7.3 探索更小的微粒课件

查德威克
原子结构
质子+ 夸克 中子
原子核+
原子 电子 原子核带的正电荷数与 核外电子带的负电荷数 是相等的，所以整个原 子对外不显电性。
夸克模型
盖尔曼——1964 年， 美国科学家盖尔曼提出夸克 模型，他认为大多数基本粒 子都是由更新的粒子夸克组 成。该理论后被丁肇中等科 学家以实验事实证明是正确 默里· 盖尔曼 的。他也因此获1969年诺 贝尔物理学奖
生活 物理 社会
粒子加速器
1989年建成的 具有世界先进水平 的北京正负电子对 撞机直线加速器
芝加哥城外费 米实验室的同步加 速器主环，直径达 二千米
生活 物理 社会
欧洲原子核 粒子碰撞实 最大功率 研究中心 验的地下隧道 的粒子探测器
欧洲原子核研究组织有世界上最强大的测试原子 核微粒的设备。这些实验产生的热量比太阳中心的温 度还要高。尽管这里的科学家们正在探测宇宙中比原 子更小的最小微粒，但却需要全球最大的机器设备。
+4
-1
-1
通常情况下， 本来是中性的 原子核内的正电荷 原子，当它失去一 跟核外电子所带的 个或几个电子时， 负电荷的总量相等， 核外电子总共带的 整个原子不显电性， 负电荷比原子核的 是中性的。 正电荷少，它就显 示带正电。
C.物体带负电的原因
-1 -1
-1
+4
-1
-1
本来是中性的 原子，当她跟多余 的电子结合在一起 时，核外电子总共 带的负电荷比原子 核的正电荷多，它 就显示带负电。
石墨
金钢石
富勒烯
电子的发现
汤姆生：发现电子的伟大人物
1897年，汤姆逊 借助阴极射线管发现 了电子,电子的发现说 明了原子是可分的 。
汤姆逊
(1856-1940)
原子
原子核 电子
原子行星模型（核式结构模型）
1911年卢瑟福（英国物理学家，是20世纪最伟大的实验物理学 家之一，在放射性核原子结构等方面，都作出了重要的贡献） 做了著名的α粒子散射实验，实验的目的是想证实汤姆孙原子 模型的正确性，实验结果却成了否定汤姆孙原子模型的有力证 据．卢瑟福用α粒子轰击氮核，打出一种粒子，经测定荷质比 知道它是氢原子核，叫做质子。在此基础上，卢瑟福提出了原 子核式结构模型．他认为，原子是由带正电的原子核和带负电 的电子组成，每个原子都有一个极小的位于原子中心的原子核， 原子的所有质量几乎都集中在原子核上，核外电子绕原子核作 高速旋转。
粒子世界概貌
大分子
5
10 ~ 1Fra Baidu bibliotek m
9
粒子世界概貌
6质子 +6中子
原子 1010 m
原子核 1014 ~ 1015 m
电子 质子 中子
质子 1015 m
18 电子 10 m
碳原子
粒子世界概貌
质子和中子各有 3个夸克组成。
A.物体带正电的原因 物体不带电的原因 B.
-1
-1
第七章 从粒子到宇宙
三、探索更小的微粒
古语: 一尺之棰,日取其半,万世不竭
氢原子 氢原子
氢分子
易燃 助燃
氧原子
氧原子
氧分子
氢原子
氧原子
水分子
水分子
二氧化碳分子
氧分子
氢分子
二氧化碳分子 像这样,由不同原子组成的分子 构成化合物。
水分子
食盐分子
DNA 分子
氧分子
氢分子
相同原子组成的分子称为单质分子, 由单质分子构成的物质叫做单质。
开始
巩固 拓展 提高
原子 构成，不同原子构成________ 化合物 分 • 分子由______
单质 分子。 子，相同原子构成_______ 原子核 和核外高速旋转 • 原子是由位于中心的_______ 电子 构成的。 的______ 质子 和_____ 中子 构成的。 • 原子核是由_____ 夸克 组成的。 • 质子和中子都是由_____
巩固 拓展 提高
关于原子结构,下列说法正确的是（ C ）
A、原子内的物质分布是均匀的
B、电子是原子的组成部分，电子在原子内
是静止不动的
C、原子结构与太阳系相似，原子核相似于
太阳，电子相似于绕太阳运动的行星
D、原子核是由电子、质子和中子组成的
巩固 拓展 提高
钠原子核中有11个质子，12 个中子，在带一个单位正电的情况 下，原子核外层高速旋转的电子， 共有（ A ） A、10个 B、12个 C、32个 D、1个 质子带正电，电子带负电
质子的发现
1911年,卢瑟 福用镭发射的α粒 子作 “ 炮弹”轰 击氮原子核，打出 了质子。从而使人 们认识到，原子核 也是可分的。
卢瑟福
中子的发现
1932年，物理学 家查德威克发现了其 质量同质子相当的中 性粒子，即中子。他 因此获1935年诺贝尔 物理学奖。
James Chadwick 1891～1974
走出课堂
1、查阅有关资料，将你查到的 微观粒子的名字列一清单，并 与同学们进行交流
2、认真阅读——阅读材料
祝同学们 学习进步
摩擦起电现象
干燥的季节, 为什么头发越梳 反而越蓬松？
摩擦起电的原因 摩擦起电实际上不是产生了电，而是 不同物质原子核束缚电子的本领是不同的。 电子在物体之间的转移。
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①得到电子的 两个物体相互 物体带负电。 摩擦时，一个 物体的电子可 ②失去电子的 能会转移到另 物体带正电。 一个物体上，