《财产属于谁》PPT课件
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连连看
占有权 使用权 收益权 处分权
居民出租自家的房子
有人下班后把自己的 自行车放到存车库里
学生把自己的衣物捐 给地震灾区
学生用钢笔来写字
二、法律保护合法财产的所有权
1、保护合法财产的意义 P.71 (1)公民个人所有的合法财产,直接关系到公 民本人及家庭成员的衣、食、住、行, 是实现公民其他权利的物质基础。 (2)切实保护公民个人所有的合法财产及其所 有权,对于维护公民的正常生活,激励其积累财 富、创造财富,具有重要意义。 (3)因此,我国法律明确作出国家保护公民合 法财产所有权的规定。
处分 收益 使用 占有
4、财产所有权的含义
《物权法》第三十九条财产所有权是 指所有人依法对自己的财产享有:
它是财产归谁所有在法律上的表现, 是一种直接与经济利益相联系的民事 权利。
2、我把电脑放 在书房里
4、我把电脑租给 某电脑打字房
1、我买了一台电脑。
3、我用电脑 做课件、上网
5、我把电脑卖 给别人
小云在放学的路上, 捡到了一个装有820 元的钱包
建筑工人阿强在地下施 工时,挖了两个金元宝, 趁人不备,带回家。
李明在自家自留地上 种的树木。
不合法财产 合法财产
结论:公民的合法财产才属于公民个人所有。
我国《民法通则》规 定:“拾得遗失物、漂流 物或失散的饲养动物应当 归还失主。”
我国刑法规定,将他 人的遗忘物或者埋藏物非 法占为已有,数额较大, 拒不交出的,应承担刑事 责任。
的律师,阐述理由让法官把门票判给自己的当事
人。
3、请以同学来充当法官,给这个案子做
个判决。
继续断案:
小明耿耿于怀,纠集了几个同伙将小胖痛 打了一顿,并抢走了小胖的手机和钱包, 钱包里有50元钱。
思考:1、小明的行为侵犯了小胖的哪些权 利?
2、这样的行为,法院会依据什么法
律来追究小明的法律责任?
路灯
教学楼
水立方
面对丰富的财产,我们
该如何为其分类?怎样判断
它的山归川河属流呢田野?
土地
养殖场的鹅
国宝熊猫
个人的卧室
道路旁路灯 学校体育场 家里的电脑、电视等 河流、矿藏、土地等 27团天鹅湖公司 老师购买的西服 信用合作社等
个人所有 国家所有 集体所有
Leabharlann Baidu
明了了财产归属,我们可能更关心个人财产 该怎么界定。
(最严厉、最有效的手 段)
三、当财产所有权受到侵害时,怎么办
民事违法
财产所有权 发生争议
被他人占有 拒不返还
人 请求赔偿损失 民 法 院 请求返还财物
财产毁坏 或灭失
可修复的争议
请求确认所有权 请求恢复原状
刑事违法
刑事责任
有期徒刑、无期徒刑、死刑、剥 夺政治权利、没收财产等
抢劫罪、盗窃罪、诈骗罪、抢夺罪、 聚众哄闹罪、侵占罪、敲诈勒索罪
温馨提示:法律保护公民的所有财产吗?
我国法律只保护公民 的合法财产,对于公民通 过非法方式,方法获利的 财产,法律不但不保护, 国家还要依法予以追究和 处理。
二、法律保护合法财产的所有权
《宪法》规定: ——公民的合法的私有财产不受侵犯
1、民事法律
重要武器
(最常用、最普遍的手 段)
2、刑事法律
锐利武器
一、合法财产及其所有权
1、财产的分类:
(1)、按照归属划分: 个人所有财产; 集体所有财产; 国家所有财产。
下列财产哪些是属于个人的?哪些不属于个 人的?为什么?
某副市长贪污受贿 元,21000美元
小马的父亲开办企业年 终缴纳税收后,获得35 万元收入。
小亮征得父母同意,父母 用家庭存款的利息购买了 一台照相机,自己使用。
More You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
再回到《捐助》:
1、赵本山有权替他亲家捐款吗? 2、如果他亲家同意捐款在行驶财产的什么
权利?
3、当赵本山不肯还钱时,他亲家可以采取 什么手段来维护自己的合法财产。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The
2、合法财产的定义
所谓合法财产 ——是指公民通过符合法律规定的方式、 方法取得的内容合法的财产 。
3、合法财产的范围
1、公民的合法收入、房屋、储蓄、 生活用品、文物、图书资料、林木、 牲畜
2、法律所允许的所有的生产资料以 及其它合法财产。
我们对个人的合法财产 拥有什么权利呢?
财产所有权是……
假如我有5000元钱,我会……
甲乙丙的故事 ……
请你来断案
小胖用2013元钱买了周杰伦心仪已久的演唱会门 票,不慎丢失,被小明拾得,转手以800元卖给 不知情的小丁,小胖得知后想要回门票,可是小 明和小丁均不同意,小胖非常生气。。。。。。
思考:1、续写故事:接下去,小胖可能会采取 哪些方式?
2、庭审现场:请学生扮演小胖或是小丁