最新教师培训学分认定参考标准

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县级及以上0%计，第三名学分折 半，凭结题证书或文件认定，同一 课题不重复计算 凭原件认定 优秀学员参照集中 凭结业证书认定 培训折半加分 最长不超过5年，凭毕业证认定 以每年计，凭人社局文件认定 《心理健康教育概论》4学分，《 心理咨询与辅导（一）》6学分 （加实践2学分），凭合格证认定 仅限男55岁以上、女50岁以上教 师，每年不超过30学分，凭学校、 学区出具证明认定 凭县级及以上教育行政部门批文或 《支教证书》认定
2 1年 1年 2科
1 30 6 12
指导青年教师 全职支教或交 流
1学年 1学期
30 120
县级
1年以上 240
校本培训
校本
3
1
县级 集中培训 市级 省级 国家级 县级 担任培训者 市级 省级 国家级 市级 报刊发表论文 省级 国家级 课题结题鉴定 或取得教育教 学科研成果 出版教育教学 教材、专著 网络远程培训 学历提高 公修课培训 心理健康培训 考试 县级 市级 市级 省级 国家级
1 1 1 1 1 1 1 1
教师培训学分认定参考标准
统一要求：每年不少于30学分，五年累计不少于360学分，其中信息技术应用能力不少于30 学分。新任教师另加100学时以上适应性培训。
培训类型 级别 对应关系 学时 学分 加分项 认定要求 每年累计不得超过30学分，凭本人 学习笔记和学校证明（含校本研修 方案、计划及参加人员名单）认定 优秀学员加4学分 优秀学员加6学分 经县级以上教育行政部门举办或批 优秀学员加8学分 准，凭结业证书认定 优秀学员加10学分 备注