湖南美术出版社小学三年级美术上册《幸福乐园》基于标准的教学课件
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湖南美术出版社小学三年级美术上册《幸福乐园》基于标准的教学课件
锻炼的汗水，成功的喜悦，尽在 少年宫、科技馆、博物馆、游乐 园……这些地方，留下了我们流 连的身影，成了我们课余活动的 幸福乐园。
幸福乐园
XING FU LE YUAN
你去过这其中的 哪个场馆？ 最喜欢哪一个？ 为什么？
心目中理想的幸福乐园？
哪张图中建筑的结构及外形更适合表现游乐 场呢？为什么？
活泼与趣味性
创新与现代感
这是哪？你从哪能分辨出来？
广东科技馆
门 窗 柱 台 阶 等 装 饰
烟台科技馆
示范
学生作品
艺术实践 设计并画出自己理想中的幸福乐园！
评价展示 建筑风格、色彩搭配、装饰（门、窗、柱）
下课
NKS
幸福乐园
XING FU LE YUAN
你去过这其中的 哪个场馆？ 最喜欢哪一个？ 为什么？
心目中理想的幸福乐园？
哪张图中建筑的结构及外形更适合表现游乐 场呢？为什么？
活泼与趣味性
创新与现代感
这是哪？你从哪能分辨出来？
广东科技馆
门 窗 柱 台 阶 等 装 饰
烟台科技馆
示范
学生作品
艺术实践 设计并画出自己理想中的幸福乐园！
评价展示 建筑风格、色彩搭配、装饰（门、窗、柱）
下课
NKS
三年级美术上册第15课幸福乐园 PPT精品课件3湘美版
幸福乐园
谈话导入：
• 少年宫是我们学习、娱乐的场所，看书、 画画、唱歌、跳舞、学科技多好玩。说一 说你去过的或见过的少年宫的模样！
• 你们喜欢少年宫吗？那我们就来画我们的 少年宫吧。
二、回忆、思考并想象
• 1、 欣赏并思考：少年宫的外形是什么 样子的？和平常的房子有些什么不同？ • 2、少年宫可以进行什么活动呢？（阅 览室、书法比赛）（舞蹈、话剧、武 参观画展和武术馆等） •ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3、出示课件图片，看看别的小朋友在 少年宫做什么好玩的事情呢？
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
三、
讨论
• 1、讨论：少年宫的活动项目这么 多，你能都画下来吗？ • 2、讨论：你准备表现哪项你最感 兴趣的呢？ • 那赶快动手画一画吧！
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
谈话导入：
• 少年宫是我们学习、娱乐的场所，看书、 画画、唱歌、跳舞、学科技多好玩。说一 说你去过的或见过的少年宫的模样！
• 你们喜欢少年宫吗？那我们就来画我们的 少年宫吧。
二、回忆、思考并想象
• 1、 欣赏并思考：少年宫的外形是什么 样子的？和平常的房子有些什么不同？ • 2、少年宫可以进行什么活动呢？（阅 览室、书法比赛）（舞蹈、话剧、武 参观画展和武术馆等） •ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3、出示课件图片，看看别的小朋友在 少年宫做什么好玩的事情呢？
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
三、
讨论
• 1、讨论：少年宫的活动项目这么 多，你能都画下来吗？ • 2、讨论：你准备表现哪项你最感 兴趣的呢？ • 那赶快动手画一画吧！
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
三年级美术上册第15课幸福乐园 PPT精品课件2湘美版
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
学习活动三：画一画
任务：设计并画出自己理想中的幸福乐园。
要求：
1、构图安排合理。 2、人物主次分明。 3、色彩搭配鲜艳。 时间：20分钟。
学习活动四：评一评
任务：展1、展示优秀作业。 2、评出： 最佳设计奖1名； 最佳创意奖1名； 最佳效果奖1名。
幸福乐园
学习活动一：说一说
任务：你喜欢校外的哪些学习活动？
要求：
1、说出一项你最喜欢的课外活动。 2、说说这项活动最吸引你的地方。 3、限时2分钟。 评价：各组选代表展示且具体者奖星一颗。
学习活动二：想一想
任务：幸福乐园由哪些部分组成的？
要求：
1、小组交流幸福乐园的组成。 2、全班交流各组成部分的功能。 3、限时5分钟。 评价：各组选代表展示且具体者奖星一颗。
三年级美术上册第15课幸福乐园 PPT精品课件3湘美版
么 多，你能都画下来吗？ • 2、讨论：你准备表现哪项你最感 兴趣的呢？ • 那赶快动手画一画吧！
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
幸福乐园
谈话导入：
湘美版第15课幸福乐园(共29张PPT)
幸福乐园
教学课件
湘美版三年级上册
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
பைடு நூலகம் 1
新课导入
导学
锻炼的汗水，成功的喜悦，尽在少年宫、科技 馆、博物馆、游乐园……这些地方，留下了我 们流连的身影，成了我们课余活动的幸福乐园。
导学
你参加过哪些校外的学习活动？
导学
你最喜欢参加过的哪项校外活动呢？
2
课堂讲授
课堂讲授
大家都在校外参加了那么多的活动，你能都画下来吗？ 下面老师就带领大家画一下你们的幸福乐园！
课堂讲授
首先要想一想，你的幸福乐园由哪些部分组 成？它们都有什么功能？
思考完这些问题，我们才可以在画的时候胸 有成竹。
课堂讲授
场景
我们要画的是场景画，在绘画 的时候要注意布局合理。
可以采用近大远小的方法体现 画面的空间感。
课堂讲授
这幅作品画面布局 合理，画面效果突 出，采用了近大远 小的绘画技法，具 有空间感。
课堂讲授
人物
人物是画面的重要组成部分，画 人物的时候要注意男、女、老人、 小朋友都有不同的形态特征。
人物比例要合理，与场景相适宜。
课堂讲授
这幅作品的人物动态 和表情都很到位，用 色大胆，主题鲜明。
课堂探究
有什么创作技巧呢？
绘画的时候要充分发挥我们的 想象力，先画主体，再添加背 景和细节，最后上色。
5
交流展示
交流展示
交流展示
交流展示
6
拓展延伸
课外延伸
用线描、刮画、剪贴画等多形式表现你心中的幸福 乐园。
课外延伸
谢谢观看
课堂讲授
教学课件
湘美版三年级上册
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
பைடு நூலகம் 1
新课导入
导学
锻炼的汗水，成功的喜悦，尽在少年宫、科技 馆、博物馆、游乐园……这些地方，留下了我 们流连的身影，成了我们课余活动的幸福乐园。
导学
你参加过哪些校外的学习活动？
导学
你最喜欢参加过的哪项校外活动呢？
2
课堂讲授
课堂讲授
大家都在校外参加了那么多的活动，你能都画下来吗？ 下面老师就带领大家画一下你们的幸福乐园！
课堂讲授
首先要想一想，你的幸福乐园由哪些部分组 成？它们都有什么功能？
思考完这些问题，我们才可以在画的时候胸 有成竹。
课堂讲授
场景
我们要画的是场景画，在绘画 的时候要注意布局合理。
可以采用近大远小的方法体现 画面的空间感。
课堂讲授
这幅作品画面布局 合理，画面效果突 出，采用了近大远 小的绘画技法，具 有空间感。
课堂讲授
人物
人物是画面的重要组成部分，画 人物的时候要注意男、女、老人、 小朋友都有不同的形态特征。
人物比例要合理，与场景相适宜。
课堂讲授
这幅作品的人物动态 和表情都很到位，用 色大胆，主题鲜明。
课堂探究
有什么创作技巧呢？
绘画的时候要充分发挥我们的 想象力，先画主体，再添加背 景和细节，最后上色。
5
交流展示
交流展示
交流展示
交流展示
6
拓展延伸
课外延伸
用线描、刮画、剪贴画等多形式表现你心中的幸福 乐园。
课外延伸
谢谢观看
课堂讲授
湘版美术幸福乐园PPT教案
湘版美术幸福乐园
会计学
1
• 少年宫是我们学习、娱乐的场所 ，看书、画画、唱歌、跳舞、学科技 多好玩。说一说你去过的或见过的少 年宫的模样！
欣赏并思考：
•1、少年宫的外形是什么样子的？和平常的房子 有些什么不同？
2、少年宫可以进行什么活动呢？ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• （阅览室、书法比赛） • （舞蹈、话剧、跆拳道、参观画展和武术馆等）
讨论
1、少年宫的活动项目这么多，你 能都画下来吗？
2、你准备表现哪项你最感兴趣的 呢？
•以人物为主，画出自己在少年宫的活动情景！
也可以建筑为主，想象画出幸福乐园的样子
会计学
1
• 少年宫是我们学习、娱乐的场所 ，看书、画画、唱歌、跳舞、学科技 多好玩。说一说你去过的或见过的少 年宫的模样！
欣赏并思考：
•1、少年宫的外形是什么样子的？和平常的房子 有些什么不同？
2、少年宫可以进行什么活动呢？ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• （阅览室、书法比赛） • （舞蹈、话剧、跆拳道、参观画展和武术馆等）
讨论
1、少年宫的活动项目这么多，你 能都画下来吗？
2、你准备表现哪项你最感兴趣的 呢？
•以人物为主，画出自己在少年宫的活动情景！
也可以建筑为主，想象画出幸福乐园的样子
三年级上册美术课件-第十五课 幸福乐园 ︳湘美版(2014秋) (共15张PPT)
• 让我们来看一看其他小朋友的幸福乐园是 什么样子。
三、创作
• 1、幸福乐园的活动项目这么多，你都能画 下来吗？
• 2、你准备表现哪项你最感兴趣的作品呢？ • 那赶快动手画一画吧！ • 要求：构图完整、线条流畅、想象丰富、颜色漂亮Fra bibliotek谈话导入
• 你最喜欢校外的哪项 活动？说说这项活动 吸引你的地方。
三年级上册湘教版美术
学习活动
• 回忆并与你的小伙伴分享自己在游乐园、 科技馆、少年宫或者是海洋馆的活动情景。
• 下面老师带大家走进这些幸福乐园。
• 观察科技馆的外观
观察科技馆的内部场景
二、回忆、思考并想象
• 讨论：同学们，假如现在由你来设计一幅 自己的幸福乐园，你的幸福乐园是什么样 子？它们都有什么功能？
三、创作
• 1、幸福乐园的活动项目这么多，你都能画 下来吗？
• 2、你准备表现哪项你最感兴趣的作品呢？ • 那赶快动手画一画吧！ • 要求：构图完整、线条流畅、想象丰富、颜色漂亮Fra bibliotek谈话导入
• 你最喜欢校外的哪项 活动？说说这项活动 吸引你的地方。
三年级上册湘教版美术
学习活动
• 回忆并与你的小伙伴分享自己在游乐园、 科技馆、少年宫或者是海洋馆的活动情景。
• 下面老师带大家走进这些幸福乐园。
• 观察科技馆的外观
观察科技馆的内部场景
二、回忆、思考并想象
• 讨论：同学们，假如现在由你来设计一幅 自己的幸福乐园，你的幸福乐园是什么样 子？它们都有什么功能？
最新三年级美术上册第15课幸福乐园3湘美版优选教学课件
蕊敏问她，数学成绩和暗恋相比哪个更重要些？还没有等亚宁回答，她是习题还是那个人。 亚宁长长地哦了一声，非常肯定地说，蕊敏，你也暗恋了！
蕊敏的眼泪吧嗒地落了下来，亚宁也哭了。两个人抱在一起，非常伤心。心里明白，暗恋是一件很难承受却又有小小欣喜的事。 因为这份心思，生活有了不同。确切地说，有了很奇怪的行迹。蕊敏和亚宁常在人群里交换一个莫名的眼神，蕊敏知道，亚宁在想那个人。她们喜欢独处，有了忧伤，会敏感，会发呆，会在下雨的时候写一些很酸的文字，也不再爱吃棒棒糖。而亚宁，在听见播音室传来的声音时，奉为天籁。
• 3、出示课件图片，看看别的小朋友在 少年宫做什么好玩的事情呢？
三、 讨论
• 1、讨论：少年宫的活动项目这么 多，你能都画下来吗？
• 2、讨论：你准备表现哪项你最感 兴趣的呢？
• 那赶快动手画一画吧！
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？
蕊敏“啊”了半天，想起来了。难怪呢，难怪觉得有亲切感，转念一想，又开始遗憾，怎么就搬家了呢？要不两个人也算青梅竹马，两小无猜了。 原来叶小天在另一所重点高中上高三，成绩非常优异，所以妈妈才拜托他抽空的时候来指点一下蕊敏。两个人同年，但叶小天非要蕊敏喊他老师，还一副老夫子的样子拿着笔敲打蕊敏的脑袋。
蕊敏一直抗议，但心里的欢喜铺天盖地的。再看见亚宁的时候，她神采奕奕，亚宁说蕊敏，你不暗恋了？ 蕊敏呵呵地笑，说暗呀，不过他周末有半天的时间在我家！她非常自豪非常得意地炫耀着，亚宁苦着脸，说我怎么没这运气？ 蕊敏在叶小天来做家教时，就变成了左撇子。她用胳膊占了大半的桌子，歪歪扭扭地写字。叶小天说杨蕊敏同学你的字写得真难看。叶小天说杨蕊敏同学你怎么是左撇子？叶小天说杨蕊敏同学你老是打到我，你故意的吧？ 蕊敏心里偷笑，她就是故意的。她的胳膊碰到他的胳膊，心里就开出花来，有恶作剧的幸福感，还有，他离她这样近，只是胳膊伸一下，就可以撞上。 而叶小天着实是很严的老师，蕊敏一走神他就敲她的脑袋。他强迫她背复杂的公式，威逼她绞尽脑汁地算习题，慢慢的，蕊敏对数学有了兴趣。原来解出一道题的正确答案会有这么强的成就感。
蕊敏的眼泪吧嗒地落了下来，亚宁也哭了。两个人抱在一起，非常伤心。心里明白，暗恋是一件很难承受却又有小小欣喜的事。 因为这份心思，生活有了不同。确切地说，有了很奇怪的行迹。蕊敏和亚宁常在人群里交换一个莫名的眼神，蕊敏知道，亚宁在想那个人。她们喜欢独处，有了忧伤，会敏感，会发呆，会在下雨的时候写一些很酸的文字，也不再爱吃棒棒糖。而亚宁，在听见播音室传来的声音时，奉为天籁。
• 3、出示课件图片，看看别的小朋友在 少年宫做什么好玩的事情呢？
三、 讨论
• 1、讨论：少年宫的活动项目这么 多，你能都画下来吗？
• 2、讨论：你准备表现哪项你最感 兴趣的呢？
• 那赶快动手画一画吧！
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？
蕊敏“啊”了半天，想起来了。难怪呢，难怪觉得有亲切感，转念一想，又开始遗憾，怎么就搬家了呢？要不两个人也算青梅竹马，两小无猜了。 原来叶小天在另一所重点高中上高三，成绩非常优异，所以妈妈才拜托他抽空的时候来指点一下蕊敏。两个人同年，但叶小天非要蕊敏喊他老师，还一副老夫子的样子拿着笔敲打蕊敏的脑袋。
蕊敏一直抗议，但心里的欢喜铺天盖地的。再看见亚宁的时候，她神采奕奕，亚宁说蕊敏，你不暗恋了？ 蕊敏呵呵地笑，说暗呀，不过他周末有半天的时间在我家！她非常自豪非常得意地炫耀着，亚宁苦着脸，说我怎么没这运气？ 蕊敏在叶小天来做家教时，就变成了左撇子。她用胳膊占了大半的桌子，歪歪扭扭地写字。叶小天说杨蕊敏同学你的字写得真难看。叶小天说杨蕊敏同学你怎么是左撇子？叶小天说杨蕊敏同学你老是打到我，你故意的吧？ 蕊敏心里偷笑，她就是故意的。她的胳膊碰到他的胳膊，心里就开出花来，有恶作剧的幸福感，还有，他离她这样近，只是胳膊伸一下，就可以撞上。 而叶小天着实是很严的老师，蕊敏一走神他就敲她的脑袋。他强迫她背复杂的公式，威逼她绞尽脑汁地算习题，慢慢的，蕊敏对数学有了兴趣。原来解出一道题的正确答案会有这么强的成就感。
三年级美术上册第15课幸福乐园 PPT精品课件2湘美版
Hale Waihona Puke 学习活动三：画一画 任务：设计并画出自己理想中的幸福乐园。
要求：
1、构图安排合理。 2、人物主次分明。 3、色彩搭配鲜艳。 时间：20分钟。
学习活动四：评一评
任务：展示评价，最佳作品给予星星奖。
要求：
1、展示优秀作业。 2、评出： 最佳设计奖1名； 最佳创意奖1名； 最佳效果奖1名。
幸福乐园
学习活动一：说一说
任务：你喜欢校外的哪些学习活动？
要求：
1、说出一项你最喜欢的课外活动。 2、说说这项活动最吸引你的地方。 3、限时2分钟。 评价：各组选代表展示且具体者奖星一颗。
学习活动二：想一想
任务：幸福乐园由哪些部分组成的？
要求：
1、小组交流幸福乐园的组成。 2、全班交流各组成部分的功能。 3、限时5分钟。 评价：各组选代表展示且具体者奖星一颗。
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
三年级美术上册第15课幸福乐园 PPT精品课件3湘美版
幸福乐园
谈话导入：
• 少年宫是我们学习、娱乐的场所，看书、 画画、唱歌、跳舞、学科技多好玩。说一 说你去过的或见过的少年宫的模样！
• 你们喜欢少年宫吗？那我们就来画我们的 少年宫吧。
二、回忆、思考并想象
• 1、 欣赏并思考：少年宫的外形是什么 样子的？和平常的房子有些什么不同？ • 2、少年宫可以进行什么活动呢？（阅 览室、书法比赛）（舞蹈、话剧、武 参观画展和武术馆等） • 3、出示课件图片，看看别的小朋友在 少年宫做什么好玩的事情呢？
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。么 多，你能都画下来吗？ • 2、讨论：你准备表现哪项你最感 兴趣的呢？ • 那赶快动手画一画吧！
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活泼与趣味性
创新与现代感
这是哪？你从哪能分辨出来？
广东科技馆
门 柱 台 阶 等 装 饰
烟台科技馆
示范
学生作品
艺术实践 设计并画出自己理想中的幸福乐园！
评价展示 建筑风格、色彩搭配、装饰（门、窗、柱）
下课
THANKS
锻炼的汗水，成功的喜悦，尽在 少年宫、科技馆、博物馆、游乐 园……这些地方，留下了我们流 连的身影，成了我们课余活动的 幸福乐园。
幸福乐园
XING FU LE YUAN
你去过这其中的 哪个场馆？ 最喜欢哪一个？ 为什么？
心目中理想的幸福乐园？
哪张图中建筑的结构及外形更适合表现游乐 场呢？为什么？