社会科学研究及其方法论
社会科学方法论有哪些
社会科学方法论有哪些
社会科学方法论包括以下几种常见的方法：
1. 实证研究法：通过观察、实验等方法收集和分析数据，从而得出客观事实和规律。
这种方法注重量化和统计分析，常用于经济学、心理学等学科。
2. 解释研究法：通过理论分析和文本解读等方法，探讨社会现象背后的原因、动力和意义。
这种方法注重描述和解释，常用于社会学、人类学等学科。
3. 人类学田野调查：研究者在社会现场亲临其境，通过与当事人的接触、参与观察等方法，深入了解和体验研究对象的文化、价值观和行为模式。
这种方法注重参与式观察和个案分析，常用于人类学等学科。
4. 文献研究法：通过收集、整理和分析已有的文献、资料和数据，以及对历史文化文献的解读，来推断社会现象和历史事件的演变和影响。
这种方法注重研究文献和史料，常用于历史学、文化研究等学科。
5. 对比研究法：通过对比不同地区、不同文化、不同历史时期的社会现象和制度，从中找出共同点和差异点，以及影响因素和作用机制。
这种方法注重横向和纵向的比较分析，常用于社会学、政治学等学科。
6. 模拟和实验法：通过建立模型、设计实验等方法，对社会现象进行人为控制
和操作，以观察其影响和变化。
这种方法注重实验控制和变量解释，常用于经济学、政治学等学科。
7. 历史分析法：通过对历史事件和历史文化的分析，探讨其背后的动因、原因和意义，以及对现实社会的影响和启示。
这种方法注重历史的线性和演化过程，常用于历史学、人类学等学科。
这只是介绍了一些主要的社会科学方法论，实际研究中还会根据具体问题和学科特点选择适合的研究方法。
社会科学研究方法
社会科学研究方法.一、社会科学研究的功能：1描述2解释3预测三层次：一方法论：社会科学研究的理论基础。
1实证主义方法论：也是经验主义方法论，是通过具体的客观的观察，用量的分析，总结，概括，得出结论。
定量研究是它的典型特征。
（用观察，实验的方法）2非实证主义方法论：二、定性研究是其典型特征（用解释，历史的方法）二研究方式：主要有：调查研究，实地研究，实验研究，文献。
三具体方法和技术：1资料收集法（问卷，访问，观察，量表与测验法）2资料分析方法（统计，理论，数理，比较）3其他技术手段（计算机）四、社会研究的一般过程：确定课题，研究设计，资料收集，资料分析，总结。
五、什么是研究课题：指的是一项社会研究所要回答的具体问题，是可以通过研究来进行回答的问题。
须具备三个条件：1研究的问题是一种新的社会现象，还没有其他人丫就的新问题，新现象，新事物2对已经研究的问题用新的理论进行解释分析3现实生活发生较大变化，须重新进行研究。
六、.正确选题的标准：1重要性，研究问题所具有的意义和价值2创造性，新东西，与众不同3可行性，研究者是否具备进行或完成某一研究课题所需要的主客观条件。
（社会经验，洞察力，组织能力）七、研究设计的类型：1理论性研究与应用性研究（确定研究性质）理论研究：以揭示某种社会现象的本质及规律为主要目的的研究，研究本身是为了验证病丰富以往的理论成果，主要目的是为了拓展人们的认识或知识。
应用性研究：指为提出解决某种社会问题的具体方案而进行的研究，研究本身是为了应用。
2根据研究目的a探索性，初步考察b描述性，描述的准确性和概括性c解释性，找到社会事物，社会现象之间的因果关系3根据时空a横剖研究，在某个特定的时间研究对象进行横断面的研究，即以某一个时间为准b纵贯研究，在不同的时点或较长的时间内对某种社会现象的观察和研究，又可分为趋势研究，这是较大规模的。
C同期群研究，年龄相仿d跟踪研究，注重个体特征4根据对象a普查，对调查范围内的每一个对象都进行调查的方法b抽样，从总体中抽取某个个体作为样本，并通过这些样本的状况来反映总体状况的研究方法c从所要调查的区域内选择一个或几个具有代表性的个体进行深入细致的调查。
社会科学研究方法-概论
社会科学研究的特征
研究的主题是社会的，而非自然的。
研究的方式是经验的，而非思辨的。 研究的问题是科学的，而非判断的。
社会科学研究中的困难
人的特殊性 研究的干扰性 社会现象的复杂性 研究受到特定的制约 保持客观性的困难
社会科学研究的方法体系 的构成是怎样的？
方法论
研究方式 具体方法和技术
方法论
社会科学研究方法-概论
什么是科学？
社会科学研究是什么？ 社会科学研究方法是什么？ 社会科学研究的过程是怎样的？
什么是科学？
人类认知的途径
非经验性的认知途径
经验性的认知途径
非经验性的认知途径
传统
权威 思辨
传统与权威认知途径存在的危险
阻碍人类研究
思辨认知方式的危险
直觉与洞察的非经验性
逻辑推理前提的准确性保证
从事社会研究的人应该了解各种可供选择 的方法论和研究方法，一方面便于选择有 效的研究方法，另一方面则有助于认清各 种研究方法的特点、局限性和互补性。
社会科学研究中的 一些辩证关系
个案式解释和通则式解释
个案式解释 在这种解释方式中，我们试图穷尽某个特定 情形或者是事件的所有原因。
通则式解释 在这种解释方式中，我们试图寻找一般性地 影响某些情形或者事件的原因。
社会研究的过程
研究的主要阶段
选择问题阶段 研究设计阶段 研究的实施阶段 资料分析阶段 得出结论阶段
选择问题阶段
选择研究主题
形成研究问题
研究设计阶段
为达到研究的目标而进行的研究设计工作， 涉及研究的思路、策略、方式、方法、以 及具体技术工具等各个方面。
研究的实施阶段
此阶段的主要任务，是具体贯彻研究设计 中所确定的思路和策略，按照研究设计中 所确定的方式、方法和技术进行资料的收 集工作。
社会科学与社会科学方法论
社会科学与社会科学方法论社会科学是研究人类社会现象和社会规律的学科，它包括众多学科领域，如社会学、政治学、经济学、心理学等。
而社会科学方法论则是指研究社会科学所采用的一系列研究方法和理论框架。
本文将探讨社会科学与社会科学方法论的关系以及其在研究中的应用。
一、社会科学的定义和特点社会科学是对人类社会领域各种现象和问题进行研究的学科。
与自然科学不同，社会科学主要研究的是人类主体活动和社会行为，这使得社会科学的研究对象更加复杂和多样化。
社会科学以人类社会作为研究对象，并关注人类的价值观、态度和行为，旨在揭示社会现象背后的规律和因果关系。
社会科学不同于自然科学，其研究对象无法通过实验进行控制，而是通过观察、调查和分析等方法获取信息。
社会科学研究的数据往往是非定量的，因此需要运用定性研究方法进行分析。
社会科学还具有复杂性和动态性的特点，社会现象受到历史、文化、地理等多种因素的影响，因此社会科学研究需要综合运用多种学科知识和方法。
二、社会科学方法论的意义和作用社会科学方法论是指在社会科学研究中使用的一系列研究方法和理论框架。
社会科学方法论的发展和运用对于推动社会科学研究的进程具有重要的意义和作用。
首先，社会科学方法论可以帮助研究者建立科学的研究范式和逻辑思维方式。
在社会科学研究中，研究者需要清晰地定义研究问题、确定研究目标和选择适当的研究方法。
通过运用科学的方法论，可以确保研究的严谨性和可靠性，提高研究结果的可信度。
其次，社会科学方法论可以帮助研究者获取准确的研究数据和信息。
社会科学研究的数据来源多样，可以通过问卷调查、深度访谈、实地观察等方式进行收集。
科学的方法论能够指导研究者进行有效的数据收集和整理，确保所得到的数据具有可比性和有效性。
最后，社会科学方法论还可以促进学科交叉和研究创新。
社会科学方法论的发展涉及到多个学科的交叉和融合，可以帮助研究者在研究中综合运用不同的学科知识和方法。
通过创新的方法论，研究者可以开拓新的研究领域，提出创新的研究问题，并推动学科的发展和进步。
社会主义科学研究方法论 整体答案
导论1.社会科学方法论的性质与特点。
性质：社会科学方法论是从事社会科学研究的方法论。
是关于社会科学研究的一般方法，既研究社会科学一般研究方法中各种方法的特点、操作程序、作用及其限度，又研究这些方法之间怎样发生有序联系和整体作用。
特征：1）遵循马克思主义方法论原则，具有自身特点2）仅涉及社会科学领域具有普遍意义的一般方法3）社会科学方法是逻辑与历史相统一、描述性与规范性相统一的方法论4）社会科学方法论与自然科学方法论逐渐趋同，但强调主体在科学研究中的地位和作用。
2.马克思主义社会科学方法论基本内容与基本原则。
基本内容：马克思的辩证唯物主义和历史唯物主义既是其世界观，又是其方法论。
在此基础上，具体化为从实践出发的方法、社会主体研究方法、社会系统研究方法、社会过程研究方法、社会矛盾研究方法、社会认知与评价方法、世界历史的研究方法等。
基本原则：1、客观性原则——按照人类社会的本来面目来认识和理解人类历史。
这是任何社会科学方法论的首要前提。
⑴坚持认识论的实践标准；⑵坚持历史观的生产力标准；⑶坚持价值观的人民利益标准；⑷反对任何一种形式的主观主义2、主体性原则——要求我们⑴从人自身的内在要求出发，全面认识和评价社会历史客体；⑵要注重把真理原则和价值原则结合起来；⑶坚持群众史观，反对英雄史观。
3、整体性原则（1）人与自然：从系统的观点来观察人与自然的关系，处理好人与自然的和谐关系。
（2）个人与社会：从系统的观点来看待人个与社会的关系，处理好个人主义与集体主义的和谐关系。
（3）局部与整体：要处理好局部和全局的和谐关系。
4、具体性原则（1）具体问题具体分析：马克思主义活的灵魂（2）真理是具体的，而不是抽象的。
因此，一切要以时间、地点和条件为转移，否则我们就无法作出正确的判断。
5、发展性原则（1）我们用运动、变化和发展的观点去观察和分析问题，反对用静止和孤立的观点去观察和分析问题。
（2）批判性是发展性原则的必然要求。
社会科学研究方法论
社会科学研究方法论在社会科学研究中，正确的方法选择和运用对于研究的准确性和科学性具有至关重要的意义。
因此，社会科学研究方法论是社会科学研究的重要理论基础。
本文将从归纳演绎法、比较研究法、实证研究法、案例研究法、历史研究法、文献研究法等几个方面，对社会科学研究方法论进行探讨。
一、归纳演绎法归纳演绎法是从具体的事实中归纳出一般规律，再用这些规律推演出新的具体现象的研究方法。
社会科学研究中的许多理论就是通过归纳法得出的。
例如，西方现代化理论是通过对发达国家的研究，在观察到一系列现象后，归纳出了一个“现代化进程”的概念，并将该概念推广到其他国家和地区，以对其进行解释。
二、比较研究法比较研究法是通过对两个或多个对象进行比较，发现其相似性和差异性来研究对象的研究方法。
比较研究法的研究对象可以是不同国家、不同地区、不同组织形式的社会现象等。
在比较研究中，研究者需要用尽可能的客观的标准对研究对象进行比较，并找出差异和相似之处，从而找出对象之间的联系和规律性。
三、实证研究法实证研究法是通过研究对象的现象和因果关系，建立科学理论的研究方法。
该方法要求研究者运用客观的数据和科学的手段来对研究对象进行测量和观察，并通过数据的比较和分析来发现因果关系，从而给出科学结论。
与其他方法相比，实证研究法更加科学客观，结果也更加可靠。
四、案例研究法案例研究法是通过详细分析一个或几个典型的案例，以发现其中的规律性和普遍性的研究方法。
该方法的研究对象范围可以涉及到经济、社会、文化等广泛领域。
案例研究法的优点在于可以靠近研究对象的实际情境，深入分析个体中所包含的复杂过程和关系。
五、历史研究法历史研究法是通过研究人们在特定历史背景下的社会现象、事件和人物，来寻找规律性和对现代社会的启示的研究方法。
历史研究法要求研究者对社会历史情境进行准确的还原，理解当时的政治、经济、文化、社会等各个方面的背景，从而找到研究对象中的普遍性规律性。
六、文献研究法文献研究法是通过分析已有的文献或资料，来发现被隐藏的信息、规律和特点的研究方法。
社会科学研究方法
社会科学研究方法1、社会科学研究方法论核心方法选择的价值、规范和标准的问题，它涉及什么问题是值得研究的，其理论根据是什么，资料获得的原则是什么，如何进行解释，如何确定众多具体方法的评价体系等等。
2、社会科学研究方法论的概念方法论是关于方法的方法，它是一系列有关方法的理论与学说，是抽象的、概括的“方法哲学”。
3、社会科学研究方法论的种类·实证主义方法论·实证主义的发展大致经历了三个阶段：·以孔德和涂尔干为代表的经典实证主义阶段孔德指出，社会科学与自然科学不但在研究方法或程序上是一致的，它们的研究目标也是相同，那就是发现普遍性的规律。
涂尔干坚持认为社会学只是在明确了它的研究对象之后，才能确立起自己的科学地位。
孔德和涂尔干的观点代表的是实证主义发展的经典阶段，其特征可概括为：第一，认为社会（科）学性质上与自然科学诸学科是一致的，社会学完全可以借用自然科学的研究程序并纳入科学之列。
第二，认为社会（科）学的研究目的跟自然科学一样是寻找和建立“规律”。
第三，认为社会学所研究的社会事实（对象）是一种外在于人的客观实在。
第四，主张整体主义的方法论。
·20世纪40~60年代的工具实证主义阶段工具实证主义的社会学家以拉扎斯菲尔德的“哥伦比亚学派”为代表，其特征可概括为：第一，坚持了经典实证主义的基本前提，即认为只是只能靠系统的经验研究获得，社会（科）学与自然科学的研究逻辑是一致的；承认社会世界亦存在着规律，这种规律是因果规律或者统计规律。
第二，坚持了归纳主义的原则。
第三，坚持科学知识的客观性原则。
第四，坚持价值中立的原则。
·后实证主义阶段20世纪70年代以后，它所受到的抨击主要有如下几个方面：（1）社会学没有能够取得有效的发展或规律性的经验概括；（2）由于社会行动是基于人的主观性、反思性和创造性之上的情境诠释构成的，因此社会中不存在决定论的规律；（3）我们处于一个话语的世界，社会本身是一种文本，我们在不同时间以不同方式去读它；（4）社会中只存在着有历史意义的特殊事件，而不可能找到适用于任何时间和地点的一般规律；（5）人们对社会学所使用的各种方法和原理，尤其是因果性的概念也提出了批评。
社会科学方法论的内容
社会科学方法论的内容
社会科学方法论是社会科学研究中的一门学科，主要研究社会科学的研究方法和研究原理。
它涉及到社会科学的理论基础、研究设计、数据收集与分析、假设验证、解释模型等内容。
以下是社会科学方法论的一些主要内容：
1. 研究目的和问题：明确研究的目的和问题，确定研究的范围和领域。
2. 研究设计：选择合适的研究设计，包括实证研究、理论解释研究、比较研究、历史研究等，以制定研究计划和方法。
3. 数据收集与分析：确定适当的数据收集方法，如问卷调查、访谈、观察等；使用合适的统计方法对数据进行分析和解释。
4. 假设验证：构建研究假设，通过实证研究验证假设的可行性和正确性，检验理论模型的有效性。
5. 解释模型：通过发展理论模型来解释社会现象和行为，建立理论框架和解释机制。
6. 理论发展：对现有理论进行批判性分析和评估，发展新的理论、概念和模型。
7. 研究伦理：注重研究过程中的伦理原则和研究对象的权益，确保研究的真实
性和可信度。
8. 学科交叉：与其他学科进行交叉研究和合作，如心理学、经济学、政治学等，借鉴其他学科的方法和理论。
这些内容构成了社会科学方法论的主要内容，旨在指导和规范社会科学研究的整个过程，并提供可靠的研究结论和理论建设。
社会科学研究及其方法论的进展
社会科学研究及其方法论的进展社会科学是研究人类社会和社会现象的学科，如人类行为、社会机构、社会文化、社会心理、社会经济等。
社会科学不同于自然科学，自然科学主要研究非人类创造的自然现象和规律，如物理、化学、生物、天文学等。
尽管社会科学无法象自然科学那样准确地验证和预测，但它已经成为一种非常重要的研究领域，对人类社会的发展具有重要意义。
社会科学研究的方法不断发展社会科学的研究方法取得了巨大的进步。
在过去，社会科学经常只是凭借人们的个人经验和直觉来进行研究。
今天，社会科学家转向更为系统和科学的方法，他们使用了各种各样的社会科学研究方法，如案例研究、调查、实验、文献研究、模拟、体验、故事、问卷和活动研究等。
此外，引进计算机的数据处理和信息技术迅速推动了社会科学发展的进程。
社会科学为人们带来了深刻的洞见，从而帮助我们更好地理解我们的世界，从而更好地管理和解决我们面临的各种问题。
例如，社会学家的努力正在帮助政府创建更好的社会福利政策，经济学家正在研究如何创造更稳定的全球金融市场，心理学家正在工作以帮助人们更好地了解和治疗心理问题等。
各种研究方法的应用在各种研究方法中，调查是最常用的方法之一。
可以通过各种方式进行调查，如电话、在线问卷、面对面等等。
调查是社会科学家与受访者进行交流的最常见的方式，这可以帮助了解被调查者的观点、经验、信仰和行为。
案例研究是另一种常见的研究方法，这种方法通常用于深入研究一个特定的个体或团体，以了解其特定背景下的现象和行为。
案例研究通常以深入采访、文献研究等方式进行。
实验法是另一种社会科学研究中常见的方法。
在实验中，研究者可以对参与者的行为进行控制，以研究行为之间的因果关系。
家庭研究和干预评估等实验是社会科学研究中最常见的实验研究，以帮助了解特定干预措施的效果和影响。
模拟是社会科学研究中另一种重要的方法。
在模拟中，社会科学家使用计算机程序或模型来模拟特定的社会现象。
在模拟中，研究人员可以对模型进行修改测试，从而研究不同行为之间的关联性。
社会科学研究方法论
社会科学研究方法论首先，定性研究是指通过观察、描述以及解释社会现象的方法。
这种方法主要关注的是对社会现象深入、全面的了解。
定性研究的特点是：1.以人为本：定性研究注重了解人的行为、意识、经验等方面，关注研究对象的真实性和独特性。
2.理论驱动：定性研究通常在研究过程中深入剖析问题，通过建立理论框架来解释社会现象。
定量研究则是通过统计数值、进行数据分析来研究社会现象的方法。
它强调的是通过大样本的调查、实证研究等方式来推断普遍规律。
定量研究的特点是：1.客观性：定量研究强调客观测量、统计分析，避免个体主观性的影响，力求得出普遍规律性结论。
2.标准化：定量研究通常将研究对象的特征量化或标准化，以便进行定量分析和比较。
3.精准性：定量研究借助统计分析工具能更准确地分析研究对象，提供数量化的结论。
在实际应用中，社会科学研究方法论常常采取定性研究和定量研究结合的方式，以便更好地揭示社会现象的本质和规律。
这种混合研究方法弥补了各种方法的局限性，提供了更全面、准确的研究结果。
此外，在社会科学研究中1.多重方法：采用多样化的研究方法可以从不同角度深入研究社会现象，客观全面地把握问题。
2.抽样与样本：通过恰当的抽样方式选择代表性样本，以便从中获取与整体相符合的数据。
3.问卷设计：设计科学合理的问卷以收集数据，注意问题的语言简单明了、不引导回答、避免主观判断等。
4.数据处理：科学统计分析是推进社会科学研究的重要手段，需要采用适当的数据处理和分析方法。
5.伦理问题：研究者在进行社会科学研究时需遵循伦理原则，尊重研究对象的意愿，保护其隐私权。
总之，社会科学研究方法论是指在社会科学研究中所遵循的一系列方法和原则。
定性研究和定量研究是其中两种基本的研究方法，而在实际应用中，往往采用混合研究方法来获取更全面、准确的研究结果。
同时，保证研究过程中的科学性和伦理原则也是研究者需要重视的问题。
社会科学研究方法论
社会科学研究方法论一、引言社会科学研究方法论是指在社会科学研究中，为了科学地认识、解释和预测社会现象、社会规律，而采用的一套科学方法和理论体系。
本文旨在探讨社会科学研究方法论的基本概念、特点以及其在社会科学研究中的应用。
二、社会科学研究方法论的基本概念社会科学研究方法论是研究人类社会行为和社会制度的一门学科，其研究对象包括社会现象、社会规律等。
社会科学研究方法论的基本概念主要包括以下几个方面：1. 科学性：社会科学研究方法论追求科学性，即要基于事实和证据，遵循科学的逻辑和规律进行研究，力求客观、准确地认识社会现象。
2. 系统性：社会科学研究方法论是一个系统的学科，它包括研究方法的选择、设计、操作过程等多个方面，需要建立一套完整的理论体系。
3. 综合性：社会科学研究方法论需要综合运用多种方法，包括定性研究和定量研究的方法，以及文献研究、调查研究、实验研究等不同的研究手段。
三、社会科学研究方法论的特点社会科学研究方法论具有以下几个特点：1. 主体多元性：社会科学研究方法论的主体既包括研究者，也包括被研究的社会个体和群体，因此需要考虑研究者的主客观因素和被研究对象的多样性。
2. 相对性：社会科学研究涉及到复杂的社会现象，往往存在着多个因素的相互作用和影响，因此研究结果往往是相对的，需要考虑不同因素的复杂关系。
3. 可变性：社会科学研究对象随着时间和空间的变化而变化，因此研究方法和理论也需要不断改进和调整，以适应新的社会变革和发展。
四、社会科学研究方法论的应用社会科学研究方法论在社会科学研究中具有重要的应用价值，可以帮助研究者提供科学的理论和方法支持，进而提高研究的准确性和有效性。
在具体的研究中，可以采用以下几种方法：1. 文献研究法：通过对已有的书籍、文献和资料进行搜集、分类、分析和综述，对社会现象进行深入研究。
2. 调查研究法：通过问卷调查、访谈、观察等手段，获取被研究对象的实际情况，以及不同因素之间的相互关系。
2023年关于社会科学及其研究方法的解读
结构是系统中诸要素相互联系、相互作用的方式。其中包括要 素之间一定的比例、一定的秩序、一定的结合方式等。世界各国越 来越重视对经济结构、政治结构、社会结构以及经济结构中的产业 结构、生产力结构、生产关系结构、投资结构、消费结构的研究。 层次是指在系统中不同的组成部分依次隶属的等级关系。
• 层次性原则 • 开放性原则 • 系统具有开放性，即系统与外界环境之间不断进行物质、
• 思想上层建筑又称为意识形态，是由政治思想、经济思想、法律思 想、道德、艺术、宗教、哲学等各种观点所构成的社会意识形式。
人口系统 • “全部人类历史的第一前提无疑是有生命的个人的存
在。”人口系统是构成人类社会的生命的个人的总和。 • 人口系统，包括人口的数量、质量、年龄构成、性别构
成和区域分布及其发展变化状况等因素。
• 在实践中检验理论和发展理论 • 在实践中检验理论 • 毛泽东说：“社会实践是检验真理的唯一标准。” • 社会科学研究要坚持马克思主义基本原理和科学精神，
完整准确地理解马克思主义，并在新的实践中发展马克 思主义。
第二章 社会系统研究方法
• 作为社会子系统，它包括实体性要素、渗透性要素、运 筹性要素。
• 分配关系包括了物质生产部门的初次分配，以及在初次 分配之后在全社会范围内所作的二次分配。
上层建筑系统
• 建筑在一定经济基础之上的各种制度、设施和意识形态的总和，构 成社会的上层建筑和思想上层建筑两个部分。
• 政治上层建筑是由政治法律设施和政治法律制度组成，主要包括政 权机构、政党、军队、警察、法庭、监狱，以及关于于政权的组织 形式及相关的立法、司法、宪法的规章等。
• “全人类的首要的生产力”。以劳动工具为主的劳动资料在生产 力要素中具有重要作用。“各种经济时代的区别，不在于生产什 么，而在于怎样生产，用什么劳动资料生产。”而“劳动生产力 是随着科学和技术的不断进步而不断发展的”。
社会科学研究的方法论
社会科学研究的方法论
社会科学研究的方法论是指社会科学研究所采用的研究方法和技术的理论基础。
社会科学研究的方法论包括以下几个方面：
1. 研究对象的选择和定义：社会科学研究的对象是人类社会及其相关现象，研究者需要对研究对象进行清晰的定义和选择，以确保研究的有效性和可靠性。
2. 研究问题的提出和假说的构建：社会科学研究的起点是研究问题的提出和假说的构建，研究问题需要具有针对性和可操作性，假说需要具有可验证性和可证伪性。
3. 研究方法和技术的选择：社会科学研究的方法和技术选择应考虑研究对象和研究问题的特征和需求，包括问卷调查、访谈、实验、文本分析等。
4. 数据的收集和处理：社会科学研究需要对数据的收集和处理进行科学规范和有效性控制，包括数据的质量检核、统计分析和数据可视化等。
5. 结果的解释和推论：社会科学研究需要对结果进行解释和推论，以实现对研究问题和假说的验证或证伪，并对相关政策和实践提供科学建议和参考。
人文社会科学研究与方法论
人文社会科学研究与方法论人文社会科学研究旨在揭示和理解人类社会及其文化现象，通过科学的研究方法和方法论，探讨人类文明的进程和演变。
本文将介绍人文社会科学研究的意义和特点，并探讨其中的一些重要方法与方法论。
一、人文社会科学研究的意义人文社会科学研究具有重要的理论和实践意义。
首先，通过研究人文社会科学，我们可以更好地了解人类社会的本质和人类文化的内涵，深入探讨人类的行为规律和社会变迁的原因。
其次，人文社会科学的研究可以促进人类社会的进步和发展，为社会问题的解决提供理论支持和实践指导。
最后，人文社会科学的研究还能够丰富人类思维，推动人类文明的多元发展。
二、人文社会科学研究的特点与自然科学相比，人文社会科学研究具有以下几个特点。
首先，人文社会科学的研究对象是人类社会和文化，具有复杂性和多样性。
其次，人文社会科学的研究往往需要深入实地调研和观察，以获取真实的数据和信息。
同时，人文社会科学强调对历史和文化背景的理解，对文本、图片、资料等的解读和分析也是研究的重要手段。
最后，人文社会科学的研究往往需要运用多元的方法和理论，以全面地认识和说明问题。
三、人文社会科学研究的方法论人文社会科学研究充分运用了各种方法和理论，以深入研究人类社会和文化现象。
以下将列举几种常见的人文社会科学研究方法与方法论。
1.历史研究方法：历史研究是人文社会科学研究中常见的方法之一。
通过对历史资料和事件的分析研究，可以揭示社会演变的规律和历史事件的影响。
2.比较研究方法：比较研究可以帮助我们发现社会的差异和相似之处，理解不同社会文化之间的联系和影响。
通过比较研究，可以更好地认识到人类社会的多样性和文化差异。
3.问卷调查方法：问卷调查是一种重要的数据收集方法，以统计和分析的方式来获取人们的意见和观点。
问卷调查可以帮助研究者了解人类行为和社会现象的普遍性和多样性。
4.实地观察方法：实地观察是一种重要的研究方法，通过亲自到实际的研究场所进行观察和记录，可以获取真实的数据和信息。
马克思主义对社会科学研究方法论
马克思主义对社会科学研究方法论重点：实践的观点，事物普遍联系的观点，矛盾的观点一．以实践为基础的研究方法：（实践观点是马克思主义认识论的首要和基本观点）（一）实践对认识具有决定作用实践是认识的来源，认识发展的动力（实践的发展提出认识的新问题；提供必要条件：积累丰富的感性材料提高认识能力），检验认识是否具有真理性标准，最终目的。
实践观点的重要性：研究社会科学时，只有尊重实践，才能从根本上保证我们的认识和学习符合科学的客观规律（二）认识运动的规律人类运动的基本规律：从实践到认识，从认识到实践，认识，在实践，再认识，认识的运动循环反复和无限发展。
（三）实践是检验真理的唯一标准（由真理的本性和实践的特点决定的）实践是主观见之于客观的物质活动，具有普遍性和直接现实性的特点和优点。
方法论：我们必须从实际出发，实事求是，把认识和实践结合起来，在实践的基础上认识科学，在以认识知道实践，在时间中坚持和发展社会科学，才能得出正确的知识，并且不断创新。
二．社会系统研究方法（事物普遍联系的观点）事物联系具有普遍性：（一）世界上没有孤立存在的事物，每一种事物都与其他事物处于一定的相互联系之中（二）整个世界是相互联系的统一整体，每一事物都是世界普遍联系中的一个环节或部分，并通过其表现出联系的普遍性（三）任何事物的内部的不同部分和要素都是互相联系的系统的普遍性造成了事物普遍地以系统的形态存在。
系统即由相互联系相互作用的若干要素组成的具有稳定结构和特定功能的有机整体。
（系统具有整体性，结构性，层次性和开放性）方法论：善于分析事物的具体联系，确立整体性，开放性的观念，科学的认识事物的联系，反对一刀切和一风吹，全面、系统的认识和学习，避免“片面主义”错误。
三．社会矛盾分析方法唯物辩证法的方法论体系中，矛盾分析法居于核心地位，是根本的认识方法。
1矛盾的观点：矛盾即对立统一。
对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
矛盾分析方法是最根本的认识方法。
社会科学的方法论
社会科学的方法论
社会科学的方法论是指在研究社会现象和问题时所遵循的一套科学方法和原则。
其中主要包括以下几个方面：
1. 归纳和演绎：社会科学既注重从具体事实和现象归纳出一般规律，又需要根据理论模型做出演绎和推理。
通过归纳和演绎，社会科学可以建立理论框架，推测因果关系，从而深入理解社会现象和问题。
2. 观察和调查：社会科学采用观察和调查的方法，通过直接观察、实地调查、问卷调查、访谈等手段，获取社会现象和问题的数据和信息。
观察和调查不仅可以验证和修正理论，还可以发现新的事实和问题。
3. 实证研究：社会科学强调实证研究，即通过实证的方式验证理论是否正确。
社会科学研究要求依据可重复的实验证据，构建一个科学的证明体系，以增加研究的可信度。
4. 统计分析：社会科学研究常常使用统计分析方法，通过运用统计学理论和技术，对社会现象和问题的数据进行处理和分析，从中得到定量结论。
统计分析能够揭示现象和问题的普遍规律和差异。
5. 模型和理论构建：社会科学研究常常通过构建模型和建立理论来解释和预测社会现象和问题。
这些模型和理论可以提供一个系统性的框架，使得研究人员更加深入地了解社会的本质和运行规律。
社会科学方法论的核心是既要注重理论构建和推理，又要注重实证研究和数据分析。
方法论的选择取决于研究的目标和问题的性质，不同的方法和技术可以相互结合使用，以更好地理解和解决社会科学中的问题。
马克思主义社会科学研究方法论复习提纲
马克思主义社会科学研究方法论复习提纲马克思主义社会科学研究方法论复习提纲绪论部分:一、方法1. 方法的定义：方法是指基于某种目标而进行活动的正确规则、方式或者手段。
2. 方法包含的四个要素：1)目的性：也被称为有用性，体现了人的主体性2)规律性：带有普遍性，同时具有程序化、逻辑化、规则化的特点。
3)工具性：包括物质和精神两个层次，物质方面：借助于物化的工具，精神方面则主要包括的是，语言、逻辑、范式等等，可以指导物质层面。
4)对象性：方法必须作用于一定的客体，方法根据对象来制定。
3. 方法的多样性第一章社会科学研究与马克思主义一、概念：1. 科学：1)定义：科学是从确定研究对象的性质和规律这一目的出发通过观察、调查和实验而得到的系4)具体方法与技术：这涉及到在研究过程中的各个阶段所使用的具体方法和技术，其中最主要的是如何搜集资料，如何进行观察，如何进行访谈、调查、汇集资料、处理数据等。
3. 对象：人类社会的现象及其运动规律三、社会科学的研究特点：1. 复杂性高：自然科学的因果关系明显，但是社会显现纷繁复杂，导致的原因也是多种多样，无法穷尽。
不能直接把自然科学的研究方法照搬到社会科学之中。
2. 依赖性强：社会科学对于自然科学的依赖性较强。
3. 主观性明显：社会科学研究中存在着事实判断和价值判断，这些都不可避免受到研究主体的民族和阶级地位等诸多因素的影响，因此应当保持价值中立。
超出一切价值判断，只对社会现象进行客观的描述。
4. 验证困难：社会现象具有不可逆、周期长和牵涉利益广这些特点，这就导致了社会科学的验证变得不可能，或者是极度困难。
同时要特别注意：1. 要坚持个体性与社会性的统一。
在社会科学研究中我们关注的并不是个人行为、个人生活状况而是重点在于解释和说明这些行为和状况为什么出现、为什么发生、有什么变化规律。
这就不能孤立地看待这些个别行为和个别状况而必须用一系列社会关系、社会原因来说明。
2. 要坚持实证性与理解性的统一。
社会科学研究方法论
三、社会科学研究的方法论取向1、基于实践的的社会科学研究2、基于实证的社会科学研究3、基于理解的社会科学研究4、基于批判的社会科学研究1.基于实践的社会科学研究•从实践出发解释人与世界的关系问题是马克思主义哲学实现伟大哲学变革的实质和关键，实践观点也是马克思主义认识论的首要的、基本的观点。
实践为人提供了认识对象，因此在实践中，人不仅认识了世界，而且改造了世界，在自在世界的基础上创造了人类世界。
所以马克思主义认为，时间是社会存在和发展的基础，研究社会必须立足于人的实践活动，以实践为基础，揭示社会生活的本质和发展规律，坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
•马克思的实践方法论的最大功绩就是既克服了黑格尔的唯心论，将它从理念世界拉回到世俗世界，也把费尔巴哈的“感性直观”纳入人类实践，导入认识过程，认为人类实践活动的物质资料决不是人的主观意识所固有的，而是存在于人的意识之外的客观实在。
所以实践即是理论检验和科学划界的原则，也是检验哲学的主体性、能动性和创造性的标志。
•马克思的方法论特征不仅在于把感性与理性、理论与实践结合起来，还将历史与现实、人和自然有机统一起来。
他认为这个世界包含的全部能动意义，无非是人类通过各种行为、实践调节自己的生活条件和生存环境而达到目的。
•马克思主义方法论是以人类实践作为理解现实世界生成和发展的逻辑，并没有停留在物质世界本身，而是从实践维度寻求解释和改造人类世界的方法，认为实践是自然和社会对立统一的中介和基础，研究必须立足于社会现实。
2.基于实证的社会科学研究社会科学从一诞生，其鼻祖奥古斯特.孔德就提出，社会学是关于“社会的科学”，并是各门学科的“皇后”。
作为一种曾在西方学术界有广泛影响的方法论观点，实证主义的发展大致经历了三个阶段：以孔德和涂尔干为代表的经典实证主义阶段、20世纪40~60年代的工具实证主义阶段和后实证主义阶段。
第一阶段：经典实证主义•孔德既是社会学的创始人，也是实证主义观点的首倡者。
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研究评估
研究评估
Hale Waihona Puke 信度：评估问题是否阐明：
稳定性、等值性、 问题是否具备可测性，变
内部一致性
量是否界定，是否具有测
内部效度：
量变量的能力，研究对象 的总体是否明确界定
变量间关系的可 信程度
评估内部效度：假设效度、 变量设计效度、数据效度、
但可能阻碍创新 权威法： 节约成本、削弱动
力、容易误导 常识法： 根据以往经验和直
接感受而取得知识
思辨法：
依靠直觉判断和个人洞 察力获取知识，是最高层次 的求知方式 （苏格拉底 ）
科学方法：
通过系统探索而获取知 识的方法
客观性：科学回答实然的 问题，而不研究价值命题
实证性：科学是建立在直 接观测现实世界的基础上的
外部效度：
观测方法效度
变量间关联的结 评价外部效度：假设效度、 果是否具有普遍性， 变量设计效度、观测方法 可推广的范围和程度 效度、数据效度
撰写报告
步骤：
确立主题
拟定提纲
选择材料
撰写
结构：
摘要、导言、 论证章、结果
与结论、参考 文献、附录
摘要：主要的创新和结论 ，少用引 导性和支持性的解释词句，不要写 成目录式，不要自我认定价值
导言：主要是阐明问题，文献综述 忌讲义式、贬低别人抬高自己，三 忌含糊不清
论证章：变量转换、方法选择、数 据收集、数据分析
结果与结论：结果主要是创新点， 结论说明价值、问题和建议
参考文献 ：一般都要在正文中找到 使用的痕迹
附录：原始数据、数据分析、计算 过程、程序、问卷、卷首语等
谢谢！
地心说与日心说
社会科学研究方法论
研究方法论： 在给定领域中进
行探索的一般途径 研究方式： 研究所采取的具
体形式或研究类型 研究方法： 完成一项研究的 具体工具、技术或程 序
社会科学研究论证方式
社会科学研究的基本要素
概念：反映事物特点的名词（概念是公用，而概 念化是私有）
定义 ：提示概念和名词所表达的共同属性。 （以例代定义 ，界定端与被界定端范围不一致）
社会科学研究及其方法论
周昌林 研究员 宁波市社会科学院（市社科联）
2019.11
主要观点
社会科学研究是一个非常重要的求知方式 社会科学研究与自然科学、人文学科研究
具有明显的不同 社会科学研究迫切需要方法论的指导 社会科学研究方法论是一门容易学但难以
掌握的学问
求知方式
传承法： 节约成本和时间，
研究的分类：
宏观与微观研究
基础和应用研究
专业基础、专题、对策研究
（经济学、产业经济学、特定产业
问题）
描述性、解释性和规范性研究
科学研究（自然和社会科学）
和思辨研究
社会科学研究：
研究人类社会，包括 社会、经济、政治学等学 科
自然科学研究：
研究客观自然现象， 包括天文、地理、生物、 化学、数学、生态、心理、 地质学等学科
规范性：过程能为其他研 究人员理解，而且结果可重 复性
概括性：科学主要探索事 物的普遍规律，重在共性。
社会科学
社会科学是从整体上研究人类社会起源、 演变、范畴、本质及其发展规律的科学，它关 心的是一群人集合在一起的时候的活动规律， 关心人类活动的功能和功效，而不涉及人类活 动本身的意义和价值。
说明研究的内容，对研究目的进行细化和分解 围绕问题提出核心假设，设计假设树（针对解释
性研究） 说明研究的分析单位、分析重点、时间维度，进
行变量设计、研究指标选择、问卷设计等 说明研究资料的收集方法与分析方法 说明研究团队组成、分工、培训 说明研究进度、经费计划
数据观测和收集
实验研究：有控制的 条件下研究变量之间 关系
清晰性：可理解性
社会科学研究与自然科学、人文学科 研究的区别
与自然科学研究的差异：
与人文学科研究的差异：
研究对象具有不可重复
性、个性事件、难以模拟、
难以控制、复杂性、难以简
单化、难以量化、认识对象
反作用等，它意味着社会科
意图不同，人文学科 关注的是具体的特殊性， 通过特殊性来探讨人生 的意义；而社会科学关
变量 ：具有可测性的概念（研究工作就是为了 探索变量与变量之间关系 ）
命题：对两个或两个以上概念间关系的陈述 理论：一组结构化的概念（用来解释和预测世界
的现象，它由概念、命题等组成）
社会科学研究一般程序
选择问题 研究设计 收集处理资料 分析论证 研究评估 撰写报告
选择问题
基础：兴趣、专业、洞察力、 观察 标准：科学性、重要性、创新
调查研究：以受访者 回答问题的数据为基 础辨析总体状况
文献研究：借助各种 文件、报纸、期刊、 书信、书籍等书面和 电子文本发现和研究 问题
实地研究：深入到研 究对象生活背景中， 以参与观察和无结构 化访谈方式进行研究
数据分析和论证
描述统计：用数学语 言表述样本特征或变 量间关系，单变量、 双变量和多变量描述 统计
社会科学研究迫切需要方法论的指导
十七大报告：繁荣发 展哲学社会科学，推 进学科体系、学术观 点、科研方法创新， 鼓励哲学社会科学界 为党和人民事业发挥 思想库作用，推动我 国哲学社会科学优秀 成果和优秀人才走向 世界。
用了四句话、78个字 谈社会学科，同时用 了25句话，368个字 谈自然科学。
学研究需要抽取更多的样本， 注普遍的共性。
而且难以作出准确的长期预 方法不同，人文学科 测，研究结果的推广范围小。 主要是采取主观思辨方
研究更多地受研究者主
观因素的影响，包括研究者
的阶层地位、政治倾向、文
化观念、宗教信仰、知识结
构和时空环境等因素。
法，体察对象的主观思 想状态，依靠直觉或理 解进行研究；社会科学 则主要采取科学方法开 展研究。
性、可行性 方法：确定分析单位 、研究重
点和时间维度 步骤： 1、观察、确定研究领域 2、阅读相关文献 3、思考并将问题分类，初步提
出想研究的问题 4、进一步收集资料、阅读文献， 5、从空间、时间、内容上缩小
研究范围，明确研究问题
设计研究方案
说明研究目的、意义和创新点，重点是问题提出 的实际背景和理论背景
葛优与亿霖案
社会科学主要包括社会学（对市民社会的 研究）、政治学（对国家、政府的研究）、经 济学（对市场运行机制的研究）等，具有整体 性、客观性、价值性等特点。
学科定位频谱
研究分类
研究：
研究是找出问题，遵循一定的
顺序或一系列步骤，以系统方法寻
找问题答案的过程。研究不是偶然
发现，研究不是数据搜集，研究不
是查找文献。
人文学科研究：
研究人的意义、价值， 包括哲学、文学、艺术 （音乐、舞蹈、雕刻、绘 画）、宗教、历史、语言 等学科
社会科学研究的特点
社会科学研究具有实证性、客观性和清 晰性等特点
实证性：必须通过经验数据和资料的验 证，说明资料的来源及获取方法
客观性：研究结果不因研究者本人的身 份、观念而变，只要采取同样的方法便 能得到同样的结果