高中语文 第一专题《春夜别友人二首》 苏教版选修《唐诗宋词选读》

３、颈联的写景对抒情的作用是什么？
以景衬情、借景抒情。所写之 景衬托出时光催人离别、难舍难分 的心绪。
４、尾联中“悠悠洛阳道”是作者眼前 所见之景吗？它对于抒情的好处是什么？
不是，是想象之景。寓离 别伤感之情于想象之景，更能 体现别情的深厚浓重。因而此 诗的另一表现手法是虚实结合。
主旨句பைடு நூலகம்
悠悠洛阳道，此会在何年。
炼字步骤：
（1）释字在句中含义。 （2）表现手法，展联想，字入原 句描景象。 （3）点该字烘托了怎样的意境， 或表达了怎样的感情。
（二）表现手法
１、首联采用了哪些手法？ A、比拟
B、烘托（衬托）：沉闷郁结的别离之情。
２、你能从颔联中找出哪些表现手法？ A、用典：以琴瑟比拟友情深厚。 B、烘托（烘云托月、衬托、渲染）: 渲染离情的缠绵。
你最喜欢哪一句或哪 几句？请加以赏析。
步骤：
1、句意。 2、表现手法。结合诗句。 3、情感、作用。
讨论、鉴赏全诗
（一）炼字
1、首联“银烛吐青烟，金樽对绮筵”，你认为上下句 中各有哪一个字用得最好？为什么？
上句“吐”字用得好。着一“吐”字，使人 想见离人相对无言，怅然若失，目光只是凝视 着青烟的神情。
下句“对”字用得好。面对华筵，除却频 举金樽“劝君更尽一杯酒”的意绪而外，再也 没有什么可以勉强相慰的话了。此境界之中， 于沉静之中更见别意的深沉。
２、颈联“明月隐高树，长河没晓天”，上 下句中各有一个字用得最好，请找出来，并 加以赏析。
“隐”字写出了西向低沉的明月隐 于树荫，“没”字写出了耿耿的长河淹 没在破晓的曙光中。
二字点明时光催人离别，不为离人 暂停须臾，突出了作者与友人之间难分 难舍、不忍别离的深情。
炼字小结
1、炼数量词：前村深雪里，昨夜一枝开。 2、炼形容词： “雨前初见花间蕊，雨后全无叶 底花。蝴蝶飞来过墙去，应疑春色在邻家。” 《睛景》（王驾），王安石改为“蜂蝶纷纷过墙 去，却疑春色在邻家”. 3、炼动词：春风又绿江南岸。“绿”字是一个 表颜色的形容词，用在诗中变成了使动用法的动 词，有色彩感和动态感，给人以视觉上的形象美。 4、炼虚词：映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音 《蜀相》
表现手法小结
答题步骤： （1）准确指出用了何种手法。 （2）结合诗句阐释怎样运用了这种手法。 （3）此手法有效传达出诗人怎样的感情。
手法+句意+作用（结构、情感、主旨）
思考：全诗通过什么事情表达 了什么感情？
由一场筵席来表达朋友依依惜 别之情
齐读全诗，进一步体会诗 歌之中的深挚情感。
春夜别友人二首（其一）
陈子昂
银烛吐青烟，金樽对绮筵。 离堂思琴瑟，别路绕山川。 明月隐高树，长河没晓天。 悠悠洛阳道，此会在何年。
学习目标：
1、学习诗歌的炼字技巧。 2、初步把握诗歌的艺术表现手法。
一、写作背景
本诗约作于武则天光宅 元年（公元684年）春。这 时年方二十六岁的陈子昂告 别家乡四川射洪，奔赴东都 洛阳，准备向朝廷上书，求 取功名。临行前，友人在一 个温馨的夜晚设宴欢送他。 席间，友人的一片真情触发 了作者胸中的诗潮。面对金 樽美酒，他不禁要歌唱依依 不舍的离情。