运筹学复习要点及重点题型

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运筹学复习重点

运筹学复习重点

运筹学复习重点第1章线性规划与单纯形法(1)化线形规划标准形的手法(2)线性规划解的概念、解的情形、解的判定(3)单纯形法的计算过程、迭代逻辑。

(4)熟练运用单纯形表求解问题;若给出单纯形表,要会解读,会基于单纯形法基本原理反推出表中一些参数。

(5)两阶段法、大M法第2章对偶理论和灵敏度分析(1)会写对偶问题,掌握对偶性质,原问题与对偶问题之间的关系。

(2)互补松弛定理的应用:知道一个问题的最优解,求另一个问题的最优解。

(3)对偶单纯形法(4)当目标函数系数和右端项变化时灵敏度分析的简便方法第4章整数规划(1)分支定界法:如何构造分支子问题,如何更新目标函数最优值上下界,何时终止。

(2)割平面法:如何写对源约束方程;如何拆分、组装割平面方程;如何利用对偶单纯形法继续求解。

第5章无约束优化(1)凸函数与凸规划的定义与判别(2)一维搜索的0.618法基本原理和迭代过程(3)无约束优化的最速下降法的基本原理、迭代过程第6章约束极值优化(1)可行下降方向的含义、满足什么代数条件、几何意义(2)正确写出Kuhn-Tucker条件,理解K-T条件与最优解的关系(3)利用Kuhn-Tucker条件,求出K-T点和最优解。

(4)外点法和内点法的基本原理、无约束优化目标函数的一般构造手法第7章动态规划(1)动态规划的基本原理和基本方程(2)动态规划的逆推解法(3)动态规划求静态规划问题的套路第8章图与网络优化(1)图的基本概念、树的基本性质、最小支撑树的求法(2)求最短路的Dijkstra算法(3)增广链的概念、用途,求网络最大流的标号法第10章排队论(1)排队系统基本性能指标的含义、关系(2)泊松流与负指数分布的关系,排队系统中基本参数λ和μ含义的多维解读。

(3)系统状态概率Pn的含义、它在推导系统基本性能指标中的基础地位,推导它自身所依据的状态转移图。

(4)M/M/1模型、M/M/c模型的状态转移图,概率平衡方程,以及了解系统状态概率、基本性能指标的计算过程。

运筹学知识点

运筹学知识点

运筹学知识点:绪论1.运筹学的起源2.运筹学的特点第一章线性规划及单纯形法1.规划问题指生产和经营管理中如何合理安排,使人力、物力等各种资源得到充分利用,获得最大效益。

2.规划问题解决两类问题:一是给定一定数量的人力、物力等资源,研究如何充分利用,以发挥其最大效果;二是已给定计划任务,研究如何统筹安排,用最少的人力和物力去完成。

3.规划问题的数学模型包含三个组成要素:决策变量、目标函数(单一)、约束条件(多个)。

线性规划问题的数学模型要求:决策变量为可控的连续变量,目标函数和约束条件都是线性的。

4.线性规划问题的标准形式:目标函数为极大、约束条件为等式、决策变量为非负、变量为非负5.划标准型时添加的松驰变量、剩余变量和人工变量6.理解可行解、最优解、基、基解、基可行解等概念,且掌握各类解间的关系7.用图解法理解线性规划问题的四种解的情况:无穷多最优解、无界解、无可行解、唯一最优解8.用图解法只有解决两个变量的决策问题9.线性规划问题存在可行解,则可行域是凸集。

10.线性规划问题的基可行解对应线性规划问题可行域的顶点。

11.线性规划问题的解进行最优性检验:当所有的检验数小于等于零时为最优解;尤其当检验数小于零时(即不等于零)有唯一最优解;当某个非基变量检验数为时,有无穷多最优解;当存在某个检验数大于零且对应的系数又小于等于零时,有无界解。

12.单纯形法的计算过程,可能出计算题13.入单纯形表前首先要化成标准形式。

14.确定换出变量时根据θ值最小原则,且要求公式中对应的系数大于零。

15.当线性规划中约束条件为等式或大于等于时,划为标准型后,系数矩阵中又不包含单位矩阵时,需要添加人工变量构造一个单位矩阵作为基。

16.人工变量的系数为足够大的一个负值,用—M代表17.一般线性规划问题的数学建模题(生产计划问题、人才资源分配问题、混合配料问题等)第二章对偶问题1.原问题和对偶问题数学模型的对应关系,可能出填空题和数学模型题2.每一个线性规划必然有与之相伴而生的对偶问题3.对偶问题的性质:弱对偶性、无界性、强对偶性、最优性、互补松弛性,其中互补松弛性可能出计算题4.原问题与其对偶问题之间存在一对互补的基解,其中原问题的松弛变量对应对偶问题的变量,对偶问题的剩余变量对应原问题变量5.影子价格的定义,用互补松驰性理解影子价格的含义6.影子价格与企业的生产任务、产品结构、技术状况等相关,与市场需求无关7.理解影子价格是机会成本第三章运输问题1.运输问题的数学模型,出建模题2.掌握三个数字:m+n、m*n、m+n-13.解的退化及处理4.运输规划问题本质仍然是线性规划,系数矩阵的特殊性,利用表上作业法求解,核心依然是单纯形法5.表上作业法的计算过程,可能出大题6.什么是基格和空格及含义以及检验数的经济意义7.初始方案的方法,计算检验数的方法,调整方案的方法8.检验数的含义及检验规划与一般线性规划问题的差别9.产销不平衡问题的处理,包括产大于销和销大于产,假想地的单位运价设为零第四章整数规划1.整数规划的分类:纯整数、混合整数、0-1整数2.指派问题的数学模型,可能出建模题3.匈牙利法的计算过程4.解矩阵的特点:n个解1位于不同行不同列上5.分枝定界法分枝和定界的依据以及如何分枝和如何定界6.整数规划问题的求解方法及适用条件7.整数规划问题与其松弛问题解的关系第五章目标规划1.线性规划的局限:严格约束、单目标、约束同等重要2.目标规划问题的数学模型,可能会出建模题,强调目标函数由偏差变量、优先因素和权系数构成3.偏差变量的含义及特点,成对出现,非负且至少有一个为零4.目标约束是等式,等式左边添加一对偏差变量相减5.目标规划问题求解的单纯形表计算停止的规划:要么所有行的检验数均为非负,要么前i行检验数为非负,第i+1行存在负的检验数,但在负检验数上面存在正检验数6.目标规划的达成函数中的偏差变量的选择第六章图论与网络优化1.图论中的图研究对象间的关系,只关心图中有多少个点及点间有线相连2.树的定义及性质3.最小树的求解方法:避圈法和破圈法4.狄克斯屈拉算法的特点:不仅求出从始点到终点的最短路,还求出从始点其他任何各点的最短路5.有向图(点弧)非对称关系和无向图(点边)对称关系的应用6.可行流的定义:两大类的三个条件7.增广链的定义及特点8.最大流最小割定理9.用ford-fulkerson算法求网络中的最大流的计算过程10.算法的核心和实质是判断是否存在增广链,,即网络达到最大流的条件是网络中不存在增广链第七章网络计划技术1.关键路线的定点:持续时间最长、节点时差为零、不止一条2.工作持续时间的确定方法及使用条件3.节点最早时间、节点最迟时间的理解4.工作时间参数着重理解总时差和自由时差,即总时差是若干项工作共同拥有的机动时间,自由时差是某项工作单独拥有的机动时间5.绘制网络技术图的规则第八章动态规划1.动态规划是研究多阶段决策问题的理论和方法2.状态必须具备无后效性,及无后效性的定义3.动态规划和顺序解法和逆序解法的路径及应用条件。

《运筹学》复习资料整理总结

《运筹学》复习资料整理总结

《运筹学》复习资料整理总结1. 建立线性规划模型的步骤。

确定决策变量 确定目标函数 确定约束条件方程2. 线性规划问题的特征。

都有一个追求的目标,这个目标可表示为一组变量的线性函数,按照问题的不同,追求的目标可以为最大,也可以为最小。

问题中有若干个约束条件,用来表示问题中的限制或要求,这些约束条件可以用线性等式或线性不等式表示。

问题中用一组决策变量来表示一种方案。

3. 线性规划问题标准型的特征。

4. 化标准型的方法。

123123123123min z 2+223-8340,0,x x x x x x x x x x x x =+-+=⎧⎪-+-≤⎨⎪≤≥⎩为自由变量123123123123min z 2+223-634,0,x x x x x x x x x x x x =+-+=⎧⎪-+-≥⎨⎪≥⎩为自由变量5. 基本解:令其余的变量取值为0,则得到Ax=b 的一个解y,称此解为线性规划问题的基本解。

6. 基本可行解:若基本解y 满足y ≥0,则称这个解为基本可行解。

7. 可行解:满足约束条件的解x=(x1、x2、……xn )T 称为线性规划问题的可行解。

8. 最优解:函数达到最优的可行解叫做最优解。

9.图解法适合于变量个数为2个的线性规划问题。

10.单纯形法解线性规划问题如何确定初始基本可行解。

(1)约束条件为≤,先加入松弛变量x1、x2……xm后变为等式,取松弛变量为基本变量(2)约束条件为=,先加入人工变量xm+1、xm+2……xm+n,人工变量价值系数为m(3)约束条件为≥,先加入多于变量xn+1、xn+2……xm+n后变为等式,在添加人工变量xn+m+111.单纯形法最优解的检验准则。

(1)若基本可行解x’对应的典式的目标函数中非基变量的系数全部满足cN-cBB-1Pj≤0,则基本可行解x’为原问题的最优解。

(2)若基本可行解x’对应的典式的目标函数中所有非基变量的系数满足cN-cBB-1Pj≤0,且有一非基变量的系数满足Ck-Zk=0,则原问题有无穷多组最优解12.对目标函数为极小(min)型的线性规划问题,用单纯形法解的三种处理方法。

考研运筹学常考考点与经典题型精编

考研运筹学常考考点与经典题型精编

第一章 运筹学考点精讲第一节 绪论1. 运筹学的起源与发展:•起源于二次大战的一门边缘交叉学科•由于战争的需要而产生与发展;战后在经济、管理和机关学校及科研单位继续研究;我国于1982年加入IFORS ,并于1999年8月组织了第15届大会。

2. 运筹学的特点及研究对象:运筹学是一门边缘性的、综合性的应用科学。

它是以应用数学为主要技术手段,综合应用经济、军事、心理学、社会学、物理学、化学以及工农业生产的一些理论和方法,对实际问题找出最优的或满意的解决方案的一门科学。

3. 运筹学解决问题的方法步骤:•明确问题•建立模型•设计算法•整理数据•求解模型•评价结果•实施控制4. 运筹学的主要内容5. 运筹学的主要应用领域第二节 线性规划基础1. 问题的提出:从两个生产与经济问题的实例出发,引导学生认识实际问题同数学模型之间的联系,认识规划模型同一般的数学方程、数学函数之间的区别,认识用数学方法解决实际问题的基本思维模式和方法途径。

2. 线性规划的一般数学模型:掌握线性规划的构成形式及要素:决策变量、约束条件、目标函数。

线性规划的一般模型为:目标函数:n n x c x c x c z +++= 2211max(min)约束条件:s.t. 11212111),(b x a x a x a n n =≥≤+++22222121),(b x a x a x a n n =≥≤+++m n mn m m b x a x a x a ),(2211=≥≤+++0,,,21≥n x x x3.线性规划解的概念:可行解——满足所有约束条件包括非负条件的解; 最优解——使目标函数①达到最大值的可行解;基;基本解——非零分量的数目不大于方程数m ,则称X 为基本解; 基本可行解——满足非负条件的基本解;可行基——对应于基本可行解的基。

4.线性规划图解法1) 用图解的方法解上一节提出的线性规划模型。

通过图解,使学生较直观地看到线性规划模型的求解过程及其意义,掌握图解法的基本方法和技巧,清楚地认识到线性规划有解的条件和最优解可能存在的位置。

运筹学期末考试知识点(16级)

运筹学期末考试知识点(16级)

运筹学期末考试知识点绪论1.运筹学的研究对象,研究内容(运筹学的分支);线性规划2.可行解、基解、基可行解的基本含义、性质及区别;3.单纯形法求解LP问题的基本思路,单纯形法求解;4.解的判断(唯一最优解、多重最优解、无界解、无可行解);对偶及灵敏度分析5.求某一LP问题的对偶问题,对偶问题和原问题之间的关系;6.强弱对偶理论等相关定理与推论;7.对偶单纯形法的求解思路;8.根据单纯形表得出原问题和对偶问题的最优解;9.灵敏度分析包含的内容,掌握目标函数价值系数c、右端向量b的灵敏度分析的计算;运输问题10.运输问题模型的特点;11.运输问题检验数的实际含义;12.产销不平衡、道路不通的运输问题的处理;存储论13.描述存储策略的指标;评价存储策略优劣的指标;14.掌握4种确定性存储模型的存储状态图;15.4种确定性存储模型的T0、Q0、C0的求解;16.有批发折扣价存储模型的求解;17.K、R、P、c1、c2、c3等参数的改变对T0、Q0、C0的影响;18.报童问题的特点;动态规划;19.动态规划的研究对象、基本思路及包含的几类典型问题;20.理解阶段变量、状态变量、决策变量、状态转移方程、阶段指标函数、过程指标函数、边界条件等的含义以及根据具体问题定义上述变量;21.两类动态规划问题(资金分配问题和资源动态分配问题)的求解;排队论22.熟练掌握排队系统的分类(X/Y/Z/A/B/C),了解其中每个符号的含义;23.理解λ和μ的含义,掌握λ和μ的确定方法;24.理解ρ的含义;25.求解M/M/1 排队系统的各运行指标ρ、p0、L、L q、W、W q等。

考试时间:120分钟;考试形式:闭卷(允许带计算器);考试题型及分值:是非题(每题1分×10题=10分)单选题(每题2分×10题=20分)线性规划综合题(15分)动态规划(20分)存储论(20分)排队论(15分)练习题1、求解以下线性规划问题Max z=2x1+3x2+x3x1+x2+x3≤3s.t. x1+4x2+7x3≤9x j≥02、已知某LP问题单纯形法求解过程如下表,求:(1)本问题的最优解;其对偶问题的最优解;(2)对c1进行灵敏度分析;(3)当资源系数b1由6变为8时,最优解是否变化?最优基是否变化?3、某公司有资金4万元,可向A、B、C三个项目投资,已知各项目的投资回报如下,求最大回报。

运筹学复习重点

运筹学复习重点

二、表解形式的单纯形法 千里之行,始于足下。
(1)建立初始单纯形表:包括决策变量、基变量及其价值系数,以
及约束方程组的增广矩阵。
(2)找出初始可行基:在增广矩阵中寻找单位子矩阵形式的可行
基,进而得到相应的基变量。
(3)计算
zj
=
m
∑ ciaij
,其中ci
是基变量的价值系数,进而计算检验数
σ j = z j − ci=j1。
第 9 页源 /共 37 页 9
千里之行,始于足下。
对称形式下原问题和对偶问题在形式上的对比
原问题:
对偶问题:
用矩阵形式表示,对称形式下原问题与其对偶问题
的对比如下:
max z = CX
min ω = Y ′b
AX ≤ b
A′Y ≥ C′
≥ 0 第 10 页源 /共 37 页 10
千里之行,始于足下。
四、工作指派问题
工作指派问题是这样一类问题: 有n个人和n件事,已知第i个人做第j件事的 费用为cij (i, j = 1, 2,", n),要求确定人和事之间的 一一对应的指派方案,使完成这n件事的总 费用最少。
对于工作指派问题,一般用匈牙利法进行求解。
第 11 页源 /共 37 页 11
千里之行,始于足下。
令始点 vs的标号为[0, ∞] 。
标号规则:
1)若从已标号顶点 vi 顶点vj 标号为 [vi , β
出发的弧是正向弧,当
{ (v j )] ,其中β (vj ) = min β (vi
fij ),
< cij
cij时,
} − fij ;
2)若从已标号顶点 vi出发的弧是反向弧,当 f ji > 0 时,

运筹学考试重点

运筹学考试重点

运筹学考试重点题型概述:单选、判断、填空、建模、计算分析第一章线性规划与单纯形法例1.某工厂在计划期内要安排生产I、II两种产品,已知生产单位产品所需的示利润,X1、X2表示产量,该计划问题的数学模型可以表示为:目标函数maxZ=2X1+3X2满足约束条件{X1+2X2<=8{4X1 <=16 X1,X2>=0{ 4X2<=12最优解是唯一的,但对于一般线性规划问题,求解结果还可能出现以下几种情况:1.无穷多最优解(多重最优解)2.无界解3.无可行解线性规划问题的标准形式为:(M1) maxZ=c1x1+c2x2+…….+cnxn下面讨论如何变换为标准型的问题。

(1)若要求目标函数实现最小化,即minZ=CX。

这时只需将目标函数最小化变换求目标函数最大化,即令Z’=-Z,于是得到maxZ’=-CX.(2)约束方程为不等式。

这里有两种情况:一种是约束方程为“<=”不等式,则可在“<=”不等式的左端加上非负松弛变量,把原“<=”不等式变为等式;另一种是约束方程为“>=”不等式,则可在“>=”不等式的左端减去一个非负剩余变量(也可称松弛变量),把不等式变为等式。

例将例1的数学模型化为标准型。

解. maxZ=2x1+3x2{X1+2X2<=8{4X1 <=16 X1,X2>=0{ 4X2<=12在各不等式中分别加上一个松弛变量x3,x4,x5,使不等式变为等式,这时得到标准型:maxZ=2x1+3x2+0x3+0x4+0x5{X1+2X2+x3 =8{4X1 +x4 =16 X1,X2>=0{ 4X2 +x5 =12 X3,X4,X5>=0其中松弛变量x3,x4,x5表示没有被利用的资源,当然也没有利润。

(3)若存在取值无约束的变量Xk,可令Xk=X’k-X’’k,其中X’k,X’’k>=0。

线性规划问题解的概念1.可行解2.基3.基可行解4.可行基线性规划问题的几个定理:定理1 若线性规划问题存在可行域,则其可行域D是凸集。

运筹学复习整理(保准管用)

运筹学复习整理(保准管用)

1. 简答题(1) 运筹学的工作步骤提出和形成问题:即要弄清问题的目标,可能的约束,问题的可控变量以及相关的参数,搜集相关资料;建立模型:即把问题中可控变量,参数,目标与约束之间的关系用模型表示出来;求解:用各种手段将模型求解,解可以是最优解,次优解,满意解。

复杂模型的求解需用计算机,解得精度要求可有决策者提出;解的检验:首先检查求解步骤和程序有无错误,然后检查解是否反映现实问题;解的控制:通过控制解的变化过程决定对解是否做一定的改变; 解的实施:是指将解用到实际中必须考虑的实际问题,如向实际部门讲清解的用法,在实施中可能产生的问题和修改。

(2)退化产生原因及解决办法单纯形法计算中用θ规则确定换出变量时,有时存在两个以上相同的最小比值,这样在下一次迭代中就有一个或几个基变量等于零,这就出现退化解。

勃兰特规则:1.选取cj-zj >0中下标最小的非基变量xk 为换入变量,即k=min(j |cj-zj >0)2. 当按θ规则计算存在两个和两个以上最小比值时,选取下标最小的基变量为换出变量。

(3)对偶问题的经济解释• 这说明yi 是右端项bi 每增加一个单位对目标函数Z 的贡献。

• 对偶变量 yi 在经济上表示原问题第i 种资源的边际价值。

• 对偶变量的值 yi*所表示的第i 种资源的边际价值,称为影子价值。

∑∑=====n j mi i i j j y b x c Z 11ωiiy b Z=∂∂若原问题的价值系数Cj 表示单位产值,则yi 称为影子价格; 若原问题的价值系数Cj 表示单位利润,则yi 称为影子利润。

影子价格不是资源的实际价格,而是资源配置结构的反映,是在其它数据相对稳定的条件下某种资源增加一个单位导致的目标函数值的增量变化。

(4)分枝定界法步骤a) 先求出整数规划相应的LP(即不考虑整数限制)的最优解, b) 若求得的最优解符合整数要求,则是原IP 的最优解; c) 若不满足整数条件,则任选一个不满足整数条件的变量来构造新的约束,在原可行域中剔除部分非整数解。

运筹学期末复习及答案

运筹学期末复习及答案

《运筹学》期末复习及答案(总14页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--运筹学概念部分一、填空题1.运筹学的主要研究对象是各种有组织系统的管理问题,经营活动。

2.运筹学的核心主要是运用数学方法研究各种系统的优化途径及方案,为决策者提供科学决策的依据。

3.模型是一件实际事物或现实情况的代表或抽象。

4通常对问题中变量值的限制称为约束条件,它可以表示成一个等式或不等式的集合。

5.运筹学研究和解决问题的基础是最优化技术,并强调系统整体优化功能。

6.运筹学用系统的观点研究功能之间的关系。

7.运筹学研究和解决问题的优势是应用各学科交叉的方法,具有典型综合应用特性。

8.运筹学的发展趋势是进一步依赖于_计算机的应用和发展。

9.运筹学解决问题时首先要观察待决策问题所处的环境。

10.用运筹学分析与解决问题,是一个科学决策的过程。

11.运筹学的主要目的在于求得一个合理运用人力、物力和财力的最佳方案。

12.运筹学中所使用的模型是数学模型。

用运筹学解决问题的核心是建立数学模型,并对模型求解。

13用运筹学解决问题时,要分析,定义待决策的问题。

14.运筹学的系统特征之一是用系统的观点研究功能关系。

15.数学模型中,“s·t”表示约束(subject to 的缩写)。

16.建立数学模型时,需要回答的问题有性能的客观量度,可控制因素,不可控因素。

17.运筹学的主要研究对象是各种有组织系统的管理问题及经营活动。

18. 1940年8月,英国管理部门成立了一个跨学科的11人的运筹学小组,该小组简称为OR。

二、单选题19.建立数学模型时,考虑可以由决策者控制的因素是( A )A.销售数量 B.销售价格 C.顾客的需求 D.竞争价格20.我们可以通过( C)来验证模型最优解。

A.观察 B.应用 C.实验 D.调查21.建立运筹学模型的过程不包括( A )阶段。

A.观察环境 B.数据分析 C.模型设计 D.模型实施22.建立模型的一个基本理由是去揭晓那些重要的或有关的(B )A数量 B变量 C约束条件 D 目标函数23.模型中要求变量取值( D )A可正 B可负 C非正 D非负24.运筹学研究和解决问题的效果具有(A )A 连续性 B整体性 C 阶段性 D再生性25.运筹学运用数学方法分析与解决问题,以达到系统的最优目标。

运筹学-总复习(整理全部重点题目)-

运筹学-总复习(整理全部重点题目)-

《管理运筹学》总复习第一天:1)(★★★★★)课本Page59第5题(租赁问题):某公司在今后四个月内需租用仓库堆放物资。

已知各个月所需的仓库面积数字如下所示:设第个月签订的打算租用个月合同仓库面积为,那么这个月共有可能有如下合同:第一个月:第二个月:第三个月:第一个月:因此目标函数为:约束条件为:2)(★★★)讲义Page8例1(人力资源问题):福安商场是个中型百货商场,他对销售员的需求经过统计分析如下表。

为了保证售货人员充分的休息,售货人员每周工作5天,休息2天,并且要求休息的两天是连续的。

问如何安排售货人员的工作作息,才能做到既满足工作需要,又使配备的工作人员最少?解:设在星期开始休息的人数为,表示星期一到星期日那么,目标函数为:约束条件为:周一:周二:周三:周四:周五:周六:周日:非负约束:3)(★)【据说出题时会和整数规划相融合】讲义Page10例5(投资问题):某部门现有资金200万,今后五年内考虑给以下项目投资。

已知,项目A:从第一年到第五年都每年年初都可以投资,当年末能收回本利110%;项目B:从第一年到第四年都每年年初都可以投资,次年末能收回本利125%,但规定每年最大投资额不能超过30万;项目C:需在第三年初投资,第五年末收回本利140%,但规定最大投资额不能超过80万;项目D:须知第二年初投资,第五年末能收回本利155%,但规定最大投资额不能超过100万;据测定每万元每次投资的风险指数如下表:1)应如何确定这些项目的每年投资额,使得第五年年末拥有资金的本利金额为最大?2)应如何确定这些项目的每年投资额,使得第五年年末拥有资金的本利在330万的基础上使得其投资总的风险系数最小?解:设第年初投资在项目上的金额为,其中,。

第一年初:,,不能浪费资金,所以有,第一年年末收回:第二年初:,,,用第一年年末的收回投资,所以有:,第二年年末收回:第三年初:,,,用第二年年末收回投资,所以有:,第三年年末收回:第四年初:,,用第三年年末收回进行投资,所以有:,第四年年末收回:第五年初:用第四年年末回收进行投资,所以有:,第五年年末收回:同时,根据项目的要求,有:第(1)问答如下:目标函数为:约束条件为:第(2)问答如下:目标函数为:约束条件为:4)(★★★★)讲义Page11分析讨论题3(工厂布局问题):设有某种原料产地A1,A2,A3,把这种原料经过加工,制成成品,再运往销地。

运筹学期末复习重点

运筹学期末复习重点

一、线性规划问题约束条件:不超过各工序可用时间非负约束1)0.7x1+x2≤6302) x1,x2≥0图解法:设定Z值然后带入值取各个公式的两个端点描点画图二、单纯形法步骤:标准化目标函数最大约束条件等式化≤引入松弛变量S ≥剩余变量e 右端非负Max Z=x1+x2. x1+2x2≤6 ,2x1+x2≤16,x1,x2≥0z−x1−x2=0 x1+2x2+s1=6 ,2x1+x2+s2=16 ,x1,x2,s1,s2 ≥0两组约束四个变量故有2个非基本变量,2个基本变量进入变量与离开变量的确定从非基本变量中找一个进入变量(进入到基本变量中),从基本变量中找一个离开变量(作为非基本变量)在Row 0 中,从左往右选择非基本变量中系数最小的作为进入变量(前面化为单位矩阵,为最优解)大M法:步骤同上,约束等式化≤引入松弛变量S ≥剩余变量e+人工变量a(=也是加a)min z=4x1+x2. s.t 3x1+x2=3 ,4x1+3x2≥6, x1+2x2≤4,x1,x2≥0 max z=−4x1−x2−Ma1−Ma2(M=100) s.t 3x1+x2+a1=3 , 4x1+3x2−e2+a2=6, x1+2x2+s3=4,x1,x2,e2,s3,a1,a2 ≥0M假定为无限大正值1.判断是否为最优解ROW a1 a2 系数化为0. 由于此时ROW 0 非基本变量的系数不全为非负数,因此,并非最优解。

进入变量与离开变量的确定重复以上步骤化为单位矩阵取得最优解。

两阶段法:第一阶段:引入人工变量a1,a2 min z=a1+a2 , max z=−a1−a2 min z=4x1+x2, s.t. 3x1+x2=3 ,4x1+3x2≥6 ,x1+2x2≤4,x1,x2≥0 max z=−a1−a2 s.t.3x1+x2+a1=3,4x1+3x2−e2+a2=6x1+2x2+s3=4,x1,x2,e2,s3,a1,a2≥0经过前面变换单位矩阵得到最优解的单纯形表第二阶段:min z=4x1+x2→max z=−4x1−x2将第一阶段最后最优解的单纯形表Row 0 替换为z+4x1+x2=0的系数然后重复上述步骤得到最优解。

运筹学知识重点、重要结论

运筹学知识重点、重要结论

第一章线性规划问题知识重点:1 .将给定的线性规划问题化为标准型2 .能根据简单的实际问题,建立线性规划问题的数学模型,并用单纯形法求解3 .几个重要结论1 )若线性规划问题存在最优解,它一定在可行域的某个顶点得到。

2 )若在两个顶点同时得到最优解,则它们连线上的任意一点都是最优解,即有无穷多最优解。

3 )线性规划问题的每个基可行解对应可行域的一个顶点。

4 )线性规划问题的可行解如为最优解,则该可行解一定是基可行解。

第二章对偶理论与灵敏度分析知识重点:1 .对于给定的线性规划问题,能写出它的对偶问题2 .给定原问题(或对偶问题)的最优解,求对偶问题(或原问题)的最优解。

3 .对偶单纯形法4 .对偶问题的经济解释,影子价格5 .几个重要结论1 )若原问题(对偶问题)为无界解,则其对偶问题(原问题)无可行解。

2 )若原问题有最优解,那么对偶问题也有最优解;且目标函数值相等。

3 )若线性规化的原问题有无穷多最优解,则其对偶问题也一定具有无穷多最优解。

4 )当对偶问题无可行解时,其原问题无最优解。

5 )若线性规划问题和对偶问题都具有可行解,则该线性规划问题一定具有无限最优解或有限最优解。

第三章运输问题知识重点:•平衡问题的求解方法————表上作业法•不平衡问题的求解方法:先将其转换为平衡问题,然后用表上作业发求解。

3 .表上作业法分三个步骤:1 )确定初始方案————最小元素法2 )进行最优性检验—————位势法3 )调整、改进非最优方案——闭回路法4 .几个重要结论•运输问题是一种特殊的线性规划问题,它一定有最优解•用表上作业法求解运输问题时要求:产、销平衡•当所有产地的产量和销地的销量均为整数值时,运输问题的最优解也为整数值•表上作业法与单纯形法在求解最优解的问题上没有本质的区别第四章目标规划知识重点:•根据简单的实际问题,建立目标规划模型•目标规划模型的求解方法:图解法,单纯形法•分析目标规划的优先因子变化对原满意解的影响•重要结论线性规划问题是目标规划问题的一种特殊形式。

运筹学考试重点(精简后的)

运筹学考试重点(精简后的)

运筹学考试重点 考试题型:1、填空题30分2、判断题10分3、原问题转化为对偶问题10分/15分4、M 法单纯线性规划计算20分/15分5、图解法、单纯性法计算30分 绪论运筹学的工作步骤——P3(1)提出和形成问题;(2)建立模型;(3)求解;(4)解的检验;(5)解的控制;(6)解的实施。

运筹学模型的三种基本形式——P3(1)形象模型;(2)模拟模型;(3)符号或数学模型,目前用得最多的是符号或数学模型。

线性规划的三个特征——P9( 必考)(1)每一个问题都用一组决策变量(x 1,x 2,x 3,……x n )表示某一方案,这组决策变量的值就代表一个具体方案。

一般这些变量取值是非负且连续的。

(2)存在有关的数据,同决策变量构成互不矛盾的约束条件,这些约束条件可以用一组线性等式或线性不等式来表示。

(3)都有一个要求达到的目标,它可用决策变量及其有关的价值系数构成的线性函数(称为目标函数)来表示。

按问题的不同,要求目标函数实现最大化或最小化。

线性规划的数学模型(一般式形式),以及c j 、a ij 、b i 含义、——P10 m ax (min)Z=c 1x 1+c 2x n +……c n x n ——目标函数,c j 为价值系数; a11x 1+a 12x 2+……a 1n x n ≤(=,≥)b 1 ——约束条件 a 21x 1+a 22x 2+……a 2n x n ≤(=,≥)b 2 ——约束条件 ………………………a m1x 1+a m2x 2+……a mn x n ≤(=,≥)b m ——约束条件x 1 , x 2 …… x n ≥0 ——变量的非负约束条件a ij 技术系数,b i 限额系数勃兰特规则:1)选取Cj-Zj >0中下标最小的非基变量X k 为换入变量。

即()0min >j j z c j k -=。

2)当按θ规则计算存在两个和两个以上最小比值时,选择下标最小的基变量为换出变量。

管理运筹学复习题及部分参考答案复习过程

管理运筹学复习题及部分参考答案复习过程
管理运筹学复习题及部分参考答案
一、名词解释1.模型2.线性规划3.树4.网络5.风险型决策二、简答题1.简述运筹学的工作步骤。2.运筹学中模型有哪些基本形式3.简述线性规划问题隐含的假设。4.线性规划模型的特征。5.如何用最优单纯形表判断线性规划解的唯一性或求出它的另一些最优解6.简述对偶理论的基本内容。7.简述对偶问题的基本性质。8.什么是影子价格?同相应的市场价格之间有何区别,以及研究影子价格的意义。9.简述运输问题的求解方法。10.树图的性质。11.简述最小支撑树的求法。12.绘制网络图应遵循什么规则。三、书《收据模型与决策》2.13 14.有如下的直线方程:2x 1 +x 2 =4 a.当x 2 =0时确定x 1的值。当x 1 =0时确定x 2的值。b.以x 1为横轴x 2为纵轴建立一个两维图。使用a的结果画出这条直线。c.确定直线的斜率。d.找出斜截式直线方程。然后使用这个形式确定直线的斜率和直线在纵轴上的截距。答案: 14. a.如果x 2 =0,则x 1 =2。如果x 1 =0,则x 2 =4。c.斜率= -2 d. x 2 =-2 x 1 +4 2.40你的老板要求你使用管理科学知识确定两种活动(和)的水平,使得满足在约束的前提下总成本最小。模型的代数形式如下所示。Maximize成本=15 x 1 +20 x 2约束条件约束1:x 1 + 2x 2 10约束2:2x 1 3x 2 6约束3:x 1 +x 2 6和x 1 0,x 2 0 a.用图解法求解这个模型。b.为这个问题建立一个电子表格模型。c.使用Excel Solver求解这个模型。答案: a.最优解:(x 1 , x 2 )=(2, 4),C=110 b c.活动获利1 2总计水平A B C 1 2 2 3 1 1 10 10 8 6 6 6单位成本方案15 20 2

运筹学重点及部分习题

运筹学重点及部分习题
下面求解问题:
阶段ⅤK = 5F6(S6)=0有:
F5(S5)= Max{4X5+6S5}
0≤X5≤S5
因为4X5+6S5随X5单调递增,所以取X5=S5
此时X5=S5F5(S5)=10S5
阶段ⅣK= 4
F4(S4)=Max{4X4+6S4+F5(S5))}
0≤X4≤S4
= Max {4X4+6S4+F5(S5)}
= Max {18S3–(1/2)X3}
0≤X3≤S3
由于18S3–(1/2)X3随X3单调递减所以取X3=0
此时:X3= 0F3(S3)= 18S3
阶段ⅡK = 2
F2(S2)= Max {4 X2+6 S2+ F3(S3)}
= Max {4 X2+6 S2+18S3}
= Max {4 X2+6 S2+18(0.8 S2-0.3 X2)}
\= Max {22.32 S1-2.12 X1}
0≤X1≤S1
同理取X1=0
此时X1=0F1(S1) = 22.32 S1
将S1=125代入得:F1(S1)= F1(125) =22.32X125=2790(万元)
即公司五年内可获得最大收益值为2790万元,最优生产计划方案为表6—9所示表6—9
年份
总费用V3+F4
最佳生产量(X3)
3
0
2
13.2
0
13.6
26.8
4
3
19.5
1
7.5
27
4
25.8
2
0.8
26.6
1
1
7.3

最全的运筹学复习题及答案-图文

最全的运筹学复习题及答案-图文

最全的运筹学复习题及答案-图文5、线性规划数学模型具备哪几个要素?答:(1).求一组决策变量某i或某ij的值(i=1,2,…mj=1,2…n)使目标函数达到极大或极小;(2).表示约束条件的数学式都是线性等式或不等式;(3).表示问题最优化指标的目标函数都是决策变量的线性函数第二章线性规划的基本概念一、填空题1.线性规划问题是求一个线性目标函数_在一组线性约束条件下的极值问题。

2.图解法适用于含有两个变量的线性规划问题。

3.线性规划问题的可行解是指满足所有约束条件的解。

4.在线性规划问题的基本解中,所有的非基变量等于零。

5.在线性规划问题中,基可行解的非零分量所对应的列向量线性无关6.若线性规划问题有最优解,则最优解一定可以在可行域的顶点(极点)达到。

7.线性规划问题有可行解,则必有基可行解。

8.如果线性规划问题存在目标函数为有限值的最优解,求解时只需在其基可行解_的集合中进行搜索即可得到最优解。

9.满足非负条件的基本解称为基本可行解。

10.在将线性规划问题的一般形式转化为标准形式时,引入的松驰数量在目标函数中的系数为零。

11.将线性规划模型化成标准形式时,“≤”的约束条件要在不等式左_端加入松弛变量。

12.线性规划模型包括决策(可控)变量,约束条件,目标函数三个要素。

13.线性规划问题可分为目标函数求极大值和极小_值两类。

14.线性规划问题的标准形式中,约束条件取等式,目标函数求极大值,而所有变量必须非负。

15.线性规划问题的基可行解与可行域顶点的关系是顶点多于基可行解16.在用图解法求解线性规划问题时,如果取得极值的等值线与可行域的一段边界重合,则这段边界上的一切点都是最优解。

17.求解线性规划问题可能的结果有无解,有唯一最优解,有无穷多个最优解。

18.如果某个约束条件是“≤”情形,若化为标准形式,需要引入一松弛变量。

19.如果某个变量某j为自由变量,则应引进两个非负变量某j,某j,同时令某j=某j-某j。

运筹学复习题型(推荐)

运筹学复习题型(推荐)

基本要求一、将线性规划化为标准型和写出相应的对偶规划; 二、用图解法求解具有两个决策变量的线性规划问题; 三、用单纯形方法及人工变量法求解线性规划问题; 四、灵敏度分析;五、整数规划与分枝定界法,0-1规划与隐枚举法,指派问题 六、求解产销平衡的运输问题和产销不平衡的运输问题; 七、动态规划与求解。

例题选讲例:某工厂在计划期内要安排生产Ⅰ、Ⅱ两种产品,这些产品分别需要在A 、B 、C 、D 四种不同的设备上加工。

按工艺规定:产品Ⅰ和Ⅱ在个设备上所需要的加工时数于下表中。

已知各设备在计划期内的有效台时数分别是12、8、16和12。

该工厂每生产一件产品Ⅰ可得利润2解 设生产产品Ⅰ和Ⅱ分别为1x 和2x 件,则由条件可得关系max 12 23z x x =+121212122312284162412x x x x x x x x ⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩+≤+≤+≤+≤ 0,1,2i x i ≥=⑴标准型的概念:①目标函数为极大化; ②资源常数0ib ≥; ③约束条件关系为等式; ④决策变量0ix ≥。

例: 将下面的线性规划化为标准型min 12343425z x x x x =-+-+1234123412344223142322x x x x x x x x x x x x ⎧⎪⎨⎪⎩-+-=-++-≤-+-+≥123400,,0,x x x x ≥≤≥无非负限制解max 7193834255z z x x x x x +=-=+-+'7193875193871938642231423222x x x x x x x x x x x x x x x x x ⎧-⎪-⎨⎪-⎩--+-=+-++=--+--=9571368,,,,,,0.x x x x x x x ≥二、图解法例 用图解法求解线性规划问题 极大化1223z x x =+1212284 16 412x x x x ⎧⎪⎨⎪⎩+≤≤≤0,1,2i x i ≥=解:最优解(4,2),14Xz ==三、单纯形方法对于具有两个以上决策变量的线性规划问题,我们采用单纯形方法进行求解。

运筹学复习笔记

运筹学复习笔记

运筹学复习笔记Part 1 题型1.选择题(20分)2.填空题(40分)3.建模题(40分)4.决策问题(20分)5.运输问题(10分)计算Part 2 需要掌握的知识点Chapter 2 线性规划与单纯型法一、线性规划问题(建模)二、求解两个变量的线性规划模型——图解法附:图解法的启示1)图解法求解结果的几种可能情况:➢唯一最优解➢无穷多最优解➢无界解(并不是说可行域是无界的线性规划问题的解就一定是无界解)➢无可行解2)若线性规划问题的可行域非空,则可行域是一个凸集。

3)若线性规划问题的最优解存在,则一定可以在可行域的凸集的某个顶点达到。

(线性规划问题的基可行解X对应于可行域D的顶点。

)三、单纯形法准备知识——标准型1) 标准型的四个条件➢ 目标函数为极大(max ) ➢ 所有的约束条件满足等式 ➢ 所有的决策变量非负 ➢ 右端常数均为非负数 2) 化为标准型的方法➢ 若要求目标函数实现最大化,即max z=CX 。

这时只需将目标函数最小化变换求目标函数最大化,即令 z ′=-z ,于是得到max z ′= -CX 。

这就同标准型的目标函数的形式一致了。

➢ 约束方程为不等式。

这里有两种情况:一种是约束方程为‘≤’不等式,则可在‘≤’不等式的左端加入非负松弛变量j x ,把原‘≤’不等式变为等式,j x 0;另一种是约束方程为‘≥’不等式,则可在‘≥’不等式的左端减去一个非负剩余变量k x (也可称松弛变量),把不等式约束条件变为等式约束条件,目标函数中加上k x 0 (松弛变量).➢ 若变量约束中:0≤i x ,则令i i x x -=',得到0≥'i x ;若R ∈j x ,则令"'=j j j x x x -,其中0≥"'j j x x ,,用 'i x 、'j x 、"j x 分别代替i x 、j x 后得到线性规划的变量约束均为非负约束。

(完整版)《运筹学》复习参考资料知识点及习题

(完整版)《运筹学》复习参考资料知识点及习题

第一部分线性规划问题的求解一、两个变量的线性规划问题的图解法:㈠概念准备:定义:满足所有约束条件的解为可行解;可行解的全体称为可行(解)域。

定义:达到目标的可行解为最优解。

㈡图解法:图解法采用直角坐标求解:x1——横轴;x2——竖轴。

1、将约束条件(取等号)用直线绘出;2、确定可行解域;3、绘出目标函数的图形(等值线),确定它向最优解的移动方向;注:求极大值沿价值系数向量的正向移动;求极小值沿价值系数向量的反向移动。

4、确定最优解及目标函数值。

㈢参考例题:(只要求下面这些有唯一最优解的类型)例1:某厂生产甲、乙两种产品,这两种产品均需在A、B、C三种不同的设备上加工,每种产品在不同设备上加工所需的工时不同,这些产品销售后所能获得利润以及这三种加工设备因各种条件限制所能使用的有效加工总时数如下表所示:问:该厂应如何组织生产,即生产多少甲、乙产品使得该厂的总利润为最大?(此题也可用“单纯形法”或化“对偶问题”用大M法求解)解:设x 1、x 2为生产甲、乙产品的数量。

max z = 70x 1+30x 2 s.t.⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≤+≤+≤+072039450555409321212121x x x x x x x x ,可行解域为oabcd0,最优解为b 点。

由方程组⎩⎨⎧=+=+72039450552121x x x x 解出x 1=75,x 2=15 ∴X *=⎪⎪⎭⎫⎝⎛21x x =(75,15)T∴max z =Z *= 70×75+30×15=5700⑴⑵ ⑶ ⑷ ⑸、⑹max z = 6x 1+4x 2 s.t.⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≤≤+≤+0781022122121x x x x x x x , 解:可行解域为oabcd0,最优解为b 点。

由方程组⎩⎨⎧=+=+81022121x x x x 解出x 1=2,x 2=6 ∴X *=⎪⎪⎭⎫⎝⎛21x x =(2,6)T∴max z = 6×2+4×6=36⑴⑵ ⑶ ⑷ ⑸、⑹min z =-3x 1+x 2 s.t.⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧≥≤+≥+≤≤08212523421212121x x x x x x x x , 解:可行解域为bcdefb ,最优解为b 点。

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运筹学考试
方式:闭卷
题型:一、单项选择(每小题3分)
二、填空(每小题3分)共30-40分
三、判断(每小题2分)
四、综合题(4-5题,60-70分)
运筹学复习提纲
一、模型的建立(以填空题的形式出现或作为综合题的第一问出现)
1、会建立线性规划LP及整数规划模型IP(包括分配问题模型P)。

2、对于一个线性规划模型LP,能写出其对偶规划DP。

(五句话)(参见63页例2、3)
3、对于整数规划模型IP,能写出其松弛问题的模型LP(即相应的线性规划模型)。

二、一些概念及性质(一般以选择、填空、判断的形式出现)
1、线性规划问题解的基本概念及基本性质:
基本解、可行解、基可行解、最优解、退化与非退化
2、对偶规划的性质:
如原规划和对偶规划的解之间的关系
3、整数规划模型及其松弛问题的最优解和最优值之间的关系
4、图论中的相关概念及性质
三、综合题主要题型及解题方法
1、图解法求解线性规划问题
(参见17页例8、9;19页第4题)
2、单纯形法求解线性规划问题(包括大M法、两阶段法、对偶单纯形法、混合单纯形法)
(参见29页例2;32页例3;36页例4;55页第2、6题;76页例7;94页第7题;103页例5中(IP)的松弛问题的求解)
3、利用原问题的最优表求对偶问题的最优解和最优值
(参见70页例5)
4、互补松弛定理的应用
(参见68页例4;72页例6;93页第4、5题)
5、cj及bj的灵敏度分析
(参见83页例9;88页例10;90页例11;95页第8题)
6、用割平面法及分枝定界法求解整数规划问题
(参见103页例5;107页例6)
7、匈牙利法求解分配问题
(参见117页例7;121页第4、5题)
8、求最小支撑树;求最短路;求最大流。

(参见193页例1、2、3;197页例4;201页例题5;204页图8.27;208页例6;220页第9题)。

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