桃花源记复习课件

5.初极狭，才通人。 5.初极狭，才通人。 初极狭 洞口起初很狭窄，仅容一人通过。 洞口起初很狭窄，仅容一人通过。 6.复行数十步，豁然开朗。 6.复行数十步，豁然开朗。 复行数十步 渔人)又向前走了几十步，（一下子） ，（一下子 (渔人)又向前走了几十步，（一下子）变得开 阔明亮。 阔明亮。 7.土地平旷,屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 7.土地平旷,屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 土地平旷 （那里）土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，有肥 那里）土地平坦宽阔，房屋整整齐齐， 沃的土地、幽美的池塘以及桑园、竹林之类。 沃的土地、幽美的池塘以及桑园、竹林之类。
4. 此中人语云，不足为外人道也的原因是什么？ 此中人语云，不足为外人道也的原因是什么？ 讨论并归纳：不希望外人来打扰这里的生活。 讨论并归纳：不希望外人来打扰这里的生活。也为下文再 寻桃源不得埋下伏笔。 寻桃源不得埋下伏笔。 5. 渔人出桃源时，“处处志之”，为什么再往时， 渔人出桃源时， 处处志之” 为什么再往时， 寻向所志，遂迷，不复得路” “寻向所志，遂迷，不复得路”？ 讨论并归纳：作者这样写的目的是使人觉得桃源是一个似 讨论并归纳： 有而无、似真而幻的所在。暗示桃源是虚构的。 有而无、似真而幻的所在。暗示桃源是虚构的。 6． 为什么说桃花源是当时的理想社会？我们今天应当 ． 为什么说桃花源是当时的理想社会？ 怎么评价？ 怎么评价？ 讨论并归纳：作者虚构的世外桃源， 讨论并归纳：作者虚构的世外桃源，是与作者所处的现实 社会相对照的。这里景色优美，土地肥沃，资源丰富，风 社会相对照的。这里景色优美，土地肥沃，资源丰富， 俗淳朴；这里没有压迫，没有战乱，社会平等，和平安宁， 俗淳朴；这里没有压迫，没有战乱，社会平等，和平安宁， 确实是当时乃至整个封建社会人民理想的世界。 确实是当时乃至整个封建社会人民理想的世界。这理想在 一定程度上反映了广大人民的愿望， 一定程度上反映了广大人民的愿望，但在当时的条件下是 不可能实现的，因而它只是一种空想。 不可能实现的，因而它只是一种空想。
（二）用自己的话概括回答： 1．第一段描写桃花林又什么作用？ ．第一段描写桃花林又什么作用？ 渲染了神秘美丽的气氛，暗示将会出现奇境， 渲染了神秘美丽的气氛，暗示将会出现奇境，为写桃花源的美 好做铺垫。 好做铺垫。
2．作者为什么要虚构一个与现实对立的美好世界？ ．作者为什么要虚构一个与现实对立的美好世界？ 寄托自己的政治理想，反映广大人民的愿望；对美好 寄托自己的政治理想，反映广大人民的愿望； 生活向往，对黑暗社会批判。 生活向往，对黑暗社会批判。 3．写出文章的整体思路。 ．写出文章的整体思路 （渔人）发现桃源、访问桃源、离开桃源。 渔人）发现桃源、访问桃源、离开桃源。
理解探究
（一）用原文语句回答：
1．描写桃花林美丽景色的语句是： ．描写桃花林美丽景色的语句是： 2．描写桃花源社会环境安定平和的语句是： ．描写桃花源社会环境安定平和的语句是： 3．描写桃花源人热情好客的语句是： ．描写桃花源人热情好客的语句是： 4．表现桃花源中自然环境美好的句子： ．表现桃花源中自然环境美好的句子： 5．表现人民生活恬适的句子： ．表现人民生活恬适的句子： 6．表明渔人总体感受的句子 ． 7．表明桃花源中人来桃花源原因的句子： ．表明桃花源中人来桃花源原因的句子：
13.问今是何世，乃不知有汉， 13.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 。 问今是何世 （他们）问(渔人)现在是什么朝代，他们竟然 他们） 渔人)现在是什么朝代， 不知道有个汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。 不知道有个汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。 14.此人一一为具言所闻 皆叹惋。 此人一一为具言所闻， 14.此人一一为具言所闻，皆叹惋。 这个渔人一一地为(桃花源中人) 这个渔人一一地为(桃花源中人)详细地说出自 己知道的事情，他们听了都很叹息。 己知道的事情，他们听了都很叹息。 15.此中人语云： 不足为外人道也。 15.此中人语云：“不足为外人道也。” 此中人语云 桃花源的人告诉他说： 桃花源的人告诉他说： “这儿的情况不值 得对桃花源外面的人说啊。 得对桃花源外面的人说啊。”
11.便要还家，设酒杀鸡作食。 11.便要还家，设酒杀鸡作食。 便要还家 (桃花源中人)就邀请(渔人)到自己家里，摆酒 桃花源中人)就邀请(渔人)到自己家里， 杀鸡做饭,殷勤款待。 杀鸡做饭,殷勤款待。 12.自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 12.自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 自云先世避秦时乱 不复出焉，遂与外人间隔。 不复出焉，遂与外人间隔。 他们自己说,他们的祖先为了躲避秦朝的战乱， 他们自己说,他们的祖先为了躲避秦朝的战乱， 带领妻子儿女和同乡人, 带领妻子儿女和同乡人,来到这与外界隔绝的地 再也没有出去，于是就同外界的人断绝了。 方，再也没有出去，于是就同外界的人断绝了。
色彩)鲜艳美丽。 5、鲜美 （古）(色彩)鲜艳美丽。 （今）食物味道好。 食物味道好。 （古）不值得。 不值得。 6、不足 不充分，不够。 （今）不充分，不够。 （二）通假字：“要”通“邀”,读 通假字： yāo”，邀请。 “yāo”，邀请。
（三）一词多义 捕鱼为 1、为： 捕鱼为业 不足为 不足为外人道也 当作 对，向
1．描写桃花林美丽景色的语句是：芳草鲜美，落英缤纷。 ．描写桃花林美丽景色的语句是：芳草鲜美，落英缤纷。 2．描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通，鸡 ．描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通， 犬相闻。 犬相闻。 3．描写桃花源人热情好客的语句是：便邀还家，设酒杀鸡 ．描写桃花源人热情好客的语句是：便邀还家， 作食；村中闻有此人，咸来问讯； 人各复延至其家， 作食；村中闻有此人，咸来问讯；余人各复延至其家，皆出 酒食。 酒食。 4．表现桃花源中自然环境美好的句子：土地平旷，屋舍俨 ．表现桃花源中自然环境美好的句子：土地平旷， 有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 5．表现人民生活恬适的句子：往来种作；黄发垂髫并怡然 ．表现人民生活恬适的句子：往来种作； 自乐。 自乐。 6．表明渔人总体感受的句子：豁然开朗。 ．表明渔人总体感受的句子：豁然开朗。 7．表明桃花源中人来桃花源原因的句子：先世避秦时乱， ．表明桃花源中人来桃花源原因的句子：先世避秦时乱， 率妻子邑人来此绝境， 率妻子邑人来此绝境，不复出焉
18.闻之，欣然规往。 18.闻之，欣然规往。 闻之 听到这个消息，兴致勃勃地打算前往桃花源。 听到这个消息，兴致勃勃地打算前往桃花源。 19.未果，寻病终。后遂无问津者. 19.未果，寻病终。后遂无问津者. 未果 没有实现， 不久就病死了。 从此以后， 没有实现 ， 不久就病死了 。 从此以后 ， 就不 再有探访(桃花源) 再有探访(桃花源)的人了 。
桃花源记
一、文学常识
*文体：记 *作者：陶渊明 陶渊明
朝代：东晋 东晋 *文章主题： 通过对“桃源”的叙写， 通过对“桃源”的叙写，寄托了作 者对环境优美，民风淳朴，安静祥和的 者对环境优美，民风淳朴， 理想社会的追求。 理想社会的追求。
关于作者
本文作者 陶渊明 ， 字 元亮 ，名 潜 ，世 称 靖节先生 ，自号 五柳先生 ， 浔阳柴桑人。 东晋 时期） 浔阳柴桑人。___ （时期）伟大诗 田园 诗体，是我 他开创了____ 诗体， 人，他开创了____ 田园 国文学史上第一位____ 诗人， 国文学史上第一位____ 诗人，代表 归去来兮辞 》 作有《 作有《 《五柳先生传》《 饮酒 》等。 本文选自《 本文选自《 陶渊明集 》。
黄发垂髫： 黄发垂髫：老人和小孩 阡陌交通：田间小路交错相通。 阡陌交通：田间小路交错相通。 落英缤纷： 落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美 丽情景。 丽情景。 鸡犬相闻： 鸡犬相闻：每家鸡和狗的叫声互 相听得到，表示很近的距离， 相听得到，表示很近的距离，也 表现一种和睦的景象。 表现一种和睦的景象。
寻找 不久 标记 做标记 具 咸 皆 都
感到诧异 渔人甚异之。 对……感到诧异
语句翻译练习
1.缘溪行，忘路之远近. 1.缘溪行，忘路之远近. 缘溪行 (一次,渔人划着船)沿着小溪往前行，忘记了 一次,渔人划着船)沿着小溪往前行， 路程的远近。 路程的远近。 2.芳草鲜美，落英缤纷. 2.芳草鲜美，落英缤纷. 芳草鲜美 芳香的青草,鲜艳美丽,地上落花繁多. 芳香的青草,鲜艳美丽,地上落花繁多.
8.阡陌交通，鸡犬相闻。 8.阡陌交通，鸡犬相闻。 阡陌交通 田间小路交错通达， 村落间) 田间小路交错通达，(村落间)能听到鸡鸣狗叫 的声音。 的声音。 9.其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 9.其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 其中往来种作 村里面来来往往的行人和耕种劳作的人， 村里面来来往往的行人和耕种劳作的人，男 男女女的衣着装束,完全像桃花源外的世人。 男女女的衣着装束,完全像桃花源外的世人。 10.黄发垂髫，并怡然自乐。 10.黄发垂髫，并怡然自乐。 黄发垂髫 老人和小孩,都高高兴兴,自得其乐。 老人和小孩,都高高兴兴,自得其乐。
二、语法知识总结
（一）古今异义： 交错相通。 （ 1、交通： 古）交错相通。 指各种交通运输的总称。 （今）指各种交通运输的总称。 妻子儿女。 （ 2、妻子： 古）妻子儿女。 指男人的配偶。 （今）指男人的配偶。 与世隔绝的地方。 （古）与世隔绝的地方。 3、绝境： 没有出路的境地。 （今）没有出路的境地。 不要说。 （古）不要说。 4、无论： 关联词， 不管”之义。 （今）关联词，“不管”之义。
3.渔人甚异之。复前行，欲穷其林. 渔人甚异之。复前行，欲穷其林 渔人甚异之 渔人对此感到非常诧异，又向前划去， 渔人对此感到非常诧异，又向前划去，想走 到林子的尽头。 到林子的尽头。 4.林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。 4.林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。 林尽水源 桃花林在溪水发源的地方没有了， 渔人) 桃花林在溪水发源的地方没有了，(渔人)在 那里便看到一座山，山边有个小洞， 那里便看到一座山，山边有个小洞，洞里隐 隐约约好像处志之. 16.既出，得其船，便扶向路,处处志之. (渔人)出了山洞以后，找到他的船，就沿着 渔人)出了山洞以后，找到他的船， 先前的路回去，一路上到处做上标记。 先前的路回去，一路上到处做上标记。 17.太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷， 17.太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不 太守即遣人随其往 复得路。 复得路。 大守立即派人随同渔人前往， 大守立即派人随同渔人前往，渔人他们寻 找先前所做的标记，结果迷了路， 找先前所做的标记，结果迷了路，再也找 不得到原来通向桃花源的路了。 不得到原来通向桃花源的路了。