重庆高考现代文阅读
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• 文学类作品阅读理解
1
22分
失分原因
1、考生不完全明确高考阅读题的测试要 求；
2、考生未能熟练掌握高考阅读题的解题 技巧。
2
• 一、选材上：考试大纲明确了文学 类阅读的类型和顺序，即小说、散 文、诗歌、戏剧等。
• 二、从作品出处：地方特色、名家 名作仍是选文的重要方向。
• 三、考查能力：解读文本的能力、 探究能力及写作分析能力。
3
近六年重庆高考ห้องสมุดไป่ตู้代文阅读文章：
2011年：论诚意—朱自清 2010年：在春天里观察两只鸟—陈峻峰 2009年：瓷器的意味—池莉 2008年：时间怎样地行走—迟子建 2007年：告别三峡—赵本夫 2006年：说村落—阎连科
探究近几年考查要点：
4
14.怎样理解“它在清晨的曙，像一道明丽的雪线一 样刺痛了我的眼睛”在文中的含意？（4分） 2008 年 14.怎样理解“只要日子一好，瓷器就是一个好东西。 现在人们越来越觉得瓷器是个好东西了”在文中的 含意?(4分)2009年 14.“那天，让我觉得仿佛整个春天里，我都在向它们 仰着脸。”这句话在文中的含义是什么？（4分） 2010年 14.如何理解“客气要大方，合身分，不然就是诚意 太多，诚意太多，诚意就太贱了”在文中的含意。
（4分1)2、01理1年解文中重要句子的含义 5
15.文章是围绕人的成长与对时间的感受来展 开的，请梳理作者的思路。（6分） 2008年 16.文章是围绕“瓷器的意味”展开的，请梳 理作者的思路。(6分)2009年 15.文章是围绕“我观察两只鸟”展开的，请 梳理作者的思路。（6分）2010年 15.文章围绕“诚意”展开讨论．请分析文章 的思路。(6分)2011年
17.文章最后写道：“那个悬在高空的巢穴，高高悬在我们的头 顶之上的巢穴，不知是鸟类的天性不安，还是人类的巨大痛
苦。”请结合全文，分析这句话所体现的作者的观点。（6分） 2010年
17.作者认为“诚伪是品性，却又是态度”，“态度不一定反映
出品性来，一个诚实的朋友到了不得已的时候．也会撒个谎什
么4的、”分。析请结概合括全作文，者分在析文作者中持的论观的思点维态方度式和，态评度价。(文6
结构和手法 材料 志向,情怀和哲理
9
3、归纳内容要点
7
17.文章写到“不朽”的“时间”“会在我们不知不觉间，引领 着我们一直走到地老天荒” 。请根据文意简要分析作者对“人” 和“时间”关系的观点和态度。（6分） 2008年
17.作者认为“大雅寓于大俗之中，无俗也就无雅，不俗也就不 雅，俗雅其实是—体的”。结合全文，请分析、评价作者的观点。 (6分)2009年
分章)2的011思年 想内容和作者的观点态度
8
四、散文
• 1、定义：散文是作者运用生动活泼、形象、具 体的语言描摹社会生活中的人、事或自然景观， 深入挖掘其中的真谛、哲理，真挚表达对社会、 人生、自然的感悟的一种文体。
• 2、文体特征：形散而神不散。 • 3、分类:托物言志类,记叙抒怀类,议论明理类。 • 4、文意＝形式+内容+主旨
2、分析文章结构，把握文章思路
6
16.文章描绘了“时间”的各种行走方式，请简 要概括。（6分） 2008年 15.阅读文章第③④自然段，从三个方面简要概 括瓷器的演变。(6分) 2009年
16.根据文意，请简析两只鸟把巢筑在第五棵树 梢顶的原因。（6分）2010年
16.文章说“一般人似乎将品性和态度混为一 谈”，请找出作者这样说的例证。(6分)2011年
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22分
失分原因
1、考生不完全明确高考阅读题的测试要 求；
2、考生未能熟练掌握高考阅读题的解题 技巧。
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• 一、选材上：考试大纲明确了文学 类阅读的类型和顺序，即小说、散 文、诗歌、戏剧等。
• 二、从作品出处：地方特色、名家 名作仍是选文的重要方向。
• 三、考查能力：解读文本的能力、 探究能力及写作分析能力。
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近六年重庆高考ห้องสมุดไป่ตู้代文阅读文章：
2011年：论诚意—朱自清 2010年：在春天里观察两只鸟—陈峻峰 2009年：瓷器的意味—池莉 2008年：时间怎样地行走—迟子建 2007年：告别三峡—赵本夫 2006年：说村落—阎连科
探究近几年考查要点：
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14.怎样理解“它在清晨的曙，像一道明丽的雪线一 样刺痛了我的眼睛”在文中的含意？（4分） 2008 年 14.怎样理解“只要日子一好，瓷器就是一个好东西。 现在人们越来越觉得瓷器是个好东西了”在文中的 含意?(4分)2009年 14.“那天，让我觉得仿佛整个春天里，我都在向它们 仰着脸。”这句话在文中的含义是什么？（4分） 2010年 14.如何理解“客气要大方，合身分，不然就是诚意 太多，诚意太多，诚意就太贱了”在文中的含意。
（4分1)2、01理1年解文中重要句子的含义 5
15.文章是围绕人的成长与对时间的感受来展 开的，请梳理作者的思路。（6分） 2008年 16.文章是围绕“瓷器的意味”展开的，请梳 理作者的思路。(6分)2009年 15.文章是围绕“我观察两只鸟”展开的，请 梳理作者的思路。（6分）2010年 15.文章围绕“诚意”展开讨论．请分析文章 的思路。(6分)2011年
17.文章最后写道：“那个悬在高空的巢穴，高高悬在我们的头 顶之上的巢穴，不知是鸟类的天性不安，还是人类的巨大痛
苦。”请结合全文，分析这句话所体现的作者的观点。（6分） 2010年
17.作者认为“诚伪是品性，却又是态度”，“态度不一定反映
出品性来，一个诚实的朋友到了不得已的时候．也会撒个谎什
么4的、”分。析请结概合括全作文，者分在析文作者中持的论观的思点维态方度式和，态评度价。(文6
结构和手法 材料 志向,情怀和哲理
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3、归纳内容要点
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17.文章写到“不朽”的“时间”“会在我们不知不觉间，引领 着我们一直走到地老天荒” 。请根据文意简要分析作者对“人” 和“时间”关系的观点和态度。（6分） 2008年
17.作者认为“大雅寓于大俗之中，无俗也就无雅，不俗也就不 雅，俗雅其实是—体的”。结合全文，请分析、评价作者的观点。 (6分)2009年
分章)2的011思年 想内容和作者的观点态度
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四、散文
• 1、定义：散文是作者运用生动活泼、形象、具 体的语言描摹社会生活中的人、事或自然景观， 深入挖掘其中的真谛、哲理，真挚表达对社会、 人生、自然的感悟的一种文体。
• 2、文体特征：形散而神不散。 • 3、分类:托物言志类,记叙抒怀类,议论明理类。 • 4、文意＝形式+内容+主旨
2、分析文章结构，把握文章思路
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16.文章描绘了“时间”的各种行走方式，请简 要概括。（6分） 2008年 15.阅读文章第③④自然段，从三个方面简要概 括瓷器的演变。(6分) 2009年
16.根据文意，请简析两只鸟把巢筑在第五棵树 梢顶的原因。（6分）2010年
16.文章说“一般人似乎将品性和态度混为一 谈”，请找出作者这样说的例证。(6分)2011年