推荐中考物理实验操作00器材及说明
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试题1 探究光反射时的规律
实验器材:激光笔1支铁架台平面镜1块(10cm×10cm)玻璃板1块(30cm×20cm)白纸1张直尺(20cm)纸夹2个量角器
试题2 探究平面镜成像特点
实验器材:3mm厚玻璃板(20 cm×25cm)1块火柴纸夹2个或铁架台1个(带铁夹) 完全相同的蜡烛2支 30cm刻度尺1把 8开白纸1张
实验器材:小刀(监考教师切割蜡烛用)玻璃板四边要用透明胶带贴边,以防划伤学生.
试题3 探究凸透镜成像的规律
实验器材:凸透镜(焦距为10cm) 蜡烛光屏光具座火柴
试题4 探究水的沸腾
实验器材:烧杯(50mL)1个水(温度接近90℃)温度计(0-102℃)1支铁架台石棉网酒精灯火柴中心有孔的纸板钟表
试题5 探究串联电路电流的规律
实验器材:电池盒 1号干电池2节 2.5V小灯泡2个小灯座2个开关1只导线7根0-0.6-3A电流表1只
试题6 探究并联电路电流的规律
实验器材:电池盒 1号干电池2节2.5V、3.8V小灯泡各1个小灯座2个开关1只导线8根以上 0-0.6-3A电流表1只
考点准备尖嘴钳和剥线钳.
试题7 探究串联电路各点间电压的关系
实验器材:电池盒 1号干电池2节2.5V、3.8V小灯泡各1个小灯座2个开关1只导线8根以上
试题8 探究并联电路电压的关系
实验器材:电池盒 1号干电池2节 2.5V小灯泡2个小灯座2个开关1只导线7根0-3-15V电压表1只
试题9 探究电阻上的电流跟两端电压的关系
实验器材:电池盒 1号干电池3节开关1只导线8根 10Ω定值电阻1只 25Ω(或50Ω)滑动变阻器1个 0-0.6-3A电流表1只 0-3-15V电压表1只
准备好小螺丝刀,实验前随时检查器材,保证接线柱接触良好,电流表、电压表指针调零由监考教师完成。
试题10 探究电路中电流与电阻的关系
实验器材:电池盒 1号干电池3节 5Ω和10Ω的定值电阻各1个 25Ω(或50Ω)滑动变阻器1个开关1只导线7根以上 0-0.6-3A电流表1只 0-3-15V电压表1只
试题11 测量小灯泡的电阻
实验器材:电池盒 1号干电池3节 2.5V小灯泡1个小灯座1个 25Ω(或50Ω)滑动变阻器1个开关1只导线7根以上 0-0.6-3A电流表1只 0-3-15V电压表1只
试题12 测量小灯泡的电功率
实验器材:电池盒 1号干电池3节 2.5V小灯泡1个小灯座1个 25Ω(或50Ω)滑动变阻器1个开关1只导线7根以上 0-0.6-3A电流表1只 0-3-15V电压表1只
实验器材:电池盒(内装3节1号干电池,正负极的引线接出)、1号干电池三节、2.5V小灯泡一个、小灯座一个、滑动变阻器一个,开关1只,导线7根以上(两头裸线约2cm),0-0.6-3A 电流表一只,0-3-15V电压表一只。准备好小螺丝刀,实验前随时检查器材,保证接线柱接触良好,电流表、电压表指针调零由监考教师完成。
试题13 研究电磁铁
实验器材:两个匝数不同的电磁铁(外形相同)电池盒 1号干电池2节滑动变阻器(25Ω)大头针1盒 0-0.6-3A电流表1只导线7根开关1个
试题14 探究同种物质的质量与体积的关系
实验器材:200g托盘天平(含砝码)1架 3个形状规则且大小为10cm3、20cm3、30cm3的铝块或木块
10cm3、20cm3、30cm3的铝块或木块(三个物块上都贴标签标明体积)
试题15 测量盐水的密度
实验器材:托盘天平(含砝码)1架 50mL烧杯(内装适量盐水) 50mL(或100mL)量筒1个
试题16 测量金属块的密度
实验器材:200g托盘天平(含砝码)1架烧杯(内装适量水)抹布50mL(或100mL)量筒1个细线待测金属块
托盘天平(含砝码)-----游码的滑动性要好,实验前监考教师要调到非零刻线处,调节横梁使之不平衡、烧杯(内装适量水)、 100mL量筒(分度值1mL)、细线(考前拴好金属块)、待测金属块(可用实验室圆柱体或者螺母)-- 实验前监考教师要将金属块上和量筒内水珠擦干。
试题17 重力大小与质量的关系
实验器材:铁架台插板式弹簧测力计(量程5N,分度值0.1N或0.2N)1个钩码1盒
铁架台\弹簧测力计(要用插板式的,便于调零,分度值0.1N或0.2N,量程5N)、钩码一盒(要求所有钩码挂钩性能良好)铁架台
试题18 探究摩擦力的大小与什么因素有关
实验器材:弹簧测力计(2.5N)1个木块(带挂钩)1块 200g钩码1个长木板一块(80cm)毛巾1块
试题19 探究杠杆的平衡条件
实验器材:杠杆支架(或铁架台)细线刻度尺 0.5N的钩码1盒(10个)
试题20 比较定滑轮和动滑轮的特点
实验器材:铁架台滑轮1个细线(60cm)弹簧测力计(2.5N)钩码(200g)1个
试题21 浮力的大小等于什么
实验器材: 100ml烧杯(内装适量的水)1个 50ml烧杯1个弹簧测力计(量程2.5N或5N)1个 30cm3塑料块1块溢水杯1个小桶1个细线
100ml烧杯(内装适量的水)、50ml烧杯、弹簧测力计(量程5N)、塑料块、溢水杯(内装适量的水,由监考教师负责但不能装满)、小桶(可剪取矿泉水瓶自制)、细线。
试题22 测斜面的机械效率
实验器材:平直木板1块长方体木块2块(一块上带钩)弹簧测力计1个米尺1把
平直木板一块(长60---80cm)、长方体木块1、长方体木块2(带钩、质量约300克、若木块质量较小可加放钩码、木块和钩码重不要求学生测量由监考教师预先测出填入表格)、5N弹簧测力计一只(监考教师将弹簧测力计预先调零)、米尺一把.
试题23 探究动能大小跟什么因素有关
实验器材:由木块和玻璃板(2块)组成的斜面1个刻度尺(量程30cm以上)1把小木块(4cm×4cm×2cm)1个体积相同的铁、铝圆柱体各一个彩笔一支餐巾纸
试题24 比较不同物质的吸热能力
实验器材:相同的酒精灯2个烧杯(50ml、分别盛40g的水和食用油)2个(每组备用3套)温度计2支铁架台2个石棉网2个火柴钟表