(2016年秋季版)七年级语文上册4《古代寓言二则》练习苏教版

四古代寓言二则

01积累运用

1.给下列加点的字注音。

先自度．其足( ) 吾忘持度．( )

其剑自舟中坠．于水( ) 遽．契其舟( )

2.找出句中通假字，并加以解释。

(1)置之其坐“____”同“____”，意思是________。

(2)反归取之“____”同“____”，意思是________。

3.解释句中加点词。

(1)郑人有欲买履．者( )

(2)至之市．( )

(3)已．得履( )

(4)及．反，市罢，遂．不得履( ) ( )

(5)其剑自舟中坠于．水( )

(6)舟已行矣，而剑不行．( )

4.解释下列多义词。

(1)度先自度．其足( )

吾忘持度．( )

(2)之至之．市( )

是吾剑之．所从坠( )

而置之．其坐( )

5．翻译下列句子。

(1)何不试之以足？

(2)从其所契者入水求之。

6.填空。

(1)《郑人买履》选自《________》，作者________是________末期________家，________家的主要代表人物。

(2)《刻舟求剑》选自《________》，该书主编者________是________末期秦国的丞相。

7．根据课文内容，完成下面的对联。

上联：楚子刻舟求剑，舟行剑丢

下联：________________，度忘履失

02课内精读

阅读两篇寓言，回答问题。

8．解释下列句中的加点词。

(1)郑人有欲．买履者( )

(2)而忘操．之( )

(3)遽契．其舟( )

(4)舟止．( )

9．指出下面句子中加点的“之”字的意义。

(1)是吾剑之．所从坠( )

(2)从其所契者入水求之．( )

10．用现代汉语翻译下边的句子。

(1)求剑若此，不亦惑乎？

(2)宁信度，无自信也。

11．两则寓言内容虽不同，但讽刺的都是那种________________________________的人。

12．读了这两则寓言，你受到了什么启发？

03拓展阅读

疑人窃履

昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵①楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪②以疑子，吾之罪也。请为以如初。”

(选自王守仁《历代寓言大观》)

【注释】①踵：到，走到。②缪：同“谬”，错误，荒谬。

13．根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项，为下面句中加点的词选择恰当的解释。

(1)友人来过．()

A．走过，经过B．胜过，超越

C．错误，过失 D．访，探望

(2)逾年而事暴．()

A．暴露，显露 B．凶恶残酷的

C．突然 D．欺凌，损害

14．用现代汉语翻译下面的句子。

吾固疑之，果然窃吾履。

15．联系全文，你认为友人是一个怎样的人？请结合你的生活体验加以评价。

四古代寓言二则

1．duódùzhuìjù 2.(1)坐座座位(2)反返返回 3.(1)鞋子(2)集市(3)已经(4)等到终于(5)到，在(6)移动 4.(1)量长短量好的尺码(2)到……去助词，无实义代词，代量好的尺码 5.(1)(你)为什么不用脚试一试呢？(2)(他)从刻了记号的地方下水去找剑。 6.(1)韩非子

韩非战国哲学法(2)吕氏春秋吕不韦战国7.郑人度足买履

8．(1)想，打算(2)拿，携带(3)用刀刻(4)停止9.(1)助词，无义，不翻译。

(2)代“剑”。10.(1)这样找剑，不是很糊涂吗？(2)宁可相信(量好的)尺码，也不相信自己的脚。11.因循守旧、固执己见、不知变通12.示例：①书本上的东西并不一定全部可信，根据现实的需要大胆地尝试，才是解决问题最有效的办法。②理论要和实际相结合。③具体问题具体分析。④做任何事情都要机智灵活。13.(1)D (2)A 14.我本来(就)怀疑你，果然(是你)偷了我的鞋。15.友人是一个知错就改的人。在我们的生活中，往往也会有误解别人的事情发生，但我们如果能在了解事情的真相后勇于承认并改正错误，这也是难能可贵的。

【附参考译文】

从前有个借宿在朋友家里的楚国人，他的仆人偷了他的朋友的鞋子回来，楚国人不知道。恰好他让仆人到集市上去买鞋，仆人私藏了买鞋的钱而把偷来的鞋子交给他，楚国人也不知道。有一天，他的朋友来拜访他，看见自己的鞋子穿在楚国人的脚上，很惊讶地说：“我本来就怀疑你，果然是你偷了我的鞋。”于是和他断绝了关系。过了几年有关这个仆人的事情暴露，他的朋友来到楚国人的家里，向他道歉说：“我不够了解你，才错误地怀疑你，这是我的过错。请让我们和好如初吧。”