社会责任视角下的图书馆员职业道德建设
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社会责任视角下的图书馆员职业道德建设[摘要]本文探讨了图书馆存在的意义,强化了对图书馆社会责任的认识,进而分析了图书馆社会责任与图书员道德建设的关系,最后提出了基于社会责任视角下的图书馆员职业道德建设的内容。
[关键词]图书馆社会责任职业道德
一、社会需求决定图书馆的存在
图书馆并不是人类一出现便有的公益性的机构.而是随着人类
文明的进步和社会的发展从而形成的一个公益性服务机构。在人类文明的长河中,作为知识载体的图书在传播知识、传承文明的过程中发挥着不可替代的作用。随着社会的进步和人们知识水平的提高,人们需要方便快捷而又普遍均等的获取知识,这就需要设立一个面向公众的公益性的服务机构,图书馆便有了存在的理由。在现代社会,国家政体普遍实行“主权在民”的原则,中国式的表达就是“人民当家作主”。主权在民,不仅赋予了民众权利,同时也要求民众具有正确的价值观和判断力,具有正确的履行社会义务,承担社会责任的能力。这种观念和能力不会从天而降,必须培育。怎样培育?最重要的途径,一是民智的开发,一是知识和信息的普及。于是就形成了现代社会广泛实行的公共图书馆制度。基于这样的认识,图书馆就成为了现代社会结构中的一个节点和现代社会系统中的一个环节。同时,现代国家政体的有效运行也离不开知识和信息的普及,因此,现代社会不能没有图书馆,这就和现代社会不能没
有学校一样。
二、对图书馆社会责任的认识
图书馆作为公益性的服务机构,社会责任是其公益性的基础和主要体现。现代图书馆源于现代社会普及知识和信息的社会需要,图书馆社会责任的时代表达便是满足公众的知识信息需求和促进
知识信息的有效传播。
首先,满足公众的知识信息需求,图书馆的产生就是源于社会大众对知识信息的的需求,所以,图书馆从本质上说是一个通过知识信息的传播来保障公众“认知权利“实现的机构。公众的这一权利得以普遍性保障和实现,是消除信息鸿沟、提高公民素质、促进人的全面发展和社会持续进步的重要前提。
其次,促进知识信息的有效传播,当今社会已经进入信息时代,信息泛滥和信息匮乏并存,影响着信息效能的充分发挥。信息效益最大化必须以信息的针对性选择、有序化组织和传播为基础,图书馆则是信息资源的集散地,而图书馆员所从事的工作,很大程度上控制着、至少是影响着信息的选择、组织、保存和传播。图书馆员通过自己的专业工作整合和优化了信息,并通过图书馆这一信息集散地向社会传播,最终影响着人们的精神世界,影响着社会发展的进程。
因此,图书馆的社会责任就是图书馆通过促进知识信息的有效传播和利用,从而保障公众认识社会、获取信息权利的实现。
三、图书馆社会责任和图书馆员职业道德的关系
由于图书馆在社会系统中承担着不可替代的社会责任,图书馆员工作有重要的社会价值,所以,图书馆员在职务活动中首先要树立起履行社会职责的意识。这就要求图书馆员对所从事的工作的社会价值有深刻的理解。图书馆工作最主要的社会价值就是为满足公众的知识信息需求服务,并对文献信息资源作出整合与优化,促进文献信息资源的有效传播。
因此,强烈的社会责任感,勇于奉献社会、服务社会的意识,是图书馆员职业道德中首先应该强调的问题。图书馆员应该在具体的工作岗位中体现出崇高的职业理念,而不是让崇高的职业理念磨灭在平凡的岗位工作中。理解社会责任,履行社会职责,维护职业尊严,珍爱职业声誉,对图书馆员来说是树立良好的社会形象所必需的。
四、社会责任视角下图书馆员职业道德建设的内容
图书馆除了拥有所藏书量、外观环境等硬件外,能决定它是否更有价值,能否实现其社会价值的还是图书馆员。为履行图书馆的社会责任,图书馆员必须不断加强学习,加强职业道德建设。其应做的内容笔者认为主要有以下几点。
(一)职业道德教育
图书馆员良好的职业道德是图书馆提高服务质量、履行社会责任的根本保证。社会经济的发展促进了人们价值观念的变化,市场
经济一方面增强了人们的竞争意识,但也推动了人们对物质利益的追求,而相对“清贫”的图书馆也面临着冲击。因此,图书馆员必须深化职业道德教育,坚持理想和信念、爱岗敬业、无私奉献,始终对图书馆事业保持职业热情。图书馆员只有把自己的信念、追求定位于图书馆事业。充分认识到本职工作的意义和重要性,才能主动地学习新知识、新技术.刻苦钻研业务,积极为社会提供优质的服务。
(二)专业知识教育
知识经济的发展,使图书馆在馆藏结构、用户服务范围、信息要求程度和管理手段上都发生了巨大变化。这就要求图书馆员除了具备本专业知识外,还应学习新兴学科的知识,改变自身知识结构,努力成为一专多能的复合型人才。只有这种类型的人才,才能对信息进行充分的开发、智力加工.使信息得以升华,才能更好地发挥信息源与用户之间的中介与纽带作用。
(三)信息素质教育
随着计算机、网络、通信等信息技术的发展,传统图书馆馆藏发生了重大变化,数字资源在馆藏建设中日益重要,网络服务更加普及。新的信息环境和服务模式对馆员素质提出了新的要求,图书馆员必须在计算机理论、操作、维护、网络技术、数据库技术、数字信息处理技术等方面具备一定的知识和掌握相关的技能,才能充分利用馆藏和网上信息资源,进行信息查询、分析、提炼.满足读
者的知识信息需求。
科技的进步、时代的发展以及公众多样化的信息需求给图书馆带来了新的机遇与挑战,而它的社会责任则不会改变,而且还会变的更加丰富,这就对图书馆员提出了更高的要求。图书馆员只有跟上时代的脚步,加强教育与终身学习,不断提高自身的综合素质,才能不被时代所淘汰,才能实现图书馆的社会价值,肩负起图书馆的社会责任。
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(作者单位:安徽大学管理学院合肥)