2020年教师工资套改标准对照表,人社部教师工资调整

2020年教师工资套改标准对照表，人社部教师工资调

整

教育部举行《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2020-2020年）》中期评估教师队伍建设专题报告发布会。报告指出，资格考试

改革和定期注册制度改革提升了教师准入门槛，破除了教师资格终身制，提升了教师队伍的质量和水平。

就深入实施中小学教师资格考试和定期注册改革试点，报告称，2020启动至今，22个省份推动试点改革，中小学教师资格考试和定期

注册改革已经形成全面推动之势。报告还称，要健全教师工资保障长

效机制，保证教师工资水平稳步增长。改革绩效工资政策，大幅度提

升教师工资绩效部分的比例。此外，我国将在未来5年针对330万乡

村教师的具体情况，提供360个学时的高质量培训。中金网

未来我国将师德表现作为岗位聘用、职称评审、评优奖励等的重

要指标，实行一票否决。严格师德惩处，对于违反师德行为发现一起、查处一起，从根本上遏制违反师德行为的发生。据悉，截至2020年，全国有各级各类普通学校专任教师1507.67万人。年龄结构持续优化，中小学教师40岁（不含）以下占55.99%，高校教师45岁（不含）以

下占71.65%，均比2020年有较大幅度提升，中青年教师成为主体。

教师工资套改标准表

为了切实解决乡村教师当前所面临的种种问题，国务院办公厅于

今年6月1日颁布了《乡村教师支持计划（2020—2020年）》（以下

简称《计划》）。《计划》中提到“全面落实集中连片特困地区乡村

教师生活补助政策”、“依法依规落实乡村教师工资待遇政策”，其

核心就是要增加教师工资。但如何增加？调研组建议如下：

一是优化教师工资结构。建议将70%的绩效工资与职称脱钩，与岗位工资合并，作为基础性工资;取消扣除30%的绩效工资的做法，将这

部分金额独立，设为“绩效奖励金”，在有条件的地方增加“绩效奖

励金”预算，奖励奋战在一线讲坛上的教师，劳者多得。

二是建议增加教龄补贴，3-10元的教龄补贴将使老教师寒心。切

实落实《计划》中“对在乡村学校长期从教的教师予以表彰”和“鼓励”。

三是“国标”工资（包括岗位工资、10%工资和薪级工资）继续

由中央统筹，我们建议各项补贴、绩效奖励金由市（地级市）一级或

更高级的教育主管部门来统筹，确保同一地区（地级市）之内统一等量，有利于实现教育资源的优化配置和教育公平。

中小学老师年龄、职称、绩效等因素影响收入

中小学老师的待遇相差不大，主要由基本工资和绩效工资两部分

组成，基本工资由基础工资、薪级工资、基础津贴等部分组成，合起

来大概有5000多元，这是税前收入。绩效工资则跟教师课时、职务、

代课时间相关，老师之间收入的多少主要由绩效工资决定。绩效工资

占据总收入的30%，基本工资占据60%- 70%，其他的就是一些节日慰

问金，比如春节会发20 0 0元节日费，平常节日则有1000元节日费。这些津贴都是统一由市里或区里下发。明年奖金则根据考核结果而定，一般为一个月工资，考核“优秀”为1 .5倍的月薪，考核“合格”为

1倍月薪。

因为教师工资调整机会少，每次调整都是相对小幅度的微调，跟

不上社会其他行业工资上涨的步子，所以在经济紧缩时期，教师职业

会显得相对稳定，教师工资显出一定的优势；在经济快速增长的时候，教师工资就显得相对较低。当前中国正经历一段较长时间的经济增长

和物价上涨，依据过去六十多年的发展情况预测，未来中国即将进入

一个教师工资问题多发期，各级政府对此应该有充足的理解，提前做

好相关保障工作。

中小学老师薪酬待遇基本满意

教师对当前的薪酬待遇基本满意。但在外省，退休教师能够享受与公务员同等待遇，即同时拿到基本工资和绩效工资，但在深圳，似乎只能拿到基本工资，而拿不到绩效工资。因为这项薪酬待遇改革是自上而下，顶层设计出来后，下边才能跟着执行，当前对这个薪酬体制改革不好多做评价。