小班数学教案：我家几口人

小班数学课程计划：我家里的几个人

1.检查并合并5中的数字,并学习按编号进行操作.

2,喜欢参加数学活动.

活动准备：

1,全家合影二.

2,孩子有礼物.

3,纸张折叠房子一只手.

有5个大型纸房,有数字.

活动程序：

1,作为嘉宾.

- 赠送“明明”和“红色”娃娃.

- 明和红邀请我们的孩子到他们的家里做客.

- 首先到明族.展示明族的全家福.这个家庭显然很欢迎我们.我们来看看明朝家庭中的谁？多少？

- 我们为明明做了一个标记.出示积分卡1--5并让孩子选择与明族相同人口的卡片以附加到全家福上.

- 与红色和红色家庭法相同.

2,送礼物.

- 我们还给明明和红色带了一点小礼物,并要求孩子们把这些礼物送到明明和红楼.请注意,他们家中有一些人会赠送一些礼物.

- 孩子们送礼和验证.

我家有几口.

- 明和红可以开心,他们说我们也要去我们孩子的家做客,还要送我们礼物.但他们不知道孩子们家里有多少人.我们一起告诉他们,好吗？

- 上次我们用纸张折叠我们的房子,请也做一个像明明家庭和红房子的标记.有几个人在屋顶上放了几个小圆点.

- 儿童操作和验证.

4.统计.

- 老师展示了五个大型纸房,并首先与孩子们在房子上找到了数字.

- 让孩子们将他们带有波尔卡圆点的小纸房送到相应的大型纸房,并带上数字并相互验证.