【精品课件】心理测验技能

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再将百分等级转化为IQ分数。 如某16岁城市被试原始总分为55分
查百分等级常模表 55分相应的百分等级为70
再查智商常模表 70百分等级的IQ为108
五、相关知识
瑞文测验,又称瑞文渐进测验(Raven’s Progressive Matrices),是由英国心理学家瑞 文于1938年设计的一种非文字智力测验
团体施测对象若超过30人,就增加助理1-2 人。每次团体不超过50人。
前5题主试与助理应巡视,对不能理解解题 方式或前5题不能正确回答,单独重复指导 语。
第三单元 中国比内测验
一、概况 比内测验首先由比内(A. Binet)和西蒙(T. Simon)于1905年编制,是世界上第一个正式 的心理测验.《中国比内测验》是吴天敏于 1982年修订的,共51题。
中国版联合型瑞文测验 (Combined Raven’s Test,CRT)
彩色型+标准型 李丹、王栋 再生性能力+推断性能力
精细区分标准 型高于55分者
六、注意事项
主试逐字照读指导语,对被试的提问可重复 指导语,不应擅自补充或更改。
团体施测时防止抄袭或交谈,并注意绝对不 要被试在图册上涂写。
若只为精神病临床诊断使用可做前399题。
二、适用范围
年满16岁,具有小学毕业以上的文化水平, 不影响测验结果的生理缺陷均可参加测验
若被试合作并能读懂测验表上的每个问题, 13-16岁的少年也可完成此测验
三、施测步骤 MMPI形式
两种主要 形式
卡片式, 个别施测 手册式, 可个别,也团体 录音带式, 特殊被试 人机对话式, 目前广泛使用
测验由72幅图6个单元构成,
每单元12题
C、D、E
黑白
二、适用范围 5-75岁以内的幼儿、儿童、成年、老年。 三、施测步骤
发记录纸,要求被试填好姓名、性别、年龄,并 填上出生年月日,然后发测验图册。
示范 第一项,并告知答案 提醒 第二项,正确答案 说明“限时40分钟,能做多少做多少”,计时, 20及30分钟各报时一次。
临床量表介绍
Hs:疑病(Hypochondriasis) ——对自身过分关心、疑病
D: 抑郁(Depression)—忧郁、淡漠、自杀倾向 Hy:癔病(Hysteria)——依赖、天真、幼稚 Pd:精神病态(Psychopathic deviate)
——病态人格(反社会、攻击型人格) Mf:男性化-女性化(Masculinity-femininity)
16-74岁
总量表查表IQ= 100+15z
瑞文 原始分—百分等级—IQ 5-75岁
中国比内
2-18岁
实足年龄+总分--查表IQ=100+16z
题目数
WAIS
CRT 72
BI 51
第二节人格测验
客观式人格
人 自陈量表—结构明确
问卷
格 测
综合法
验 经验效标法 因素分析法 逻辑分析法
(MMPI)
二、适用范围 2-18岁,不分农村和城市
三、施测步骤 1. 测验前,主试让被试或替被试填简历,并 签上主试姓名。
2. 施测时,先根据被试者的年龄从指导书中查 开始的试题。
3. 对照记录纸,逐题读指导语。 4. 被试连续5题不过时,停止测验。 四、记分
1.通过1题记1分 2.加上补加分数 3.根据被试的实足年龄和总分,从指导书查相
应的智商。
五、结果的解释
采用离差智商的计算方法,但智商的平均数为100, 标准差为16。
六、相关知识 增题为59
I 1908 建首立次常“wk.baidu.com智龄”II 1916
推孟 首次比率智商
III 1960
推孟+梅里尔 离差代替比率 在1937年L和M上
L+M合成为L-M
吴天敏版《中国比内测验》的创新三点
瑞文标准推理测验(A4)
瑞文标准推理测验(A9)
瑞文标准推理测验(E 1)
具体要求:
个别施测
幼儿
进行到CDE单元 时,每单元若连 续3题不过,停止 该单元,进行下 单元,A,AB,B 三单元必须做完
智力低下者
不能自行书写的老年人
团体施测
正常三年级以上的儿童 65岁以下的成人
四、记分
本测验题一律为二级记分,答对1分,答错0分。 量表分数先将被试原始分换算为相应的百分等级,
四、测验记分方法
微电脑记分 模版记分
量表组成
临床量表:10个
Hs疑病量表
Pa偏执狂量表
D抑郁量表
Pt精神衰弱量表
Hy癔病量表
Sc精神分裂症量表
Pd精神病态量表 Ma轻躁狂量表
Mf男子-女子气量表 Si社会内向量表
效度量表:4个 Q(Question) 不能回答的问题,或用“?”代 表
L(Lie) 说谎分数 F(Validity) 诈病量表 K(Correction)校正分量表
(16PF,EPQ)
投射技术—结构不明确
第一单元 明尼苏达多项个性调查表(MMPI)
一、简介
明尼苏达多项个性调查表(MMPI)于1943 年,由明尼苏达大学哈特卫和麦金利根据经 验效标法编制而成。中文版由宋维真1989年 修订。
共包括566个自我报告形式的题目,实际上 550题,16题重复。使用时可分个人式及分 组式两种。
心理测验技能
第二单元 联合型瑞文测验(CRT)
一、概况
瑞文测验,是由英国心理学家瑞文 (J.C.Raven)于1938年设计的一种非文 字智力测验。中国版由李丹、王栋(1989) 根据瑞文渐进测验的标准型与彩色型联合而 成。非文字——较少受到本人知识水平或受 教育程度的影响,跨文化研究的工具。 彩色 A、AB、B
该测验是以智力的二因素理论为基础,主要测量了 一般因素(G因素)中的推断能力
受Spearman 影响
它较少受到本人知识水平或受教育程度的影响,努 力做到公平,故心理学家们喜欢采用这个测验作为 跨文化研究的工具。
瑞文测验
基本型
标准型(SPM) 彩色型 高级型
6岁—成人 5个黑白系列
共60项
5.5-11.5儿童及 智力落后成人 3系列,共36项
测验对象的年龄范围扩大为2-18岁 采用离差智商 编制了《中国比内测验简编》
七、注意事项
保持和善态度,对于被试有关试题内容的探 索性问题,支吾唐塞,说“你自己想一想”
施测环境安静,一桌两凳,主被试对坐 限时 尽量记录被试原话,主试不说闲话。
智力量表记分及测查年龄小结
韦氏 分量表10+3z
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