《时时刻刻》：由小说到电影的艺术转换

１９ ９ ８年 ， 部 小 说 一 经 发 表 便 得 到 了 文 学 批 评 界 的 这
普 遍 好 评 ， 《 约 时 报 》、 洛 杉 矶 时 报 》、 被 纽 《 《波 士 顿 环 球 报 》等 报 刊 评 为 １ ９ 年 度 最 佳 小 说 ， 获 得 了 ９８ 并 １９ ９ ９年 的 普 利 策 奖 以 及 笔 会 ／ 克 纳 小 说 奖 。 该 小 福
１ ９ Ｉ 中文社 会科学引文 索引（ Ｓ Ｃ ） ８ Ｃ Ｓ Ｉ 来源期刊 艺术百 家 ２ １ ０ ２年 第 ３期 总第 １６期 ２
ＨＵＮＤＲＥＤ ＣＨ ００ＬＳ Ｉ ＡＲＴＳ Ｓ Ｎ
口
文 章 编 号 ：０ ３—９０ ２ １ ） ３— １９—０ １０ １４（０ ２ ０ ０ ８ ４
的各种 形 态 ， 发 观众 对 于各类 话题 的思考 。也 正是 激
的 视 觉 、 觉 等 官 能 ， 观 众 有 身 临 其 境 的 感 觉 ， 而 听 让 从
引 起共 鸣 。
《时 时 刻 刻 》（ ｈ ｕｓ 是 美 国 当 代 作 家 迈 克 尔 Ｔ ｅＨｏ ｒ ）
・
坎 宁 安 （ ｃ ａ ｌＣ ｎ ｉｇ ａ ， ９ ２ 一 Ｍｉｈ ｅ ｕ ｎｎ ｈ ｍ １ ５ ）的 作 品 。
作 品 一 经 出版 便 取 得 了 空 前 的 商 业 成 就 ， 于 次 年 获 得 了 包括 普 利 策 奖及 笔 会 ／ 克 纳 小 说 并 福 奖 在 内 的 众 多 文 学 奖 项 。２ ０ ０ ３年 ， 其 改 编 的 同名 电 影 被 搬 上 银 幕 后 旋 即 获 得 了 当 年 的 金 据 球 奖 、 国 学 院 奖７＿ 项 奥 斯 卡 提 名 。 电 影 《时 时 刻 刻 》是 通 过 对 原 著 的 “ 像 ”式 再 现 、 英 ２多 镜 导
学及 叙事 上有 着诸 多 的共通 之 处 。例 如 ， 拟类 文学 虚 的三 大要 素 ， 物 、 节 、 境 ， 于 电影 而 言 也是 不 人 情 环 对 可 或 缺 的 重 要 成 分 。 文 学 创 作 是 基 于 现 实 的 人 类 生 活 ， 而 营造 高于 生 活 的 审美 情 趣 ， 塑造 超 越现 实 从 并 的理想 品格 ； 影 艺 术亦 从 现 实 出发 ， 现人 类 生 活 电 展
说 是 对 英 国 著 名 现 代 主 义 作 家 弗 吉 尼 亚 ・伍 尔 夫
（ ｒｉｉ ｏｆ １ ８ Ｖｉ ｎ ａＷｏ ｌ，８ ２—１ ４） 名 意 识 流 作 品 《 洛 维 ｇ ９ 著 达 夫 人 》（ ｓ Ｍｒ．Ｄａｌｗａ １ ２ 的 “ 仿 ”（ ａｏ ｙ 。 坎 ｌ ｏ ｙ，９ ５） 戏 ｐ ｒｄ ）
演 和 演 员 们 的 个 性 化 诠 释 以 及 再 创 造 ， 在 此 基 础 上 充 分 发 挥 电 影 艺 术 的叙 事 特 长 ， 而 成 并 从
功 地 完 成 了 由 文 学 文 本 到 电 影 这 两 种 不 同媒 介 之 间 的 艺 术 转 换 。 关 键 词 ： 影 艺术 ； 学文 本 ； 影 改编 ； 电 文 电 《时 时 刻 刻 》； 术 风 格 ； 化 特 征 艺 文
基 于这 些 共性 ， 有 了文学 作 品改 编成 电影 的可 能 。 才 但 这 两种 艺术 形式 又有 着截 然不 同的表 现方 式 。 文 学 以文 字为媒 介 ， 助读 者 的想象 与联 想来 达 到作 借
者 所 预期 的效果 。文字 符号 所传 达 的信 息是 间接 的 ，
相 对 而 言 是 抽 象 的 ， 要 读 者 花 费 脑 力 来 进 行 破 译 和 需 消化 。而 电影 艺 术 则 是 通 过 画 面 、 音 等 这 类 具 体 声
《 时 刻 刻》： 时 由小说 到 电影 的 艺术 转换
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ刘 须 明 ， 束 怡 郭
（ 南大 学 外 国语 学 院 ， 苏 南 京 ２ ０ １ ） 东 江 １０ ８
摘 要 ： 说 《时 时 刻 刻 》 当代 美 国 作 家 迈 克 尔 ・坎 宁 安 的 代 表 作 之 一 。 １ ９ 小 是 ９ ８年 ， 该
住 其 注 意 力 。 此 外 ， 文 字 为 载 体 的 文 学 在 表 现 人 的 以
事 和 情 节 改 编 成 一 部 完 美 的 舞 台 剧 本 或 电 影 剧
本 ” 。 文 学 与 电 影 ， 为 两 种 不 同 的 叙 事 艺 术 ， 美 … 作 在
思 维 活 动 和 感 情 世 界 方 面 有 着 得 天 独 厚 的 优 势 ， 电 而 影 可利 用其 强烈 又 直接 的影 像 和声音 ， 分调 动观众 充
中 图 分 类 号 ：９ ５ ｊ０ 文献 标识 码 ： Ａ
关 于 文 学 作 品 与 电影 改 编 两 者 关 系 的 探 讨 ， 电 自
影 诞 生 以 来 就 未 曾 间 断 。 文 学 与 电 影 ， 然 有 着 相 似 虽 的 内 核 ， 往 又 因 各 自独 特 的 表 现 形 式 和 艺 术 效 果 被 往 放 在 一 起 进 行 优 劣 比 较 。 著 名 电 影 理 论 家 贝 拉 ・巴 拉 兹 曾表 示 “ 实 上 确 有 可 能 把 一 部 小 说 的 题 材 、 事 故
如 安 德 烈 ・勒 文 孙 所 说 ， 在 电 影 里 ， 们 从 形 象 中 “ 人
获得思 想 ； 文学 中 ， 们通 过 思考 获得 形象 ” 。人 在 人
们 在 欣 赏 文 学 和 电 影 时 会 有 不 同 的 艺 术 体 验 和 不 同 的 思 维 方 式 。相 较 而 言 ， 学 更 需 要 读 者 专 注 的 参 与 文 和主动 的投入 ， 电影 会 更 容 易 吸 引 观 众 的 眼球 、 而 抓
的 、 态 的媒 介 ， 接 冲击 感 官 ， 发 观 众 的 思 考 。 诚 动 直 引
宁安 不仅 在写 作 中模仿 了伍 尔夫 所 擅 长 的 “ 识 流 ” 意