小学美术人美版 五年级上册 第19课《朱仙镇木版年画》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学美术人美版五年级上册第19课《朱仙镇木版年画》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、寻找自然界和生活中的对称形,感受对称形在生活中的应用,掌握对称规律,体会其特点。

2、运用对称的造型手段制作对印帆船,在学习中掌握对印的方法和技能,提高学生的动手能力。

3、培养学生认真、细致、耐心的学习习惯,发展学生的审美情趣和想像创造能力。

2学情分析

小学五年级学生的年龄和身心都已经渐渐有了成熟的迹象,他们对美术课的兴趣依然浓厚,并且已经掌握了一些基础的绘画基础以及对各种材料初步可以综合运用了,在课堂上能够大胆想像创造,作品内容丰富,但比起以前想象力有所下降,画风呆板。这一时期正是学生从儿童绘画到少年绘画的转型,

可以通过欣赏内容和工艺设计的教学来继续吸引学生对美术的兴趣,也对学生的创造能力有所培养。

自然界和生活中的对称形,对称的造型手段

3重点难点

对称的造型手段,在学习中掌握对印的方法和技能,

小学五年级学生的年龄和身心都已经渐渐有了成熟的迹象,他们对美术课的兴趣依然浓厚,并且已经掌握了一些基础的绘画基础以及对各种材料初步可以综合运用了,在课堂上能够大胆想像创造,作品内容丰富,但比起以前想象力有所下降,画风呆板。这一时期正是学生从儿童绘画到少年绘画的转型,

可以通过欣赏内容和工艺设计的教学来继续吸引学生对美术的兴趣,也对学生的创造能力有所培养。

自然界和生活中的对称形,对称的造型手段。

4教学过程

4.1第一学时

教学活动

1【导入】湖光帆影

导入

1、出示巢湖图片,猜猜这是哪?

2、师简介巢湖:

安徽的巢湖是著名的“鱼米之乡”,那里山环水秀、风光迷人。820平方公里的巢湖,烟波浩渺,帆影迷离,山色湖光,交相辉映,被誉为“虚幻梦境”、“世外桃源”。巢湖是中国五大淡水湖之一。每当夕阳西下,这里的片片白帆拖着长长的倒影,与湖光山色共同构成了一幅幅美丽的画卷。

3、板书课题。

二、新授

1、欣赏《巢湖归帆》

提问:(1)你从这幅图中看到了什么?

(2)巢湖的美景带给了你什么样的感受?

(3)用一个词或一句话来表达一下你的感受。

2、欣赏学生范画《扬帆起航》

师:这幅画跟你平时看到的作品有哪些不一样?帆船和倒影之间的关系如何?(对称)你会用什么方法来表现倒影?(对印)

3、出示对印帆船制作过程图片

师:你知道对印帆船是怎样做出来的吗?

4、学生小结对印帆船的制作步骤:

(1)铅笔起稿

(2)水粉着色

(3)趁湿对印

(4)对折裁剪

(5)装饰背景

5、欣赏学生作品

6、启发引导

师:如果让你创作一幅对印帆船的作品,你想创作一幅什么样的作品?

三、学生作业,教师巡视辅导

1、出示帆船造型图例。

2、作业要求:参考图例中的帆船造型,先采用对印的方法制作帆船,然后给帆船配上合适的背景,完成一幅表现湖光帆影的画。

四、展示评价学生作品

五、总结

师:同学们,人生就像一艘扬帆起航的帆船,让我们驾着自己的帆船乘风破浪,朝着我们的人生目标扬帆起航!