二年级语文下册语文园地四完美版.ppt

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统编版二年级下册语文园地四第1课时课件(共28张PPT)

统编版二年级下册语文园地四第1课时课件(共28张PPT)
手腕
pì gu
屁股
xiōng kǒu
胸口
xī gài
膝盖
字词句运用 胆子 爸爸 故事
粽子 妈妈 月亮
镜子 哥哥 时候
胆子 爸爸 故事
粽子 妈妈 月亮
镜子 哥哥 时候
胆子 爸爸 故事
粽子 妈妈 月亮
镜子 哥哥 时候
胆子 爸爸 故事
粽子 妈妈 月亮
镜子 哥哥 时候
dǎn zi
胆子
bà ba
爸爸
统编小学语文一年级下册
语文园地四
第一课时
我说你指
识字加油臂
tuǐ
小腿

鼻子

脖子

肚子
jiǎo
脚尖
你是怎么记住 这几个字的?
méi
眉毛
zuǐ
嘴巴

手臂
tuǐ
小腿

鼻子

脖子

肚子
jiǎo
脚尖
“脖、臂、肚、腿、脚”都是“月字旁”
méi
眉毛

手臂

鼻子

肚子
zuǐ

嘴巴 脖子
tuǐ jiǎo
小腿 脚尖
以“月”做偏旁的字,绝大多数都与人 体或肉有关系,而和月亮没有关系。
眉毛 鼻子 嘴巴 脖子 手臂 肚子 小腿 脚尖
你还知道哪些人体的部位?说一说,指一指。
yǎn jing
眼睛
nǎo mén
脑门
jiān bǎng
肩膀
yāo bù
腰部
shǒu wàn
视察笔顺,你有什么发现?
主门 我
我会写
视察笔顺,你有什么发现?

统编版二年级下册语文园地四课件(24张PPT)

统编版二年级下册语文园地四课件(24张PPT)

···
歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明
的拼音·字· 母· ……
···
想一想
1.“一会儿……一会儿……一会儿……”应该放在句子的 什么位置?
2.哪些事情可以连在一起说? (1)妈妈一回家就忙起来了,她会做些什么? (2)孙悟空会七十二变,他会变些什么?
妈妈一回到家就忙起来了,一 会儿洗衣服,一会儿做饭,一会儿 打扫卫生。
一截麦杆。小蚂蚁又拿来蚂蚁糖把麦杆粘 在了蛋壳上,一个漂亮的跷跷板做好了。 小蚂蚁和小虫子高兴地在跷跷板上玩儿。 过了一会儿,一只火红色的小蝴蝶看见它 俩玩的正欢,也飞过来了。蝴蝶跟它们玩 了一会儿说:“不如你们再用那半只蛋壳 做个热气球,我带你们到天上玩玩儿。一
会儿热气球做好了。蚂蚁和小虫子坐进了 吊篮里,蝴蝶在前面带路。它们飞过草地, 飞过小河,高兴极了!到了下午,天上布 满了乌云,眼看要下雨了。它们赶忙降下 热气球,在蛋壳里避雨。天黑了,它们齐 心协力拖来一片树叶当被子,蛋壳当床。 月亮升起来了,它们躺在温暖的蛋壳里, 进入了梦乡。
宁宁第一想到要和小男孩和好。宁宁立刻变出一只鸽子飞 了起来。那个男孩愣了一阵,也变出了一只鸽子,后来两只鸽 子依偎在一起了。
主要内容 短文主要写了一个叫宁宁的小男孩在街灯下等妈妈
时,玩起了手影戏,结果发现有另外一个小男孩也在玩 手影戏。刚开始,宁宁一心想打败对方,结果双方斗得 很厉害,最后宁宁主动和好,两个小男孩成了一对好朋 友。故事告知我们友善、宽容才能获得友谊。
玩具枪
组词:手枪 水枪
xiànɡ
橡皮泥
组词:橡树 橡胶
bǎn
七巧板
组词:木板 案板
kònɡ tǎn kè
遥控坦克
组词:控制 平坦 克服

2024年部编版二年级语文下册《语文园地四》优质课件

2024年部编版二年级语文下册《语文园地四》优质课件

2024年部编版二年级语文下册《语文园地四》优质课件一、教学内容本节课选自2024年部编版二年级语文下册《语文园地四》。

主要内容包括:诗词《春晓》、《咏柳》;成语故事《亡羊补牢》;以及语文园地四的相关练习。

详细内容如下:1. 诗词《春晓》:学生通过学习,了解诗人对春天的热爱和赞美,感受大自然的美好。

2. 诗词《咏柳》:学生通过学习,理解诗人对柳树的赞美,体会诗词的韵律美。

3. 成语故事《亡羊补牢》:学生通过学习,了解成语的来源,明白故事中蕴含的道理。

二、教学目标1. 能够正确、流利、有感情地朗读诗词《春晓》和《咏柳》。

2. 了解成语“亡羊补牢”的含义,能够运用到实际生活中。

3. 提高观察能力和表达能力,学会用生动形象的语言描绘事物。

三、教学难点与重点1. 教学难点:诗词的朗读和感悟,成语的理解和运用。

2. 教学重点:诗词的情感表达,成语故事的寓意。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具:课本、练习本、彩笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示春天的图片,引导学生观察,激发学生对春天的热爱之情。

(1)让学生描述图片中的春天景象。

(2)引出本节课的学习内容。

2. 学习诗词《春晓》(1)教师示范朗读,学生跟读。

(2)分析诗词的意境,体会诗人的情感。

(3)学生自由朗读,感受诗词的韵律美。

3. 学习诗词《咏柳》(1)教师示范朗读,学生跟读。

(2)分析诗词的意境,了解柳树的象征意义。

(3)学生自由朗读,体会诗词的韵律美。

4. 学习成语故事《亡羊补牢》(1)教师讲述故事,学生认真听讲。

(2)学生讨论故事中蕴含的道理。

5. 课堂练习(1)朗读练习:学生分组朗读诗词和成语故事。

(2)写作练习:用生动形象的语言描绘春天的景象。

(2)拓展:让学生收集关于春天的诗词和成语,下节课分享。

六、板书设计1. 诗词《春晓》春晓(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

2. 诗词《咏柳》咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

2024年部编版二年级语文下册《语文园地四》优质课件

2024年部编版二年级语文下册《语文园地四》优质课件

2024年部编版二年级语文下册《语文园地四》优质课件一、教学内容1. 语文园地四·词语盘点:学生通过学习,掌握课文中出现的新词、短语,丰富词汇量。

2. 语文园地四·句子练习:学会仿写比喻句、拟人句,提高句子表达能力。

3. 语文园地四·阅读理解:通过阅读短文,理解文章内容,提高阅读理解能力。

4. 语文园地四·口语交际:学会与人交流,表达自己的想法,培养口语表达能力。

二、教学目标1. 知识目标:学生能掌握课文中出现的新词、短语,学会仿写比喻句、拟人句,提高词汇量和句子表达能力。

2. 能力目标:通过阅读短文,学生能理解文章内容,提高阅读理解能力;学会与人交流,表达自己的想法,提高口语表达能力。

3. 情感目标:培养学生热爱生活、乐于观察、善于表达的情感。

三、教学难点与重点1. 教学难点:句子仿写,口语交际。

2. 教学重点:新词、短语的学习,阅读理解能力的培养。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件,实物展示。

2. 学具:课本,练习本,彩色笔。

五、教学过程1. 导入新课:通过展示一幅美丽的图片,引导学生观察并说出图片中的事物,从而引出本节课的学习内容。

2. 学习词语盘点:学生自读课文,圈画出新词、短语,教师进行讲解,帮助学生掌握。

3. 句子练习:教师给出例句,指导学生仿写比喻句、拟人句,并进行交流分享。

4. 阅读理解:学生阅读短文,教师提问,引导学生理解文章内容,提高阅读理解能力。

5. 口语交际:创设情境,引导学生与人交流,表达自己的想法,培养口语表达能力。

六、板书设计1. 词语盘点:展示新词、短语,用不同颜色标注。

2. 句子练习:例句及学生仿写的句子。

3. 阅读理解:短文及关键问题。

4. 口语交际:情境及交流要点。

七、作业设计1. 作业题目:(1)抄写新词、短语,每个写5遍。

(2)仿写两个比喻句、两个拟人句。

(3)阅读短文,回答问题。

2. 答案:(1)略。

(2)例:太阳像一个大火球,照耀着大地。

小学二年级语文下册教学课件《语文园地四》

小学二年级语文下册教学课件《语文园地四》

kònɡ tǎn kè
溜溜球 遥控坦克
“翁”的韵母是“enɡ” “陀、螺”两个字都是二声。 “不倒翁”的“倒”读三声。 后鼻音的字:“翁、枪、橡、控”
归纳识字 半包围结构
陀螺毽
上下
结构
倒翁
左右结构
枪橡板控坦克
的玩具?
根据要求进行自我评价,达到 几个要求就给自己几颗星星, 看最后能得几颗星星。
① 能用上“早上、过了一会儿、到了下午、 天黑了”等表示时间的词语。
② 仔细看,大胆想,把小虫子、蚂蚁和蝴 蝶一天的经历写清楚。
③ 书写工整,注意格式,段前首行空两格。 ④ 正确使用标点符号。
拓展延伸,布置作业
今天我们通过仔细看、大胆想把 小虫子、蚂蚁和蝴蝶一天的有趣经历 说明白了,写清楚了。以后我们就应 该按照“先看——再说——后写”的 步骤来练习写话。
自由读文,检查自学情况。 接读短文,每人读一个自然段。
自由提示: ① “宁”的声母是“n”;“崽”是 平舌音,读“zǎi”;“扑棱棱” 的“棱”读作“lēnɡ”。 ② 读好文中的拟声词:噗、哼、喵、 汪汪汪、呜哇、啊呜。
读短文,说一说: ➢ 宁宁和那个男孩是怎样用手影戏进行
较量的?又是如何通过手影戏和好的? 把你感兴趣的地方和同桌交流。 ➢ 你喜欢宁宁和文中的那个男孩吗?为 什么?
男女生比赛读。 个人挑战读。 做动作表演读。
课堂小结
手影变出了这么多栩栩如生的动物, 也变出了宁宁和小男孩的友谊,我们要 像宁宁一样,记住友谊第一!手影戏带 给我们这么多的快乐,晚上你们也和自 己的爸爸妈妈一起做一做手影游戏吧!
形容高兴的词语:兴高采烈、 (眉开眼笑 )、( 笑逐颜开)……
情境三:一个孩子坐在地上哭。 形容难过的词语:悲伤、(泣不成声)、 (痛哭流涕)……

统编版语文二年级下册语文园地四课件(共41张PPT)

统编版语文二年级下册语文园地四课件(共41张PPT)

陀 螺 毽子 不 倒 翁 玩具枪 橡皮泥 七巧板 溜溜球 遥 控 坦 克
玩具名称
选一选 下面的玩具你认识吗?连一连。
毽子
溜溜球
陀螺
不倒翁
你还玩 过哪些 玩具?
布偶 恐龙
玩具发掘机
木偶
积木
芭比娃娃
☆你有过下面的心情吗?
我们该怎么 表达这些丰 富的心情呢?
生气
高兴
难过
愤慨 愤慨 恼火 气愤 愤慨 火冒三丈 大发雷霆 怒气冲冲
干 ɡān
ɡàn
1、把这棵树的树干( ɡàn)砍下来,风干( ɡān) 后就成了一根干( ɡān )树枝。
部首辨析
屁股 脾气 腹部 胳膊
肩 手臂 胃肾
你还知道有 哪些“月” 字部的字吗?
周围 补充
精灵 句子
打伞 屁股
游戏 使劲





员圆

词语复习
铅笔盒 谈天 草坪 葱郁 烟囱 精灵 叮咛 一般 渡口 绿荫 遮蔽 撑着 便利 拼音 字母 山冈 懂得 答案
你还能说出哪些句子?
情景想象
我看见喜鹊阿姨找了一条虫 子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一 齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”
喜鹊弟弟的意思是:“ 妈妈,妈妈,我饿啦!。”
阿姨把虫子送到喜鹊弟 弟嘴里,叫起来:“鹊,鹊 ,鹊……”
喜鹊妈妈的意思是:“ 吃吧,吃吧,好好吃!。”
我也会编童话
在一片沙漠里,有…… 从前,有一座大山……
生气
高兴
兴奋 欢喜 快乐 喜滋滋 美滋滋 兴高采烈 喜笑颜开 手舞足蹈
难过
悲伤 悲痛 悲伤 伤心 泪汪汪 心如刀割 痛不欲生 欲哭无泪 痛心疾首 泪流满面

【优秀课件】部编版二年级语文下册语文园地四 完结版PPT教学课件

【优秀课件】部编版二年级语文下册语文园地四 完结版PPT教学课件

么样的故事?
19
宁宁在街灯下等妈妈,他站的没劲,独自玩起了手影戏。 宁宁变幻出 小鸡崽 ,小男孩变幻出 宁宁变出
兔子 。
猫 ,小男孩变出
狗 。
老虎 。
宁宁又变出 大熊 ,小男孩也变换成 好吧。
宁宁马上变出
宁宁想不出来,他差点哭了。嗯,干嘛套跟人吵架?还是跟他和
鸽子 ,小男孩也变出一只
鸽子 ,两只鸽子依偎在
7
孙悟空……
孙悟空会72变,一会儿…一会儿…一会儿…
请你来接着说一说。
8
匹匹 巨巨 周周
书写提示
全包围的字。书写时要 把国字框写得方正,框 内部分的大小要合适。
三包围的字,包围部 分与被包围部分的大 小要写得协调。
团团 圆圆 国国
9
轻诺必寡信。——《老子》
失信不立。——《左传》 小信成则大信立。——《韩非子》
语文园地四
1
识字加油站
2
陀螺毽倒翁 枪橡控坦克
qiāng xiàng kòng tǎn
tuó
luó
jiàn
dǎo
wēng

3
陀螺
玩具枪Biblioteka 毽子橡皮泥不倒翁
溜溜球 遥控坦克
4
字词句运用
把你积累的词语写下来。
形容生气:愤怒 怒气冲冲 火冒三丈
形容高兴:兴高采烈 手舞足蹈 神采飞扬 形容难过:悲伤 嚎啕大哭 痛哭流涕
15
早上 跷跷板
过了一会 热气球 到了下午 蛋壳当雨伞
天黑了 蛋壳当床
16
手影戏
17
手影戏
手影戏是一种独特的艺术形式,它的表演 全部靠手部动作投影的改变,幻化形成各种 不同的形象(影像),而不靠任何另外的附 加东西去修饰它。在外国人眼中,手影艺术 是一门神秘而纯净的艺术。

部编版二年级语文下册《语文园地四》优质课件

部编版二年级语文下册《语文园地四》优质课件

上半部分是“今”。
组词:贪玩 贪心 造句:弟弟一味贪玩,连作业都不做了。
小猫跳跳跳
识字游戏
尽职 稿件
贪玩 忧虑
腔调
遭受 屏息凝神
解闷
词语解释 任凭:不论,无论。
无忧无虑:没有忧愁和担 心。在本课中是丝毫不 会忧虑的意思。
孩子的童年总是无忧 无虑,任凭日子过得多 艰难,他们都觉得快乐。
屏息凝视:指屏住呼吸,聚 精会神地看。本课猫注意 力集中地等到老鼠。
1. 天上的白云一会儿像小羊,一会儿 像小鱼,一会儿像马,真有趣!
2. 小弟弟真调皮,一会儿写作业,一 会儿看电视,一会儿又玩电脑。
匹匹
巨巨
周周
三包围的字,包围 部分与被包围部分的大 小要写得协调。
团团
圆圆 国国
全包围的字,要把国字 框写得方正,框内部分的大 小要合适。
这三个句子里都有
“信”字,想一想:“
老实
贪玩
尽职
猫又是老实,又是贪玩,又是尽职,那么课文 上是怎么把这些不同的特点联起来的呢?请大家再 读找出课文中连接的词语和句子。
“说它老实吧,它的确……” “可是……” ;“说它贪玩吧,的 确是啊……” “可是……”
结合上面的连接词,你发现第一自然段是 什么写法了吗?
说它老实,它有时候乖,可是,它 又贪玩;说它贪玩吧,它出去玩会一天 一夜不回家,可是,它又尽职的。所以 课文开头第一句就说:“猫的性格实在
到了下午,天上布满了乌云,眼看要下雨了。 蝴蝶说:“要下雨了,我们要赶快回家了,你们爬 得慢,不如就在蛋壳里避雨吧。”说完,小蝴蝶飞 走了,小蚂蚁和小虫子刚钻进蛋壳,哗哗哗,大雨 就下起来了。它们在蛋壳里又舒服又温暖,一点都 没被淋湿。
天黑了,小虫子和小蚂蚁齐心协力拖 来一片树叶,做成被子盖在了蛋壳上。月 亮升起来了,它们躺在温暖的蛋壳里进入 了梦乡。

人教版二年级语文下册《语文园地四》完整1ppt课件

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33
课后实践:
1、回家后,你们可以把《鲁班造 伞》的故事讲给爸爸妈妈听一听。 2、让爸爸妈妈与你分享你的小制 作与收集的邮票、名言、谚语等。
整理版课件
34
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语文园地四
我的发现 读读认认 我会整填理版课我件会读 口语交际 展示台
1
整理版课件
2
喜欢 欢喜
心爱 爱心
彩色 色彩
故事 事故
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3

月火 月旦 女生 厂则
比十 父斤 加马 敬言
整理版课件
4
整理版课件
5
发明——发现 优美——美丽
整理版课件
6
小林(
发明
发现
)的充气雨衣受到大家的称赞。
伊琳娜(
一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩。他 就照着荷叶的样子做了起来。他先用竹条扎好架子,再 蒙上羊皮……鲁班的妻子看见了,高兴地说:“要是能 把 它收起来就更好了。”鲁班冥(míng)思苦想,做了许 多次,终于造出了能开能收的伞。
整理版课件
12
鲁班生于公元前五0七年。 他一家世世代代都是手工工 匠。鲁班本人则是一个手艺 高强的工艺巧匠,杰出的创 造发明家。历史上关于他的 记载和传说很多。至今,在 民间还广泛地流传着他发明 创造的故事。
躺在床上翻来复去地睡不着。他爬起来,深一脚浅一脚地向山上走
去。抬头望望,启明星向他眨着眼睛,天快亮了。突然,鲁班觉得
手被什么东西划了一下,抬手一看,长满老茧的手划出一道口子,
渗出了血珠。他仔细地在周围观察,原来是丝茅草划的。鲁班很惊
奇,他摘了一片草叶,发现草叶边缘长着许多锋利的细齿。一转身,

人教版二年级语文下册第四单元《语文园地四》教学讲解课件PPT

人教版二年级语文下册第四单元《语文园地四》教学讲解课件PPT

读一读,借助拼音,把句子读通顺。
zhuàn
◎失信不立。——《左传》
chéng zhě
◎诚信者,天下之结也。——《管子》

hán
◎小信成则大信立。——《韩非子》
人教版 二年级 下册 语文
猜一猜句子的大意,再背一背。
◎失信不立。——《左传》 不讲信用的人无法在社会立足。
◎诚信者,天下之结也。——《管子》 讲诚信,是天下行为准则的关键。
遥控坦克
人教版 二年级 下册 语文
tuó luó jiàn dǎo wēnɡ
陀螺毽倒翁
学认字
qiānɡ xiànɡ bǎn kònɡ tǎn kè
枪橡板控坦克
人教版 二年级 下册 语文
说一说,你还玩过什么玩具?
积木
水枪
拼图
字词句运用
想一想,说一说,当你遇 到下列情境,心情是怎样的?
人教版 二年级 下册 语文
用上“一会儿……一会儿……一会儿……” 写句子。
妈妈一回到家就开始忙起来了,一会 儿辅导弟弟写作业,一会儿拖地,一会儿 收拾要洗的衣服……
人教版 二年级 下册 语文
孙悟空一会儿跳上桌子,一会儿 抓耳挠腮,一会儿又从桌子上跳下来, 一刻也闲不住。
第二课时
写话
仔细观察图片,说说图上都 有谁?它们用蛋壳做了哪些事情?
◎小信成则大信立。——《韩非子》 在小事上讲信用,就能在大事上建立信用。
人教版 二年级 下册 语文
我爱阅读 自读课文,借助拼音,读准字音,读通句子,画出
不理解的词语。
点击图片, 播放《手影戏》
人教版 二年级 下册 语文
读一读文中写小兔子霸道的句子,说说霸道的意思。
哎呀,不能再跳过来,再跳要压着小 鸡了。可是兔子挺霸道的,还在跳过来。
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我会读 阅读要求:
借助拼音把生字生词读准。
能用朗读把自己喜欢的地方 表达出来。
鲁班造伞
鲁班是我国古代的能工巧匠(jiàng),他有许多发 明创造。传说伞就是他发明的。
很久以前没有伞,鲁班一心想造一样东西,既(jì) 能挡(dǎng)风雨,又能遮太阳。
一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩。他 就照着荷叶的样子做了起来。他先用竹条扎好架子,再 蒙上羊皮……鲁班的妻子看见了,高兴地说:“要是能 把 它收起来就更好了。”鲁班冥(míng)思苦想,做了许 多次,终于造出了能开能收的伞。
希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明 的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事, 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人 居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生 闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安 好。 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择 一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过,留下的且当珍惜 我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达! 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪的心,在一盏灯光下,得到永远的归宿。 因为有了因为,所以有了所
语文园地四
我的发现
奶牛 牛奶 蜜蜂 蜂蜜 水池 池水
图画 画图 牙刷 刷牙 山上 上山
这些词语真有意思。 每组两个词语的字相
同,可是……
我也会 算盘 盘算 领带 带领 喜报 报喜
我的发现
我还能说,你呢?
算盘 盘算 领带 带领 喜报 报喜
到达 达到 展开 开展 喜欢 欢喜
喜欢 欢喜
心爱 爱心
彩色 色彩
我会填
优美 美丽
孔雀的尾巴真(美丽)!
随着(优美)的乐曲,小演
员们旋转起来。
优美:指动作、乐曲、音色十分美好。
美丽:指外形、色彩、形象方面十分 美好。
练习
优秀 优异 优良
这些小画家的作品非常(优秀)。
袁隆平培育的(优良)品种“杂交稻”, 已推广全国种植。
我们应以(优异)的成绩回报社会,回 报祖国。

父 斤 斧 斧头 斧头帮
jià
加 马 驾 驾驶 驾驶员
jǐng
敬 言 警 警察 警告

毕肤





我会填
发明 发现
小林(发明)的充气
雨衣受到大家的称赞。 伊琳娜( 发现)金鱼
放到装满水的杯子里,水
会漫出来。
发明:创造出以前没有的事物或方 法。
发现:指发觉或经过探索研究找出 以前还没有被认识的事物或规 律。
礼貌是最容易做到的事,也 是最珍贵的东西。 —— 冈察尔
同学们今天学得很好,希望大家 回去整理复习,准备迎接新的挑战!
风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃 的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个 十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺, 才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好 梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我
合理安排时间,就等于节约 时间。—— 培根
时间就是速度,时间就是力 量。 —— 郭沫若:《科学的春 天》
在所有的批评家中,最伟大, 最正确,最天才的是时间。 —— 别林斯基
勿以恶小而为之,勿以善小 而不为。惟贤惟德,能服于 人。 —— 刘备
礼貌是儿童与青年所应该特 别小心地养成习惯的第一件大 事。 —— 约翰·洛克
每一种发现和发明,都是人 们用心思考,不断实践获得的. 让我们都来做个有心人,用自 己的劳动和智慧去发现,去创
造吧.
口语交际
我们的小制作
在班上展示自己的小 制作,说一说自己是怎样 做的。再评一评,谁的手 巧,谁说得清楚、明白。
口语交际
1:要讲清楚自己做的 是什么.2还要说一说
自己是怎样做的.
故事 事故Leabharlann 我的歌谣汉字汉字真奇妙, 你也妙来,我也妙, 一是一来,二是二, 一二相加也奇妙。 “月”是肉来,“夫”念“fū 月加夫来“皮肤好”。
日积月累 读读认认

月 夫 肤 皮肤 肤色
dǎn
月 旦 胆 胆量 大胆
xìng
女 生 姓 姓名 姓氏

厂 则 厕 厕所 女厕所



毕 毕业
毕业生
1:讲话的同学声音要响亮. 2:把自己要表达的内容讲清 楚. 3:听的同学要安静.听完后可 以发表自己的见解:感觉某位 同学讲的好,就真诚地表扬; 觉得某位同学讲的有不妥的 地方,可以提出自己的意见. 注意语气要委婉,态度要诚恳 .
展示台
这是我收集的邮票, 上面画了一辆汽车。
我收集了一些 名言,读给你们听 听。
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