信息技术考试说明
中小学信息技术考试说明
中小学信息技术考试说明一、考试目的考查了解考生对报考岗位所必需的信息技术、教育技术知识及技能掌握程度，以及信息技术课程教育教学的理念。
二、命题原则命题以教育部颁布的现行《义务教育阶段信息技术课程标准》为依据，全面考查信息技术学科教师相应的基础知识、基本技能和信息素养，体现信息技术学科基础性、工具性、人文性和发展性的特点。
三、考试范围根据信息技术学科的特点，考试内容以综合现行教材为主，但不指定教材。
主要包括信息技术专业知识、教育技术知识与技能、新课程标准内容。
四、考试形式与试卷结构1.考试采用闭卷、笔试形式。
试卷的问卷与答卷分离;作答时，将答案写在答卷上，写在问卷上无效。
2.考试时间及分值：考试时间为120分钟，试卷满分为100分(其中综合知识30分，信息技术专业知识50分，技能测试20分)。
3.试卷结构：单项选择题、判断题、填空题、简单应用题、综合应用题等。
4.试题难易比例：容易题、稍难题、较难题比例约为7∶2∶1。
五、考试内容和要求(一)信息技术部分考试侧重考查信息技术学科主干的基础性知识、基本技能和考生的信息素养。
试题注重体现信息技术学科的基础性、工具性、实践性和发展性特点;注重考生灵活运用信息技术解决问题的实践能力的考查。
考试内容和要求如下：专题一：硬件与系统管理1.硬件与数码设备(1)能说出计算机主机内的基本部件及其作用。
(2)通过观察、比较不同类型的计算机(如台式机、一体机、笔记本和平板电脑等)，了解各类计算机之间的联系与区别，理解计算机发展的历史演变和趋势。
(3)能通过案例、数据或史实客观评价民族IT产业所取得的成就。
(4)能正确使用身边的数码设备(如手机、数码相机、数码摄像机和摄像头等)。
(5)能使用身边的数码设备采集信息，并实现数码设备与计算机之间的数据传输。
2.计算机软件(1)了解计算机硬件与软件的关系，理解计算机软件的分类。
(2)能指出商业软件、共享软件、开源软件和自由软件的差异，了解开源软件的发展对社会的影响。
重庆市年春招《信息技术》考试说明
信息技术考试说明二、考试形式与试卷结构1、考试形式：笔试、闭卷。
2、考试时间及分值：考试时间为1２0分钟，试卷满分为150分。
34、难度比例：试卷包含难题约１0％，中等难度题约2０%，容易题约7０%。
三、考核能力及要求信息技术学科所要考查的能力有：识记能力、理解迁移能力、操作能力、分析和解决问题的能力。
A．识记能力能准确地记住信息技术的基本概念、基本知识,掌握信息技术的基本操作及解决实际问题的基本方法等。
B.理解迁移能力能将信息技术的基本概念、原理和方法应用到新的问题情境中去。
C.操作能力能运用信息技术工具进行信息的获取、加工、管理、表达与交流等。
Ｄ.分析和解决问题的能力能运用所学的知识与方法,正确、合理地解决实际问题,能适应信息技术的不断更新与发展。
四、考核内容及要求第一部分:信息技术基础一、信息的获取：1、了解信息的基本概念，基本特征及获取信息的一般过程。
A(1）信息的概念：信息论的奠基人之一香农认为信息是“用来消除不确定性的东西”,指的是有新的内容或新知识的消息。
控制论的奠基人提出“信息就是信息,不是物质，也不是能量”,它是区别于物质和能量的第三类资源。
我国信息论学者钟义信教授认为信息是对事物的运动的状态及其状态的变化方式。
我国有些专家学者认为信息是对事物运动的状态和方式的表征,能够消除认识上的不确定性。
信息是利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体,通过各种途径传播的内容。
信息与载体密不可分，没有无载体的信息,没有载体就没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。
（２）信息的基本特征①传递性:信息通过不同的载体进行传递②共享性:信息可被多个接受者接收且多次使用③依附性和可处理性:信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，具有可存储、可传递、可转换的特点。
④价值相对性：信息是有价价值的,并且是可以增值的。
信息只有并利用了才有价值，有些信息的价值则可能尚未被我们发现。
⑤时效性:信息反映的是事物某一特定时刻的状态,信息会随时间的推移发生变化。
信息技术操作考试说明及题库
信息技术操作考试说明及题库一、考试内容考试内容以人民教育出版社信息技术教育室编、内蒙古教育出版社出版的信息技术教材为基础,考查信息技术初步知识、网络应用初步、WindowsXP操作系统、Word2003文字处理软件、Powerpoint2003演示文稿五个模块的基本理论和操作;二、考试题型和分值每份试题包含选择题和操作题;选择题有信息技术基础知识、windowsxp、word、powerpoint、网络应用初步,6道题每题分合计3分,操作题有windowsxp五步操作、word五步操作、powerpoint 四步操作,共3道题14步操作,每步操作分合计7分,总分10分;四、考试范围一信息技术初步知识与基本操作1. 信息技术简介;2. 计算机系统简介;3. 启动和关闭计算机;4. 鼠标的基本操作方法;5. 键盘操作;6. 中英文输入;7. 防治计算机病毒;二windowsXP基本操作1.文件和文件夹;2.使用资源管理器;3.建立自己的文件夹;4.组建自己的文件库;5.复制、删除和移动文件;三网络应用初步1．用浏览器上网1计算机网络的概念;2因特网;3用IE浏览器访问网站;4超级链接或超链接;5浏览信息;6使用历史记录;7设定浏览器的主页;2．查找与保存信息1使用分类目录查找信息;2使用关键字查找信息;3保存感兴趣的网页、图片或网页中的文字;3．高级网络搜索1用组合关键词搜索信息;2搜索图片、音乐等文件;3在因特网上查询地图、历史网页等信息;4收发电子邮件;4．使用局域网1 局域网和广域网;2查看局域网中的资源;3查看共享资源;4设置共享文件夹;四Word文字处理1. 认识Word1 认识Word窗口;2设置页面;3输入文字;4修改文稿;5保存文稿;6关闭文稿;2. 修饰文稿1 打开文件;2选定字体、字号和颜色;3改变字体、字号和颜色;4改变字形;5首字下沉效果;6调整对齐格式;7调整行间距和段落间距;8格式刷操作;3. 编辑文稿1插入符号;2字块操作;3查找与替换;4分栏;5插入页码与分页;6设置页眉与页脚;7调整段落缩进;4. 图文混排1插入图片;2插入剪贴画;3插入艺术字;4插入文本框;5绘制自选图形;6打印文稿;5．编排表格1创建表格;2在表格中输入文字;3调整行高和列宽;4修饰表格;5简单的计算与排序;五Powerpoint幻灯片制作1.认识Powerpoint1启动与退出Powerpoint;2制作简单的幻灯片;3放映演示文稿;2.制作多媒体幻灯片1制作封面幻灯片;2修改项目符号;3插入与编辑文本框的基本方法;4添加自选图形;5插入声音、视频等多媒体素材;3.编辑幻灯片1编辑幻灯片：选择视图模式、选定幻灯片、删除、移动、插入幻灯片;2设置背景：设置幻灯片背景颜色、使用模板设置背景;3设置动画效果：设置图文的动画效果、自定义动画顺序、设置切换方式、隐藏效果;4创建超链接：链接到幻灯片,设置动作按钮、链接到文件或网页;4.应用大纲视图1认识大纲视图;2在大纲视图下建立整体结构;3制作演示文稿的一般过程;信考题库：第一部分：基础知识一、单选题1、具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM是______;A：只读型大容量软盘 B：只读型光盘 C：只读型硬盘 D：半导体只读存储器答案：B2、把内存中的数据传送到计算机的硬盘,称为______;A：显示 B：读盘 C：输入 D：写盘答案：D3、下列关于计算机病毒的叙述中,正确的选项是______;A：计算机病毒只感染.exe或文件 B：计算机病毒可以通过读写软件、光盘或Internet网络进行传播C：计算机病毒是通过电力网进行传播的 D：计算机病毒是由于软件片表面不清洁而造成的答案：B4、操作系统是计算机系统中的______;A：核心系统软件 B：关键的硬件部件 C：广泛使用的应用软件 D：外部设备答案：A5、下列叙述中,正确的选项是______;A：计算机系统是由硬件系统和软件系统组成 B：程序语言处理系统是常用的应用软件C：CPU可以直接处理外部存储器中的数据 D：汉字的机内码与汉字的国标码是一种代码的两种名称答案：A6、下列关于计算机系统硬件的说法中,正确的是______;A：键盘是计算机输入数据的唯一手段 B：显示器和打印机都是输出设备C：计算机硬件由中央处理器和存储器组成 D：内存可以长期保存信息答案：B7、输入设备是指______;A：从磁盘上读取信息的电子线路 B：磁盘、光盘等 C：键盘、鼠标器和打印机等 D：从计算机外部获取信息的设备答案：D8、计算机病毒的特征有______;A：传播性、潜伏性、安全性 B：传播性、破坏性、易读性 C：传播性、潜伏性、破坏性 D：潜伏性、破坏性、易读性答案：C9、在计算机领域中,通常用英文单词"Byte"来表示______;A：字 B：字长 C：二进制位 D：字节答案：D10、磁盘目录采用的是______;A：表格形结构 B：图形结构 C：网形结构 D：树形结构答案：D11、一台完整的计算机硬件系统是由存储器、输入/输出设备和______;A：加法器 B：控制器 C：驱动器 D：中央处理器答案：D12、存储器可分为______;A：RAM和ROM B：硬盘与软盘 C：内存储器和外存储器 D：ROM和EPROM 答案：C13、在计算机中,______字节称为1MB;A：10K B：100K C：1024K D：1000K 答案：C14、在键盘上使计算机热重启的键应该是______;A：Power B：Alt+Del+Ctrl C：Alt+Del+Shift D：Tab+Del+Shift 答案：B15、按计算机系统结构来划分,Office 2003属于______软件;A：计算机 B：系统 C：应用 D：办公答案：C16、下面物品不能用于存储信息的是______;A：镜子 B：胶卷 C：纸张 D：磁带答案：A17、PC机的中文含义是______;A：通用计算机 B：微型计算机 C：专用计算机 D：个人计算机答案：D18、输入号时,应先按住______键,再按号键;A：ALT B：Shift C：Ctrl D：Del 答案：B19、按正确的指法,字母K应使用______;A：左手食指 B：左手中指 C：右手食指 D：右手中指答案：D20、计算机术语中CPU是指______;A：运算器 B：控制器 C：中央处理器 D：存储器答案：C21、微型计算机硬件系统中最核心的部件是______;A：主板 B：CPU C：内存储器 D：I/O设备答案：B22、随机存储器简称______;A：ROM B：RAM C：ROME D：RAME 答案：B23、以下______方式属于微机的冷启动方式;A：按Ctrl+Alt+Delete键 B：按Ctrl+Break键 C：按Reset键 D：打开电源开关启动答案：D24、数据和程序是以______形式存储在磁盘上的;A：集合 B：文件 C：目录 D：记录答案：B25、各种应用软件都必须在______的支持下运行;A：编程程序 B：计算机语言程序 C：字处理程序 D：操作系统答案：D26、计算机病毒破坏的主要对象是______;A：磁盘片 B：磁盘驱动器 C：CPU D：程序和数据答案：D27、多媒体计算机能够采用以______方式与人交互信息;A：文字 B：声音 C：图像和动画 D：以上选项都是答案：D28、通常所说的I/O设备指的是______;A：输入输出设备 B：通信设备 C：网络设备 D：控制设备答案：A29、在微型计算机中,bit的中文含义是______;A：二进制位 B：字 C：字节 D：双字答案：A30、不属于Microsoft Office软件包的软件是______;A：Word B：Excel C：Windows D：Outlook 答案：C31、下列关于计算机病毒的说法错误的是______;A：计算机病毒能自我复制 B：计算机病毒具有隐藏性 C：计算机病毒是一段程序D：计算机病毒是一种危害计算机的生物病毒答案：D 32、下列设备中,能在微机之间传播"病毒"的是______;A：扫描仪 B：鼠标 C：光盘 D：键盘答案：C33、为了预防计算机病毒,对于外来磁盘应采取______;A：禁止使用 B：先查毒,后使用 C：使用后,就杀毒 D：随便使用答案：B34、防止病毒入侵计算机系统的原则是______;A：对所有文件设置只读属性 B：定期对系统进行病毒检查 C：安装病毒免疫卡 D：坚持以预防为主,堵塞病毒的传播渠道答案：D 35、不是微机之间"病毒"传播媒介的是______;A：硬盘 B：鼠标 C：软盘 D：光盘答案：B36、对已感染病毒的磁盘______;A：不能使用只能丢掉 B：用杀毒软件杀毒后可继续使用 C：用酒精消毒后可继续使用 D：可直接使用,对系统无任何影响答案：B 37、计算机按照______划分可以分为、巨型机、大型机、小型机、微型机和工作站;A：处理能力 B：结构 C：功能 D：用途答案：A38、对数据进行采集、______、传递、加工和输出的过程称为信息处理;A：判断 B：存储 C：筛选 D：分类答案：B39、目前应用最广泛的计算机是______;A：巨型机 B：小型机 C：微型机 D：大型机答案：C40、信息高速公路的主要基础设施是______;A：局域网 B：城域网 C：互联网 D：基础网答案：C41、CPU能够直接访问的存储部件是______;A：硬盘 B：软盘 C：内存储器 D：光盘答案：C42、下列外部设备中,属于输出设备的是______;A：扫描仪 B：键盘 C：绘图仪 D：光笔答案：C43、计算机病毒是______;A：计算机软件的故障 B：人为编制的具有传染性的程序 C：计算机硬件的故障 D：以上各选项都不正确答案：B 44、目前杀毒软件的作用是______;A：查出任何已传染的病毒 B：查出并消除任何病毒 C：消除已感染的任何病毒 D：查出并消除已知名病毒答案：D 45、计算机软件一般包括系统软件和_______;A：文字处理软件 B：管理软件 C：应用软件 D：计算软件答案：C46、下列软件属于应用软件的是______;A：Windows B：DOS C：Word字处理软件 D：Linux 答案：C47、在计算机存储中,1GB表示______;A：1000KB B：1024KB C：1000MB D：1024MB 答案：D48、与外存储器相比,内存储器______;A：存储量大,处理速度较快 B：存储量小,处理速度较快 C：存储量大,处理速度较慢 D：存储量小,处理速度较慢答案：B49、在计算机存储中10MB表示______;A：10000KB B：10240KB C：10000B D：10240B 答案：B50、字节是计算机______的基本单位;A：计算容量 B：存储容量 C：输入数据 D：存取数据答案：B51、在下列存储器中,只能读出,不能写入的是______;A：硬磁盘 B：软磁盘 C：磁带 D：ROM 答案：D52、对计算机软件和硬件资源进行管理和控制的软件是______;A：文件管理程序 B：输入输出管理程序 C：命令处理程序 D：操作系统答案：D53、下列有关操作系统的描述,错误的是______;A：具有文件处理的功能 B：使计算机系统方便使用 C：协调计算机资源的使用 D：处理硬件故障答案：D54、在微机的硬件系统中,______是计算机的记忆部件;A：运算器 B：控制器 C：存储器 D：中央处理器答案：C55、目前打印质量最高,速度最快的打印机是______;A：9针打印机 B：24针打印机 C：彩喷打印机 D：激光打印机答案：D56、下列设备属于外部设备的是______;A：CPU B：主板 C：显示器 D：内存条答案：C57、能将计算机运行结果以可见的方式向用户展示的部件是______;A：存储器 B：控制器 C：输入设备 D：输出设备答案：D58、常用的输出设备是指______;A：键盘和鼠标 B：打印机和显示器 C：显示器和扫描仪 D：硬盘和内存答案：B59、不属于计算机外部设备的是______;A：输入设备 B：输出设备 C：外存储器 D：主存储器答案：D60、下列说法正确的是______;A：计算机技术是信息化社会的核心 B：计算机是只能进行数值计算的C：计算机正在改变我们的一切,将会主宰整个世界 D：计算机功能很强大,可以取代人脑的功能答案：A 61、目前,在计算机中最普遍采用的符号编码是______;A：ASCII码 B：GB2312-80 C：汉字编码 D：英文字母答案：A62、操作系统的功能是______;A：为用户提供操作命令 B：启动微机系统 C：解释用户命令 D：管理计算机的软、硬件资源答案：D 63、计算机的硬件系统主要包括________;A：主机箱和显示器、打印机 B：运算器和存储器、I/O设备 C：运算器、控制器、主存 D：主机、输入输出设备答案：D 64、微机感染病毒后,可能造成______;A：引导扇区数据损坏 B：鼠标损坏 C：内存条物理损坏 D：显示器损坏答案：A65、计算机病毒的最终目的在于______;A：寄生在计算机中 B：传播计算机病毒 C：丰富原有系统的软件资源 D：干扰和破坏系统的软、硬件资源答案：D 66、下列关于计算机病毒的说法正确的是______;A：计算机病毒不能发现 B：计算机病毒能自我复制C：计算机病毒会感染计算机用户 D：计算机病毒是一种危害计算机的生物病毒答案：B 67、计算机病毒所没有的特点是______;A：隐蔽性 B：潜伏性 C：传染性 D：广泛性答案：D68、为了防止计算机病毒的传染,应该做到______;A：干净的软盘不要与来历不明的软盘放在一起 B：经常用杀毒软件检查计算机系统,及时发现和清除计算机病毒C：长时间不用的软盘要经常格式化 D：对软盘上的文件要经常重新复制答案：B 69、关于DVD光驱和CD光驱的描述正确的是______;A：CD盘片与DVD盘片容量相同 B：CD盘片读取速率大于DVD盘片的读取速率C：CD驱动器不能读取DVD盘片的信息 D：DVD-RW表示只读光盘答案：C70、以下关计算机操作健康知识中,不正确的是______;A：不要在操作室内就餐 B：操作人员连续工作1小时后应休息10分钟左右C：注意补充维生素A类食物以保护视力 D：眼睛与屏幕的距离应在30cm--40cm之间答案：D 71、小王将母亲的生日告诉给姐姐这个过程是信息的______;A：传递 B：处理 C：存储 D：收集答案：A72、将一张"草原"的图片存放在U盘上,这属于信息的______;A：存储 B：搜集 C：处理 D：传递答案：A73、世界上第一台电子计算机诞生于哪国A：美国 B：英国 C：日本 D：意大利答案：A74、关于信息的说法,正确的是______;A：信息是可以处理的 B：信息都不能保存 C：信息可以脱离载体而存在 D：信息不会过时答案：A 75、下列有关信息的说法正确的是______;A：信息无处不在 B：只有计算机才能处理信息 C：信息是发展到二十一世纪才出现 D：信息只能存储在计算机中答案：A 76、现代信息技术主要包括传感技术、通信技术、控制技术、______等;A：计算机技术 B：科学技术 C：军事技术 D：教育科研技术答案：A77、现在我们常常听人家说到或在报纸电视上也看到IT行业各种各样的消息;那么这里所提到的"IT"指的是______;A：信息技术 B：信息 C：通信技术 D：感测技术答案：A78、最先提出建设信息高速公路的国家是______;A：美国 B：英国 C：中国 D：日本答案：A79、计算机技术是用来解决信息______等方面的问题;A：存储、加工、处理 B：获取 C：传递 D：记录答案：A80、王平同学开发了一个专门便于本班同学聊天的软件,他所编写的这一软件属于______;A：应用软件 B：操作系统 C：语言处理系统 D：服务型程序答案：A81、从外观上看,基本配置的台式计算机,由主机、显示器、鼠标和______组成;A：键盘 B：打印机 C：扫描仪 D：耳麦答案：A82、RAM有______特点;A：断电后信息消失 B：信息永远保存 C：不能由用户写入 D：速度慢答案：A83、下列选项中属于外存的是______;A：光盘 B：ROM C：CPU D：RAM 答案：A84、______是计算机的神经中枢,向计算机的各部件发出协调工作的"指令",指挥计算机的一切动作;A：控制器 B：运算器 C：存储器 D：运算器和控制器答案：A85、提出了存储程序和采用二进制系统的设想,被人们尊称为"电脑之父"的科学家是______;A：冯·诺依曼 B：乔布斯 C：比尔·盖茨 D：柯斯曼答案：A86、冯·诺依曼体系结构中,计算机由输入设备、输出设备、存储器、运算器和______组成;A：控制器 B：信号器 C：主机 D：CPU 答案：A87、学生成绩统计是计算机在______方面的应用;A：事务处理 B：人工智能 C：自动控制 D：辅助设计答案：A88、关于"计算机的特点",下列论述错误的是______;A：没有存储记忆能力 B：具有高度的自动化 C：具有逻辑判断能力 D：运算速度快答案：A89、计算机存储器中的一个字节可以存放______;A：一个英文字符 B：一个汉字 C：二个汉字 D：二个英文字符答案：A90、______是用户和计算机硬件之间的桥梁,是介于用户和计算机硬件之间的操作平台;A：操作系统 B：应用软件 C：计算机教材 D：应用程序答案：A91、微型计算机的性能指标主要取决于______;A：中央处理器 B：内存储器 C：硬盘 D：显示器答案：A92、李明今年买了一台计算机,硬盘容量最可能是______;A：500GB B：500MB C：500KB D：500B 答案：A93、在微型计算机中,常用存储容量单位之间的进率大约是1024,从小到大排列正确的是______;A：B<KB<MB<GB B：B<MB<KB<GB C：GB<MB<KB<B D：B<GB<MB<KB 答案：A94、王芳在WORD软件中录入汉字时,正确的操作方法是______;A：击键后,手指要返回基本键 B：击键后,手指可以放在任何位置C：只用食指击键 D：操作时可以随意击键,不必作用正确指法答案：A95、键盘的8个基本键是______;A：ASDF和JKL; B：QWER和UIOP C：SDFG和HJKL D：ZXCV和NM,. 答案：A96、小明在word中输入汉字时,屏幕上显示的都是大写字母,这可能是因为______;A：打开了CapsLock键 B：打开了NumLock键 C：输入时同时按下了Alt键 D：输入时同时按下了Ctrl键答案：A97、李明在修改文章时,新输入的字总是把插入点后的字覆盖,这是因为他不小心按了______键;A：Insert B：Capslock C：Shift D：Tab 答案：A99、"信息技术"这四个汉字占用______个字节;A：8 B：6 C：4 D：10 答案：A100、中英文输入切换时,常用的快捷键是______;A：Ctrl+空格 B：Shift+空格 C：Ctrl+Shift D：Alt+空格答案：A101、要实现英文及各种中文输入法之间的循环切换可以反复同时______;A：用Ctrl+Shift B：用Shift+Alt C：用Shift+空格键 D：用Ctrl+空格键答案：A102、中英文输入时,需输入拼音字母ü时,应敲______键;A：V B：Shift+U C：Shift+V D：Alt+V 答案：A103、计算机病毒是指______;A：以危害计算机系统为目的的特殊计算机程序 B：设计不完善的计算机程序C：被破坏的计算机程序 D：编制有错误的计算机程序答案：A104、为预防计算机被计算机病毒感染,下列做法不合理的是______;A：不上网 B：不使用来历不明的光盘、U盘 C：经常使用最新杀病毒软件检查 D：不轻易打开陌生人的电子邮件答案：A105、下列说法哪项不正确______;A：购买正版的计算机软件就可以复制使用了 B：使用盗版软件是一种不道德的行为,也是一种侵权行为C：侵权者要承担相应的民事法律责任 D：计算机软件是一种商品,受到法律保护答案：A106、防止病毒入侵计算机系统的原则是______;A：坚持以预防为主,堵塞病毒的传播渠道 B：对所有文件设置只读属性 C：安装病毒免疫卡 D：不上互联网答案：A107、计算机感染病毒的可能途径是______;A：运行来历不明的软件 B：从键盘输入数据 C：软盘表面不清洁 D：机房电源不稳定答案：A109、计算机系统感染病毒以后会______;A：可能在表面上仍然在正常运行,等待激发条件具备时病毒才发作 B：将立即不能正常运行C：将不能再重新启动 D：会立即改写用户的某些数据答案：A111、很多同学喜欢上网聊天或游戏,但又时刻担心病毒入侵,为此我们该______;A：装杀毒软件,时刻监控查杀 B：玩一会儿,关掉,再重新开启C：隐身聊天,不让别人看见 D：切断网络玩答案：A112、计算机病毒传播途径不可能是______;A：纸制文件 B：计算机网络 C：WORD文档 D：磁盘答案：A113、下列关于计算机软件版权的叙述,不正确的是______;A：盗版软件是一种免费软件 B：未经过软件着作权人的同意,复制其软件的行为是侵权行为C：计算机软件是享有着作保护权的作品 D：使用盗版软件是一种违法行为答案：A114、属于计算机犯罪的是______;A：其他三个选项 B：复制与传播计算机病毒、黄色影像制品和其他非法活动C：借助计算机技术伪造篡改信息、进行诈骗及其他非法活动 D：非法截取信息、窃取各种情报答案：A115、信息技术的普及,给人们带来丰富的信息,同时也带来许多消极的影响;所以,青少年要学会合理使用信息技术;下列叙述中,不正确的是______; A：因特网上的信息都是可信的 B：应自觉抵制不健康信息C：应自觉遵守全国青少年网络文明公约 D：不沉迷于网络答案：A116、下列哪种现象属于正确使用计算机______;A：清除自己计算机中的病毒 B：私自删除他人计算机中的重要数据C：利用计算机网络窃取他人信息 D：攻击他人的网络服务器答案：A117、以下说法正确的是______;A：网络上有消极的东西,但不能因噎废食、盲目排斥 B：信息技术是有其消极的一面,应适当控制其发展C：网络上消极的东西太多,青少年不应该上网 D：开卷有益,网络上的任何内容都有用答案：A 118、上计算机课时,我们不应该做的是______;A：随意删除系统文件夹中的文件 B：备份计算机中的重要数据C：关机前退出所有正在运行的程序 D：不随意在公用计算机中安装游戏答案：A 119、以下属于违法行为的是______;A：编写、传播计算机病毒 B：购买正版杀毒软件 C：查杀计算机病毒 D：备份数据答案：A第二部分：网络知识一、单选题1、要打开IE窗口,可以双击桌面上的哪个图标A：Internet Explorer B：网上邻居 C：Outlook Express D：我的电脑答案：A2、如果无法显示当前网页,可以尝试______;A：点击"后退"按钮 B：点击"停止"按钮 C：点击"刷新"按钮 D：点击"搜索"按钮答案：C3、要想查看近期访问的站点,应该点击______按钮;A：主页 B：搜索 C：收藏 D：历史答案：D4、与普通邮件相比,电子邮件的特点是______;A：电子邮件发送速度慢、费用高 B：电子邮件发送速度慢、费用低C：电子邮件发送速度快、费用高 D：电子邮件发送速度快、费用低答案：D5、一个教室内计算机联成的网络属于______;A：因特网 B：广域网 C：局域网 D：城域网答案：C6、浏览某网站时,通常出现的第一个页面称为网站的______;A：主页 B：WEB页 C：网址 D：网页答案：A7、使用Internet Explorer浏览网页时,如果想要回到默认的一进入Internert Explorer就开始的网页,可以使用______按钮;A：主页 B：停止 C：刷新 D：后退答案：A8、启动浏览器后自动打开的网页就是______;A：网址 B：网站 C：网页名 D：浏览器的主页答案：D9、关于计算机网络应用下列说法,错误的是______;A：网络内的计算机可以共享资源 B：网络内的计算机可以交流信息C：网络用户可以调用网内多台计算机完成某项任务 D：联网的计算机必须使用同一的系统答案：D10、关于计算机网络应用下列说法,错误的是______;A：可以通过网络访问世界各地的图书馆 B：可以参加网上的学术交流活动C：可以收发电子邮件 D：在计算机网络中,只能交流信息答案：D11、关于Internet下列说法,错误的是______;A：Internet是全球性的网络 B：Internet的用户来自同一个国家C：通过Internet可以实现资源共享 D：Internet存在网络安全问题答案：B12、是______的缩写;A：网址 B：网页 C：万维网 D：超级链接答案：C13、用来访问因特网的应用软件叫______;A：浏览器 B：超级链接 C：搜狐 D：百度答案：A14、IE浏览器是一款用于______的软件;A：文字处理 B：数据管理 C：访问因特网 D：图象处理答案：C15、浏览Internet上的网页需要知道______;A：网页的地址 B：网页的作者 C：网页的制作过程 D：网页的内容答案：A16、下面______不属于浏览器IE工具栏中的按钮;A：后退 B：前进 C：保存 D：刷新答案：C17、用IE访问网页时,鼠标移动到链接位置的是,通常是______;A：手型 B：闪烁状态 C：箭头状态 D：无变化答案：A18、如果要浏览网页,需要在浏览器的______输入网址;A：地址栏 B：状态栏 C：进度栏 D：工具栏答案：A19、windowsXP系统自带的访问因特网的软件是______;A：网络连接 B：设备管理器 C：Internet Explorer D：系统工具答案：C20、关于IE中使用历史记录描述,正确的是______;A：历史记录中可以查询近期访问过的网页及超级链接 B：历史记录中可以查询所有访问过的的网页及超级链接C：历史记录是不可清除的 D：历史记录中只能通过日期的方式进行浏览记录答案：A21、关于IE浏览器主页描述,不正确的是______;A：人们通常把经常访问的网页设为浏览器的主页 B：每次启动浏览器会主动打开主页C：在IE中不可以把当前页设置成为主页 D：浏览器的主页是可以根据需要随时设置的答案：C 22、关于Internet属性中设置主页时,错误的是______;A：可以使用当前页 B：可以使用空白页 C：可以使用默认值 D：不可以使用空白页答案：D 23、以下网址输入正确的是______;A：：：：sina,com,cn 答案：A24、要想熟练地在因特网上查找和搜索相关资料,应该学会使用______;A：E-mail B：搜索引擎 C：HTML D：论坛答案：B25、"谷歌"是常用的搜索引擎访问"谷歌"网站应该在浏览器的地址栏中输入______;A：：：：答案：A26、访问百度搜索引擎的网址是______;A： B：：：答案：B27、如果要在百度中搜索"包头风光"的图片最好的做法是______;A：输入"包头风光"进行搜索 B：选"网页"分类后输入"包头风光"进行搜索C：选"图片"分类后输入"包头风光"进行搜索 D：输入"包头"进行搜索答案：C28、要在"百度"中搜索"中国少年先锋队队歌",应该选择的检索分类是______;A：新闻 B：音乐 C：图片 D：微博答案：B29、要搜索包头少数民族的相关文字信息可以______;A：使用"百度-音乐"进行信息搜索 B：使用"谷歌-地图"进行信息搜索C：使用"百度-网页"进行信息搜索 D：使用"百度-视频"进行信息搜索答案：C30、在使用搜索引擎查找历届奥运会的会徽时,应优先使用的关键词是______;A：伦敦奥运会 B：历届奥运会会徽 C：会徽 D：奥运会答案：B31、在使用搜索包头的旅游风景区时,应优先使用的关键词是______;A：包头 B：包头风景区 C：风景区 D：旅游答案：B32、下列对浏览器的保存操作,描述不正确的是______;A：可以下载保存网页中的部分文字 B：可以下载保存网页中的图片C：不可以下载保存整个网页文字部分 D：可以下载保存整个网页答案：C33、用鼠标右键点击网页中的图片后,在弹出的菜单选项中选"图片另存为"将会保存______;A：整个网页 B：该图片本身 C：页面上的所有图片 D：网页上的链接答案：B35、用百度查找包头交通图时,访问后先单击______超链接,然后在搜索栏中输入"包头"后,单击搜索;A：网页 B：地图 C：图片 D：知道答案：B36、用百度查找草原照片时,访问后先单击______超链接,然后在搜索栏中输入"草原"后,单击搜索;A：网页 B：音乐 C：图片 D：知道答案：C37、用Sogou查找歌曲"春暖花开"时,访问先单击______超链接,然后在搜索栏中输入"春暖花开"后,单击搜索;A：网页 B：音乐 C：地图 D：视频答案：B38、电子邮件地址的一般格式是______;A：用户名服务器名 B：服务器名用户名 C：Ip地址服务器名 D：用户名 Ip地址答案：A39、OutLook Express是一款用于______的软件;A：文字处理 B：数据管理 C：收发邮件 D：图象处理答案：C40、在电子邮件中所包含的信息______;A：只能写文字 B：只能写文字与图形图像信息 C：可以写文字、声音和图形图像信息 D：只能写图形图像信息答案：C 41、电子邮件的实质是______;A：传真 B：文件 C：电报 D：书信答案：B42、要给某人发电子邮件必须知道他的______;A：姓名 B：E-mail地址 C：电话号码 D：家庭住址答案：B43、张娟在中注册了用户名为"xiaozhang"的免费邮箱;她的邮箱地址应该为______;A：xiaozhang B：zhangjuan C：xiaozhang D：zhangjuan 答案：C44、在发送电子邮件时,在收件人对话框的"收件人"栏中______;A：只能输入一个人的电子邮箱地址 B：只能输入多个人的电子邮箱地址C：既可以输入一个人的电子邮箱地址又可以输入多个人的电子邮箱地址 D：发一次只能输入一个人的电子邮箱地址答案：C 45、王丽用家里的计算机在因特网上申请了一个电子邮箱,下列说法正确的是______;A：王丽只能用家里的计算机收发电子邮件 B：王丽能在任何可以接入因特网的计算机上收发电子邮件C：不知道王丽电子邮箱密码的人也可以打开王丽的电子邮箱收发电子邮件 D：王丽能在任何计算机上收发电子邮件答案：B 46、发件人写完一封邮件之后暂时不想发送将其保存;一般来说邮件会保存在______;A："收件箱" B："草稿箱" C："已发送" D："垃圾箱" 答案：B47、昨晚张明给王东成功发送了一封电子邮件,当时王东没有开机那么这封邮件将______;A：退回给张明 B：保存在邮件服务器上 C：丢失 D：在王东开机后重发答案：B48、张华需要在因特网中查找有关地震自救的相关知识,他应该使用因特网的______;A：远程登录 B：文件传输 C：搜索引擎 D：收发邮件答案：C49、计算机网络按照所覆盖的地理范围,可以分为广域网和______;A：互联网 B：卫星网 C：局域网 D：广播电视网答案：C50、局域网的缩写是______;A：LAN B：ASP C：WAN D：答案：A51、查看局域网中的共享资源要使用______;A：网上邻居 B：系统工具 C：设备管理器 D：控制面板答案：A52、不符合全国青少年网络文明公约的行为是______;A：要善于网上学习不浏览不良信息 B：要诚实友好交流不侮辱欺诈他人C：要增强自护意识不随意约会网友 D：网络是虚拟社会,可以为所欲为答案：d53、网页的一个重要的特点就是,可以包含若干个进入其他网页的______;A：超链接 B：动画 C：菜单 D：命令答案：A第三部分：Windows操作。
威海市2024初中信息技术学业考试说明
威海市2024初中信息技术学业考试说明一、考试目标初中信息技术学业考试旨在全面考查初中生在信息技术学科方面的基础知识和基本技能，以及运用所学知识解决问题的能力。
考试范围包括信息技术基础、办公软件操作、网络基础和多媒体应用等。
通过考试，进一步提高学生的信息素养，为高中阶段的学习奠定基础。
二、考试内容与要求1、信息技术基础o掌握信息技术的概念、发展历程和应用领域。
o了解计算机系统的基本组成及工作原理。
o熟悉常见的输入输出设备及其使用。
2、办公软件操作o熟练掌握文字处理软件的使用，包括字体、段落、页面设置等。
o掌握电子表格软件的基本操作，如数据输入、公式计算、图表制作等。
o熟悉演示文稿软件的使用，能制作简单的演示文稿。
3、网络基础o了解互联网的接入方式及常见应用。
o掌握浏览器的使用和网页的基本操作。
o熟悉电子邮件的发送与接收。
4、多媒体应用o了解图片、音频、视频的基本格式及处理工具。
o掌握图片处理软件的基本操作，如裁剪、调整色彩等。
o熟悉音频、视频编辑软件的使用，能进行简单的编辑处理。
三、考试形式与试卷结构1、考试形式：上机操作考试。
2、试卷结构：包括选择题、操作题和实践题等题型，其中选择题占30%，操作题占70%。
操作题和实践题重点考查学生的动手能力和问题解决能力。
3、考试时间：总时长为60分钟。
4、成绩评定：考试成绩以百分制计分，60分及以上为合格，不合格者需重新参加考试。
考试成绩将作为学生综合素质评价的重要依据之一。
四、考试注意事项1、考生应按时到达考试地点，遵守考试纪律，不得携带任何与考试无关的物品进入考场。
2、考生应按照考试要求，正确操作计算机和相关软件，遇到问题应及时向监考人员求助。
3、考生应认真阅读试卷，按照要求完成题目，不得抄袭或作弊，否则将取消考试资格。
4、考试结束后，考生应按照监考人员的要求，正确关闭计算机并离开考场。
五、备考建议1、考生应全面复习信息技术学科知识，重点掌握办公软件操作和网络基础等内容。
威海市2024初中信息技术学业考试说明
威海市2024初中信息技术学业考试说明标题：威海市2024初中信息技术学业考试说明随着科技的发展，信息技术在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
在这个信息爆炸的时代，掌握好信息技术已经成为一项必不可少的技能。
因此，对于初中生来说，学习和理解信息技术知识至关重要。
本文将以威海市2024年初中信息技术学业考试说明为中心，详细解析考试内容、考核目标以及备考策略。
一、考试内容根据《威海市2024年初中信息技术学业考试说明》，考试内容主要涵盖以下几大模块：1. 信息技术基础理论：包括计算机硬件、软件的基本知识，网络基础知识，信息安全与防护等。
2. 办公自动化：熟练使用常见的办公软件，如Word、Excel、PowerPoint等进行文字处理、表格制作、演示文稿设计等。
3. 程序设计：掌握基本的程序设计思想和方法，能够运用所学语言（如Python、C++等）解决实际问题。
4. 数据分析与处理：学会使用数据分析工具，对数据进行收集、整理、分析和展示。
二、考核目标1. 理论知识：考核学生对信息技术基础知识的理解和掌握程度，包括计算机硬件和软件的工作原理、网络基础知识、信息安全等方面的知识。
2. 实践能力：通过操作题的方式，考核学生的实践动手能力和解决问题的能力，包括办公软件的操作、程序设计和数据分析等。
3. 创新思维：鼓励学生运用所学知识解决实际问题，培养他们的创新思维和创新能力。
三、备考策略1. 基础复习：对于信息技术的基础知识，考生需要进行全面系统的复习，确保对每一个知识点都有深入的理解和掌握。
2. 实践操作：理论知识的学习是基础，但更重要的是将理论知识转化为实践能力。
考生需要多做练习，提高自己的实践操作水平。
3. 创新思考：在备考过程中，考生需要培养自己的创新思维，尝试用不同的方法解决问题，以提高自己的创新能力。
4. 考前模拟：考前模拟是非常有效的备考方式，可以帮助考生熟悉考试流程，了解考试重点，提升应试技巧。
浙江省信息技术统一考试考试说明
浙江省信息技术统一考试考试说明Ⅰ.考试性质信息技术统一考试成绩既用于高校招生录取，又用于评定学业水平等第。
Ⅱ.考试要求信息技术统一考试重视对考生知识、能力和信息素养的考查，注重理论联系实际，注重信息技术和社会、经济发展的联系，注重信息技术知识和技能在生产、学习、生活等方面的广泛应用，以利于激发考生学习信息技术的兴趣，培养实事求是的态度，形成正确的价值观，促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。
一、考试目标信息技术统一考试在考查知识的同时，注重考查能力，并把对能力的考核放在首要位置。
通过考核知识及其操作运用来鉴别考生能力的高低，但不把某些知识与某些操作运用能力简单地对应起来。
信息技术统一考试要考核的目标主要包括以下几个方面：．知识与技能要求1．①理解信息及信息技术的概念与特征，了解利用信息技术获取、加工、管理、表达与交流信息的基本原理，了解信息技术的发展趋势。
②能熟练地使用常用信息技术工具，初步形成自主学习信息技术的能力，能适应信息技术的发展变化。
2．过程与方法要求①能从日常生活、学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决的问题，能通过问题分析确定信息需求。
②能根据任务的要求，确定所需信息的类型和来源，能评价信息的真实性、准确性和相关性。
③能选择合适的信息技术进行有效的信息采集、存储和管理。
④能采用适当的工具和方式呈现信息、发表观点、交流思想、开展合作。
⑤能熟练运用信息技术，通过有计划的、合理的信息加工进行创造性探索或解决实际问题，如辅助其他学科学习、完成信息作品等。
⑥能对自己和他人的信息活动过程和结果进行评价，能归纳利用信息技术解决问题的基本思想方法。
．情感态度与价值观要求3．①体验信息技术蕴含的文化内涵，激发和保持对信息技术的求知欲，形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。
②能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响。
③能理解并遵守与信息活动相关的伦理道德与法律法规，负责任地、安全地、健康地使用信息技术。
山东省XXX年信息技术学业考试说明
山东省XXX年信息技术学业考试说明聊都市2021年初中信息技术学科学业考试知识点说明一、指导思想1、促进教师在教学中认真贯彻和落实课程目标：培养学生积极学习和探究信息技术的爱好，养成良好的信息意识和健康负责的信息技术使用适应，形成适应社会生活所必需的处理信息的差不多意识和能力。
2、引导学校开全课程、开足课时。
3、有利于高中时期的连续学习和学生的个性进展。
4、发挥考试的导向作用，推动我市信息技术教育的健康进展。
二、考查目标1、差不多的信息活动能力与信息应用能力。
2、主动猎取、加工、交流、公布信息的能力。
3、善于观看社会生活，捕捉必要信息的能力。
4、对技术的迁移运用能力与创新精神。
三、考试形式、时刻、题型和分值1、考试形式：初中信息技术学业水平考试采纳闭卷、上机考试形式。
2、考试时限：50分钟。
3、分值：总分值100分。
4、题型：(1)单项选择题26题，每题1分，共26分。
(2)判定题12题，每题1分，共12分。
(3) 打字〔90字左右，单独计时10分钟〕 1题 10分〔必选〕。
(4) 操作题5题，共52分。
〔除第⑤模块外每题4步操作；②③两模块系统随机抽题二选一。
〕①Windows系统〔 12分〕；②Word 文字编辑〔12分〕；③Excel 电子表格〔12分〕；④PowerPoint 演示文稿〔12〕；⑤IE应用〔4分〕；○6Flash动画制作〔12分〕。
三、考试内容模块一：信息技术基础知识1．信息、信息处理和信息技术了解信息的概念及表现形式，信息的传递，信息处理的一样过程。
明白得信息技术的内涵及进展趋势。
2．信息技术应用初步了解现代信息技术的标志，通信技术、运算机技术和网络技术在现代信息技术中的重要作用。
了解感测技术、操纵技术、通信技术、微电子技术的概念及应用。
3．信息社会明白得信息、信息社会的特点，信息技术在信息社会中的重要地位。
把握知识产权的内涵、类别及信息生态问题的表现形式。
4．信息安全与信息道德了解运算机病毒、木马、黑客等信息不安全因素以及如何保证信息安全；了解信息安全和知识产权的相关法律法规。
信息技术学科考试说明
2011年四川省普通高中学业水平考试信息技术学科考试说明一、考试性质四川省普通高中学业水平考试（信息技术学科）是在教育部指导下由四川省教育厅组织实施的国家考试，是依据普通高中课程标准实行的终结性考试，旨在全面反映我省高中学生在信息技术学科所达到的学业水平。
二、指导思想四川省普通高中学业水平考试（信息技术学科）应充分体现普通高中信息技术新课程的理念，充分体现面向全体学生实施素质教育的精神，在课程标准规定的范围内，如实反映普通高中学生基础知识、基本技能和利用信息技术解决实际问题能力的学业水平，确保从会考到学业水平考试的平稳过渡。
《四川省普通高中学业水平考试（信息技术学科）考试说明》依据教育部《普通高中技术课程标准（实验）----信息技术》、四川省教育厅《四川省普通高中新课程信息技术学科教学实施指导意见（试行）》、《四川省普通高中学业水平考试实施办法（试行）》，并结合我省普通高中信息技术教学实际情况制订。
三、考试内容及要求2011年四川省普通高中学业水平考试（信息技术学科）只在《信息技术基础》、《算法与程序设计》、《网络技术应用》模块和《数据管理技术》4个模块范围内进行，其余模块的考试将视各地选择情况另行安排。
《信息技术基础》模块为考生必考，同时，每考生还必须在《算法与程序设计》、《网络技术应用》和《数据管理技术》这3个模块中选择1个模块参加考试。
各模块考试内容及要求如下（本说明中使用的行为动词及掌握水平请参见《技术课程标准》中相关解释）：（一）信息技术基础模块1.信息获取（1）理解信息的基本概念，能描述信息的基本特征。
（2）了解信息技术的概念，会列举信息技术的应用实例，了解信息技术的历史和发展趋势。
（3）了解获取信息的有效途径，掌握通过因特网检索信息的主要策略与技巧，能合法地获取网上信息。
（4）了解信息的常用存储格式，会保存信息。
（5）了解信息价值评价的基本方法，会鉴别与评价信息。
2.信息加工与表达（1）能根据任务需求，选择使用文字处理工具软件加工信息，表达意图。
【精选资料】信息技术专业知识考试说明11
信息技术类专业知识考试说明本考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校《计算机应用专业》、《计算机网络技术专业》教学指导方案为依据, 结合我省中等职业学校的教学实际编写, 以山东省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录为主要参考教材。
本说明主要包括信息技术类专业开设的中职国家规划教材《计算机网络技术》（第3版）、《数据库应用基础——ACCESS》（第2、3版）、计算机应用与软件专业技能紧缺人才教材《计算机常用工具软件》（第3版）和计算机课程改革实验教材系列的《计算机组装与维修》（第2版）等4门核心课程, 主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的程度, 以及综合运用这些理论、知识、方法, 解决实际问题的能力。
一、考试范围和要求（一）计算机网络技术1. 计算机网络的概述（1）了解计算机网络的定义和发展历史。
（2）掌握计算机网络的功能、系统组成和分类。
2. 数据通信基础（1）掌握数据通信的基本概念。
（2）掌握数据传输方式及数据交换技术。
3. 计算机网络技术基础（1）掌握计算机网络的拓扑结构。
（2）掌握ISO／OSI参考模型的结构及各层的主要功能。
（3）理解数据传输控制方式。
（4）了解常见的局域网标准。
（5）掌握TCP／IP网络协议。
（6）了解广域网4. 计算机网络设备（1）了解各种网络设备（网卡、集线器、交换机、路由器及其他网络设备）。
（2）掌握网络设备的安装及调试方法。
5. Internet基础（1）了解Internet的主要功能与组成。
（2）掌握 Internet地址和域名服务。
（3）了解Internet的接入方式。
（二）数据库应用基础——Access1. 数据库基础知识（1）了解信息和数据的概念及二者间关系。
（2）了解数据处理与数据管理的基本概念及数据管理技术的发展阶段。
（3）了解数据库的发展及数据库技术的发展趋势。
（4）理解数据库系统的组成及特点。
（5）理解实体、属性、实体型和实体集的概念, 掌握实体之间的对应关系。
日照市年度初中学生信息技术学业考试说明
日照市年度初中学生信息技术学业考试说明一、指导思想深化义务教育课程评判机制改革，对义务教育时期学生的信息技术素养进行全面鉴定，对知识能力、过程方法、情感态度价值观〝三维〞目标落实情形进行全面把握。
更重要的是发挥考试的导向作用，无纸化考试本身，有效促进初中信息技术课程教学环境的建设，使信息技术课程的课堂教学走上规范进展之路，推动我市信息技术教育的健康进展。
二、命题原那么以教育部2000年颁发的«中小学信息技术课程指导纲要〔试行〕»为依据，以考查学生用信息技术进行学习、实践及创新的能力为要紧目的。
三、考试方式本项考试采纳无纸化、网络化方式。
考生的报名信息全部用运算机储存和治理，并使用网络进行传输；考试的题库在运算机上建立和治理，并由运算机自动为考生抽取试卷；试卷通过运算机网络分发到考试用机上；考生的答题过程全部在运算机上进行，即试卷内容在运算机上显示，考生使用键盘和鼠标进行答题；考试的阅卷和评分全部由运算机自动完成；考试的成绩与答卷信息通过运算机网络进行传递和公布。
考试时刻为40分钟。
四、题型及内容分布说明：1．单项选择题包括一个题干和A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是正确的。
2．汉字录入试题给出一段原文，考生可选择以下汉字输入法的任何一种将原文中的内容输入到运算机中，要求限时输入，10分钟以内完成。
可供选择的输入法有：微软拼音、智能ABC、五笔字型等。
3．Windows操作试题给出一个包括假设干个文件〔文件夹〕的原始文件夹，并列出4到5个文件〔文件夹〕操作小题，考生可使用Windows系统中任何的操作方法，完成文件〔文件夹〕操作要求。
4．文字处理试题给出一个原始Word文档，同时提出3到5项操作要求，考生启动Word完成相应的操作。
5．扫瞄器扫瞄器操作题目要求考生设置扫瞄器参数或使用扫瞄器访问某个网站，完成一定的储存或下载任务。
6．电子邮件操作题目要求考生设置Outlook帐户或新建一个电子邮件，并发往指定的邮件接收者。
小学信息技术考试说明
小学四-六年级《信息技术》考试说明考试范围：根据2008年版的福建省小学《信息技术》教材，各年级以本年级所学内容为主。
试题类型：选择题、判断题、连线题。
试题难易度比例：基础题80％，中等难度题10％，较难题10％。
考试内容：四年级上册：1、认识Windows自带的画图软件，掌握画图软件的基本操作方法，能绘制出简单的图画。
2、认识Logo软件，掌握书本上出现过的Logo操作命令，了解定义过程的方法，能使用Logo命令绘制图形。
四年级下册：认识常见的电脑输出与输入设备，认识常用字处理软件Word的基本操作方法，能使用Word软件进行简单的文字编辑处理，掌握在文章中插入图片和艺术字的方法，能制作出图文并茂的作品。
五年级上册：1、掌握Word软件中表格的处理与编辑美化操作，能利用Word软件制作出课程表和月历，能制作出图文并茂的小板报。
2、认识ACDSee软件的基本操作，了解利用该软件进行图片修整的一般方法，认识常用图片的基本格式，能创建简单的电子相册。
五年级下册：1、初步认识因特网，了解计算机的病毒的一般知识及使用方法。
掌握上网浏览的方法，学会在网络上查找资料并进行保存。
学会申请电子邮箱的方法，能利用邮件进行交流。
六年级上册：1、认识常见的多媒体格式及基本操作方法，了解简单动画的意义。
2、学会演示文稿制作软件PowerPointr的基本操作方法，能使用该软件制作出简单的演示文稿并进行播放。
六年级下册：1、认识网页与网站的一般概念，学会网页制作软件FrontPage的基本操作方法，学会使用表格、框架来设计网页，能制作出简单的网页。
2、认识信息战、机器人、识别技术及空间技术的意义及一般运用。
（一）五年级上册1、内容及知识点。
本册可考查内容有：小数乘法，小数除法，简易方程，观察物体，多边形的面积，统计与可能性，数学广角和数学综合运用等。
小数乘法，小数除法，简易方程，多边形的面积，统计与可能性等是本册教材的重点必考内容。
威海市2024初中信息技术学业考试说明
威海市2024初中信息技术学业考试说明全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：尊敬的考生、家长和教师们：根据教育部和威海市教育局的相关文件精神，为了全面贯彻落实新时代教育教学改革精神，促进学生信息技术素养的提升，加强初中信息技术课程的教学与评价，特制定本次威海市2024初中信息技术学业考试说明，以便考生和教师们有更明确的目标和方向。
一、考试时间和地点本次威海市2024初中信息技术学业考试将于每年的5月份举行，具体考试时间、地点及考试须知将由教育局公布。
考生请提前查看考试通知，按时前往指定考点参加考试。
二、考试科目和试题设置本次考试涵盖初中信息技术教材内容，主要包括软件应用、网络应用、信息安全等方面的知识。
考试试题将分为选择题和主观题两部分，以全面考察学生的信息技术能力和应用能力。
三、考试要求1.考生需熟练掌握初中信息技术课程的基本知识，包括操作系统、办公软件、网络知识等内容。
2. 考生要能够综合运用信息技术知识解决实际问题，具备一定的创新能力和实践能力。
3. 考生需要具备一定的信息检索和辨析能力，能够准确获取所需信息并正确应用。
4. 考生要具备信息安全意识，能够正确使用网络资源并做好信息保护工作。
四、考试评价本次考试的评价方式将采用综合评价的方法，主要考察考生的知识水平、实际操作能力、创新意识和信息素养等方面。
考试成绩将作为学生信息技术学业水平的重要评价依据，也是学生学业发展的重要参考。
五、其他注意事项1. 考生在考试过程中需遵守考场纪律，服从监考老师的指导，不得舞弊作弊，保持考试秩序。
2. 考生在考试前请带齐所需考试材料，并注意考试时间，提前到达考场，迟到者将不得入场。
3. 考试结束后，请保持考场整洁，离开时带齐个人物品，遵守统一安排离开考场。
希望各位考生认真复习，按时参加考试，取得优异的成绩。
教师们也请积极指导学生备考，促进学生信息技术能力的提升。
让我们共同努力，为威海市信息技术教育事业的发展贡献自己的力量！祝愿所有参加考试的同学们顺利通过考试，取得理想的成绩！谢谢！祝好！第二篇示例：为了更好地推动中学信息技术课程的教育教学，提升学生信息技术能力，威海市教育局决定自2024年开始对初中生进行信息技术学业考试。
XX年信息技术中考考试说明
XX年信息技术中考考试说明一、考试内容本次考试旨在考察学生在信息技术领域的基础知识和应用能力。
考试内容包括以下几个方面：1.计算机硬件知识：包括计算机的组成部分、常见硬件设备的功能和特点等；2.操作系统基础：包括操作系统的作用、常见操作系统的特点和使用方法等；3.网络与通信基础：包括网络的概念、常见网络设备的功能和使用等；4.常见应用软件：包括文字处理软件、电子表格软件、数据库软件等的基本知识和操作方法；5.编程基础：包括算法思维、程序设计基本原理等。
二、考试形式本次考试采用笔试的形式进行。
考试时间为2小时。
考生需在规定的时间内完成一份试卷。
试卷包括选择题、填空题和简答题。
选择题占总分的50%，填空题占总分的30%，简答题占总分的20%。
考试结束后，试卷将进行阅卷，考生的答案将按照正确性和完整性进行评分。
三、考试要求1.考生必须按照规定时间和地点参加考试，迟到的考生将不予录用。
2.考生应携带好考试所需的文具、身份证等个人物品。
3.考生应自觉遵守考场纪律，如有作弊行为将取消考试成绩。
4.考试过程中，考生应清楚题目要求，正确进行答题，不可随意涂改答案。
5.考试结束后，考生应主动交卷，离开考场。
四、考试评分规则1.选择题得分计算方法：每题2分，错选不扣分。
2.填空题得分计算方法：每空2分，共有5个空，错选不得分。
3.简答题得分计算方法：根据答案的完整性和正确性给予评分，满分为20分。
五、考试参考资料考试期间，考生可以携带一本信息技术相关的参考书籍参考，但不得携带任何电子设备。
六、考试安排具体考试时间、地点和注意事项将由相关部门另行通知，请考生及时关注通知。
七、考试成绩查询考试成绩将在考试结束后的三个工作日内发布，考生可以登录教育系统进行查询。
八、考试不合格处理未达到及格分数的考生，可以申请补考。
具体补考安排将由相关部门另行通知。
九、其他说明1.考试期间，考生应保持考试环境的安静，不得干扰他人考试。
2.考生在考试期间应服从监考人员的指挥和管理。
山东省初中信息技术考试操作说明
山东省初中信息技术考试操作说明上机操作步骤：第一步：启动考试系统。
双击桌面“山东省初中信息技术等级考试系统”图标。
第二步：登陆考试系统。
输入正确的考号，学籍号，系统自动显示考生的姓名。
若信息正确，点击“确定”按钮，即可进行考试系统。
如果不符，根据信息提示，重新输入，正确为止。
（本次考试共六题，考试时间60分钟）第一题、选择题（20小题，20分）①实践为主原则：选择、判断，大部分和操作相关，如果拿不准，可以先实际操作一下，然后再选择正确答案。
②以第一印象为准原则：不要轻易修改答案，除非原来答案错误非常明确。
③答题完成以后，注意浏览答题状况，看看是否答题完整，防止漏题。
（做过的为红色，未做的为蓝色。
该题完成后，关闭该窗口）第二题、打字题：（1小题，10分）打字过程中，需注意以下几点：①、打字窗口打开后立即开始打字，不要再做其他题目，直至打字完成。
②、首字位置要对齐：开始位置一定要和提示文字对齐。
③、使用中文标点：输入法中标点符号一定要调整为中文标点。
④、对于打字题中出现的数字或者字母一定要注意，小心区分是全角还是半角。
区分办法：全角的数字或字母占一个汉字长度，半角的数字或字母只占半个汉字长度。
然后根据判断结果，调整输入法中数字字母的全角和半角状态。
原则上是自己打的字和题目提示中文字对齐。
如果打字题中出现过多的字母，可能会出现和提示文件左右不对齐，只要全角或者半角状态调整好了，也属于正常现象。
⑤输入文字要完整。
（使用微软汉字输入法的需要注意此项）（完成后，关闭该窗口）第三题、windows基本操作(共5小题，共20分，)（注意：千万不要漏做）1、新建（本题1小题共2种题型：新建文件夹、新建文本文件）①新建文件夹：在指定的文件夹中新建文件夹。
操作步骤：第一步：打开资源管理器，选择新建文件夹所在的目录；第二步：在右边的工作区内点右键，选择新建文件夹；第三步：输入正确的文件夹名称，并按回车确定。
②新建文本文件（并输入规定内容）第一步：打开资源管理器，选择新建文本文件所在的目录；第二步：在右边的工作区内点右键，选择新建文本文件；第三步：输入正确的文件名称，并按回车确定；第四步：打开该文件。
2024年石家庄初中信息技术考试说明
2024年石家庄初中信息技术考试说明全文共5篇示例，供读者参考年石家庄初中信息技术考试说明1今年，我担任七、八年级七个班信息技术教学工作，我将以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，对教学工作认真学习，不断积累教学经验，深入教法研究。
为更好的做好工作，特制定以下教学工作计划。
一、指导思想：人类社会已经进入21世纪，以计算机和网络为基础的信息技术已广泛应用于人类社会的各个领域，信息技术的掌握与应用程度已成为一个国家综合国力的象征之一。
学会信息的收集、存储、分析、处理、发布和应用是新世纪对第个公民的基本要求。
要求学生具备筛选和获取信息、准确地鉴别信息的真伪、创造性加工和处理信息的能力，并把学生掌握和运用信息技术的能力作为与读、写、算一样重要的新的终生有用的基础能力。
在知识经济时代，信息素养已成为科学素养的重要基础。
”二、明确教学目标1、认识计算机的硬件组成，正确的开关机，了解计算机在日常生活中的应用。
2、简单使用计算机，了解键盘、鼠标的使用，能输入简单的文字。
3、掌握文字录入的基本方法，养成正确的姿势，科学的指法，培养盲打的习惯。
4、认识操作系统，了解应用软件，了解windows中文件、文件夹的基本操作，学习使用附件中的画图程序。
认识软盘、光盘等存储介质，掌握使用windows附件中的录音机、计算器等应用程序。
学习使用word文字处理软件，进行文字处理。
5、学生学情（1）、七年级学情：七年级学生刚接触信息技术，充满好奇和渴望。
我打算先让他们去感受一下什么是计算机，培养学习兴趣，再进行理论和实践的学习。
（2）、八年级学情：八年级学生已经上过一个学年的信息技术课，具有计算机的基本操作技能。
这个年龄段的学生大都非常喜欢计算机，他们的强烈探索热情会使没有组织的课堂完全乱套。
加强八年级学生的教学管理，根据他们好动，不喜欢受约束的特点，多安排实践性的学习内容。
比如课堂学习以游戏、活动为主，尽量将理论学习的时间压缩在20分钟以内。
信息技术学业水平考试考试说明
二、程序设计基础
2、选择结构
① 条件语句的格式 If 条件 Then 语句组1 Else 语句组2 End If
二、程序设计基础
2、选择结构
② 典型试题 判断奇偶数问题 购物打折问题
二、程序设计基础
若X/2=X\2，则X是偶数。
/（除）
一、基础知识
14、VB常用的内部函数
① Sin(X)：X弧度的正弦 ② Abs(X): X的绝对值 ③ Sqr(X): X的算术平方根 ④ Int(X): 不大于X的最大整数 ⑤ Len(X): 测量字符串的长度
一、基础知识
14、VB常用的内部函数
① Abs(-11)= 11
一、基础知识
9、程序设计语言的产生与发展
① 机器语言
二进制代码
直接运行
② 汇编语言
需翻译
③ 高级语言
需翻译
最接近自然语言
Fortran Basic VB C C++
Java
一、基础知识
10、程序的编辑和翻译
① 程序的编辑 把“源代码”输入计算机中，并以文件形式保 存。 ② 程序的翻译 高级语言的翻译程序：编译程序和解释程序。 编译程序的主要步骤：编译、连接、装入。
s=s+i Next i Print "s=";s
二、程序设计基础
编程计算s=1*2*3*4*5
Dim i As Integer Dim s As Integer s=1 For i=1 To 5 Step 1
s=s*i Next i Print “s=";s
初中信息技术考试操作说明
初中信息技术等级证书考试中考操作说明一、考试时间为60分钟。
满分100分。
【选择题和判断题25分，word操作25分，windows 操作25分，IE浏览器操作5分，Outlook Express电子邮件操作5分，打字15分。
】二、严肃声明：考试或操作练习过程中请同学们不要做与考题无关的操作，不要吃东西，乱扔垃圾，尤其是桌后和主机周围，要保持微机室内清洁卫生，不要离开自己的座位到处乱窜，不要大声喧哗，操作完成或下课后等待交卷成功，再请将自己的座位上的鼠标、键盘、凳子摆放整齐，检查并带好自己的用品离开考场，如有违纪者逐出考场，不允许再考试。
三、登录操作：双击桌面上的红绿色彩的“ITEXAM”考站图标，/ 阅读完“考试提示”/ 单击“考试提示”右下角的“关闭”，/ 单击左上角的“登录”，/ 输入考号142201621202XXXX （输入全16位数字——包括填空的4位数）和学籍号20092200032XXXX（输入全15位数字——包括填空的4位数），/ 单击“登录”，/ 单击“是”，可以从左向右依次单击【“选择判断题”、“基本操作”中的“word操作”和“windows98操作”、“网络操作”中的“IE浏览器操作”和“Outlook Express电子邮件操作”、“打字”】开始逐一答题，做完一题后，请关闭该题的操作窗口和题目要求窗口（其中Word操作保存后再关闭该窗口，其他部分题不需要保存），避免因为打开的窗口多而造成死机现象，影响考试。
四、考题操作提示：（一）选择题和判断题（共25分，每小题1分。
按印发的材料有时间就背诵熟练，直到中考）对于选择题和判断题，教材中概念性的内容不是很多，大部分都是和操作相关的一些试题，如果拿不准，可以先实际操作一下，然后再选择相关答案。
（二）基本操作word部分（共25分，每小题5分）：【打开Word中要求的原始文件的方法：“开始”/ “程序”/ “Microsoft Office”/ “Microsoft Office Word”/ “文件”/ “打开”/ 单击“查找范围”框右端的下拉箭头列表/ 依次打开“D:\ ITEXAM \ WORDST \ WORDST.DOC”。
信息技术考试说明
信息技术考试说明信息技术考试说明Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试（简称“高考”）是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ. 考试要求信息技术高考重视对考生知识、能力和信息素养的考查，注重理论联系实际，注重信息技术和社会、经济发展的联系，注重信息技术知识和技能在生产、学习、生活等方面的广泛应用，以有利于激发考生学习信息技术的兴趣，培养实事求是的态度，形成正确的价值观，促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。
一、考试目标信息技术高考在考查知识的同时，注重考查能力，并把对能力的考核放在首要位置。
通过考核知识及其操作运用来鉴别考生能力的高低，但不把某些知识与某些操作运用能力简单地对应起来。
目前，信息技术高考要考核的目标主要包括以下几个方面：1．知识与技能要求①理解信息及信息技术的概念与特征，了解利用信息技术获取、加工、管理、表达与交流信息的基本工作原理，了解信息技术的发展趋势。
②能熟练地使用常用信息技术工具，初步形成自主学习信息技术的能力，能适应信息技术的发展变化。
2．过程与方法要求①能从日常生活、学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决的问题，能通过问题分析确定信息需求。
②能根据任务的要求，确定所需信息的类型和来源，能评价信息的真实性、准确性和相关性。
③能选择合适的信息技术进行有效的信息采集、存储和管理。
④能采用适当的工具和方式呈现信息、发表观点、交流思想、开展合作。
⑤能熟练运用信息技术，通过有计划的、合理的信息加工进行创造性探索或解决实际问题，如辅助其他学科学习、完成信息作品等。
⑥能对自己和他人的信息活动过程和结果进行评价，能归纳利用信息技术解决问题的基本思想方法。
3．情感态度与价值观要求①体验信息技术蕴含的文化内涵，激发和保持对信息技术的求知欲，形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。
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普通高等学校招生统一考试信息技术考试说明Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试（简称“高考”）是由合格高中毕业生和具有同等学力考生参加选拔性考试。
高等学校根据考生成绩，按已确定招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，高考应有较高信度、效度、必要区分度和适当难度。
Ⅱ. 考试要求信息技术高考重视对考生知识、能力和信息素养考查，注重理论联系实际，注重信息技术和社会、经济发展联系，注重信息技术知识和技能在生产、学习、生活等方面广泛应用，以有利于激发考生学习信息技术兴趣，培养实事求是态度，形成正确价值观，促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标实现。
一、考试目标信息技术高考在考查知识同时，注重考查能力，并把对能力考核放在首要位置。
通过考核知识及其操作运用来鉴别考生能力高低，但不把某些知识与某些操作运用能力简单地对应起来。
目前，信息技术高考要考核目标主要包括以下几个方面：1．知识与技能要求①理解信息及信息技术概念与特征，了解利用信息技术获取、加工、管理、表达与交流信息基本工作原理，了解信息技术发展趋势。
②能熟练地使用常用信息技术工具，初步形成自主学习信息技术能力，能适应信息技术发展变化。
2．过程与方法要求①能从日常生活、学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决问题，能通过问题分析确定信息需求。
②能根据任务要求，确定所需信息类型和来源，能评价信息真实性、准确性和相关性。
③能选择合适信息技术进行有效信息采集、存储和管理。
④能采用适当工具和方式呈现信息、发表观点、交流思想、开展合作。
⑤能熟练运用信息技术，通过有计划、合理信息加工进行创造性探索或解决实际问题，如辅助其他学科学习、完成信息作品等。
⑥能对自己和他人信息活动过程和结果进行评价，能归纳利用信息技术解决问题基本思想方法。
3．情感态度与价值观要求①体验信息技术蕴含文化内涵，激发和保持对信息技术求知欲，形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动态度。
②能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习影响。
③能理解并遵守与信息活动相关伦理道德与法律法规，负责任地、安全地、健康地使用信息技术。
二、考试能力要求信息技术高考中，考核学科能力包括以下几方面：1．观察能力“信息技术基础”模块（以下简称“必修模块”）：能正确认识有关信息技术设备（如多媒体计算机设备）相关部件及结构特点，能正确了解常用软件操作过程中相关信息。
“算法与程序设计”模块（以下简称“选修1”）：能认真观察并正确认识有关实际生活中解决问题程序化思想，理解使用计算机解决问题三个阶段。
“多媒体技术应用”模块（以下简称“选修2”）：能认真观察并正确认识多媒体技术呈现信息、交流思想生动性和有效性及特点。
2．记忆能力必修模块：能准确记住并再现信息技术基本概念、基本知识，掌握信息技术基本操作及解决实际问题基本方法等。
选修1：能准确记住并再现算法与程序设计基本概念和基本知识、VB设计环境下常用语句格式和作用，能观察并重现VB界面及常用对象属性设置等。
选修2：能准确记住并再现多媒体信息采集、加工基本概念及基本操作方法。
3．操作能力必修模块：能运用计算机等信息技术工具进行信息获取、加工、管理、表达与交流等。
选修1：能在VB环境中进行简单程序设计和调试。
选修2：能根据信息呈现需求，选择适当工具和方法，对多媒体信息进行采集、加工、表达、交流。
4．分析和解决问题能力必修模块：能运用所学知识与方法，正确、合理地解决实际问题，能适应信息技术不断更新与发展。
选修1：能运用所学知识与方法，正确、合理地利用算法和程序设计思想来解决实际问题，并具备初步软件工程设计能力。
选修2：能运用所学知识与方法，根据表达、交流或创作需要，选择适当媒体和多媒体编辑（或集成）工具完成多媒体作品，实现表达意图。
Ⅲ. 考试内容根据普通高等学校对新生文化素质要求，依据中华人民共和国教育部颁布《普通高中技术课程标准（实验）》（信息技术部分）以及《浙江省普通高中新课程实验信息技术学科教学指导意见》和现行《普通高中课程标准实验教科书·信息技术基础》、《普通高中课程标准实验教科书·算法与程序设计》、《普通高中课程标准实验教科书·多媒体技术应用》（均为浙江教育出版社）中教学要求，确定高考信息技术考试内容。
高中信息技术高考知识范围包括“必修——信息技术基础”、“选修1——算法与程序设计”和“选修2——多媒体技术应用”三个模块。
其中必修模块是全体考生必考模块，选修1和选修2两个模块由考生选择其中之一。
详细内容及具体说明列在本考试说明“知识内容表”中。
对各部分知识内容要求掌握程度，在“知识内容表”中用数字Ⅰ、Ⅱ标出。
Ⅰ、Ⅱ含义如下：Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义，并能用自己语言或动作进行表达、判断和直接运用。
Ⅱ.对所列知识要理解其确切含义及与其它知识联系，能够用所学信息技术知识和操作方法解决实际问题，熟练应用信息技术进行信息处理。
知识内容表必修——信息技术基础选修1——算法与程序设计选修2——多媒体技术应用IV．考试形式及试卷结构信息技术高考采用闭卷、书面考试形式，考试时间为90分钟，试卷满分为100分，其中必修模块占55%，选修1或选修2模块占45%。
试卷包括选择题和非选择题，其中非选择题包括填空题、判断题、连线题、简述题等题型。
试卷包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度题为主。
Ⅴ.题型样例第一部分必修模块全体考生必做一、选择题在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求，请将其代码填写在答题卡上相应位置。
错选、多选或未选均无分。
1．关于信息，下列说法正确是（A）信息是一种资源，使用后会产生损耗（B）两个人聊天，也是在互相传递信息（C）传递信息途径只有一种，获得信息途径有多种（D）信息被一个人使用时其他人就不能使用2．算式(1010)2+(2)10值是（A）（1011）2（B）(1100)2（C）(1101)2（D）(1000)23．在计算机内部，用来传送、存储、加工处理数据或指令(命令)都是采用（A）ASCII码（B）GB2312码（C）二进制码（D）GBK码4.某集成块共有8个针脚可用于数据传输，若每个针脚可传输一个二进制位数据，它最多能表示编码个数是（A）8 （B）16 （C）128 （D）2565. 用WinHex软件观察“IT行业”四个字符，显示十六进制内码如图所示，则字符“T”内码用二进制数表示应该是第5题图（A）（10011000）2（B）（1010100）2（C）（110110）2（D）（1101）26．下列主要用于网页制作软件是（A）Word （B）Excel（C）Dreamweaver （D）Internet Explorer7. 小张大学毕业后，在淘宝网上开了一家专卖店，她感觉这种工作方式很自由，工作地点就在自己家里，上班时间可以由自己决定，像小张这样上班族被人们称为SOHO族。
请判断小张从事商业活动属于（A）数字化阅读（B）电子政务（C）电子商务（D）家庭自动化8. 随着我国知识产权法制环境建立和改善，人们知识产权观念进一步强化了，下列说法正确是（A）未经著作权人同意而复制、共享其软件行为属于侵权行为（B）销售盗版软件属于违法行为，购买和使用盗版软件不属于违法行为（C）在网站上提供下载他人解密软件，不会构成对著作人侵权（D）受法律保护软件，一经购买就可以复制给他人使用9.有一张包含文字、图片、超链接、音频元素网页，若仅保存该网页中文字内容，则下图中应选择保存类型是第9题图（A）①（B）②（C）③（D）④10.使用OCR软件对扫描文件进行文字识别时，下列操作顺序正确是①对识别出文字进行修改后保存文本文件②单击工具栏上“识别”按钮，进行文字识别③在OCR工具软件中打开图像文件④在原始图像上，选取待识别区域（A）①②③④（B）②③④①（C）③④①②（D）③④②①11.某Access数据表打开后如下图所示，下列描述中不正确是第11题图（A）数据表名称是 books （B）数据表中共有61条记录（C）数据表中共有3个字段（D）author字段数据类型应为文本12.下表所示为某打印机参数，则下列各项中理解正确是参数名称规格类型高端商用彩色激打最高分辩率(dpi) 2400×600黑白打印速度(ppm) 24彩色打印速度(ppm) 24最大打印幅面A4供纸方式自动进纸最大打印能力(页/月) 60000字体兼容所有TrueType 字体，支持WindowsTM 和Apple MacintoshTM 操作系统1234（A）该打印机可以使用与一般U盘相同类型接口（B）该打印机只能工作在Microsoft Windows操作系统上（C）该打印机在打印时，每页可以输出4800×1200个点（D）使用该打印机只能打印黑白图像14．李明通过电子邮件给远在美国父亲成功发送了一张贺卡，在他父亲没有接收邮件之前，该电子邮件将（A）退给李明（B）保存在邮件服务器上（C）开机时重新发送（D）丢失15．在字处理软件中，输入“百步川杨”后能自动改成“百步穿杨”，这主要利用了字处理软件（A）“替换”功能（B）“自动更正”功能（C）“修正”功能（D）“修订”功能16．下列四种流程图样式中，能用于表示循环结构是17．存储一幅没有经过压缩800×600像素黑白图像，大约需要存储空间为（A）59KB （B）234KB （C）469KB （D）938KB （A）（B（C（D二、综合题18．某调查小组就各年龄段网络用户情况抽样调查数据如第18题-1图所示，放置于Excel工作簿“Sheet1”工作表中。
（1）要计算各年龄段网络用户总人数，应先选择B16单元格为活动单元格，然后在编辑栏输入，并按回车键确认，则B16单元格将显示计算结果为“10000”。
（2）要分别计算各年龄段网络用户人数占总人数百分比，则应先在C3单元格中应输入公式,然后用自动填充功能填充C4:C15单元格。
（3）在实际操作中，某同学由于操作不慎，仅对C4：C14单元格区域进行了自动填充，若想得到C15单元格正确结果，他可以采取措施为。
第18题-1 图(4)若想使“百分比”字段数值保留两位小数、水平居中，可以通过图中（第18题-2图）哪几个选项卡实现？。
第18题-2图(5)以工作表Sheet1中A2:B15为数据区域，建立了一张反映网络用户情况折线图（折线图放置于“Sheet2”工作表中），如第18题-3图所示，这样图表和数据就建立了一一对应关系。
如果用鼠标将图表中最高一个点位置调高了，则单元格数据会发生变化是（至少写出2个单元格名称）。
第18题-3图第19题-1图第19题-2图申请成功以后，小王通过Web方式写了一封信，在写信过程中，又有第19题-3图所示信息：第19题-3图第19题-4图回答以下问题：（1）在Foxmail账户属性对话框中，小王设置信箱密码是正确，他能不能用Foxmail收发信件，请说明理由：。