《能力训练》第三单元参考答案

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第三单元参考答案

第1课一天的食物

探究起跑线:

1、略

2、类别①植物类:馒头、白粥,米饭、面包、大白菜、四季豆、面条薯片、瓜子、开心果、巧克力、核桃......

类别②动物类:鸡蛋、牛奶、鱼、排骨、牛肉......

探究接力棒:

一、判断题:1、X 2、√3、X

二、分类题:

动物性食物(荤食)有:3、5、7、8、9、13、14

植物性食物(素食)有:1、2、4、6、10、11、12、15

第2课食物中的营养

探究起跑线

%

探究接力棒:

一、多项选择题

1、(C、F)(D)

2、(B、D )

二、填空题

维生素、矿物质、脂肪、糖类、蛋白质

三、简答题

答:小明可能事先用棉签蘸取淀粉溶液在纸上写了“祝爷爷天天开心”一行字,在做这个魔术的时候,纸上的淀粉遇到碘酒后,就变成蓝色了。

~

第3课营养要均衡

探究起跑线

我设计的一天食谱

<

探究接力棒:

一、判断题

1、X

2、X

3、√

二、简答题

答:设计不合理。肉类所占的比例太大,蔬菜类所占比例太小,不符

合膳食宝塔的结构,不能达到营养均衡的目的。

第4课生的食物和熟的食物

探究起跑线

活动一:

“比较生马铃薯和熟马铃薯”观察记录表

活动二:

加热前(生)加热中加热后(熟)

探究接力棒:

一、判断题

1、X

2、√

二、简答题

答:我会让妈妈做蔬菜沙拉。因为这些蔬菜都是可以生吃的,生吃不会破坏蔬菜里的营养物质。

第5课面包发霉了

探究起跑线

活动一:

活动二:

第一组第二组

干燥、常

温潮湿、常

潮湿、低

潮湿、较高温

预测发霉的快慢(以序4231

气味酸臭

面包表层发暗

出现大量霉点霉点上长出许多墨绿

色像花粉一样的东西

湿度

温度

阳光

空气

探究接力棒:

一、选择题

1、B

2、B

3、C

二、简答题

(1)答:可以探究阳光照射对面包发霉的影响。(2)答:可以探究干燥/潮湿对面包发霉的影响。(3)答:可以探究温度对面包发霉的影响。

`

第6课减慢食物变质的速度

探究起跑线

活动一:

活动二:

探究接力棒: 一、填空题

&

①② ,用镊子或者戴上一次性手套取拿腐败的小鱼,闻气味的时候,应该用扇闻的方法。

二、选择题 C ,B ,A

第7课 食物包装上的信息 活动一:

食品名称,配料,营养成分,保质期,食用方法,生产厂家,生产日期,储存要求...... 文字信息,图片信息......

活动二:略

结论(1)略。(2)提示:从食物特点,包装和保存方法,食品的用料等方面来作答。 探究接力棒:

适宜的湿度 干燥法 隔绝空气法 足够的空气 适宜的温度

高温灭菌法

一、简答题

答:我会选择A现做面包。因为外出旅游只有1天时间,不需要将食品保存太长时间,食用现做面包就可以满足出游的需要,而且包装面包里也有很多添加剂,如防腐剂,对人的身体不利。

二、连线题

单元练习

一、选择题

1~5 CCABB 6~10 AACAA 11~14 ABAB

二、简答题

答:不合理。都是肉菜,这样的菜谱搭配缺乏维生素、矿物质以及糖类,会导致营养不均衡。

三、综合探究

添加剂名称用途

着色剂又称色素,能使食品着色,提高其感官性状食用香料能提高食品的风味

为了方便看见包装内的食物用于见光后容易

变质的食物

?

减少氧气,不让

微生物有生存的

使食物不易

被压碎

}透明包装膨化包装不透明包装

薯片!

八宝粥

腊肠水果罐头牛奶

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