色彩构成之色彩调和

（二）近似调和
在色相、明度、纯度中 有某种要素近似、变化其他 要素，被称为近似调和。
二，对比属性调和／色彩秩序的设置
（一） 渐变调和
在对比强烈的色彩中，做要素 的等差、等比渐变系列，也就是说 依靠色相的自然推进和明暗的协调 变化以及纯度的逐渐减弱，来使对 比变得柔和，形成色彩调和效果 。
（二） 面积调和
灰色：独立、分离、孤独、自省
粉红：冷静、关怀、善意、爱情、无私、暧昧
棕色：养育、自然、世俗、退却、狭隘
（二） 色彩颜色基调的把握
在色彩调和单元的学习中，我们了解 到在视觉上能产生调和的色彩搭配; 在 本单元的学习中，我们分析了色彩的视 觉感觉同心理的联系以及各色相的情感 特征和象征意义。这些知识的掌握对我 们把握画面的颜色基调打下良好的基础。
二，构图／为色彩表现而设置的结构
色彩构图通常由不同的色域组成，色域的用形和排列同构图的表现力直接相关。
（一）色彩区域与动势
一个色域的形状可能是一个完整 的独立形态，也可能是由一组聚集的 形的组合；一个色域内的色彩可能完 全一致，也可能包含着细微的色彩变 化；而各色域的色彩之间通过构图设 置适当的色彩穿插是形成各色域之间 联系的有效方法。
（一）色彩的心理作用
红色：热情、活力、力量、温暖、坚持、愤怒、急躁
由于个人性格、情感、民 族及环境文化都影响着人类对 色彩的感知，这就使色彩被赋 予了象征意义。
蓝色：古典、洁净、宽广、希望、忠诚、灵活、宽容
黄色：快乐、刺激、乐观、担心
绿色：和谐、放松、和平、自信、镇静、真诚、满意、慷慨
白色：和平、纯洁、孤立、宽广
调整各色彩在画面 中所占面积比例，使其 中一色的面积增大，以 绝对的优势压倒对方， 形成统治与被统治的关 系而取得调和．
（三）隔离调和
隔离调和是以“居间色”调和的方式，使用无彩色的黑、白、灰或其他中性色彩 区分不同色彩区域，以消除各色相之间的排斥感。通常，在色彩的各属性过于接近的 颜色之间插入一种隔离色，会使它们的关系变得清晰明了；而在色彩差别过大的一组 色中使用隔离色可以起到调和关系的作用 。
知识点提示
1.同一调和、类似调和都是强调色彩属性的统一；要求统一中的视觉色 彩变化。 2．对比调和是以强调变化而组合的色彩画面，主要是通过秩序的安排 达到对比关系的调和。
第五单元： 色彩的心理效应
单元学习目标
学习色调组合及色彩构图的基本原理；了解影响色调 与画面构图的色彩诸因素；探索色彩的视觉和心理特征在 色彩构成与设计应用中的作用及意义。
（四） 在对比各色中混入同色调和
在各纯色之中混入同一色相也可以起到调和的作用，如图红色与蓝色混入黄色便成为橙黄与 绿色的组合色调。
在各纯色之中混入黑、白、灰可以起到调和作用
（五） 几何型秩序调和
可以在色环上以三角 形、四边形、五边形、六 边形等位置变化来确定色 彩的调和配置．
多色组合在年画、刺绣、泥塑等中国民间美术中被广泛使用。
一，色调／色彩视觉与心理的沟通
一切以色彩作表现手段的创造活动， 其意义都在于通过某种色彩组合的视觉感 受使人产生一种心理的联系与共鸣。而研 究色调对比规律与色彩构图的关系，提高 设计实践中运用色彩的创意能力是色彩构 成学习的终极课题。 色彩学家通过测试发现色彩若以纯色 出现时会与人的许多感觉发生联想，其中 和造型因素有不少联系。
第四单元： 色彩调和
单元学习目标
学生通过对色彩调和理论的学习及作业练习，在 获得感性认识和体验操作乐趣的基础上理解和掌握色彩调 和的基本原理和规则。
一，类似调和／统一中求变化
（一）同一调和
在明度、色相、纯度三 种属性中有一种要素完全相 同，变化其他要素，被称为 单性同一调和；在三种属性 中有两种相同，便称其为双 性同一调和。
画面色彩的结构设计最 终追求的是一种平衡的关系。 色彩的平衡不是指物理上的 平衡，而是指构成画面的两 种或两种以上的色彩所形成 的一种视觉心理上的平衡、 稳定感。色相的比较、明度 的高低、面积的大小、位置 的远近、调子的轻重都是色 彩均衡的主要条件。
知识点提示
1.色调是观者对所见范围内色彩的整体印象。它主要取决于主体色彩的 属性即色相、明度、和纯度的关系。 2.色调的配置与转换依靠的是各色彩之间比例与位置的经营。 3.在设计应用中，色彩结构的设置与色彩创作的意图表达紧密相连。
颜色基调主要是体现一种色彩结构 在色相及纯度上的整体印象。 一幅画 面，它的视觉感觉是暖还是冷，是红还 是黄，是艳丽或是偏灰，这些是人们对 色彩画面的最直接感受。
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（三）应用设计中的色调配置
色彩所起的视觉效果 及其含义的表达取决于 其色彩的组合关系：高 纯度的黄色经常会与愉 快、奋进的情感效果联 系在一起，但它与紫灰 系列色彩的对比组合却 让这一色彩带给人们恐 怖和痛苦的感觉。作为 一名设计师，职业要求 他们尽可能地发掘全新 的设计理念，以促进相 关领域设计的发展，这 一要求意味着设计师需 要探讨色彩领域中所有 可能存在的色彩组合。
（二）明度区域与层次
划分明度区域，就是在画面上建立一个明度层次关系即黑、白、灰秩序。每一个明度层次 由明度相近的色彩所组成，一个明度层次中可以容纳微妙的明度变化，但并不影响整个区域的 明暗基调。
（三）强调与平衡
对于设计师来说，作 品最重要的考虑可能就是如 何将注意力集中在他们想要 强调的部位上。这样的目标 对于广告艺术尤为重要，任 何广告都必须一开始就抓住 观者的注意力，并将其引导 到商品的名称和图形上去。