能力。

5。

具有严谨求实的工作态度以及动手操作能力和分析解决实际问题的能力。

6.初步具备辩证唯物主义世界观和方法论,树立不畏艰苦的学习意志和良好的职业道德观念。

具有热爱科学、实事求是的学风和创新精神.三、教学设计本课程是以高职医学影像技术专业学生就业为导向,根据临床影像技术岗位所涵盖的工作任务的需要而设置,经职业能力分析,以实际工作任务为引领,以介入放射所应具备的职业能力为主线。

医学影像学(介入放射学)课件

医学影像学(介入放射学)课件
MRI(Magnetic Resonance Imaging)
MRI是利用磁场和射频脉冲,生成身体内部结构的二维图像。优点是对于软组织 的显示效果较好,无辐射损伤。但MRI检查时间较长,且对体内金属植入物有禁 忌。
介入放射学与外科手术的比较
介入放射学
介入放射学是通过导管等医疗器械,在影像设备的引导下对 疾病进行诊断和治疗。介入放射学的优点是创伤小、恢复快 、效果显著。例如,通过介入技术可以将药物直接送至肿瘤 组织内,提高药物疗效。
外科手术
外科手术是通过开刀的方式对疾病进行诊断和治疗。外科手 术的优点是对于大型病变的治疗效果较好,但创伤较大、恢 复时间较长。
介入放射学与其他医学影像技术的联合应用
介入放射学与CT、MRI等影像技术 的联合应用
在某些情况下,介入放射学可以通过联合使用CT或 MRI等影像技术,对疾病进行更为精确的诊断和治疗 。例如,在介入放射学引导下,利用CT图像对肿瘤进 行定位和穿刺活检。
介入放射学与超声技术的联合应用
超声是一种无创的诊断方法,可以用于实时监测介入 治疗的过程。例如,在介入放射学引导下,利用超声 图像对肿瘤进行实时监测和定位。
06 介入放射学案例 分析
案例一:冠状动脉介入治疗病例
总结词:冠状动脉介入治疗是一种有效的冠心病治疗手 段,通过导管在冠状动脉开口处放置支架,扩张狭窄的 冠状动脉,恢复血流,达到治疗目的。
降低医疗成本
由于介入放射学通常采用微创的方法,患 者恢复时间较短,减少了住院时间和康复 周期。
相比传统手术,介入放射学的微创性质和 精准治疗降低了手术难度和医疗成本。
介入放射学的挑战
技术要求高
介入放射学需要医生具备较高 的技术水平和丰富的临床经验

《介入放射学》理论教学大纲-遵义医学院医学影像学系网站

《介入放射学》理论教学大纲-遵义医学院医学影像学系网站

《介入放射学》理论教学大纲(供四年制本科医学影像技术专业使用)Ⅰ前言介入放射学是以影像诊断学为基础,利用影像设备导向采集病变组织以获取病理、生化方面的诊断以及对病变进行治疗的一门诊疗技术,也是利用现代高科技手段将内科学、外科学、材料学、放射学等学科融为一体的临床微创诊疗医学。

操作时是在特殊的影像学设备监视下将特定的介入器材插入体内,建立起体表与病变之间的通道,经该通道在体外对疾病进行可控性操作,以获取组织进一步诊断或直接治疗。

该技术已深入到人体多个系统多种疾病的诊断与治疗,形成了继内科学、外科学之后的又一大诊疗体系。

本大纲适用于四年制本科医学影像技术专业学生使用。

现将大纲使用中有关问题说明如下: 一为了使教师和学生更好地掌握大纲,大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。

教学目的注明教学目标,教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别,教学内容与教学要求级别对应,并统一标示(核心内容即知识点以下划实线,重点内容以下划虚线,一般内容不标示)便于学生重点学习。

二教师在保证大纲核心内容的前提下,可根据不同教学手段,讲授重点内容和介绍一般内容,结合本专业实际增加一些技术岗位方面的知识。

三总教学参考学时为26学时,理论与实验学时之比3.3:1。

即讲课20学时,实验6学时。

四教材:《介入放射学》,人民卫生出版社,郭启勇,3版,2014年11月。

II 正文第一章总论一教学目的掌握介入放射学的定义,了解介入放射学的发展简史及介入技术涉及的范畴与相关知识。

二教学要求(一)了解介入放射学的历史、现状及未来发展趋势。

(二)熟悉介入技术所需的器材及设备、介入放射学涉及的范畴及介入医师应具备的知识。

(三)掌握介入放射学定义及Seldinger技术的概念。

三教学内容(一)介入放射学发展简史。

(二)介入技术所需的器材与设备、介入放射学涉及的范畴、介入医师应具备的知识。

(三)介入放射学定义及Seldinger技术的概念。

介入放射学课程教学大纲

介入放射学课程教学大纲

《介入放射学》课程教学大纲Ⅰ说明部分课程编号: AX123120A课程名称:介入放射学英文名称: Interventional radiology推荐教材和教学参考书:教材:《介入放射学》,郭启勇编著,人民卫生出版社,2005年12月参考书:《介入性治疗学》, 吴恩惠编著,人民卫生出版社,1994年5月课程类型:医学影像专业五年制本必修课总学时:52学时其中讲授学时:28学时实践学时:24学时学分:3适用专业: 医学影像专业五年制本先修课程:《人体解剖学》《病理学》《诊断学》《影像解剖学》《影像诊断学》课程性质与设置目的:介入放射学是医学影像学重要组成部分,是医学影像专业的重要专业课程之一。

培养学生介入放射学的基本概念,掌握介入方法基本操作,掌握各种介入方法治疗的适应证、禁忌证、并发症及临床应用,提高学生运用介入方法解决临床具体问题的能力。

课程教学基本目标:了解介入放射学形成与发展;掌握介入放射学基本概念与基本方法;掌握介入放射学基操作方法、适应证、禁忌证;熟悉介入放射学各种方法的并发症与临床应用考核方式:考试课程Ⅱ本文部分第一章总论【学习目的与要求】1.熟悉介入放射学概念、发展史、使用的设备2.掌握介入放射学使用器材、药物及栓塞物质3.熟悉放射学的分类与范畴4.了解放射学地位与未来【课程与教学内容】1.介入放射学概念2.介入放射学发展史3.介入放射学使用的设备与器材4.介入放射学使用的药物5.栓塞物质6.介入放射学的分类与范畴7.介入放射学地位与未来【教学方法与手段】理论课讲授、多媒体教学,实验课中心医院介入科见习、医生示教、教学录像【授课时数安排】4学时(理论课2学时、实验课2学时)【考核知识点及要求】1.介入放射学中血管收缩类药物的主要作用有哪些2.抗肿瘤药物的类型及主要作用机制3.栓塞物质的类型有哪些4.电凝法的优点与缺点有哪些第二章经皮穿刺术【学习目的与要求】1.熟悉经皮穿刺术使用的器材与药物2.掌握经皮穿刺术操作方法3.熟悉经皮穿刺术应用范围4.掌握经皮穿刺术临床应用【课程与教学内容】1.经皮穿刺术使用的器材与药物2.经皮穿刺术操作方法3.经皮穿刺术应用范围4.经皮穿刺术临床应用1)经皮穿刺活检(肺活检术)2)经皮穿刺治疗(肝癌消融术、神经阻滞术)【教学方法与手段】理论课讲授、多媒体教学,实验课录像、幻灯片演示【授课时数安排】4学时(理论课2学时、实验课2学时)【考核知识点及要求】1.何谓改良穿刺法2.为增加较大肝癌凝固坏死的范围,射频消融常采取哪些技术3.肺穿刺活检适应证、禁忌证及主要并发症有哪些4.肝癌消融术的并发症有哪些第三章经皮穿刺引流术【学习目的与要求】1.熟悉经皮穿刺引流术常用器材与药物2.掌握经皮穿刺引流术操作方法与注意事项3.了解经皮穿刺引流术应用范围4.掌握经皮穿刺引流术临床应用【课程与教学内容】1.经皮穿刺引流术常用器材与药物2.经皮穿刺引流术操作方法与注意事项3.经皮穿刺引流术应用范围4.经皮穿刺引流术临床应用1)胆道梗阻经皮穿刺引流2)泌尿道梗阻经皮穿刺引流3)肾囊性病变经皮穿刺引流4)肝脓肿经皮穿刺引流【教学方法与手段】理论课讲授、多媒体教学,实验课录像、幻灯片演示【授课时数安排】3学时(理论课2学时、实验课1学时)【考核知识点及要求】1.阐述经皮胆道内外引流的适应证及防治方法2.经皮经肝胆道支架引流的优点有哪些第四章经导管栓塞术【学习目的与要求】1.掌握经导管栓塞术概念与治疗机制2.熟悉经导管栓塞术的器材与栓塞物3.掌握经导管栓塞术操作技术、适应证与禁忌证4.掌握栓塞反应主并发症5.掌握经皮穿刺术临床应用【课程与教学内容】1.经导管栓塞术概念与治疗机制2.经导管栓塞术的器材与栓塞物3.经导管栓塞术操作技术4.经导管栓塞术适应证与禁忌证5.栓塞反应主并发症6.经导管栓塞术临床应用1)出血性疾病经导管栓塞治疗2)血管性疾病经导管栓塞治疗3)富血管性肿瘤经导管栓塞治疗4)介入性器官切除经导管栓塞治疗【教学方法与手段】理论课讲授、多媒体教学,实验课幻灯片、录像带演示、医院见习【授课时数安排】4学时(理论课2学时、实验课2学时)【考核知识点及要求】1.TAE的治疗机制有哪些2.TAE治疗的适应证有哪些3.富血性肿瘤DSA表现有哪些4.一般性栓塞物的要求有哪些5.动脉瘤栓塞治疗适应证、治疗原则6.肝癌经导管栓塞治疗适应证、禁忌证、方法与并发发症7.动静脉畸形栓塞治疗适应证、治疗方法与临床疗效第五章经导管药物灌注术【学习目的与要求】1.了解经导管药物灌注术概念2.掌握导管药物灌注术基本原理3.熟悉经导管药物灌注术的器材与方法4.掌握经导管药物灌注术常见的化疗药物5.掌握导管药物灌注术临床应用【课程与教学内容】1.经导管药物灌注术概念与基本原理2.经导管药物灌注术的器材与方法3.经导管药物灌注术常见的化疗药物4.经导管药物灌注术临床应用1)恶性肿瘤经导管药物灌注治疗2)动脉血栓的溶栓经导管药物灌注治疗3)缺血性病变经导管药物灌注治疗【教学方法与手段】理论课讲授、多媒体教学,实验课医院见习(肺癌支气管动脉灌注)、教学片示教(支气管动脉)【授课时数安排】4学时(理论课2学时、实验课2学时)【考核知识点及要求】1.IAI的基本方法是哪些2.克服层流现象的方法有哪些3.IAI的主要方式有哪些4.肺癌肺动脉灌注化疗目前常用的化疗药物及其作用机理、术后主要并发症防治措施。

《介入放射学》教学大纲

《介入放射学》教学大纲

《介入放射学》教学大纲(供医学影像专业用)I 前言介入放射学是以影像诊断为基础,在影像诊断设备的指引下对疾病进行取样、诊断及治疗的一门新的边缘学科。

介入放射学从方法学入手,重点介绍各种介入方法的概念、具体操作、适应证、并发症和临床应用,使学生掌握操作要领,培养学生运用这些方法去解决临床具体问题的能力。

介入放射学教学总时数为30学时,理论与见习比例为2:1,即理论为20学时,见习为10学时。

考核形式:考试。

为了方便教学,本大纲各章按教学目标、教学要求、教学内容三方面进行撰写。

教材:介入放射学(郭启勇主编)II 正文第一章总论(2学时)一教学目标明确介入放射学是一门什么样的学科,并通过了解介入放射学的发展史,树立学好介入放射学的信心,并为各论的学习打好基础。

二教学要求(一)了解我国及世界介入放射学的发展简史。

(二)熟悉介入放射学所需设备及常用器械。

(三)熟悉、掌握介入放射学常用药物及栓塞剂。

(四)了解介入放射学的分类与范畴。

(五)确立介入放射学的地位,展望介入放射学的未来。

三教学内容(一)阐明介入放射学是一门在医学影像设备(如X线机、CT、B超及MRI)的监控指导下,对疾病进行微创治疗或采集组织学,细菌学、生理、生化资料进行诊断的新兴边缘性学科。

(二)概述20世纪中叶以来世界介入放射学尤其是近二十多年来国内外介入放射学的发展概况。

(三)对介入放射学所用影像学设备如B超、MRI、X线机尤其是DSA作精简介绍。

(四)对介入放射学常用器械,如穿刺针、导管、导丝、导管鞘支架、球囊、活检枪等作基本介绍。

(五)对在介入诊疗过程中常用药物如抗凝、溶栓药物、血管扩张与收缩药物、抗肿瘤药物等作初步了解。

(六)对栓塞物质的不同种类,作为栓塞物质的条件以及不同栓塞物质的应用范围作简要阐述,对超化碘油的作用原理及临床应用作为实例进行介绍。

(七)介入放射学的分类法(简述)。

(八)立足现在,展望未来。

对介入放射学在放射学界的地位及在医学界的地位作客观地评价。

介入放射学教学大纲

介入放射学教学大纲

介入放射学教学大纲(医学影像专业本科)一、学习目的和要求医学影像学迅速发展,介入放射学已深入临床治疗领域,在临床医疗工作中发挥着越来越重要的作用,是医学影像专业本科学生和临床医师必须掌握的专业基础内容。

本课程是医学影像专业学生的重要桥梁课之一,要求学生了解各种介入手段的基本原理,熟悉各种影像学手段的基本知识,掌握常见病的影像诊断方法,为学习临床各学科提供坚实的影像诊断学基础。

介入放射学理论教学遵循少而精的原则,充分利用直观教学手段如幻灯和计算机多媒体,实验教学主要以动物实验为主。

三、教学内容第一章总论(4学时)要求:掌握介入放射学的概念、分类及常用器材,掌握各种介入放射学方法的适应症和禁忌症。

方法:计算机多媒体内容:介入放射学的概念、介入放射学分类方法及意义、介入放射学常用器材及药物、栓塞剂、介入放射学操作方法、适应症和禁忌症。

第二章血管系统介入放射学(16学时)要求:了解栓塞物,栓塞物运送导管,插管及栓塞技术,熟悉临床应用,栓塞治疗的反应与并发症,球囊血管成形术,血管内支架,激光血管成形术,动脉粥样斑切除术,二尖瓣成形术,血管收缩治疗,化疗药物灌注治疗,动脉内容栓治疗,掌握肺动脉瓣成形术,主动脉成形术,腔导管药物灌注治疗。

方法:计算机多媒体内容:血管成型术、动脉灌注术、动脉栓塞术、球囊血管成形术第三章非血管系统介入放射学(6学时)要求:掌握肝脏活检的方法、适应症及禁忌症,掌握肝囊肿、肝脓肿穿刺引流方法、适应症及禁忌症。

了解食道、胆道狭窄的介入放射学方法、适应症及禁忌症。

方法:计算机多媒体内容:穿刺引流术(肝脏活检、肝囊肿、肝脓肿的穿刺引流术、胆道引流术),球囊扩张成型术(食道狭窄球囊扩张治疗),支架留置术(胆道支架留置术、气管支架留置术)。

影像专业-《介入放射学》课程基本要求与教学大纲

影像专业-《介入放射学》课程基本要求与教学大纲

《介入放射学》课程基本要求与教学大纲第二章经皮穿刺术课程编号:课程名称:介入放射学英文名称:Interventional Radiology课程类型:专业课总学时:2学时讲课学时:2学时实验(上机)学时:学分:适用对象:医学影像学专业选修课程:医学影像诊断学一.课程的教学目标本科程是介入放射学的基础,其目的是建立通道,通过介绍血管与非血管性腔道的经皮穿刺技术与实质性脏器的经皮穿刺术及其活检与相关治疗,让学生明确经皮穿刺所用的器材与药物、操作方法、应用范围及临床应用,学会合理选用器材,规范操作,通过经皮穿刺活检、经皮穿刺治疗,对临床许多疾病作出准确、可靠的诊断以及选择正确的治疗方案提供了保障,为今后学习介入放射学的后续课程奠定基础。

二教学基本要求经皮穿刺术的概念、器材的种类名称、常用药物、Seldinger穿刺法及改良穿刺法、注意事项、肿瘤消融方法、经皮穿刺活检术、经皮穿刺治疗(肝癌消融术)-细讲通过多媒体课件、线条图、实际操作的图片展示,采用启发式教学手段,在讲解基本概念,操作方法要领、注意事项和临床应用后,结合实际病例,加深对理论知识的理解和掌握。

三、各教学环节学时分配教学课时分配四、教学内容第二章经皮穿刺术第一节器材与药物1、穿刺针2、活检针3、治疗针4、药物第二节操作方法1、血管穿刺法2、活检术3、肿瘤消融方法第三节应用范围1、建立血管通道2、进入非血管管腔3、穿刺实体器官第四节临床应用1、建立管腔通道2、经皮穿刺活检3、经皮穿刺治疗4、经皮穿刺引流(见下章)教学重点、难点:概念、器材的种类名称、常用药物、Seldinger穿刺法及改良穿刺法、肺癌活检术、肝癌消融术。

课程的考核要求:1、了解经皮穿刺术2、熟悉器材的种类名称、常用药物名称,血管穿刺法的注意事项,活检术的导向手段,应用范围:建立血管通道、进入非血管管腔穿刺、实体器官。

3、掌握概念、Seldinger穿刺法及改良穿刺法、肺癌活检术、肝癌消融术。

介入放射学资料备课讲稿

介入放射学资料备课讲稿

介入放射学资料名词解释1、介入放射学(IVR or IR):是以影像诊断为基础,在医学影像诊断设备的引导下,利用穿刺针、导管及其他介入器材,对疾病进行治疗或采集组织学、细菌学及生理、生化资料进行诊断的学科。

2、经皮穿刺引流术:是通过穿刺针、导管等器材,在X线、B超、CT等影像设备引导下,经皮穿入体内液体潴留处并植入引流管引流的一种介入治疗技术。

3、经导管血管栓塞术(TAE):在X线电视透视下经导管向靶血管内注入或送入栓塞物质,使之闭塞从而达到预期治疗目的的技术。

4、栓塞后综合征:指靶器官栓塞后,因组织缺血坏死引起的疼痛、发热、恶心、呕吐、腹胀和食欲下降等症状,对症处理后1周左右可逐渐减轻、消失。

5、动脉内药物灌注术(IAI):是指通过介入放射学的方法,建立由体表到达靶动脉的通道(导管),经该通道注入药物达到局部治疗的一种方法。

6、首过效应:是指药物第一次通过靶器官时被提取和代谢的现象,也包括一些其他效应。

7、层流现象:由于药物的比重通常比血液小,当药物进入血管后并不能很快和血液混合,特别在卧位时给药时,药物常在血柱的上层流动,优先进入向人体腹侧开口的血管或优先分布于靶器官的腹侧部分的现象。

8、经皮经腔血管成形术(PTA):是采用导管技术扩张或再通动脉粥样硬化或其他原因所致的血管狭窄闭塞性病变的方法。

9、球囊血管形成术:采用经皮穿刺的方法,将带导管的球囊置于血管狭窄处,打入造影剂使球囊充盈,从而使狭窄管腔扩张成形的技术。

10、支架血管形成术:利用金属支撑器机械扩张血管壁的血管介入放射技术,用于血管狭窄和血管急性闭塞的治疗。

11、下腔静脉滤器置放术:利用介入放射学的经皮静脉穿刺技术,引入导丝、导管,将一种能够滤过血栓的特殊装置放置于下腔静脉内,使血栓不能随静脉回流至右心造成肺动脉的栓塞。

12、经皮穿刺消融疗法:是利用物理或化学的方法原位灭活肿瘤,使其融解吸收,达到非手术切除肿瘤的效果13、介入性(内科性)器官切除:内科性器官切除是应用栓塞剂,栓塞某些器官的终末动脉或毛细血管,使之出现不同程度梗死、机化,从而达到临川治疗目的的治疗方法。

《介入放射学基础》课程标准

《介入放射学基础》课程标准

《介入放射学基础》课程标准课程代码:610006 课程类型:B类课程性质:专业选修课使用专业:医学影像技术一、课程描述(一)课程性质与任务介入放射学是一门新兴的学科,以研究微创治疗为主的临床科学,是医学影像技术专业知识体系和基本技能的基础。

其任务是通过本课程的学习能够全面了解和掌握介入放射学的概念、基本技术操作要领和综合应用介入治疗技术为患者服务,解决临床的实际问题,为临床医疗服务奠定基础。

(二)课程设计思路围绕医学影像技术专业培养目标,结合医疗岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,对介入放射学课程内容进行合理的取舍,突出重点,注重与相关课程的联系。

在授课中,注意将理论知识与实际病例密切结合,注重解决实际问题的能力。

把目标定位于医疗岗位的工作任务需要,传授与本专业密切相关的基础知识和基本技能;在能力培养方面:注重培养学生发现问题、分析和解决问题能力;自主学习、资料搜索等应用能力。

在素质培养方面:本着“以人为本”的理念,注重培养学生具有良好的职业道德;具有人际沟通、团队合作精神;具有科学、严谨、务实的工作态度。

采用“教、学、做一体化的教学方式,让学生在分析问题、解决问题中提升综合能力。

本课程安排在第2学期,课程总课时36学时,理论为30学时、实验为6学时。

(三)课程目标1.总体目标通过本课程的学习能够全面了解和掌握介入放射学的概念、基本技术操作要领和综合应用介入治疗技术为患者服务,解决临床的实际问题,为临床服务打好基础。

2.具体目标(1)知识目标:全面了解和掌握介入放射学的概念、基本操作技术、临床综合应用,各种介入治疗技术的适应症、并发症和实际操作要领,灵活应用这些技术去解决临床实际问题的目标。

(2)能力目标:能够准确判断介入治疗的适应证,并能够具体说出相关介入操作技术要领,能够解释相关疾病的介入治疗原理。

能把介入放射学知识应用于临床医疗工作中。

(3)素质目标:具有良好的职业道德。

具有不怕苦、不怕脏、勇于克服困难的精神。

《介入放射与微创治疗学》课程教学大纲(本科)

《介入放射与微创治疗学》课程教学大纲(本科)

介入放射与微创治疗学(Interventional Radiology)课程代码:26410229学分:1.5学时:27(其中:课堂教学学时:22 实验学时:5上机学时:0课程实践学时:0 )先修课程:影像诊断学、内科学、外科学适用专业:医学影像学教材:暂定:《介入放射学》,郭启勇主编,人民卫生出版社,2010年8月第三版(有双语教材后改)一、课程性质与课程目标(-)课程性质介入放射学是在70年代形成的一门新的边缘学科,她是以影像诊断为基础,以治疗为目的的新技术;是在影像监视下,利用经皮穿刺、导管等技术,取得组织学、细菌学、生理和生化资料,以明确诊断及治疗的新技术。

(二)课程目标介入放射学涉及的学科众多、内容广泛,对在校从事影像学或介入放射学专业学习的学生,主要学习介入放射学的基础知识及基本操作方法,要了解有关疾病的病因、病理、临床表现与各种治疗方法。

通过反复的学习和实践,提高基本理论、基本技能和基本知识水平。

介入放射学课程的基本目标是:1.熟练的运用影像解剖学知识和DSA诊断的成像原理和影像分析方法。

2.熟悉各种介入放射学技术原理,以求得介入放射学能正确的为临床服务。

3.掌握介入放射学的基础内容和范畴以及常用技术。

4.应当知道介入放射学与其他影像诊断学的相互关系和进展。

(三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系(认证专业专业必修课程填写)本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点……m-n1.毕业要求1-1:2.毕业要求注:课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“「',也可标注“H、M、L”。

第一章、总论主要内容1.介入放射学的概念及发展史。

2.介入放射学所需器材。

3.介入放射学使用药物。

4.介入放射学的栓塞物质。

5.介入放射学分类与范畴。

6.介入放射学的地位与未来目的和要求1.熟悉介入放射学的发展、任务与职责。

2.掌握介入放射学的基本内容与范畴和常用器械。

第二章、经皮穿刺引流术主要内容1.器材与操作技术。

《介入放射学总论》课件

《介入放射学总论》课件

03
用于不能耐受手术的肿瘤患者。
血管疾病的介入治疗
血管疾病的介入治疗是利用导管等介入器材对血管病变进行治疗的方法。
常见的血管疾病介入治疗方法包括经皮腔内血管成形术、支架植入术等。 血管疾病的介入治疗具有创伤小、恢复快、疗效显著等优点,已成为许多 血管疾病的首选治疗方法。
非血管疾病的介入治疗
01
非血管疾病的介入治疗是指利用介入技术对非血管病
治疗。
内窥镜技术
内窥镜技术与介入放射学在某 些领域存在交叉,如支气管镜 、腹腔镜等。
医学影像技术
医学影像技术为介入放射学提 供了重要的技术支持,如CT、 MRI、超声等。
核医学
核医学在肿瘤诊断和治疗方面 与介入放射学有密切联系,如
放射性核素治疗等。
02
CATALOGUE
介入放射学的基本技术
经皮穿刺技术
造影剂过敏反应
总结词
造影剂过敏反应是介入放射学中常见的 并发症,可能导致呼吸困难、皮疹等症 状。
VS
详细描述
造影剂过敏反应的发生与患者体质、造影 剂种类等因素有关。过敏症状包括呼吸困 难、皮疹、荨麻疹等。处理方法包括立即 停止使用造影剂、给予抗过敏药物、保持 呼吸道通畅等。
05
CATALOGUE
《介入放射学总论》PPT 课件
CATALOGUE
目 录
• 介入放射学简介 • 介入放射学的基本技术 • 介入放射学的临床应用 • 介入放射学的并发症及处理 • 介入放射学的未来发展
01
CATALOGUE
介入放射学简介
定义与历史
定义
介入放射学是一门通过影像技术 引导,对病变进行微创性诊断和 治疗的医学学科。
变进行治疗的方法。
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《介入放射学》课程教学大纲Ⅰ说明部分课程编号: AX123120A课程名称:介入放射学英文名称: Interventional radiology推荐教材和教学参考书:教材:《介入放射学》,郭启勇编著,人民卫生出版社,2005年12月参考书:《介入性治疗学》, 吴恩惠编著,人民卫生出版社,1994年5月课程类型:医学影像专业五年制本必修课总学时:52学时其中讲授学时:28学时实践学时:24学时学分:3适用专业: 医学影像专业五年制本先修课程:《人体解剖学》《病理学》《诊断学》《影像解剖学》《影像诊断学》课程性质与设置目的:介入放射学是医学影像学重要组成部分,是医学影像专业的重要专业课程之一。

培养学生介入放射学的基本概念,掌握介入方法基本操作,掌握各种介入方法治疗的适应证、禁忌证、并发症及临床应用,提高学生运用介入方法解决临床具体问题的能力。

课程教学基本目标:了解介入放射学形成与发展;掌握介入放射学基本概念与基本方法;掌握介入放射学基操作方法、适应证、禁忌证;熟悉介入放射学各种方法的并发症与临床应用考核方式:考试课程Ⅱ本文部分第一章总论【学习目的与要求】1.熟悉介入放射学概念、发展史、使用的设备2.掌握介入放射学使用器材、药物及栓塞物质3.熟悉放射学的分类与范畴4.了解放射学地位与未来【课程与教学内容】1.介入放射学概念2.介入放射学发展史3.介入放射学使用的设备与器材4.介入放射学使用的药物5.栓塞物质6.介入放射学的分类与范畴7.介入放射学地位与未来【教学方法与手段】理论课讲授、多媒体教学,实验课中心医院介入科见习、医生示教、教学录像【授课时数安排】4学时(理论课2学时、实验课2学时)【考核知识点及要求】1.介入放射学中血管收缩类药物的主要作用有哪些2.抗肿瘤药物的类型及主要作用机制3.栓塞物质的类型有哪些4.电凝法的优点与缺点有哪些第二章经皮穿刺术【学习目的与要求】1.熟悉经皮穿刺术使用的器材与药物2.掌握经皮穿刺术操作方法3.熟悉经皮穿刺术应用范围4.掌握经皮穿刺术临床应用【课程与教学内容】1.经皮穿刺术使用的器材与药物2.经皮穿刺术操作方法3.经皮穿刺术应用范围4.经皮穿刺术临床应用1)经皮穿刺活检(肺活检术)2)经皮穿刺治疗(肝癌消融术、神经阻滞术)【教学方法与手段】理论课讲授、多媒体教学,实验课录像、幻灯片演示【授课时数安排】4学时(理论课2学时、实验课2学时)【考核知识点及要求】1.何谓改良穿刺法2.为增加较大肝癌凝固坏死的范围,射频消融常采取哪些技术3.肺穿刺活检适应证、禁忌证及主要并发症有哪些4.肝癌消融术的并发症有哪些第三章经皮穿刺引流术【学习目的与要求】1.熟悉经皮穿刺引流术常用器材与药物2.掌握经皮穿刺引流术操作方法与注意事项3.了解经皮穿刺引流术应用范围4.掌握经皮穿刺引流术临床应用【课程与教学内容】1.经皮穿刺引流术常用器材与药物2.经皮穿刺引流术操作方法与注意事项3.经皮穿刺引流术应用范围4.经皮穿刺引流术临床应用1)胆道梗阻经皮穿刺引流2)泌尿道梗阻经皮穿刺引流3)肾囊性病变经皮穿刺引流4)肝脓肿经皮穿刺引流【教学方法与手段】理论课讲授、多媒体教学,实验课录像、幻灯片演示【授课时数安排】3学时(理论课2学时、实验课1学时)【考核知识点及要求】1.阐述经皮胆道内外引流的适应证及防治方法2.经皮经肝胆道支架引流的优点有哪些第四章经导管栓塞术【学习目的与要求】1.掌握经导管栓塞术概念与治疗机制2.熟悉经导管栓塞术的器材与栓塞物3.掌握经导管栓塞术操作技术、适应证与禁忌证4.掌握栓塞反应主并发症5.掌握经皮穿刺术临床应用【课程与教学内容】1.经导管栓塞术概念与治疗机制2.经导管栓塞术的器材与栓塞物3.经导管栓塞术操作技术4.经导管栓塞术适应证与禁忌证5.栓塞反应主并发症6.经导管栓塞术临床应用1)出血性疾病经导管栓塞治疗2)血管性疾病经导管栓塞治疗3)富血管性肿瘤经导管栓塞治疗4)介入性器官切除经导管栓塞治疗【教学方法与手段】理论课讲授、多媒体教学,实验课幻灯片、录像带演示、医院见习【授课时数安排】4学时(理论课2学时、实验课2学时)【考核知识点及要求】1.TAE的治疗机制有哪些2.TAE治疗的适应证有哪些3.富血性肿瘤DSA表现有哪些4.一般性栓塞物的要求有哪些5.动脉瘤栓塞治疗适应证、治疗原则6.肝癌经导管栓塞治疗适应证、禁忌证、方法与并发发症7.动静脉畸形栓塞治疗适应证、治疗方法与临床疗效第五章经导管药物灌注术【学习目的与要求】1.了解经导管药物灌注术概念2.掌握导管药物灌注术基本原理3.熟悉经导管药物灌注术的器材与方法4.掌握经导管药物灌注术常见的化疗药物5.掌握导管药物灌注术临床应用【课程与教学内容】1.经导管药物灌注术概念与基本原理2.经导管药物灌注术的器材与方法3.经导管药物灌注术常见的化疗药物4.经导管药物灌注术临床应用1)恶性肿瘤经导管药物灌注治疗2)动脉血栓的溶栓经导管药物灌注治疗3)缺血性病变经导管药物灌注治疗【教学方法与手段】理论课讲授、多媒体教学,实验课医院见习(肺癌支气管动脉灌注)、教学片示教(支气管动脉)【授课时数安排】4学时(理论课2学时、实验课2学时)【考核知识点及要求】1.IAI的基本方法是哪些2.克服层流现象的方法有哪些3.IAI的主要方式有哪些4.肺癌肺动脉灌注化疗目前常用的化疗药物及其作用机理、术后主要并发症防治措施。

第六章经皮腔血管成形术【学习目的与要求】1.熟悉经皮腔血管成形术概念2.了解经皮腔血管成形术发展3.熟悉经皮腔血管成形术的器材4.掌握经皮腔血管成形术操作方法与注意事项5.掌握经皮腔血管成形术机理与再狭窄6.熟悉经皮腔血管成形术应用范围7.掌握经皮腔血管成形术临床应用【课程与教学内容】1.经皮腔血管成形术概念与发展2.经皮腔血管成形术的器材3.经皮腔血管成形术操作方法与注意事项4.经皮腔血管成形术机理与再狭窄5.经皮腔血管成形术应用范围6.经皮腔血管成形术临床应用1)肾动脉经皮腔血管成形术2)主动脉狭窄经皮腔血管成形术3)布-加综合征经皮腔血管成形术【教学方法与手段】理论课讲授、多媒体教学,实验课录像、幻灯片演示【授课时数安排】4学时(理论课2学时、实验课2学时)【考核知识点及要求】1.肾动脉球囊扩张成形术疗效评价标准2.血管管腔球囊扩张成形术后再狭窄形成的机理与主要防治措施3.度量血管管腔球囊扩张成形术后再狭窄的评估指标第七章非血管管腔成形【学习目的与要求】1.了解非血管管腔成形术器材2.熟悉非血管管腔成形术操作方法与注意事项3.熟悉非血管管腔成形术应用范围4.掌握非血管管腔成形术临床应用【课程与教学内容】1.非血管管腔成形术器材2.非血管管腔成形术操作方法与注意事项3.非血管管腔成形术应用范围4.非血管管腔成形术临床应用1)消化道管腔成形术2)胆道管腔成形术3)输卵管管腔成形术【教学方法与手段】理论课讲授、多媒体教学,实验课录像、幻灯片演示【授课时数安排】3学时(理论课2学时、实验课1学时)【考核知识点及要求】1.食道狭窄支架置入术适应证及术后并发症2.食道狭窄球囊扩张成形术注意事项3.食道支架的类型有哪些4.胆管狭窄支架置入的禁忌证及并发症5.输卵管阻塞再通术禁忌证第八章其它介入治疗技术【学习目的与要求】1.了解经皮腔内异物取除术、器材、操作方法、注意事项2.熟悉下腔静脉滤器的置放器材、操作方法、注意事项、下腔静脉滤器的临床应用3.熟悉经皮椎间盘脱出切除及溶解术器材、操作方法、注意事项4.掌握经皮椎间盘脱出切除及溶解术临床应用5.熟悉经皮腔内异物取除术与结石介入治疗临床应用【课程与教学内容】1.经皮腔内异物取除术(概述、器材、操作方法、注意事项、临床应用)2.下腔静脉滤器的置放(概述、器材、操作方法、注意事项、临床应用)3.经皮椎间盘脱出切除及溶解术(概述、器材、操作方法、注意事项、临床应用)4.结石介入治疗(概述、器材、操作方法、注意事项、临床应用)【教学方法与手段】理论课讲授、多媒体教学,实验课录像、幻灯片演示【授课时数安排】3学时(理论课2学时、实验课1学时)【考核知识点及要求】1.较好的下腔静脉滤器应符合的标准有哪些2.经皮穿刺腰椎间盘溶解术的禁忌证有哪些3.经穿刺椎间盘切除术术后感染的原因及处理措施第九章综合介入治疗技术【学习目的与要求】1.熟悉TIPSS概念、基本原理与主要器材、操作方法与注意事项2.掌握TIPSS临床应用与临床效果3.了解原发性肝细胞癌综合介入治疗应用基础4.掌握原发性肝细胞癌主要介入治疗方法、治疗综合应用5.了解胆管癌综合介入治疗方法与临床应用【课程与教学内容】1.TIPSS概念、基本原理与主要器材2.TIPSS 操作方法与注意事项3.TIPSS临床应用与临床效果4.原发性肝细胞癌综合介入治疗应用基础5.原发性肝细胞癌主要介入治疗方法6.原发性肝细胞癌介入治疗综合应用7.胆管癌综合介入治疗方法与临床应用【教学方法与手段】理论课讲授、多媒体教学,实验课医院见习【授课时数安排】3学时(理论课2学时、实验课1学时)【考核知识点及要求】1.经颈静脉肝内门腔静脉分流术操作方法2.TIPSS的基本原理3.肝癌介入治疗的方法并应如何选择4.肝癌介入治疗方法的选择及预后的影响因素大纲制订人:乐治文大纲审定人:余开湖制订日期:2007.11 .。

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