小班语言《鸭妈妈找蛋》活动设计

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小班语言《鸭妈妈找蛋》活动设计小班语言《鸭妈妈找蛋》活动设计

活动目标:

1、理解故事内容并能用不同角色的语气来讲述故事。

2、发展幼儿与他人交往、的能力,有礼貌。

3、懂得做事不能丢三落四,要认真仔细、不马虎。

活动准备:

1、故事挂图。

2、鸭妈妈的头饰,鸭妈妈、母鸡、山羊、黄牛的胸饰。

活动过程:

1、律动,教师以鸭妈妈的角色,随音乐快乐地进入教室。

2、欣赏故事,初步理解故事的内容。

3、教师看图讲故事,分段理解故事情节。

(1)教师来讲一遍对话,提问:“谁能告诉我鸭妈妈跟鸡大姐说了什么?鸡大姐怎么回答的。

(2)教师讲与山羊大叔的对话,提问:“鸭妈妈跟羊大叔说了什么?羊大叔怎么回答的。

(3)教师讲与牛大伯的对话,提问:“鸭妈妈跟牛大伯说了什么?牛大伯怎么回答的。

(4)那后来又发生了什么事了,我们接着往下听。教师讲后面的对话,鸡大姐、羊大叔、牛大伯一起劝鸭妈妈,它们是怎么说的。教师讲最后一段故事。教师:鸭妈妈的蛋找到了吗?她

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