马说复习上课(1)

实战演练
（一）阅读下面文言文语段，完成1-5题。（17分）
【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人
之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才 美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
5．甲乙两文都使用了_托_物__寓__意 的写法，表达了相同的人才观：统_治_者__应__该_识__别_人才，爱惜人才，重用人才。 。(3分)
1.A（3分） ( A.食马者/不知其能千里／而食也) 2.（4分）（1）食同饲 喂 （2）用马鞭驱赶 （3）曾经（4）完成 3.（3分） B A. ①名贵的②出名 B.听说 C.①正确方法 ②上古时代的政治制度 D.①志向志 气 ②做标记） 4.（4分） （1）想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？ （2）贤人本身并不能把自己与一般人区别开来，只能靠任用贤人的人加以区别 5.（3分，每空一分） 托物寓意，统治者应该识别人才，爱惜人才，重用人才。
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重点字词二
6.一食或尽粟一石 7.执策而临之
有时 面对
8.才美不外见
同“现” 表现
9.且欲与常马等不可得 犹，尚且
10.安求其能千里也
怎么
等同
通假字
才美不外见—— “见”同“现”表现 食马者—— 同“饲”，喂 祗辱于奴隶之手—“祗”同“衹”只、仅
词类活用
祇辱于奴隶人之手 一食或尽粟一石 虽有千里之能
吃不饱，力气不足，它的才能和美好的素质就不能从外面表现。想要和 普通的马一样尚且都做不到，怎么能要求它日行千里呢？ 5.呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 唉，难道是真的没有千里马吗？恐怕是他们真的不识得千里马啊！
文意理解
本文用托物寓意的写法，把_人__才__比作 千里马，把愚__妄__无_知_的__统_治_ _者_比作食马 者，反映了古代统治者__埋_没_ 人__才___、 __摧_残_ _人_才__的社会现象，表达了作者__ __怀_才__不_遇__、_ 壮__志_难__酬___的愤懑之情。
嗟乎!竹，植物也，于人何有哉?以其有似于贤，而人爱惜之，封植之，况其真贤者乎?然则竹之于草木，犹 贤之于众庶；呜呼!竹不能自异，唯人异之；贤不能自异，唯用贤者异之。故作《养竹记》，书于亭之壁，以贻 其后之居斯者，亦欲以闻于今之用贤者云。
(白居易《养竹记》有删改) 注释：①殄瘁：枯萎、凋谢。②筐篚：竹器，方形的叫“筐”，圆形的叫“篚。”
马说
徐州市毛庄中学八年级
复习目标
1.熟记重点字词及重点句子的翻译。 2.理解课文内容。 3.掌握一定的做题方法和技巧。
重点字词一 1.祗辱于奴隶之手 同“衹”只、仅
2.骈死于槽枥之间 3.策之不以其道 4.食之不能尽其材
并列 用马鞭驱赶 同“饲” 喂
5.鸣之而不能通其意 通晓
奴仆
正确方法 才能、才干
③彗帚：扫帚。④芟蘙荟：剪除茂盛的杂草。
1．下列句子朗读停顿不正确的一项是(3分)（ A）
A.食马者不知／其能千里／而食也 B．且／欲与常马等／不可得
C居易／以拔萃／选及第
D．以贻／其后之居斯者
2.解释下列红色词语。(4分)
(1)食之不能尽其材 (2)策之不以其道 (3)居易惜其尝经长者之手 (4)不终日而毕
3．下列句中红色词意义和用法相同的一项是(3分)（ B ）
A.①故虽有名马 ②山不在高，有仙则名
B.①亦欲以闻于今之用贤者云 ②国人道之，闻之于宋君
C.①策之不以其道 ②大道之行也
D.①竹节贞，贞以立志 ②处处志之
4．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的解释。（4分） (1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也? (2)贤不能自异，唯用贤者异之。
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!” 呜呼!其真无马邪?其 真不知马也! 【乙】竹似贤，何哉?竹性直，直以立身；竹心空，空以体道；竹节贞，贞以立志。
贞元十九年春，居易以拔萃选及第，授校书郎，始于长安求假居处，得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日 ，履及于亭之东南隅，见丛竹于斯，枝叶殄瘁①，无声无色。询于关氏之老，则曰：“此相国之手植者。自相国 捐馆，他人假居，由是筐篚②者斩焉，彗帚③者刈焉，刑余之材，长无寻焉，数无百焉。”居易惜其尝经长者之 手，而见贱俗人之目，剪弃若是，本性犹存。乃芟蘙荟④，除粪壤，疏其间，封其下，不终日而毕。于是，日出 有清阴，风来有清声。依依然，欣欣然，若有情于感遇也。
策之不以其道
形容词作动词，辱没。 形容词作动词，吃尽。 数量词作动词，行千里。
名词作动词，用鞭子驱赶。
一词多义
其 其真无马邪 表反问，难道
其真不知马也 表揣测，恐怕
食尽 一食或尽粟一石 吃一顿 食之不能尽其材 通饲，喂养
吃尽 竭尽
策
策之不以其道 执策而临之
动词，用鞭子驱赶 名词，马鞭子
句子翻译
1.骈死于槽枥之间，不以千里称也。 跟普通的马一起死在马厩里，不以千里而著称。 2.食马者不知其能千里而食也。 喂马的人不懂要根据它能日行千里的本领来喂养它。 3.策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意 鞭策它，不按照正确的方法，喂养它，却不能竭尽它的才能，（马）鸣 叫却不能通晓它的意思。 4.食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里 也？