德能勤绩廉考核表95841

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德、能、勤、廉民主评议表

德、能、勤、廉民主评议表

职业化
5%
德 原则性 5%
生活作风
5%
战略管理
不能及时察觉内外部环境变 化;对公司整体战略理解不到 10% 位,发展思路不清晰或只能应 付眼前工作;对战略分解体系 缺少系统规划和思考
能够及时察觉内外部环境变 化;基本理解公司整体战略, 对公司发展有一定思路,并能 够有意识地规划战略分解体系 (组织、管理模式和目标 等),但思路尚待完善
廉正
5%
廉 无私 5%
负责 合 计
10%
加分 关键事项加减分 减分
考核人评价:
签字: 年


工作效率
工作效率较低,处理问题不能 10% 抓重点,眉毛胡子一把抓,决 策效率不高 有收受贿赂或任用亲属现象, 且在员工中造成不良影响,存 在包庇下属现象 以权谋私,利用公共财产为自 己服务 玩忽职守,作风官僚,从未考 虑公司和他人利益
工作效率一般,在上级或下级 的推动下处理问题,决策效率 一般 清廉方面表现一般,原则性稍 差,偶尔收受贿赂但对工作未 造成严重影响,偶尔包庇下属 基本能作到不利用职权做便己 之事。 对本职工作态度尚可,偶尔有 官僚作风
附件24:
德、能、勤、廉民主评议表
被考核者 考核要素 大类 细分项 权重 30 5% 被考核人所在岗位 低于目标要求 40 50 60 分值区间说明 符合目标要求 70 80 考评人 高于目标要求 90 100 得分
诚信
言行不一,不敢承担责任,表 现怯懦 缺乏职业化行为和道德表现, 在公司利益和个人利益冲突 时,多数以个人利益为重 是非对错的界限和判断标准比 较模糊,不能坚持原则,对公 司制度不能严格执行,对下属 违反制度的行为有时纵容,不 能公正公平地对待下属 崇尚个性化的生活方式,我行 我素,且对工作和下属员工产 生不良影响

德能廉绩勤考核表

德能廉绩勤考核表

德能廉绩勤考核表
一、德(20分)
1. 政治立场坚定,坚决维护党的领导,自觉执行党的路线、方针、政策。

(8分)
2. 热爱祖国,自觉维护国家尊严和利益。

(4分)
3. 遵守社会公德,热心公益事业,积极参加志愿服务活动。

(4分)
4. 家庭美德良好,孝敬父母,关爱配偶,自觉承担家庭责任。

(4分)
二、能(20分)
1. 工作能力强,能够独立完成交给的各项任务。

(8分)
2. 学习能力出众,能够快速掌握新知识、新技能。

(4分)
3. 沟通协调能力好,善于与他人合作共事。

(4分)
4. 创新能力突出,能够创造性地解决问题。

(4分)
三、廉(20分)
1. 严格遵守廉洁自律规定,不收受礼品、礼金,不利用职权谋取私利。

(8分)
2. 自觉接受监督,不搞特殊化,不违反规定。

(4分)
3. 认真履行职责,不推诿扯皮,不滥用职权。

(4分)
4. 勤俭节约,不奢侈浪费,不违反财务规定。

(4分)
四、绩(30分)
1. 工作实绩突出,能够高质量完成工作任务。

(10分)
2. 工作效率高,能够高效完成工作任务。

(10分)
3. 工作态度认真,能够积极主动地完成工作任务。

(10分)
五、勤(10分)
1. 出勤率高,能够按时上下班,不迟到早退。

(4分)
2. 工作勤奋,能够积极主动地完成工作任务。

(3分)
3. 积极参加单位组织的各项活动,能够承担突发性任务。

(3分)。

德能勤绩廉考核表

德能勤绩廉考核表
民主测评表
被测评人 序 测评 号 内容 测评标准 1、忠于职守,有强烈的事业心和责任感,有奉献精神。 2、尊敬和服从上级领导、顾全大局、坚持原则。 1 德 3、团结同事,工作配合默契、与同事相处融洽。 4、生活情趣健康、思想品德高尚。 1、有一定的分析问题、解决问题的能力。 2 能 2、有一定的沟通协调的能力。 3、工作作风好、工作灵活、方式方法得当。 1、工作勤恳,任劳任怨,能起表率作用。 3 勤 2、善于创新和学习。 3、脚踏实地、勤勤恳恳、一丝不苟。 1、完成工作目标。 4 绩 2、办事效率高,无重大失误。 3、从事的工作在上级及职工中受到好评。 1、廉洁自律、洁身自好。 5 廉 2、兴趣爱好健康高雅、自觉抵制不健康行为。 3、不以权谋私、无不正当行为。 优 良

领导班子的德能勤绩廉考核表

领导班子的德能勤绩廉考核表

领导班子的德能勤绩廉考核表摘要:1.领导班子的德能勤绩廉考核表概述2.德能勤绩廉考核表的内容3.领导班子的德能勤绩廉考核表的作用4.使用德能勤绩廉考核表的注意事项正文:【领导班子的德能勤绩廉考核表概述】领导班子的德能勤绩廉考核表是一种对领导班子进行综合评价的工具,通过对领导班子的德、能、勤、绩、廉五个方面进行量化考核,以此来衡量领导班子的工作表现和能力,从而为组织提供有关领导班子建设的重要依据。

【德能勤绩廉考核表的内容】德能勤绩廉考核表主要由五个部分组成,分别是:1.德:主要考核领导班子的道德品质,包括公正、公平、诚信、尊重他人等方面。

2.能:主要考核领导班子的工作能力,包括决策能力、组织能力、创新能力、学习能力等方面。

3.勤:主要考核领导班子的工作态度,包括工作积极性、工作力度、工作时间等方面。

4.绩:主要考核领导班子的工作成果,包括完成工作任务的进度、质量、效益等方面。

5.廉:主要考核领导班子的廉洁自律,包括廉洁奉公、遵守纪律、公私分明等方面。

【领导班子的德能勤绩廉考核表的作用】领导班子的德能勤绩廉考核表在领导班子建设中起着重要的作用,主要表现在以下几个方面:1.对领导班子进行全面、客观、公正的评价,为组织提供有关领导班子建设的重要依据。

2.激励领导班子提高自身的德能勤绩廉水平,提升领导班子的工作能力和工作效果。

3.为选拔、任用、培训、奖惩领导班子提供依据。

【使用德能勤绩廉考核表的注意事项】在使用德能勤绩廉考核表时,应注意以下几点:1.考核标准要明确、具体,以便于操作和评价。

2.考核过程要公正、客观,避免主观臆断和感情用事。

3.要注重考核结果的运用,以此来推动领导班子的建设。

德能勤绩廉考核表2全集文档

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德、能、勤、绩、廉考核表
2021年综合内科医护人员德能勤绩考核表
德能勤绩廉调查考核表
尊敬的基层党组织领导:
您好!
本调查表旨在掌握我会会员在各自工作单位的现实表现情况,便于~~全面、深入地了解广大会员的思想状况和实际需求。

此调查表仅供加强自身建设需要,不记名,请您根据实际情况和真实感受填写。

请在您认可的相应选项空格内划“√”。

感谢您的真诚配合和对我们工作的大力支持!
某某部门
2021年6月2日。

德能勤绩考核评价表

德能勤绩考核评价表
德能勤绩考核评价表
姓名
部门及职务
内容
考核
要求
等次
分值
评价标准
个人
自评
领导评鉴

(10分)
政治品德
(3分)

3
理论素养高,理想信念、宗旨意识、大局观念强,模范遵守政治纪律。

2
理论素养较高,理想信念、宗旨意识、大局观念较强,遵守政治纪律良好。

1
理论素养、理想信念、宗旨意识、大局观念一般,遵守政治纪律一般。
完成工作任务严重滞后,经常影响整体工作进展。
廉(10分)
廉洁自律(10分)

9-10
模范执行党风廉政建设各项规定,清正廉洁。

6-8
能够执行党风廉政建设各项规定,廉洁从政。

2-4
能基本做到廉洁自律,但某些方面存在不足。

0
经查实存在不廉洁问题,且造成差影响。
合计

2
操守、品行良好,能树立并践行社会主义荣辱观;有比较良好的个人修养和公众形象。

1
操守、品行一般,无故意危害国家、集体或他人利益的行为;个人修养和公众形象一般。

0
不注重操守,品行差,缺乏应有的社会主义荣辱观;个人修养和公众形象不好。
内容
考核要求
等次
分值
评价标准
个人自评
领导评鉴

(20分)
执行能力

2
语言表达不够清晰、准确,与人沟通有一定障碍;与同事相处一般,配合其他同志的工作意识比较差。

1
语言表达不清晰、不准确,与人沟通困难;与同事关系紧张,不能配合其他同志的工作。

德能勤绩廉量化考核表

德能勤绩廉量化考核表
德能勤绩廉量化考核表被考核人最终得分综合评价序号考核内容考核标准分值得分合计100德201对公司忠诚保守公司的秘密自觉维护公司形象2忠于本职工作有强烈的事业心和责任感有奉献精神3尊敬和服从上级领导顾全大局既分工又协作4乐观进取思虑缜密公正廉明求真务实5团结同事工作配合默契与同事相处融洽6仪表大方谈吐文明待人真诚态度和蔼7遵章守纪无违法违纪行为能301有一定的统筹规划的能力2有一定的分析问题解决问题的能力3有一定的沟通协调的能力4有一定的影响力和号召力5有一定识人用人育人的能力6有较高的行政管理水平和系统理早退2工作勤恳任劳任怨能起表率作用3善于创新和学习4脚踏实地勤勤恳恳一丝不苟5能听取和接受同事的正确意见绩301完成工作目标2工作经济效益明显取得良好成绩3办事效益高无重大失误4工作业务与公司管理井然有序5分管工作在上级及员工中受到好评廉101廉洁自律洁身自好2兴趣爱好健康高雅自觉抵制不健康行为3不以权谋私无不正当行为
德能勤绩廉量化考核表
被考核人 综合评价 序号 考核内容 考核标准 1、对单位忠诚,保守单位的秘密,自觉维护单位形象 2、忠于本职工作,有强烈的事业心和责任感,有奉献精神 3、尊敬和服从上级领导、顾全大局、既分工又协作 1 德(20%) 4、乐观进取、思虑缜密、公正廉明、求真务实 5、团结同事,工作配合默契、与同事相处融洽 6、仪表大方、谈吐文明、待人真诚、态度和蔼 7、遵章守纪,无违法违纪行为 1、有一定的统筹规划的能力 2、有一定的分析问题、解决问题的能力 3、有一定的沟通协调的能力 2 能(30%) 4、有一定的影响力和号召力 5、有一定识人、用人、育人的能力 6、有较高的行政管理水平和系统理论知识 7、工作作风好、工作灵活、方式方法得当 1、按时出勤、不迟到早退 2、工作勤恳,任劳任怨,能起表率作用 3 勤(10%) 3、善于创新和学习 4、脚踏实地、勤勤恳恳、一丝不苟 5、能听取和接受同事的正确意见 1、完成工作目标 2、工作经济效益明显,取得良好成绩 4 绩(30%) 3、办事效益高,无重大失误 4、工作业务与公司管理井然有序 5、分管工作在上级及员工中受到好评 1、廉洁自律、洁身自好 5 6 廉(10%) 2、兴趣爱好健康高雅、自觉抵制不健康行为 3、不以权谋私、无不正当行为 合计 分值 3 3 3 3 3 2 3 5 5 5 3 5 4 3 2 2 2 2 2 6 6 6 6 6 3 3 4 100 得分 最终得分

德能勤绩廉调查考核表

德能勤绩廉调查考核表

德能勤绩廉检查查核表敬爱的基层党组织领导:您好!本检查表旨在掌握我会会员在各自工作单位的现实表现状况,便于~~全面、深入地认识广大会员的思想状况和实质需求。

此检查表仅供增强自己建设需要,不记名,请您依据实质状况和真切感觉填写。

请在您认同的相应选项空格内划“√”。

感谢您的真挚配合和对我们工作的鼎力支持!某某部门20xx 年月日评论等级序查核考核标准A B C D 号内容好较一差好般1、贯彻党的路线目标政策。

努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,仔细践行“三个代表”重要思想,仔细学习中共十八届三中全会精神。

2、工作中原则性、事业心、责任感、政策性强。

3、遵从领导,顾全全局、遵从指挥,既分工又协作。

4、清廉奉公、大公至正、做事公正、乐于奉献、乐观进步、道德崇高。

1德5、虚心勤学、团结同志、相容性强。

6、仪表大方、辞吐文明、礼貌待人、举止隆重,自觉保护单位形象,爱惜单位公共财富。

7、严守纪律,自觉恪守准则,无违纪违纪行为。

8、拥有团队精神,踊跃参加单位及本部门组织的学习及展开的各项活动。

9、脚扎实地、求真求实,工作不搞花架子,不搞形式主义。

1、有必定的创建力、能用新的方法创建性地达成工作。

2、有必定的协调能力,团结协作,优秀地达成工作任务。

3、具备本岗位要求的专业知识和技术,有较强的工作实践能力。

4、对事物剖析判断拥有较强的正确性、周祥性、敏感性、预示性、2 3 45 6坚决性、条理性、灵巧性。

能5、拥有较强的口头表达能力、文字表达能力、说服能力、交流能力、概括能力、经验能力、理解履行能力。

6、做事不推委,能踊跃主动肩负重担。

7、遇特别事变不躲避,能出谋献策,踊跃参加问题矛盾的办理解决。

8、综合能力强,基本能独立办理工作中碰到的有关问题和矛盾。

1、恪守单位各项规章制度。

无迟到、早走、旷工。

2、遵从安排、工作勤奋、主动踊跃、谨小慎微、不辞辛苦。

勤3、能准时、按质、按量达成本员工作和其余的一些暂时性事务,能自动自觉地工作。

德能勤绩廉考核表

德能勤绩廉考核表

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市管干部年度考核表2010 年,我自觉加强理论学习,提升自身领导管理能力, 团结带领全局干部职工...个人总结(个人在德能勤绩廉方面的现实表现, 着重总结个...个人总结(个人在德能勤绩廉方面的现实表现, 着重总结个人在本单位附表1 中山大学中层领导干部2013 年度考核表(适用于正职)姓名单位职务个人总结(个人在德能...年终德能勤绩廉考核工作总结年终德能勤绩廉考核工作总结_工作总结/汇报_总结/汇报_实用文档。

工作总结2013 年,我就办公室副主任这个岗位上已工作 6 年。

德能勤绩廉考核表

德能勤绩廉考核表

德能勤绩廉考核表第一篇:德能勤绩廉考核表德能勤绩廉考核表德能勤绩廉:指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。

德:思想品行。

能:能力。

勤:工作表现。

绩:业绩(成绩)。

廉:廉洁。

德能勤绩廉考核内容:德:政治立场坚定、坚持四项基本原则,廉洁奉公、办事公道、品德高尚;大公无私、牺牲精神、相容性等;工作中原则性、事业心、责任感、政策性强。

能:具有分析判断事物准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性;具有决策、用人、协调、解决问题和计划能力及创造、执行能力。

具有口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力。

勤:具有积极的工作态度和事业心;工作中是否一丝不苟;平时是否肯学肯钻、任劳任怨;是否达到了规定的出勤率。

绩:1、全面完成工作指标。

即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。

这就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。

2、工作效率高。

即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高。

3、工作效益佳。

即完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益等方面的效益好,取得的成果绩效就好。

4、工作方法有创新。

完成工作任务有好方法、好措施、好手段,创造性地完成工作任务。

廉:认真贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况,无违纪现象;自身修养,爱好健康向上,能积极参加一些公益活动,自觉抵制不健康行为,遵纪守法、克己奉公、廉洁自律。

干部选任上,“德才兼备、以德为先”是首要标准。

在干部考核上,“德”的考核位于“德能勤绩廉”五大内容之首,可见“德”在干部队伍建设方面举足轻重的作用。

那么,由谁来考核干部的“德”?考核干部的什么“德”?怎样考核干部的“德”?关于由谁来考核干部“德”的问题,有人说,自然是组织部门“一张表”,也有人说,当然是主管领导“一句话”,还有人说,应该是群众心中“一杆秤”。

大家说得都有道理,但也不免些许偏狭和片面。

我觉得,干部“德”的考核,至少应由这几方面组成,一方面是主管领导,主管领导负责监察干部思想政治和工作表现方面的“德”;一方面是单位同事,单位同事负责监察干部平时表现的“德”;再一方面是社交群体,社交群体负责监察干部8小时之外的“德”,而组织部门是履行程序,既保证程序正义又保证结果正义。

德能勤绩廉绩效考核表

德能勤绩廉绩效考核表

德能勤绩廉绩效考核表
目的
德能勤绩廉绩效考核表的目的是评估员工在企业中表现的能力和行为,以便更好地了解其对企业的贡献和价值,同时为员工提供成长和进步的机会。

考核指标
以下是评价员工表现的主要指标:
- 德:员工的诚信、责任感和合作精神等方面;
- 能:员工的专业知识、技能和执行力等方面;
- 勤:员工的工作态度、效率和自我管理能力等方面;
- 绩:员工的工作绩效和成果等方面;
- 廉:员工的廉洁自律和反腐倡廉意识等方面。

考核流程
1. 考核周期:每年一次,考核周期为上一年度。

2. 考核方式:采取综合评价和量化指标相结合的方式,由各部
门领导和人力资源部门共同进行。

3. 考核内容:考核内容主要包括员工的工作表现、工作态度、
职业精神、研究成长等方面,以及对企业的贡献和价值。

4. 考核结果:将员工综合得分在全公司范围内排名,评选优秀
员工和先进个人,同时提供针对不同得分段员工的培训和发展计划。

评分标准
员工每个指标综合得分为100分,得分越高,说明员工在相应
方面表现越优秀。

评分标准如下:
- 90分以上:优秀
- 80-89分:良好
- 70-79分:合格
- 60-69分:差
- 60分以下:极差
总结
德能勤绩廉绩效考核表将帮助企业更好地了解员工表现,评价员工的能力和素质,为员工提供发展机会,同时也将促进企业管理和发展的提升。

初中信息教师季度考核表德能勤绩廉

初中信息教师季度考核表德能勤绩廉

初中信息教师季度考核表德能勤绩廉摘要:一、考核目的二、考核内容1.德2.能3.勤4.绩5.廉三、考核标准1.德2.能3.勤4.绩5.廉四、考核方法1.德2.能3.勤4.绩5.廉五、考核结果1.德2.能3.勤4.绩5.廉六、考核反馈与改进正文:【初中信息教师季度考核表德能勤绩廉】一、考核目的为了全面了解初中信息教师在德、能、勤、绩、廉五个方面的工作表现,提高教育教学质量,特制定本考核表。

二、考核内容1.德:思想政治表现、职业道德、团队合作、遵章守纪等;2.能:专业能力、教学能力、信息技术应用能力、教育科研能力等;3.勤:工作态度、出勤情况、教学投入、课后辅导等;4.绩:教学成果、学生评价、家长满意度、教育科研成果等;5.廉:廉洁从教、不接受礼品、不参与有偿补课等。

三、考核标准1.德:遵章守纪,积极参加集体活动,关心同事,关爱学生,为人师表;2.能:具备初中信息教师所需的专业知识和技能,能熟练运用信息技术进行教学,具有一定的教育科研能力;3.勤:认真备课,按时上下班,工作积极主动,认真完成工作任务,积极参加业务培训;4.绩:教学效果良好,学生评价高,家长满意度高,有一定的教育科研成果;5.廉:廉洁从教,不接受礼品,不参与有偿补课,严格遵守教育行业纪律。

四、考核方法1.德:由同事、学生、家长共同评价;2.能:以教学设计、课堂教学、教育科研成果为主要评价依据;3.勤:以出勤情况、工作任务完成情况、业务培训参加情况为主要评价依据;4.绩:以学生评价、家长满意度、教育科研成果为主要评价依据;5.廉:由学校和教育部门进行抽查,如有违规行为,将予以严肃处理。

五、考核结果1.德:评价结果;2.能:评价结果;3.勤:评价结果;4.绩:评价结果;5.廉:评价结果。

六、考核反馈与改进根据考核结果,教师可以了解自己在德、能、勤、绩、廉五个方面的工作表现,针对存在的问题进行整改和改进,提高教育教学质量。

德能勤绩廉考核表

德能勤绩廉考核表
德、能、勤、绩、廉考核表
考核要素
干部
员工
项目
项目解释
权重
分值
权重
分值

15%
15
15%
10
政治思想素质
职业道德
社会公德
自觉遵守工作纪律
家庭伦理道德
个人品德

20%
20
20%
25
知识技能
具备胜任岗位能力要求的业务知识
应用实施
独立解决工作中的问题及现场处理问题的能力
学习能力
对新知识的接受能力,对实际问题的理解能力
协作能力
通过有效沟通、合理协调,达到工作预期目的
创新改造能力
在工作中能发现问题,并提出解决途径和方法

25%
25
25%
25
工作责任心
工作态度
敬业精神
协作精神
主动配合他人工作
岗位服务意识
学习创新

20%
20
30%
30
工作计划完成
工作质量
工作量
安全情况
工作难度

20%
20
10%
10
遵纪守法
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德能勤绩廉考核表95841
德、能、勤、绩、廉考核表
考核要素
干部
员工
项目
项目解释
权重
分值
权重
分值

15%
15
15%
10
政治思想素质
职业道德
社会公德
自觉遵守工作纪律
家庭伦理道德ຫໍສະໝຸດ 个人品德能20%20
20%
25
知识技能
具备胜任岗位能力要求的业务知识
应用实施
独立解决工作中的问题及现场处理问题的能力
学习能力
对新知识的接受能力,对实际问题的理解能力
协作能力
通过有效沟通、合理协调,达到工作预期目的
创新改造能力
在工作中能发现问题,并提出解决途径和方法

25%
25
25%
25
工作责任心
工作态度
敬业精神
协作精神
主动配合他人工作
岗位服务意识
学习创新

20%
20
30%
30
工作计划完成
工作质量
工作量
安全情况
工作难度

20%
20
10%
10
遵纪守法
廉洁自律
党风廉政
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