一年级投掷轻物教案

一、放松
二、评价、总结
三、下课
1、组织学生放松
2、评价、总结本次课的情况
3、师生再见
1、按要求积极放松
2、学生自评、互评，相互交流
3、小组长将纸团收好放到指定位置 1次3’ 场地器材操场场地一块、小纸团42个小结
课的部分教学内容教师活动学生活动教学组织练习次数时间身心愉悦部分（9分）
一、课堂常规：
1、整队，清点人数
2、师生问好
3、教师宣布本次课的任务
4、教师带领同学们做“听数抱团”游戏热身。组织与策略一：
1、观察学生整队情况
2、向学生问好
3、宣布课的内容和纪律
4、带领同学们游戏热身。学法与步骤一：
1、有序的报数
2、在规定场地掷纸团
3、仔细观察动作发现问题
4、听教师指出的问题
5、学生带着要点积极练习
6、二次练习பைடு நூலகம்解决快速挥臂和正确的出手方向
7、积极展示练习的成果学法与步骤二：
1、仔细聆听，认真领会
2、积极参与游戏与竞赛组织队形一： ● ● ● ● ● ●要求：思想集中，注意安全组织队形二： 2-3次2次14’14’身心放松部分（3分）
2、学生集合向教师问好学法与步骤二：
1、认真听从老师口令
2、积极参与，充分热身组织队形： 散点式3-4次7’身心发展部分（28分）
一、投掷轻物重点：出手速度、出手方向难点：快速挥臂有力度
1、投掷纸球练习
2、解决快速挥臂
3、解决出手方向
二、游戏：看谁投的远方法：将两组男生和两组女生分开进行比赛，两人一组，向前方投掷纸团，两个男生和两个女生之间进行比赛，看谁投的远，获胜的同学将得到一个奖励。同时，小组投掷比赛结束后，哪个小组的组员获得的奖励更多，则该小组又获胜，增加一组奖励。组织与策略一：
一年级投掷轻物教案
间地 点操场教学对象 一 年级人 数课 型新授课教材内容新授课：投掷轻物 游戏：
看谁投的远重 点出手速度、出手方向难 点快速挥臂有力度教学目标
1、通过创设活跃、欢乐的课堂气氛，使学生在自主、合作的学习活动中体会体育课的乐趣。
2、掌握快速挥臂的技术动作，发展上肢力量和身体的协调性。
3、通过自主学习，提高学生交往能力及培养学生在活动中主动参与能力，树立自信心，并在练习中养成“自立、自控、自律”的行为习惯。
1、组织学生小组长给每人发一个小纸团
2、组织学生掷远练习
3、组织学生展示
4、根据学生示范引出问题：挥臂速度
5、组织学生一次练习，重点解决快速挥臂的问题
6、根据学生练习情况引出第二个问题：出手方向
7、组织学生二次练习
8、集体展示组织与策略二：
1、讲解游戏方法及注意事项
2、组织开展游戏学法与步骤一：
1、听从教师安排折纸团