我喜爱的小动物(公开课课件)

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5、望着可爱的思思,我简直有些 “妒忌”了,真希望哪一天,我也能养 一只和思思一样可爱的小狗。
描写小动物应该注意什么?
1.要突出重点。 可以侧重写小动物 的外形特点,也可 以侧重写小动物的 习性。无论怎样写, 要抓住最典型的特 点来具体描写。
2.要细致地描写。 准确地使用形容词、 动词,再现出小动 物外形特点和活动 情景
(从部分到整体)
外貌特征可以从: 按 • 头部 一 • 四肢 定 • 尾巴 的 • 毛发 顺 • 身体 序 写
生活习性可以写:
• 喜好、活动、饮食 • 脾气、性格、睡眠等
具体事例
习性特点一:小鸭子吃饭 小鸭子吃饭的时候可好笑了,因 为小鸭子的脖子长,所以想把嘴巴里 的食物吞到肚子里去,必须得先埋头 嚼两三口食物,然后再高高地仰起头 将食物咬碎,接着,再慢慢地把嘴里 的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候, 肚子比原来大多了,圆溜溜的,就像 是它的肚子里装了一个大的汤圆似的, 有时肚子撑得胀,看起来就要“歪” 到一边的感觉,走起路来还不平衡呢!
观察外形
嘴巴扁扁小 小的
身上的羽毛毛茸茸 的,是浅黄色的
橘红色的小脚蹼
• 在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子)
• 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好 似渴望我去抱抱它、给它温暖 (眼睛) • 嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大 小的鼻孔。(嘴巴) • 肚子下方长着一双橘红色的小脚蹼.(脚) • 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔 软的,摸起来舒服极了。(毛发)
3.要条理清楚。 部分到整体;总 分结构。
我家的小金鱼 我家养了两条金鱼,是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色 的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。脑袋上有一对黑黑的大眼睛, 尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。 我的小金鱼非常贪吃。一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要 吃的。每当我走到鱼缸边,它们就冲着我摇头摆尾,看到我手里的 食物它们就会更高兴,身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高,把嘴 伸出水面,待我把手放到水面附近,它们就用嘴去抢我手里的食。 于是我把食物均匀地撒在水面上,它们就张大嘴巴转着身子不停地 抢着吃。 小金鱼很有个性的。它若是高兴,就会不分昼夜地摆动它的大 尾巴在水里不停的游动,左摆右摆做游戏,张开嘴巴吐出泡泡,一 个、两个、三个,哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意, 让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴,它若是不高兴啊,它就会一 边游,一边用头撞玻璃,或者是静静的浮在水中,一声不出。 我家的小鱼很可爱,它可是我的好朋友。每当我写完作业的时 候,就会静静地坐在鱼缸边看它。
写作步骤
开头
中间
头部 部分 四肢 外形特点 翅膀 毛发 身体 整体
先观察 — 后拟题 —再作文
习性特点
饮食 睡眠 喜好 性格
喜爱之情
抓 特 点
结尾
抒发情感
观察所得
家庭作业:
• 写一篇作文《我喜欢的小动物》
好词送给你
瘦小 乖巧 伶俐 友善 细腻 温和 忠厚 瘦削 肥胖 洁白 飞快 可爱 柔弱 温顺 挣扎 瘦弱 壮实 顽皮 迅速 淘气 细小 溜达 顺从 坚强 结实 动听 灵活 追逐 蜷缩 优雅 勇敢 敏捷 健壮 灵性 轻巧 嬉戏 安静 撒娇 骄傲 迅猛 胆小 光滑 顺从 贪玩 活泼 神气 孤独 灵敏 灵巧 干净 温柔 贪吃 柔和 听话 急躁 威武 调皮 利索 友好 柔软 柔顺 忠心 愤怒 雄伟
精神抖擞 聚精会神 无忧无虑 细嚼慢咽 可怜兮兮 一声不吭 不理不睬 善解人意
惊慌失措 畏首畏尾 蹦蹦跳跳 慢条斯理 洁白无瑕 目不转睛 肥头大耳 摇头摆尾
惹人喜爱 徘徊不前 小心翼翼 悠然自得 亲密无间 威风八面 乌黑油亮 尽职尽责
炯炯有神 自由自在 可怜巴巴 惹人疼爱 形影不离 威风凛凛 忠心耿耿 晃晃悠悠
小狗“思思”
3、思思爱吃的东西很多,但最爱吃的还得属 火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上,它就高兴 地吃起来。你看,随着它的小嘴巴一张一合,火 腿肠渐渐由长变短,不一会儿就没有了。 4、思思很爱干净,却改不了淘气的本性。一 天,表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候,表姐 拿出一个塑料袋放瓜皮果壳。不料,我刚把鸡蛋 壳扔进去,思思就一头钻进塑料袋里吃起来,结 果弄得满脸脏乎乎的。什么爱干净,什么讲卫生 ,此时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧 见了,有些生气。乖巧的思思一见,赶紧老老实 实地趴在地上……
我喜欢的
复习
• • • • 13、《白鹅》 14、《白公鹅》 15、《猫》 16、《母鸡》
动物
我喜欢的小动物
我喜欢的小动物
• 习作要求:
• 写一写自己喜欢的动物。要具体地写出 动物的特点,表达自己的真情实感,题 目自拟。
猜一猜
1、小小年纪胡子翘,看见小鱼喵喵叫,爱洗脸爱理毛, 老鼠看见连忙逃 2、大耳朵,噘嘴巴,吃起饭来巴达巴,细尾巴,胖嘟嘟, 吃罢就睡呼噜噜。
3、一个小小游泳家,说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚, 大了有脚没尾巴。 6谜底:青蛙 :
4、没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰, 赶紧躲进房里头。 7谜底:蜗牛
同学们为什么可以马上猜 出这些动物呢?
抓特点
外貌特点 生活习性特点
黑黑发亮,像晶莹透 亮的小玻璃球 嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
引用法
• “耳朵长,尾巴短,红眼睛,白 毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃 个饱。”你们猜,这是什么?没错, 就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔 了,我给它取了个名字,叫“雪球” 。
ห้องสมุดไป่ตู้
文章结尾
1、XX是我最好的动物伙伴,它 给我家的生活带来了欢乐。我希望好好 爱护它,和它快快乐乐地在一起,永远 不分开。 2、从我家XX的身上,我明白了……, 我敬佩它,热爱它。 3、XX真是一种……的动物,我真喜 欢它。
生活习性可以写:
• 喜好、活动、饮食 • 脾气、性格、睡眠等
具体事例
开门见山法
• 如果有人问我最喜欢的 小动物是什么,那我会毫不 犹豫地告诉他——小鸭。我 喜欢它的原因很多,且听我 细细道来。
对比法

有的人喜欢乖巧的猫, 有的人喜欢可爱的白兔,有的 人喜欢美丽的金鱼,而我,最 喜欢的是我家可爱的小鸭。
表达喜爱之情
教你拟题
一、直接点明要写的动物。如《小白兔》 、《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。
二、动物名称加上动物的昵称,如《小狗“思 思”》 《可爱的小鸭子“笨笨”》。
三、直接用昵称为题,如《“红袍将军”》, 《高傲的“海军上将”》
1、 “思思”是表姐家养的一只小狗,和它 的名字一样,小狗也非常讨人喜欢。 2、“思思”是白色的,那打着卷儿的长毛裹 在身上,就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又 亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着,就像有两颗 黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人 吧,所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在 思思那黑不溜秋的小鼻子下面,隐藏着不易被人 发现的小嘴巴。不过,只要它一打哈欠,或是响 亮地叫一声,那一排锐利的牙齿就会显露出来。 只有这时,人们才记起它还有凶猛的一面。
习性特点二:小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天 生就会游泳,你可别看它个子小,可它一 游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!” 的,几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候, 经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身 上的羽毛是从来都不会沾水的,那是因为 鸭子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。
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