课题3走进化学实验室

课题3 走进化学实验室（第一课时）

班级：_________ 姓名：__________

【导学目标】

1．知道实验室规则。认识常用的化学实验仪器，知道化学药品的特性与取用规则，初步养成良好的实验习惯。

2．知道实验室常见化学试剂的存放，初步学会药品的取用方法。

3．认识化学实验是进行科学探究的重要手段，知道严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。

【新课导学】一、药品的取用

【课前自学】

1．阅读教材P151～P152，认识初中化学实验室常用仪器。

2．阅读教材P18，回答下列问题:

⑴化学药品的一般特性：实验室里所用的化学药品，很多是、、有或有毒的。

⑵实验室化学药品取用规则：

①不能，不要，不得。

②注意药品。应该。如果没有说明用量，一般应该按（），固体只需即可。

③实验剩余的药品既不能，也不要，更不要，要放入。

3．固体药品的取用（教材P18～P19）:

⑴固体药品通常保存在，取用固体药品一般用，有些块状的固体（如石灰石等）可用夹取，用过的药匙或镊子要立刻，以备下次使用。

⑵把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器，把，再把容器，使药品或金属颗粒缓缓地滑倒容器的底部，以免。

⑶往试管装入固体粉末时，为避免药品沾在，可先使试管，把盛有药品的药匙（或纸槽）小心送至，然后。

4．液体药品的取用（教材P19～P20）:

⑴液体药品通常，常用法取用。

⑵取用一定量的液体药品，常用量出体积。量液时，量筒必须，视线要与量筒内，再读取液体的。

⑶取用少量的液体可用，取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在_____，不要__ ___

，防止，沾污_________或；不要把滴管放在

或，以免。用过的滴管应立即用______________ 以备再用，严禁用。

【小组讨论】在观察实验的基础上讨论：

⑴细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？

⑵倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？⑶拿细口瓶倒液时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？

⑷倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？

⑸量取液体时，如果视线没有与量筒内的液体凹液面最低处保持水平，而是采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响？

【分组实验】

1．用沙粒、细沙练习固体样品的取用。

2．练习：⑴从细口瓶中取1/4、1/3试管体积的液体；⑵用量筒准确量取1mL、2 mL、5 mL 的水；⑶将2 mL的水倒入试管，并记下高度，反复练习，直到熟练为止。

【当堂练习】

1．实验室里，盛放配制好的食盐水的仪器是（）

A．烧杯B．广口瓶C．试管D．细口瓶

2．用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是（）

A．滴管伸入试管内竖直滴加B．滴管口位于试管口上方垂直滴加

C．滴管口斜靠在试管内壁滴加D．滴管水平向试管中滴加

3．关于药品的取用，不正确的操作是（）

A．取用粉末状固体药品应用药匙B．取用较大块或颗粒状固体药品用镊子C．若实验中没说明用量，一般液体取1~2mL，固体只要盖满试管底部

D．从试剂瓶取出的溶液如果超出了需用量，应将超量的部分倒回原瓶内

4．实验中不宜用作化学反应容器的仪器是（）A．量筒B．集气瓶C．试管D．烧杯5．下列实验操作正确的是（）

A．没有说明药品用量时，固体、液体都可以取任意量

B．用试管夹时，将试管夹从试管口往下套，夹在试管中上部

C．实验用剩的药品要放回原瓶，以免浪费药品

D．实验室取用固体药品一般用药匙，有些块状固体可用镊子

6．准确量取8 mL的液体选用的量筒是（）A．10 mL B．25 mL C．50 mL D．100 mL 【拓展练习】

7．在做碳酸钠粉末与稀盐酸反应的实验中，向试管里添加稀盐酸时，先将瓶塞拿下，_____ 在桌上，拿试剂瓶时，瓶上的标签要__________ ，瓶口要_______ 试管口，缓慢地向试管中倒入稀盐酸，倒完后，立即________________ ，并把试剂瓶_________ 。

8．某学生使用托盘天平称食盐时，把蔗糖放在右托盘里，把砝码放在左托盘里，称得蔗糖的质量为25.5g(1g以下只能用游码)，则蔗糖的质量应为（）

A．25.5g B．24.5g C．25.0g D．24.0g

9．某学生用量筒量取液体，将量筒放平，面对刻度线，初次俯视读数为20mL，倒出部分液体后，仰视读数为5mL，则该同学实际倒出液体的体积（）

A．肯定大于15mL B．肯定等于15mL C．肯定小于15mL D．无法判断

课题3 走进化学实验室（第二课时）

班级：_________ 姓名：__________

【导学目标】

知道酒精灯使用方法，了解并练习物质的加热、仪器装置连接、仪器洗涤等实验基本操作。【课前自学】

1．向酒精灯里添加酒精需用，灯内酒精的量不能超过酒精灯容积的，也不应少于1/4（酒精过多，在加热或移动时易；太少灯体内酒精蒸气）。2．使用酒精灯时，绝对禁止①；②。熄灭酒精灯的方法是，不可。（盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好，是为了）万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，使火焰熄灭的方法是。

【实验探究】二、物质的加热

1．酒精灯灯焰的探究

2．给物质加热方法的探究

【观察与讨论】观察教材P21图1—30加热的方法，指出下列错误操作产生的不良后果：(1)加热时试管远离外焰；

(2)加热时试管底部与焰心接触；

(3)试管外壁有水不擦干直接加热；

(4)加热试管里的液体超过试管容积的1/3；

(5)加热液体时，将试管口对着人；(6)加热后的试管，立即接触冷水或用冷水冲洗。

【归纳】加热时注意事项：

（1）试管外壁应该保持（如果被加热的玻璃仪器外壁有水，在加热前应，否则）。

（2）用试管夹夹持试管时，从试管的套上、取下，试管夹夹持在试管的部。（3）加热时应先使试管，然后用酒精灯的。

（4）加热时试管的底部不要跟接触。加热后的试管，不能立即接触或用。

（烧得很热的可放在试管架上冷却，烧得很热的玻璃容器不要直接放在上，以免烫坏，可放在上冷却）。

（5）加热试管内的液体时，试管里的液体体积不应超过试管容积的。试管口倾斜，跟桌面成45°角，管口不要对着自己和他人。

（6）给试管里的固体加热，试管口要斜，要先，即在火焰上来回移动试管。若试管已固定，可移动

。待试管后，再把火焰固定在的部位加热。（7）有些仪器可以直接加热，如、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等，有些仪器要垫上石棉网，如、锥形瓶、各种烧瓶等，有些仪器如集气瓶、量筒等不允许加热。

【实验】完成下列实验，记录实验现象

三、连接仪器装置

【阅读填空】把玻璃管插入带孔橡皮塞：导管用水____。连接玻璃管和胶皮管：导管用水____。在容器口塞橡皮塞：应把橡胶塞慢慢着塞进容器口。实验装置的组装顺序：。

【实验探究】检查装置的气密性：

(1)连接，将导管中。

(2)用手(或用容器外壁)。