2016年济南市历城区教师招聘考试真题试1

2016年市历城区教师招聘考试真题试卷

一、单项选择题(在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号。错选、多选或未选均不得分。本大题共30小题，每小题0.9分，共27分)

1.下列关于教师职业道德的说确的是( )

A.教师职业道德与个人利益密切相关

B.教师职业道德高，教学技能也高

C.教师职业的选择是教师的个人权利，不属于教师职业道德畴

D.“爱岗”可以不“敬业”，“敬业”是对教师更高的精神要求

2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》的目标是基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，实现区域( )

A.协同发展

B.均衡发展

C.同步发展

D.全面发展

3.下列属于学习行为的是( )

A.蜜蜂采蜜

B.观察模仿

C.望梅止渴

D.画饼充饥

4.在古代宫廷教育中，不属于保傅制中的“三公”的是( )

A.太师

B.太傅

C.太保

D.太公

5.现代学校制度的核心是( )

A.教学制度

B.班级授课制度

C.组织管理制度

D.评价制度

6.教育目的论中，支持“个人本位论”的是( )

A.裴斯泰洛齐

B.凯兴斯泰纳

C.涂尔干

D.纳托普

7.“教学有法，教无定法”体现的是教师的( )

A.应变能力

B.组织管理能力

C.创造能力

D.抽象思维能力

8.“关键期”体现了个体身心发展规律的( )

A.阶段性

B.连续性

C.差异性

D.不均衡性

9.初中生小丽希望得到教师的认可、同伴的肯定。这属于( )

A.功利驱力

B.认知驱力

C.附属驱力

D.自我提高驱力

10.新中国成立以后，我国正式颁布的第一部教育法律是( )

A.《中华人民国学历条例》

B.《中华人民国教育指导条例》

C.《中华人民国学位条例》

D.《中华人民国教育管理条例》

11.受“先天因素”和“遗传因素”影响最多的是( )

A.情感

B.品德

C.性情

D.气质

12.“自我中心性”属于皮亚杰认知发展阶段论的哪个阶段( )

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

13.关于中小学生伤害事故处理，遵循的原则是( )

A.实事原则

B.过错责任原则

C.长善救失原则

D.伸正义原则

14.“古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也”出自( )

A.《师论》

B.《师说》

C.《师德》

D.《师学》

15.将解决问题的方案尽量全部列出的方法是( )

A.综合法

B.归纳法

C.算法式

D.聚合法

16.教师自我锤炼道德品质的方法是( )

A.取法乎上

B.取法乎中

C.取法乎下

D.无法即法

17.个人性格形成最直接的影响因素是( )

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会教育

D.自我教育

18.首位肯定游戏在教育中的价值的是( )

A.柏拉图

B.福禄贝尔

C.蒙台梭利

D.维果斯基

19.《中国教育改革和发展纲要》是在( )颁布的。

A.1991年7月

B.1992年5月

C.1993年2月

D.1995年9月

20.首次提出“五育并举”的是( )

A.大钊

B.胡适

C.梁漱溟

D.蔡元培

21.小家庭条件不好，比其他同学的成绩低，经常忧心忡忡、郁郁寡欢。这是( )

A.羡慕心理

B.攀比心理

C.自卑心理

D.逃避心理

22.首次将课外活动列入课程总计划的法规是( )

A.《中华人民务教育法》

B.《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(初稿)》

C.《九年义务教育全日制小学、初级中学教学计划(初稿)》

D.《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(试行)》

23.现代大学起源于( )

A.亚洲

B.非洲

C.欧洲

D.美洲

24.“利用紫色可以做什么”属于发散思维训练中的( )

A.形态扩散

B.功能扩散

C.结构扩散

D.方法扩散

25.小红看到有人摔倒绕开走，教室杂乱会暂时离开。这种行为属于( )

A.消退

B.回避条件作用

C.逃避条件作用

D.强化

26.义务教育统筹规划实施的单位是( )

A.国家教育行政部门

B.省、自治区、直辖市教育行政部门

C.县级教育行政部门

D.镇教育行政部门

27.教育艺术的研究方法有( )

A.欣赏法

B.观察法

C.案例分析法

D.叙事法

28.贫困偏远地区的教师享有什么津贴( )

A.专项补助

B.特殊岗位补助

C.基本生活补助

D.贫困地区补助

29.实行了一千三百多年的封建科举制度在( )废除。

A.1901年

B.1904年

C.1905年

D.1912年

30.阅读属于( )

A.运动技能

B.智慧技能

C.学习策略

D.操作技能

二、多项选择题(在下列每题列出的选项中至少有两项是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号。多选、错选或少选均不得分。本大题共30小题，每小题1.1分，共33分)

31.对于犯罪的学生应该用( )教育。

A.劝说

B.说服

C.感化

D.挽救

32.《中华人民务教育法》指出，依法保障适龄儿童接受义务教育的权利是( )的责任。

A.家庭

B.学校

C.国家

D.社会

33.具有教育行政处罚权的部门是( )

A.乡级人民政府

B.镇级人民政府

C.市级人民政府

D.省级人民政府

34.心理测验中的性向测验的目的是( )

A.优势长处

B.能力水平

C.个性倾向

D.性别差异

35.问题解决的类型可以分为( )

A.常规性问题解决

B.一般性问题解决

C.选择性问题解决

D.创造性问题解决

36.根据《中华人民务教育法》的规定，可以领取贫困助学金的是( )

A.寄宿制学校的贫困学生

B.中等学校的贫困学生

C.特殊教育学校的贫困学生

D.少数民族聚集区的学生

37.关于教师道德规，能够体现师表之美的是( )

A.强化以身作则的道德品质

B.挖掘教育主体的德育潜能

C.提升学生的思想品质

D.改善教育与道德教育的效能

38.新课改中，课程评价的原则是( )

A.促进性

B.主体性

C.发展性

D.客观性

39.小贾担任教师享有的权利是( )

A.寒暑假带薪休假的权利

B.参与学校管理的权利

C.评价学生行为的权利

D.责罚学生离开教室的权利

40.舒尔曼提出学科教学包括( )

A.动态分析

B.动态建构

C.静态分析

D.静态组合

41.根据心理活动指向，可以将性格分为( )

A.向型

B.外向型

C.理智型

D.情感型

42.中国小学班级文化建设充分认识及准确把握的基本关系是( )