23《祖国的好山河寸土不让》

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23祖国的好山河寸土不让

2．正确、流利地朗读课文。
教学过程设计（含时间分配）
一、谈话导入：（4`）
1．你ห้องสมุดไป่ตู้京剧有什么了解？
2．介绍解放初期八个样板戏。
3．今天我们就学习《沙家浜》中的一段唱词。
二、初读课文，理清思路：（25`）
1．自由读课文，要求：正确、流利。
2．指名读课文，思考：诗歌可以怎样划分层次？(培养学生给课文划分层次的能力)
5．指导朗读。
6．自己练习朗读。指名朗读。
三、学习生字：（10`）
1．出示生字，说部首，组词语。
2．指导生字：凭寇豺
3．在田格本上写一写，注意写字姿势，把字写端正、匀称。
4．集体评议。
教学过程设计（含时间分配）
5．再读课文，理解字词的意思，思考：有哪些不理解的词语？
学生可能不理解：
反“扫荡”：指中国共产党领导的抗日军民反击日本侵略军对革命根据地的武装侵略。日本侵略军把他们对革命根据地的进犯称为扫荡，所以我们使用这个词时，加上了引号。
课题
23、祖国的好山河寸土不让
课型
新授课
授课时间
教学目标
知识
学会本课9个生字及新词。
能力
1．能有感情地朗读课文，背诵并默写课文。
2．能体会反问句与陈述句表达情感的不同。
思品
能理解课文内容，能体会新四军伤病员保卫祖国河山、消灭日本侵略者的壮志豪情。
教学重点
通过朗读课文内容，体会课文表达的思想感情。
教学难点
岂容日寇逞凶狂？
（1）这是什么句子？（反问句）
（2）换成陈述句：
祖国的好山河寸土不让，
教学过程设计（含时间分配）
不容日寇逞凶狂！
（3）读一读这两个句子，在表达情感上有什么不同？

四年级上语文同步试题祖国的好山河寸土不让_北京课改版

2021年北京版小学语文四年级上册23 祖国的好山河寸土不让同步试题1．给加线字选择正确的读音。

朝霞(zhāo cháo)柳成行(xíng háng)一双手(suāng shuāng)斩豺狼(zhǎn zǎn)沙家浜(shā sā)阳澄湖(dèng chéng)2．规范书写词语。

3．圈出句中错别字，并改正。

1．画出了棉锈江南鱼米香。

( )( )2．何日里奋臂辉刀斩豺狼。

( )3．伤员们日夜盼望身健状。

( )4．按查字典的要求填空。

1．“凭”按音序查字法应先查大写字母________，再查音节________。

“全凭．着劳动人民一双手”中加点字的意思是( )。

①靠着；②依靠、依仗；③证据。

2．“放”按部首查字法应先查部首________，再查________画。

“芦花放．稻谷香岸柳成行”中加点字的意思是( )。

①(花)开；②发出；③点燃5．填入恰当的词语。

( )反“扫荡” ( )斩豺狼( )身健壮 ( )离战场6．根据课文内容填空。

1．《沙家浜》戏曲剧种是________，讲的是发生在________时期的故事。

2．本课唱词像长短句的新诗一样具有________和________。

7．阅读欢乐岛。

(一)课内阅读。

朝霞映在阳澄湖上，芦花放稻谷香岸柳成行。

全凭着劳动人民一双手，画出了锦绣江南鱼米乡。

祖国的好山河寸土不让，岂容日寇逞凶狂?战斗负伤离战场，养伤来在沙家浜。

半月来思念战友与首长，也不知转移在何方。

军民们准备反“扫荡”，何日里奋臂挥刀斩豺狼?伤员们日夜盼望身健壮，为的是早早回前方！1．本课中描写了哪些景物?________________________________________________________2．“画出了”是什么意思?________________________________________________________3．“锦绣江南鱼米香"象征什么?________________________________________________________4．“岂容日寇逞凶狂?”用反问的句式强烈地抒发了__________________________________________________(二)课外阅读。

四年级上册语文课件23《祖国的好山河寸土不让》｜北京版 (共38张PPT)

• 赏析： • -------推动了故事情节的发展
这里的水却是镜子一样的平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻的浮动。p59 • 赏析： • 水的平静清澈渲染了大战之前的安静
• ——渲染了环境气氛
⑸ 在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。p62 • 赏析：
• ——加强抒情表达的作用
⑶ 月亮落了，半夜以后的苇塘，有些
飒飒的风响。p38
• 赏析： • 大菱受伤了，作者用“月亮落了，半夜以后的苇
塘，有些飒飒的风响”衬托出老头子自信心极其低落，表现了的悔恨之情在时刻折磨着他。
• ——这些景物描写衬托出了人物的心情。
⑷ 第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。p55
• 赏析：
这两句写出优美的水乡却炮楼林立，被敌人封锁和监视着，白天一片死寂；连水鸟也害怕得“躲”起来。字里行间流露出鲜明的爱憎感情
• ——景物描写为人物活动提供背景 • 苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
这句运用俩你人的手法，写出苇子长势旺盛。也把白洋淀人民在那种残酷的战争环境里顽强生存的姿态烘托了出来，充满了意志和力量。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31

语文六单元文档

4、说说通过自学你理解了哪句的意思？提出不懂的问题。
5、同桌说说课文的译文。想一想课文是按什么顺序写的？
6、说说弄清了寓言的内容，你有什么想法？（狐狸、老虎）
狐假虎威这个成语什么意思？
在日常生活中，有没有类似的现象？
读课文，指导自然停顿。
老师示范朗读。
指导背诵：
用自己的话把《滥竽充数》这则寓言故事写下来。
抒发战士保卫祖国、消灭日寇的情感。
写批注。
自学后小组讨论：
小组合作读一读。会背的可以背。
展示背1、2句。
------依次背
自由背。
合作背。
试默写。
课内外作业
默写课文
板
书
设
计
23.祖国的好山河寸土不让
保卫祖国
思念战友
教
学
反
思
课题
22寓言二则
课型
教学三维
目标
1.学会本课9个生字及新词，认读2个字。
2.理解“滥竽充数”和“狐假虎威”这两个成语的意思。
3.能有感情地朗读课文，背诵并默写课文。
4.能理解课文内容，能体会新四军伤病员保卫祖国河山、消灭日本侵略者的壮志豪情。
教学重点、
教学难点
朗读课文内容，体会课文表达的思想感情。
有感情的朗读课文。
关键问题
课文写了哪些内容，表达了新四军伤员怎样的思想感情？
教学准备
学生准备：字典，收集背景资料
教师准备：学案设计
四．问题生成，小组解决，归纳提炼
五．共性问题，归纳总结问题延伸
5分钟
10分钟
15分钟
5分钟
5分钟
创设兴趣性情境
创设自主学习情境
创设合作学习情境

四年级上语文同步试题祖国的好山河寸土不让_北京课改版

2019 年北京版小学语文四年级上册23祖国的好河山寸土不让同步试题1．给加线字选择正确的读音。

晨晖 (zhāo cháo)柳成行 (x íng háng)一双手 (suāng shuāng)斩豺狼 (zhǎn zǎn)沙家浜 (shā sā)阳澄湖 (d èng chéng)2．规范书写词语。

3．圈出句中错别字，并更正。

1．画出了棉锈江南鱼米香。

()()2．何日里奋臂辉刀斩豺狼。

()3．伤员们昼夜期望身健状。

()4．按查词典的要求填空。

1．“凭”按音序查字法应先查大写字母________，再查音节 ________。

“全凭着劳动．人民一双手”中加点字的意思是()。

①靠着；②依赖、仰仗；③凭证。

2．“放”按部首查字法应先查部首________，再查 ________画。

“芦花放．稻谷香岸柳成行”中加点字的意思是()。

① (花 )开；②发出；③点燃5．填入适合的词语。

()反“扫荡”()斩豺狼()身强健()离战场6．依据课文内容填空。

1．《沙家浜》戏曲剧种是________，讲的是发生在________期间的故事。

2．本课唱词像长短句的新诗同样拥有________和 ________。

7．阅读欢喜岛。

(一 )课内阅读。

晨晖映在阳澄湖上，芦花放稻谷香岸柳成行。

全凭着劳感人民一双手，画出了锦绣江南鱼米乡。

祖国的好河山寸土不让，岂容日寇逞凶狂?战斗负伤离战场，养伤来在沙家浜。

半月来想念战友与首长，也不知转移在何方。

军民们准备反“扫荡” ，何日里奋臂挥刀斩豺狼?伤员们昼夜期望身强健，为的是早早回前面！1．本课中描绘了哪些光景?________________________________________________________第1页/共3页2．“画出了”是什么意思?________________________________________________________3．“锦绣江南鱼米香" 象征什么 ?________________________________________________________4．“岂容日寇逞凶狂?”用反问的句式强烈地抒发了__________________________________________________(二 )课外阅读。

《祖国的山河寸土不让》评价

《祖国的山河寸土不让》评价
《祖国的山河寸土不让》这一伟大口号，是我们中华儿女的信仰
和使命，也是我们建设更加繁荣、辉煌的祖国的必要条件和前提。

这一口号的核心思想是要坚持国家领土的完整和主权的不可侵犯。

这是任何一个国家和民族所必须遵循的基本原则，因为一个国家的存
在和发展需要一个安全的环境和可靠的后盾。

我们的祖国，占领着世界上最大的陆地面积和海洋空间，拥有着
丰富的自然资源和人力资源。

这些资源的存在和发挥，需要一个完整
和稳定的国家领土，在这样的基础上才能够让人民有更多的机会和条
件去参与到我们的建设和发展之中。

然而，我们现在还面临着一些领土争端和边境纠纷。

这些问题给
我们建设祖国带来了种种困难和挑战，需要我们更加坚定和勇敢的站
出来，用我们的理智和力量来守护我们的祖国和领土。

在这个过程中，我们需要学习和借鉴一些历史和现实的经验教训。

从历史上看，我们的祖先曾经在历史的大舞台上上演了一幕幕惊天动
地的抗争，为我们留下了无数宝贵的财富和经验。

从现实来看，我们
现在也需要团结一心，秉持着“两个毫不动摇”的信念，向着建设更
加美丽和强大的祖国大业奋勇前进。

维护祖国领土的完整和统一没有止境，需要我们时刻保持警醒和戒备。

只有我们不断的努力和奋发，才能够在全世界展现出我们坚韧和不屈的气魄，让我们的祖国更加美好，更加强大！。

祖国的好山河寸土不让

时间是在1840年前后，盛行于20世纪三、四十年代，时有 “国剧”之称。现在它仍是具有全国影响的大剧种。它的行当全面、表演成熟、气势宏美，是近代中国汉族戏曲的代表。京剧是中国的“国粹”，已有200年历史。
朝霞映在阳澄湖上，朝霞映在阳澄湖上，芦花放稻谷香岸柳成行。芦花放稻谷香岸柳成行。全凭着劳动人民一双手，全凭着劳动人民一双手，画出了锦绣江南鱼米乡。画出了锦绣江南鱼米乡。祖国的好山河寸土不让，祖国的好山河寸土不让，岂容日寇逞凶狂！岂容日寇逞凶狂！战斗负伤离战场，战斗负伤离战场，养伤来在沙家浜。养伤来在沙家浜。半月来思念战友与首长，半月来思念战友与首长，也不知转移在何方。也不知转移在何方。军民们准备反“扫荡” 军民们准备反“扫荡”，何日里奋臂挥刀斩豺狼？何日里奋臂挥刀斩豺狼？伤员们日夜盼望身健壮，伤员们日夜盼望身健壮，为的是早早回前方！为的是早早回前方！
澄
稻
凭
寇
逞浜
移
臂
斩
豺
狼
祖国的好山河寸土不让，祖国的好山河寸土不让，岂容日寇逞凶狂？逞凶狂？祖国的好山河寸土不让，祖国的好山河寸土不让，不容日寇逞凶狂！逞凶狂！

小学五年级语文下册《祖国的好河山寸土不让》教案

祖国的好山河寸土不让教材分析：京剧《沙家浜》讲的是发生在抗日战争时期的故事。

沙家浜是一个江南的集镇，这一带是抗日根据地。

课文选自现代京剧《沙家浜》第二场《转移》，是新四军的18个伤病员转移到芦苇荡之前指导员郭建光的唱段。

教学重点：通过朗读课文内容，体会课文表达的思想感情教学难点：有感情的朗读课文。

学生分析：能有感情的朗读课文，并背诵课文，能理解课文内容，能体会新四军伤病员保卫祖国河山、消灭日本侵略者的壮志豪情。

教学理念：合作学习交互教学教学时间：2课时教学流程：第一课时学习目标：1能理解课文内容，能体会新四军伤病员保卫祖国山河、消灭日本欺略者的壮志豪情。

2能有感情的朗读课文。

教学过程：一课前学习：1、学习本课生字词语。

2、读熟课文，争取背下来。

二、交流1默读课文，说说课文写了哪些内容？（提示学生：从全篇文章看，不要只看个别词句说的内容）2引导分析每句话的意思。

（两行连起来读，想想这是在写什么？）3朗读课文，体会表达了新四军伤员怎样的思想感情？4指导朗读：（要从整体上把握课文的情感基调----高昂、坚定、豪迈）如：朝霞/映在/阳澄湖上，芦花放/稻谷香/岸柳成行要在课文各部分内容之间设计明显的停顿。

三拓展。

A、自愿结合成朗读小组B、先在小组中练习C、互相评判朗读效果D、班内试读第二课时学习目标：1学会本课9个生字及新词。

2背诵并默写课文。

3能体会反问句与陈述句表达情感的不同。

教学过程：一交流。

（1）朗读课文,评读。

（进一步体会课文表达的思想感情。

）（2）试背课文。

二检测生字。

检查自学效果。

1）认读生字。

2）记忆字形（如：澄、稻、臂、豺）容易写错，可让学生想一想：怎样才能记住它。

3书写生字。

A分组合作学习。

B重点指导字形。

区分形近字：（寇、冠）（滨、浜）4读句子，注意带点的字，体会两句话在表达情感上的不同。

祖国的好山河寸土不让，岂容日寇逞凶狂？祖国的好山河寸土不让，不容日寇逞凶狂！5本课小结：谈谈学习体会。

祖国的好山河寸土不让（《沙家浜》...

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本页为您提供《祖国的好山河寸土不让(《沙家浜》郭建光唱段)》简谱。

歌手演唱，由乐友轩娴传谱，属于戏曲曲谱。

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祖国的好山河寸土不让演唱者：专辑：类别：戏曲格式：简谱来源：网络
演唱者：专辑：类别：戏曲格式：简谱来源：网络
本曲谱由吃喝玩乐网/悉心收集整理。

四年级语文上册祖国的好山河寸土不让课件1 北京版

“不怕。他打不着我们！”
教师组织深入讨论：老头子为什么会不怕呢，这种“什么也不怕” 的精神来自于什么？
• 讨论交流： 1. “不怕”来自于他熟悉白洋淀的地理环境。 2. “不怕”来自于高超的水上能耐。 3. “不怕”来自于他爱国抗日、守卫家乡的热情。 4. “不怕”来自于他藐视敌人的无所畏惧的英雄气
• 赏析： • -------推动了故事情节的发展
这里的水却是镜子一样的平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻的浮动。p59
• 赏析： • 水的平静清澈渲染了大战之前的安静
• ——渲染了环境气氛
⑸ 在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。p62
• 赏析：
• ——加强抒情表达的作用
景物描写的作用
1. 为人物活动提供背景 2. 渲染环境气氛 3. 烘托人物心情 4. 推动故事情节发展 5. 加强抒情表达的作用
• 让我们在琅琅的读书声中再一次感受芦花荡那如诗如画、如梦如幻的诗般境界。
•戏曲《沙家浜》唱词：
•朝霞映在阳澄湖上，
•芦花放，稻谷香，岸柳成行，全凭着劳动人民一双手，画出了锦绣江南玉米乡。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
主要人物：老头子
描写老头子的具体语句55、57、61段等）
语言描写（21段）
心理描写（47段）
侧面描写：如第8段；第1段首句中的“呆望”；以及文中对二

小学四年级语文《祖国的好山河寸土不让》教案

小学四年级语文《祖国的好山河寸土不让》教案《祖国的好山河寸土不让》选自现代京剧《沙家浜》第二场《转移》，是新四军的18个伤病员转移到芦苇荡之前指导员郭建光的唱段。

下面就是小编给大家带来的小学四年级语文《祖国的好山河寸土不让》教案，希望能帮助到大家!小学四年级语文《祖国的好山河寸土不让》教案一一、教学要求：1. 学会本课9个生字及新词。

2. 能体会反问句与陈述句表达情感的不同。

3. 能有感情地朗读课文，背诵并默写课文。

4. 能理解课文内容，能体会新四军伤病员保卫祖国河山、消灭日本侵略者的壮志豪情。

二、重点、难点1. 教学的重点是通过朗读课文内容，体会课文表达的思想感情。

2. 教学的难点是有感情地朗读课文。

三、教学时间：二课时一课时教学过程:一、谈话导入(课文特点)二、欣赏这段唱腔。

三、介绍《沙家浜》。

时代背景帮助理解课文内容京剧《沙家浜》讲的是发生在抗日战争时期的故事。

沙家浜是一个江南的集镇，这一带是抗日根据地。

新四军某部和敌人迂回作战，一度撤离常熟一带，留下18个伤病员。

以指导员郭建光为首的伤病员，由党的秘密工作者阿庆嫂负责，安置在沙家浜的群众家中养伤。

他们和群众生活、战斗在一起，军民之间结下了鱼水深情。

日寇疯狂扫荡。

反动武装“忠义救”的头子胡传魁、刁德一和日寇相勾结，秉承日寇黑田意旨，千方百计搜捕我伤病员。

指导员郭建光率领伤病员转移到芦苇荡里隐蔽，在消息隔绝、粮缺药尽的艰难困苦的环境中，他们按照毛主席的教导，分析敌情、下定决心、排除万难、力争主动，屹立如暴风雨里的青松。

阿庆嫂以开茶馆为掩护，抓住敌人的弱点，利用胡、刁之间的矛盾，进行了紧张复杂的斗争。

她在党的领导下，在基层干部和群众的帮助下，冲破险阻，终于使18个伤病员安全撤出芦苇荡，转移到红石村。

我伤病员脱险后，胡、刁非常恼火，他们当着阿庆嫂的面拷问沙奶奶等革命群众，企图破坏沙家浜的党组织。

阿庆嫂和沙奶奶互相掩护，沙奶奶痛骂了敌人，阿庆嫂并乘机了解了敌兵司令部的虚实。

京剧《祖国的好山河寸土不让》的爱国情感

京剧《祖国的好山河寸土不让》的爱国情感一、京剧《祖国的好山河寸土不让》简介京剧《祖国的好山河寸土不让》是一部以抗战时期为题材的京剧剧目，该剧以抗日战争为背景，讴歌了我国人民在抗战中英勇奋斗，不畏强敌，保卫祖国的英雄气概。

该剧将爱国主义情感融入其中，极具感染力和震撼力，是一部具有深远意义的精彩剧目。

二、剧情介绍该剧以我国东北抗日战争为背景，通过讲述一群抗日战士在国家危难之际，不畏强敌，浴血奋战，捍卫祖国领土的英勇事迹。

剧中的主要人物包括抗日义勇军队长李进步、李进步的妻子小文、李进步的好兄弟兼战友王二小等，他们在战火中展现出了顽强的抗日意志和坚定的爱国情感。

整个剧情通过这些英雄人物的生动形象展现了我国人民在抗日战争中的不屈不挠、浴血奋战的形象。

三、爱国情感的体现京剧《祖国的好山河寸土不让》通过表现抗日战士的英勇事迹，深刻展现了爱国情感。

剧中的抗日战士忠诚于国家、报效祖国，不惜付出一切甚至生命来保家卫国。

他们以顽强的意志和坚定的信念，捍卫祖国的领土和民族尊严，体现了我国人民对祖国的深厚感情。

他们的行为激励着广大观众，引起了观众对祖国的热爱之情。

四、剧目的深远意义京剧《祖国的好山河寸土不让》作为一部以抗战为主题的剧目，不仅仅是一部艺术作品，更是一部有着深远意义的爱国主义宣传剧。

通过该剧，观众可以感受到在国家危难之际，我国人民团结一心，浴血奋战，捍卫祖国的决心和信念。

这种爱国情感的表达，激励着当代人们继续传承和发扬爱国主义精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

五、京剧对爱国主义情感的传承与发展作为我国传统戏曲之一，京剧一直以来都秉承着弘扬爱国主义精神的传统。

京剧《祖国的好山河寸土不让》就是其中的一部代表作品，通过该剧，观众可以感受到京剧对爱国主义情感的深刻挖掘与生动表现。

在当今社会，京剧作为重要的文化遗产，不断传承和发扬着我国传统的爱国主义精神，激励着人们为祖国献身奉献。

京剧也在不断地创新发展，使传统的爱国主义情感与现代价值观相结合，为时代精神的传承和发展贡献力量。

四年级语文上册祖国的好山河寸土不让课件3 北京版

岂容日寇逞凶狂？③ 战斗负伤离战场，养伤来在沙家浜。④ 半月来思念战友与首长，也不知转移在何方。⑤ 军民们准备反“扫荡”，何日里奋臂挥刀斩豺狼？⑥ 伤员们日夜(rìyè)盼望身体壮，为的是早早回前方！⑦
第四页，共26页。
• 说说课文写了哪些内容(nèiróng)，表达了新四军伤病员怎样的思想感情
第八页，共26页。
第九页，共26页。
第十页，共26页。
第十一页，共26页。
第十二页，共26页。
逞能逞强( 逞凶
第十三页，共26页。
第十四页，共26页。
第十五页，共26页。
第十六页，共26页。
第十七页，共26页。
第十八页，共26页。
①②ห้องสมุดไป่ตู้
④⑤
⑥⑦
第十九页，共26页。
朝霞映在阳澄湖上，芦花(lúhuā)放稻谷香岸
与首长， • 也不知转移在何方。
第二十三页，共26页。
•军民们准备反“扫荡”， •何日里奋臂挥刀斩豺狼？ •伤员们日夜盼望身体壮， •为的是早早(zǎo zǎo)
回前方！
第二十四页，共26页。
• 军民们准备反“扫荡”， • 何日里奋臂挥刀斩豺狼？ • 伤员(shāngyuán)们日夜
盼望身体壮， • 为的是早早回前方！
战斗负伤离战场，养伤来在沙家浜。半月来思念战友与首长，也不知转移在何方。军民们准备反“扫荡”，何日里奋臂挥刀斩豺狼？伤员们日夜盼望身体壮，为的是早早回前方！
第三页，共26页。
朝霞映在阳澄湖上，芦花放稻谷香岸柳成行。① 全凭着劳动人民一双手，画出了锦绣江南鱼米乡。② 祖国的好山河寸土不让，
祖国(zǔguó) 的好山河寸土
不让
第一页，共26页。

《祖国的山河寸土不让》评价

《祖国的山河寸土不让》评价《祖国的山河寸土不让》是一部具有浓郁爱国主义色彩的电影，在讲述红军长征的同时，展现了中国人民在保卫祖国领土完整、顾全国家利益方面的英勇事迹。

作为一部历史题材影片，其具有非常重要的教育意义。

本片用高度还原的手法再现了长征途中的苦难险阻，以及红军同样英勇不屈的斗争历程。

影片中所展现出的磨难与坚韧，激人心魄。

特别是红军指挥员们对待敌人宽容又严明的态度，充分体现了中华民族的文化传统和思想精髓。

这些经历和精神展现了中华民族的韧性和团结互助的精神，也让人们更加深刻地认识到祖国的山河寸土有多么宝贵。

此外，影片中塑造的人物形象也是深入人心的，他们都是刚毅、勇敢而坚定的人物。

影片主要展现了红军指挥员们孜孜以求的“党的正确路线”，他们挺起了和敌人战斗到底的决心，最终成功保卫了祖国的山河。

在电影人物形象的塑造上，导演也取得一定的成功，给人留下了深刻的印象。

总的来看，《祖国的山河寸土不让》是一部精品历史影片，它通过生动的叙事、独具特色的表现手法，利用影像的力量向人们展现了祖国的历史与背景。

影片具有较强的教育意义，对青少年特别是中小学生进行人文精神的熏陶还具有十分积极的作用。

在国家经济、军事
和文化领域全球影响力日益增强的时代背景下，这部电影更是让我们确信祖国的未来一定会越来越美好。

23《祖国的好山河寸土不让》