国开大学社会心理适应03129形考4

国开大学社会心理适应03129形考4题及答案

信息文本

一、选择题

题目1

题干

人们在扮演角色的过程中会产生矛盾、障碍，甚至失败，这是（）。

选择一项：

A. 角色失调

B. 角色定位

C. 角色转换

D. 角色产生

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题目2

题干

角色是随着客观以及条件的变化不断发生改变的，人的心理也应当随着

这个改变而作必要的改变，这就是（）。

选择一项：

A. 角色失调

B. 角色定位

C. 角色转换

D. 角色产生

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题目3

题干

夫妻关系表现为双方在共同目标下勤勤恳恳生活和工作的夫妻关系是认

知理论认为偏见是人们（）信息的时候不可避免的副产品。

选择一项：

A. 处理和整合

B. 发现

C. 接受

D. 输出

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题目4

题干

由美貌与性吸引而结合，或者是以人格的相似性或者互补性为基础的结

合的夫妻关系是刻板印象的形成与人们的（）认知特点有关。

选择一项：

A. 主观

B. 客观

C. 单一化

D. 类别化

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题目5

题干

曝光效应，指人们对其他人或事物的态度随着接触次数的（）而变得更

积极的一种现象。

选择一项：

A. 减少

B. 增加

C. 不同

D. 变化

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题目6

题干

人们由于接受新的信息或意见对态度会发生变化。这个过程叫做（）。

选择一项：

A. 态度转变

B. 态度应激

C. 态度反应

D. 态度情绪化

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题目7

题干

社会交换理论，认为一种关系必须是双方都可以（）才能得到保持，否

则就不会保持。

选择一项：

A. 受益

B. 接受

C. 认可

D. 习惯

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题目8

题干

自我价值保护是一种自我支持倾向的心理活动。其目的是防止自我价值

受到（）。

选择一项：

A. 贬低或否定

B. 评价

C. 高估或提升

D. 误解

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题目9

题干

晕轮效应认为，人们对人的认知和判断往往只从（）出发，扩散而得出

整体印象，也即常常以偏概全。

选择一项：

A. 外表

B. 局部

C. 内心

D. 整体

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标记题目

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二、选择填空题

A-健康危机；B-家庭危机；C–矛盾；D-角色不清；

E-自己的不足；F-团体冲突理论；G-动机性紧张状态；

H-增加一致性想法；I-听众；J-说服；

K-真诚、诚实、理解、；L-互补关系；M–情绪性寂寞；题目10

题干

题目11

题干

。题目12

题干

题目13

题干

题目14

题干

题目15

题干

信息文本

三、判断题

题目16

题干

一个人在角色扮演的过程中途中断的现象叫做角色中断。

选择一项：

对

错

题目17

题干

中年人在遇到危机和冲突时，更多地采用幽默、升华、利他主义等成熟

的心理防御机制，而很少采用否认、歪曲、退缩等消极防御机制。

选择一项：

对

错

题目18

题干

认识到偏见的出现是正常的。

选择一项：

对

错

题目19

题干

传递者与接受者的相似性越大，说服效果越差。

选择一项：

对

错

题目20

题干

一般来说，口头传递比书面传递效果更好。

选择一项：

对

错

题目21

题干

个体缺乏社会整合感或缺乏团体归属感时不会感到寂寞。

选择一项：

对

错

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四、简答题补缺选择

题目22

题干

消除对他人偏见的方法有哪些？

A-受教育；B-自我检控；C–社会化；D-直接接触。

人们接受教育程度越高，偏见越少。有时候人们的偏见更多地来源于只

是的缺乏和狭隘，所以通过让人们更多的教育来减少偏见是一种很有效

由于偏见本身也与认知过程有关，所以通过对认知过程的检控也可以减

少偏见。当人们意识到自己有偏见时，通过静下心来想，抑制自己的偏

见反应等减少。在此过程中，内疚感、自我批评、搜索引发偏见反应的

情景线索都有助于偏见的消除和减少。

题目23

题干