我心目中的班集体主题班会
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狼善于布阵，群体伏击技巧高超，组织纪律严明。 除了尊重首领，狼对同伴也十分地尊重。狼与狼之间充 满了关爱、和谐和融洽。对于自己在群体中承担的责任 和义务，每只狼总是能积极地出色地圆满完成。
思考：狼群战术制胜的法宝是？
赠言： 不管多么能耐的人，脱离了 团队、社会，依靠自己的力量智慧， 可能能存活下来。但他的智慧就象 断了根的树，没有了营养，枯萎是 必然的。
这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小 水珠，快回来，太阳会把你晒干的！” 小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再 玩会，这儿太美了……”
可还没等它说完，一束强烈的阳光 照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。
Байду номын сангаас
提出问题：
1、为什么小水珠离开大海他的 怀抱后，会马上消失？ 2、如果小水珠不想在这个世界 上消失，它该怎么办？
让一切不民主的制度死亡 让一切不民主的制度死亡
向着太阳向着自由
向着太阳向着自由
向着新中国发出万丈光芒 向着新中国发出万丈光芒
总结：
集体就像汪洋大海，个人就是其中的一 朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多 姿多彩，只强调个性的人，是很难有合作 精神的。要认识到每个人的力量是有限的， 一个人的本领无论有多么大，离开了集体， 就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。
看到以上这些话，你有什么想法和体会，说出来与大伙分享一下！
分析：（朗读）
思想导致行为，行为形成习惯， 习惯制造性格，性格决定命运。我 们首先要有积极上进的思想，才会 有主动的行为，规范行为了，良好 的习惯就自然而然形成了，人生的 命运是靠自己创造的。
故事一： 一天，鱼、虾和天鹅，出去把 一辆小车从大路上拖下来。三个家伙一 起负起了沉重的担子，它们用足劲儿， 身上青筋暴起，但是无论它们怎么拖呀 拽呀，小车还是在老地方一点儿也没有 移动。 并不因为小车重得动不了，而是 另有缘故：天鹅使劲往上向天空提升， 虾一步一步向后倒退，鱼又朝着池塘拉 去。
主题：营造团结上进的班集体 团结 + 协作 = 力量
• 上课！起立！
上课拉，快坐好！ 还看，就是你！
上课起立的情况可以反映一个班级水平如何？ 别拖拖拉拉
名言：
播下一种思想，收获一种行为； 播下一种行为，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。
习惯决定命运！！
• 二、建章立制。 • 人管人不如制度管人，制度贵在执行。 • 三、摆正自己的位置，认识你自己。 • 四、学会尊重他人，正确处理好人际关系。
唱歌：
团结就是力量
团结就是力量
团结就是力量
团结就是力量
这力量是铁这力量是钢 这力量是铁这力量是钢
比铁还硬比钢还强
比铁还硬比钢还强
朝着法西斯齐开火
朝着法西斯齐开火
启示：刘邦建立了一个人才各得其所，才能适 得其用的团队
联想集团的团队精神
一、用人标准：有独特的工作能力和足够的 互补性；
二、打造虎狼之师：王者风范 英雄气概， 分工合作精诚团结
一、领导者要以身作则
• 领导的对象是 人，领导者必 须让被领导者 敬服才能领导 好。
• 一般来说，领导者分三种类型：可敬、 可亲、可怕
分析：
小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太 阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就 不一样了。那里有无数的小水珠，它们 紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所 以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事 了联想到人类自身，我们个人与班集体 的关系是不是也像小水珠与大海他的关 系一样呢？
【思考】 你从这样故事中感受到什么？
鱼、虾和天鹅
说一说故事寓意？给你
的启示？ 凝聚力
千人同心，则得千人力； 万人异心，则无一人之用。
-----《淮南子.兵略训》
．中国寓言故事：三个和尚没水吃。
故事：一滴小水珠
有一滴小水珠，从来没有离开过大海他的怀 抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机 会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些 害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。 炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶 醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微 风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。
2
哪幅图片最能 令你联想起集 体这个概念
3 1
什么是集体？
集体是一个 有组织的群 体
名著：《丑陋的中国人》
八十年代台湾学者柏杨： 一个中国人是条龙， 三个中国人是条虫。
在日本的大学，即便是同一年级，班 级与班级之间也是很生份的：如果有事要 找另一个班的同学，应该站在门口请其本 班同学把要找的人叫到走廊上来交谈，贸 然进入他人班级是非常失礼的行为。表面 看来是个礼貌问题，但深思一下，这大约 可归究为团队领地默认。在中国大学则没 有这层顾虑。上课之外的时间，其它班的 学生也可以进入教室内一起学习或聊天， 根本不必考虑这是别人的地盘。
一个人的力量是有限的，需要团结 协作。如果一味的只想到自己，不去 考虑他人，最终可能受害的是自己。 班集体同样如此。
狼群战术
狼在自然界中，无论是奔跑速度，还是凶猛程度， 皆不突出。捕食技巧也十分的一般。但在实战中，狼几 乎从不失手。北美大陆最彪悍的动物是野牛。依靠头顶 锋利的双角，它们连狮子老虎都不怕。但这些重达一吨 的野牛却怕体重只有40千克的狼。因为狼运用独特的战 斗方阵，每次都能打败野牛。
楚汉争霸中的团队精神
一 、项羽失败的经验教训： （个人主意）
二 、刘邦成功的经验总结： （团队力量）
纵观刘邦，不仅本领不如张良、萧何、韩信这“兴汉三杰”，而且“好 酒好色”， 在当亭长时，廷中吏无所不狎侮，简直就是地痞流氓。胜 利还乡之时还高唱《大风歌》，甚至到了元代还有人写辞高祖还乡嘲讽 他。 但刘邦很会识人用人，在建国后的庆功会上他说：夫运筹帷幄之中，决 胜千里之外，吾不如张良，镇国家抚百姓，给粮饷，不绝粮道，吾不如 萧何；連百万之众，战必胜攻必取，吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用 之，此吾所以取天下者也。项羽有一范曾而不能用，此所以为吾擒也。
思考：狼群战术制胜的法宝是？
赠言： 不管多么能耐的人，脱离了 团队、社会，依靠自己的力量智慧， 可能能存活下来。但他的智慧就象 断了根的树，没有了营养，枯萎是 必然的。
这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小 水珠，快回来，太阳会把你晒干的！” 小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再 玩会，这儿太美了……”
可还没等它说完，一束强烈的阳光 照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。
Байду номын сангаас
提出问题：
1、为什么小水珠离开大海他的 怀抱后，会马上消失？ 2、如果小水珠不想在这个世界 上消失，它该怎么办？
让一切不民主的制度死亡 让一切不民主的制度死亡
向着太阳向着自由
向着太阳向着自由
向着新中国发出万丈光芒 向着新中国发出万丈光芒
总结：
集体就像汪洋大海，个人就是其中的一 朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多 姿多彩，只强调个性的人，是很难有合作 精神的。要认识到每个人的力量是有限的， 一个人的本领无论有多么大，离开了集体， 就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。
看到以上这些话，你有什么想法和体会，说出来与大伙分享一下！
分析：（朗读）
思想导致行为，行为形成习惯， 习惯制造性格，性格决定命运。我 们首先要有积极上进的思想，才会 有主动的行为，规范行为了，良好 的习惯就自然而然形成了，人生的 命运是靠自己创造的。
故事一： 一天，鱼、虾和天鹅，出去把 一辆小车从大路上拖下来。三个家伙一 起负起了沉重的担子，它们用足劲儿， 身上青筋暴起，但是无论它们怎么拖呀 拽呀，小车还是在老地方一点儿也没有 移动。 并不因为小车重得动不了，而是 另有缘故：天鹅使劲往上向天空提升， 虾一步一步向后倒退，鱼又朝着池塘拉 去。
主题：营造团结上进的班集体 团结 + 协作 = 力量
• 上课！起立！
上课拉，快坐好！ 还看，就是你！
上课起立的情况可以反映一个班级水平如何？ 别拖拖拉拉
名言：
播下一种思想，收获一种行为； 播下一种行为，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。
习惯决定命运！！
• 二、建章立制。 • 人管人不如制度管人，制度贵在执行。 • 三、摆正自己的位置，认识你自己。 • 四、学会尊重他人，正确处理好人际关系。
唱歌：
团结就是力量
团结就是力量
团结就是力量
团结就是力量
这力量是铁这力量是钢 这力量是铁这力量是钢
比铁还硬比钢还强
比铁还硬比钢还强
朝着法西斯齐开火
朝着法西斯齐开火
启示：刘邦建立了一个人才各得其所，才能适 得其用的团队
联想集团的团队精神
一、用人标准：有独特的工作能力和足够的 互补性；
二、打造虎狼之师：王者风范 英雄气概， 分工合作精诚团结
一、领导者要以身作则
• 领导的对象是 人，领导者必 须让被领导者 敬服才能领导 好。
• 一般来说，领导者分三种类型：可敬、 可亲、可怕
分析：
小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太 阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就 不一样了。那里有无数的小水珠，它们 紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所 以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事 了联想到人类自身，我们个人与班集体 的关系是不是也像小水珠与大海他的关 系一样呢？
【思考】 你从这样故事中感受到什么？
鱼、虾和天鹅
说一说故事寓意？给你
的启示？ 凝聚力
千人同心，则得千人力； 万人异心，则无一人之用。
-----《淮南子.兵略训》
．中国寓言故事：三个和尚没水吃。
故事：一滴小水珠
有一滴小水珠，从来没有离开过大海他的怀 抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机 会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些 害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。 炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶 醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微 风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。
2
哪幅图片最能 令你联想起集 体这个概念
3 1
什么是集体？
集体是一个 有组织的群 体
名著：《丑陋的中国人》
八十年代台湾学者柏杨： 一个中国人是条龙， 三个中国人是条虫。
在日本的大学，即便是同一年级，班 级与班级之间也是很生份的：如果有事要 找另一个班的同学，应该站在门口请其本 班同学把要找的人叫到走廊上来交谈，贸 然进入他人班级是非常失礼的行为。表面 看来是个礼貌问题，但深思一下，这大约 可归究为团队领地默认。在中国大学则没 有这层顾虑。上课之外的时间，其它班的 学生也可以进入教室内一起学习或聊天， 根本不必考虑这是别人的地盘。
一个人的力量是有限的，需要团结 协作。如果一味的只想到自己，不去 考虑他人，最终可能受害的是自己。 班集体同样如此。
狼群战术
狼在自然界中，无论是奔跑速度，还是凶猛程度， 皆不突出。捕食技巧也十分的一般。但在实战中，狼几 乎从不失手。北美大陆最彪悍的动物是野牛。依靠头顶 锋利的双角，它们连狮子老虎都不怕。但这些重达一吨 的野牛却怕体重只有40千克的狼。因为狼运用独特的战 斗方阵，每次都能打败野牛。
楚汉争霸中的团队精神
一 、项羽失败的经验教训： （个人主意）
二 、刘邦成功的经验总结： （团队力量）
纵观刘邦，不仅本领不如张良、萧何、韩信这“兴汉三杰”，而且“好 酒好色”， 在当亭长时，廷中吏无所不狎侮，简直就是地痞流氓。胜 利还乡之时还高唱《大风歌》，甚至到了元代还有人写辞高祖还乡嘲讽 他。 但刘邦很会识人用人，在建国后的庆功会上他说：夫运筹帷幄之中，决 胜千里之外，吾不如张良，镇国家抚百姓，给粮饷，不绝粮道，吾不如 萧何；連百万之众，战必胜攻必取，吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用 之，此吾所以取天下者也。项羽有一范曾而不能用，此所以为吾擒也。