修辞学作业1

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修辞研究考查作业
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第一章婉约蕴藉的修辞文本营构模式
1.然而曾几何时，知命之年，倏尔而逝;耳顺之年，也没有留下什么痕迹，连古稀之年也没能让我有古稀的感觉。

(季羡林《过年的感觉》)
答:修辞模式：用典
修辞效果：以用典的修辞文本模式来表情达意，在表达上可以表达者的达意传情显得婉约含蓄。

2。

小孩子上山就得采花;到海边就得拾贝壳，书呆子进图书馆想捞新智慧—出门人到了巴黎就想……(徐志摩《巴黎鳞爪》)
答:修辞模式：藏词
修辞效果：情意展露半遮半掩，表达婉约蕴藉。

3.相传有人爱写字，尤其是爱写扇子，后来腿坏，以至无扇可写;人问其故，原来是大家见了他就跑，他追赶不上了。

如果字果真写到好处，当然不需要腿健，但写字的人究竟是腿健者居多。

(梁实秋《写字》)
答:修辞模式：讽喻
修辞效果：表达有含蓄婉约深文隐蔚的效果魅力比较深厚。

4.……跟女友共一把雨伞，该是一种美丽的合作吧。

最好是初恋，有点兴奋，更有点不好意思，若即若离之间，雨不妨下大一点。

真正初恋，恐怕是兴奋得不需要伞的，手牵手在雨中狂奔而去，把年轻的长发和肌肤交给漫天的淋淋漓漓，然后向对方的唇上颊上尝凉凉甜甜的雨水，不过那要非常年轻且激情，同时也只能发生在法国的新湘片里吧。

(余光中《听听那冷雨》)
答:修辞模式：折绕
修辞效果：表达上有一种婉约深沉，余味曲包的妙趣。

5.四十岁了，没有多余的情感和时间可以挥霍，且专致地爱脚跟下的这片土地吧!且虔诚地维护头顶的那片青天吧!生平不识一张牌，却生就了大赌徒的性格，押下去的那份筹码，其数值自己也不知道，只知道是余生的岁岁年年，赌的是什么?是在我垂睫大去之际能看到较澄澈的河流，较清鲜的空气……(张晓风《情怀》)
答:修辞模式：双关
修辞效果：表达上显得内涵丰富而又婉约蕴藉，别有一种秘响旁通的独特效果。

6.谚云:“树大自直”，意思是说孩子不需管教，小时悠肆些，大了自然会好。

可是弯曲的小树，长大是否会直呢?我不敢说。

(梁实秋《孩子》)
答:修辞模式：留白
修辞效果：表达上颇有一种“此时无声胜有声”空谷传音倍分明的效果。

7.我虽然为了真理，勇往直前，但也绝非暴虎冯河式的血气之勇，而是谋而后动的、先立于不败之地的。

(《李敖回忆录》)
答:修辞模式：用典
修辞效果：表达上可以使表达者的达意传情显得婉约含蓄。

8.爬着山，不免微喘，喘息仿佛是肺纳的饥饿。

由于饿，呼吸便甜美起来，何况这里是山间的空气，浮动着草香花香土香的小路。

这个春天，我认真的背诵野花的名字“紫花蕾香蓟”、“南国蓟”、“昭和草”、“桃金娘”……可恨的山野永远比书本丰富，我仍然说不出鼻观里吸进去的芬芳有些什么名字。

(张晓风《专宠》)
答:修辞模式：倒反
修辞效果：表达上显得特别婉约含蓄。

加深对文本的印象与对文本内涵的理解和认识。

第二章
1,我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。

答:修辞模式：譬喻
修辞效果：表达上有增强所叙对象内容的生动性和形象性的效果。

2.一下午睡足了起来看几页书，阳光很慵懒，流云松松散散地浮着。

我支颐长坐，为什么它们美得这样闲逸?
答:修辞模式：比拟
修辞效果：使修辞文本别添了生动性和形象性，语言顿然灵动飞扬起来。

3一“海”无话，林先生吃得胖胖的，就到了美国。

船一到码头新闻记者如蜜蜂一般拥上前来，全是找林先生的。

林先生命书童点起檀香，提着景泰蓝香炉在前引路，徐徐的前进。

新闻记者围上前来，林先生深感不快，乃曼声曰：“吾乃——‘吾国吾民’之著者是也！没别的可说!”众畏其威，乃退。

不过，林先生的相，在他没甚留神的时候，已被他们照了去;在当日的晚报就登印出来。

答:修辞模式：示现
修辞效果：在表达上有一种形象性，生动性，新颖性的特点。

4.好东西可遇而不可求，使人生平白添出许多怅惘与遗憾，如果你认定了这个死理“得不到的东西才是最好的”，那么，即算贵为帝王，富若陶朱，也不会比猴子册苞谷的结局妙到哪里去。

答:修辞模式：列锦
修辞效果：表达上增加了语言表达的张力，使表达者所建构的修辞文本更具丰富性，形象性和深邃性。

5.西红柿转运是在近些年，“番茄”居然上了菜单，由英法大菜馆而渐渐侵入中国饭铺，连山东馆子也要报一报“番茄虾银（仁）儿”！文化的侵略哟，门牙也挡不住呀!
答:修辞模式：飞白
修辞效果：在表达上有形象生动富有幽默感的效果。

6.红茶花真好，当然白花花更好，但白茶花的好如清媚的女子，只适合放在天目釉的黑钵子里，钵子放在明窗下，相望之际令人寂然落泪。

红茶花却是阳光之下，山坡上的慷慨从容的心情，是新写的红春联，是刚剪好的窗花，是太阳的复制品，是不经意地在路上遇见的微笑答:修辞模式：譬喻
修辞效果：表达上有增强所叙对象内容的生动性和形象性的效果。

7.我只知道我的童年是真的有油菜花和炊烟的:油菜花黄艳艳摇曳在广漠的田野，而炊烟从每一家的烟囱袅袅飘向天空。

答:修辞模式：模状
修辞效果：在表达上又凸显所叙写内容对象的形象性和真实性的表达效果。

第三章
1.哦哦，我致敬，那穷途中的新径，那日暮时的孤星。

向那燃着芳馨的人性为赏心的灯盏的人，我致敬。

向那挥洒汗粒为助人珠颗的人，我致敬。

向那超浮于岁月的潮水的咏叹的召唤之救助呼声我致敬，向那永映于历史浩阔波岸，激燃着永光的指引之灯痕我致敬，那都是雪夜里付出的温情，寒氛中赠予的美意啊，我致敬而且膜拜。

答:修辞模式：排比
修辞效果：排比修辞文本除了表意上充足酣畅的气势外还有视听觉形象上的齐整，平衡，和谐的显著效果。

2. 好几年前，我给台湾的一家报纸画了一幅漫画，那画上的字是这样写的:
人们总是在爱情之外得到婚姻，又总是在婚姻之处得到爱情。

这是我们那一代人的写照，与新新人类无关。

答:修辞模式：回环
修辞效果：由于文本词句形式的回环往复顺读和倒读的词句无论在视觉形象上还是在听觉形象上都有一种相对称相平衡的和谐美，增强读者阅读兴趣，易于与读者达成思想共鸣。

3.我用那笔钱来买书，好让许多先哲的思想进入我的心中;我用它来买文具，好让我的思想流入别人的心中;我用它买我自己所喜爱的东西，因为我从来不觉得死守着一份钱财会有什么好处。

答:修辞模式：排比
修辞效果：排比修辞文本除了表意上充足酣畅的气势外还有视听觉形象上的齐整，平衡，和谐的显著效果。

4. 那时，虽有“抓革命，促生产”的最高指示，但机关已无公可办，，便只剩下革命。

每天要进行数小时的政治学习，轮流捧张报纸，在读贪官比清官更优秀的姚式文章。

无产阶级“文化大革命”运动，本来是应该“扫除一切害人虫，全无敌”的，“四旧”是毫无疑问的革命对象。

但上面一声令下，下面不得不返回十五六世纪，做革命人，谈明朝事，斗走资派，批海青天。

答:修辞模式：对偶
修辞效果：视觉上造就出一种整齐平衡，对称和谐的视觉形式美感；听觉上营构出一种节奏均衡和谐的听觉形式美感。

总体上整齐而不呆板，是一种恰切的和谐美。

第四章
(1)只知道，那是她最善感最疼痛的部分。

风来了，那里就会一颤一颤的;雨来了，那里就会一亮一亮的。

她喜欢风风雨雨，那是她的仙境，她的悬念。

风风雨雨给了她活着的理由。

只要一静下心来，她就画啊画啊，在看得见的纸上，在看不见的纸上;画啊画啊，在时间
的纸上—她把时间全都制成心爱的纸了，各式各样的纸，雪白雪白的纸，散发着香味的纸……
(谭延桐《苹果是一颗心》)
答:修辞模式：层递
修辞效果：在表达上多有步步深入，层次分明，强化语势的效果。

在接受上吸引注意力，引发思索。

(2)依照现有的“文明惯性”一直滑下去，我们真的能够放心吗?人类文明会不会像这颗彗星，在经过近日点的极度灿烂之后，逐渐收敛自己的光辉而渐隐渐暗?(詹克明《大夏情结》) 答:修辞模式：设问
修辞效果：在表达上多有突出强调的效果，易于淋漓尽致地显现表达者文本建构的情意或意图；
(3)燃起我们的怒火吧，青年!以学识，以正义感，以最有力的文字，尽力于抗战建国的事业吧!在抗战中纪念鲁迅先生，我们必须有这个决心!(老舍《鲁迅先生逝世两周年纪念》) 答:修辞模式：倒装
修辞效果：强调表达者所要表达的重点，突出表达者的某种较为强烈的感情，满足表达者某种心理能量的释放和情感纾解的需要，吸引读者注意，加强理解。

(4)最令人不快的是一些本来吃得饱，睡得着，红光满面的脸，偏偏带着一股肃杀之气，冷森森地拒人千里之外，看你的时候眼皮都不抬，嘴撇得瓢儿似的，冷不防抬起眼皮给你一个白眼，黑眼球不知翻到哪里去了，脖梗子发硬，脑壳朝天，眉头皱出好几道熨斗都熨不平的深沟—这样的神情最容易在官办的业务机关的柜台后面出现(梁买秋《脸谱》)
答:修辞模式：精细
修辞效果：表达上因其故作精细精确、言之凿凿，所以其生动性形象性特别明显。

(5)漫天的雨纷然而又漠然广不可及的灰色中竟有这样一株红莲！
答:修辞模式：夸张
修辞效果：表达上有突出强调某种情感或意旨的效果；强化注意而其与产生共鸣和沟通的独特效果。

6 剑身上熔铸了人的精气血肉!传奇故事虽然不免张扬，阐释的道理却是颠不破的:没有天，哪有地? 没有山，哪有矿?没有人，哪有炉火?没有生命，何为剑? (韩静霆《书生论剑》) 答:修辞模式：反复
修辞效果：表达上凸现表达者的某种较为强烈的情思，满足表达者在激情状态下心理失衡时的心理能量释放和情感情绪的纾解和需要；
7 就是他的幽默也不低级讨厌，幽默助成他作个贞脱儿曼，不是弄鬼脸逗笑。

他并不老实，可是他大方。

(老舍《英国人)
答:修辞模式：异同
修辞效果：表达上通过同而有异的近似字面与各不相同的语意内涵的对比突出强调事物本质的差异性或独特性，且使表意深具含蓄婉约之美或尖锐强烈的效果。

第五章
1.华中大学却在文庙和一所祠堂里。

房屋又不够用，有的教室只像卖香烟的小棚子。

足以傲人的，是学校有电灯。

校车停驶，即利用车中的马达磨电。

据说，当电灯初放光明的时节，
乡人们“不远千里而来”“观光”。

答:修辞模式：别解
修辞效果：在表达上多具有生动性、趣味性；一种幽默风趣或讽嘲快感的审美享受。

2.海瑞的悲剧，就在于他认为道德的约束力，可以制住全社会的颓败风气。

个人一尘不染、两袖清风的垂范作用，能够推动整个官吏阶层的廉政建设。

答:修辞模式：旁逸
修辞效果：在表达上可以突破正常平实叙述的冗长沉闷而增添续写的活力使文本生动而富有情趣；
3.别看严篙在《明史》中，列《奸臣传》，为不齿于人类的狗屎堆，但他的《铃山堂集》，能够存目于清代纪晓岚编的《四库全书》之中，也属殊荣。

恐怕比当下那些得这个奖，得那个奖，要货真价实一些。

实事求是地讲，严篙的文采，略高于海瑞一筹，也是人所共认的。

生父为严所害，与严不共戴天的王世贞，一代文宗，也本着“代不能废人，人不能废篇，篇不能废句”(《守诗选序》)的精神，肯定严篙的诗。

《四库全书总目提要》评价严的《铃山堂集》，引用了王的诗“孔雀虽然毒，不能掩文章”，可见那一份堂堂有公允之心。

相比之下，古人对严篱的一分为二，实事求是，要比当下之为周作人涂脂抹粉者，更令人生出些敬意。

答:修辞模式：移时
修辞效果：在表达上多具生动性、新颖性特点；在接受上则多幽默风趣的效果。

4.旅行一次是如此的庄严!我的外祖母，一生住在杭州城内，八十多岁，没有逛过一次西湖，最后总算去了一次，但是自己不能行走，抬到西湖，就没有再回来—葬在湖边山上。

(梁实秋《旅行》)
答:修辞模式：旁逸
修辞效果：在表达上可以突破正常平实叙述的冗长沉闷而增添续写的活力使文本生动而富有情趣；
5.“雅舍”共是六间，我居其二……“雅舍”的蚊风之盛，是我前
所未见的。

(梁实秋《雅舍》)
答:修辞模式：别解
修辞效果：在表达上多具有生动性、趣味性；
第六章
1.风天，我们可以在夜里听着寒浪的击荡。

就是不风不雪，街上的行人也不甚多，到处呈现着严肃的气象，我们也可以吐一口气，说:这是山海的真面目。

(老舍(青岛与山大》)
答:修辞模式：转品
修辞效果：在表达上显具新异、简洁的特点；在接受上则有易于引发接受者注意，赠加其接受解读兴趣的效果。

2.深夜小镇如死，整座镇上，醒着我，醒着缓缓流过的碧潭……(张菱般《听，听，那寂静》)
答:修辞模式：移就
修辞效果：文本的语言文字更具有生动性、形象性特质；
3.临行之前我去他家告别，他拉着我的手凄然一笑，接着就哽哽咽咽哭起来。

我以为他还在为失学而痛心，他却指着空空荡荡的破房说:“哥，你看俺家像不像是个地主?”这话问得我丈二和尚摸不着头脑。

(萧重声《悦乎悲乎》)
答:修辞模式：引用
修辞效果：表达上具有持论有故的确凿感或渊博典雅的书卷味；
4.马老不老，守正白眼朝天，立世青眼向文。

他总是能让人马首是瞻，瞻到血沸，沸到流泪。

(卞毓方《思想者的第三种造型》)
答:修辞模式：顶真
修辞效果：在表达上能使语句结构紧密，语气连贯流畅有一种缠绵纠结的文趣，表现出较强的节奏感和连环复沓的旋律美。

用于说理，条理清楚，逻辑性强；用于叙事描景，前后环扣，层次明了；用于抒情，一咏三叹，复沓回环。

5.三天，终是太短促了，幸而没有“执手相看泪眼”之事，仍是原路乘夜班船，带着一些记忆回了苏州。

(张中行《梦魂长在断桥西》)
答:修辞模式：引用
修辞效果：表达上具有持论有故的确凿感或渊博典雅的书卷味；
6.设想登临此艇，遨游于身后碧波万顷的安大略湖，惠风送帆，劈浪前行，逸兴遗飞，何等欢快!(张守仁《从傍晚到黄昏》)
答:修辞模式：粘连
修辞效果：在表达上因反逻辑常规而具新异性、形象性；。