探索自我—兴趣分析

1号岛 2号岛 3号岛 4号岛 5号岛 6号岛
兴趣岛类型列表
实用型——R Realistic 研究型——I Investigation 艺术型——A Artistic 社会型——S Social 企业型——E Enterprising 事务型——C Conventional
1号
R实用型人的特点
实用型 R
(Realist ic)
愿意从事实物 性的工作、体 力活动，喜欢 户外活动或操 作机器，而不
物，诚 工具、机器、 车修理工、 实，有 动物等进行操 工程师、 常识 作，与“事物”军官、外
工作的能力比 科医生、 与“人”打交 足球教练
喜欢在办公室
道的能力更为 员
工作
重要
2号
I研究型人的特点
案例 哈佛调查报告
哈佛曾对1500名毕业生进行20年跟踪调查，其中 第一组1245人先赚钱，后做自己想做的事。第二 组255名先追求自己的兴趣，做自己想做的事。 结果产生了101名百万富翁。
其中有100名在第二组，1名在第一组。
兴趣---职业生涯发展的内因
• 请记住：兴趣是最好的老师； • 兴趣是可以后天培养的； • 警惕唯兴趣论！
类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业
艺术型A (Artist ic)
喜欢自我表达，有创意 创造力，对情 作家、编
喜欢文学、音 的想法，感的表现能力，辑、音乐
乐、艺术和表 自我表 以非传统的方 家、摄影
6号岛屿：现代、井 5号岛屿：显赫富 然的岛屿。岛上建筑 庶的岛屿。居民 十分现代化，是进步 善于企业经营和 的都市形态，以完善 贸易，能言善道。 的户政管理、地政管 经济高度发展， 理、金融管理见长。 处处是高级饭店、 岛民个性冷静保守， 俱乐部、高尔夫 处事有条不紊，善于 球场。来往者多 组织规划，细心高效。是企业家、经理
✓ 如果人能从事自己感兴趣的工作，那么，人生 就是天堂。
兴趣必须体现在职业上吗？ 如何正确处理兴趣与职业的关系？ 兴趣测试分数越高，证明能力越强吗？
教学目标
认知目标：
➢ 兴趣是人们获得工作满意度、职业稳定性和 职业成就感的重要影响因素，愿意将兴趣作 为职业选择时的考虑因素。
➢ 兴趣虽然是我们动力和快乐的来源，但是工 作并不是体现兴趣的唯一途径。
教学目标
技能目标：
➢ 掌握霍兰德兴趣理论，能够利用多种方法对自 己的兴趣进行探索，确认自己的霍兰德兴趣类 型代码。
➢ 学会处理兴趣和专业，兴趣和工作之间的关系， 树立平衡与发展的观念。
目录
➢兴趣与职业兴趣 ➢霍兰德兴趣理论 ➢兴趣与生涯发展 ➢分享与练习
情景1：烈日当头，操场空无一人，请你叠起三块 砖，并在砖上站2小时； 情景2：操场上人山人海，为了看到你最喜爱的歌 手表演，你要站在砖上看2小时。
✓ 他叫王德顺，44岁学英语，49岁北漂研究哑剧， 50岁开始健身，57岁创造“活雕塑”，65岁学骑 马，70岁练成腹肌，78岁骑摩托，79岁上T台。
✓ 2015年3月25日的时装周上，他的走秀引爆全场， 他征服了很多人，这样的人生态度令人敬佩。他 超越了年龄、超越了传统，超越了自我，挑战人 生极限！
思考的抽象问题，独立 性地解决问题 化学家、
研究型I 喜欢阅读和讨论
的能力，谨慎 心理学家、
(Investi 有关科学性的论
缜密，能运用 工程设计
gative) 题，喜欢独立工
智慧独立地工 师、大学
作，对未知问题
作，一定的写 教授
的挑战充满兴趣
作能力
3号
A艺术型人的特点
➢ 喜欢自我表达 ➢ 富有想象力、创造力 ➢ 追求美、自由、变化 ➢ 创造性的 ➢ 喜欢多样性与展示 ➢ 艺术家、诗人、编辑
➢ 喜欢探索和理解事物 ➢ 平静、深邃、内敛 ➢ 有智慧的 ➢ 独立的、保守的 ➢ 实验室研究员 ➢ 科学家、禅师、智者
类型
喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业
喜欢探索和理解 知识， 分析研究问题、实验室工
事物，学习研究 学习， 运用复杂和抽 作人员、
那些需要分析、 成就， 象的思考创造 生物学家、
人、政治家、律 师等。
4号岛屿：友善亲 切的岛屿。居民个 性温和、友善、乐 于助人，社区均自 成一个密切互动的 服务网络，人们重 视互助合作，重视 教育，关怀他人， 充满人文气息。
请写出:
我最想前往的三个岛屿：__________、 ___________、___________
各岛屿关键词： ________、________、 ________
兴趣与职业兴趣
兴 趣
职业 兴趣
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人对客观事物的选择性态度，是人对需要的情 绪表现，是一个人认识和掌握某种事物，并经 常参与该种活动的心理倾向。
在职业选择过程中对某种职业需要的情绪表现。
区别
➢ “我想睡觉” ➢ “我身体不好，所以想学医” ➢ “我做的很好，但是我不想做” ➢ “我想跨专业就业” ➢ “我们的爱好相同，说明我们的兴趣一样吗？”
目录
➢兴趣与职业兴趣 ➢霍兰德兴趣理论 ➢兴趣与生涯发展 ➢分享与练习
恭喜你！你获得了一次免费度假游的 机会，有机会去下列六个岛屿中的一个。 唯一的要求是你必须要在这个岛上呆满至 少三个月的时间。请不要考虑其他因素， 仅凭自己的兴趣挑出你最想前往的岛屿。
1号岛屿:自然原 始的岛屿。岛上
自然生态保持得 很好，有各种野 生动物。居民以 手工见长，自己 种植花果蔬菜、 修缮房屋、打造 器物、制作工具， 喜欢户外运动。
➢ 喜欢具体的任务 ➢ 缺乏社会交往能力 ➢ 工具使用、动手能力强 ➢ 喜欢做体力工作、户外活动 ➢ 更喜欢与物打交道 ➢ 技术性行业工作人员 ➢ 工程师、木匠、外科医生
类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业
用手、工具制 具体实 使用手工或机 园艺师、
造或修理东西。 际的事 械技能对物体、木匠、汽
2号岛屿：深思冥想 3号岛屿：美丽浪漫 的岛屿。有多处天 的岛屿。充满了美术
文馆、科技博览馆 馆、音乐厅，街头雕 及图书馆。居民喜 塑和街边艺人，弥漫 好观察、学习，祟 着浓厚的艺术文化气 尚和追求真知，常 息。居民保留了传统 有机会和来自各地 的舞蹈、音乐与绘画， 的哲学家、科学家、 许多文艺界的朋友都 心理学家等交换心 喜欢来这里找寻灵感。 得。