世界上第一个听诊器第二课时(完美版)

雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了 过来 。他高兴极了，————-。他把— —---， 一头————，另一头———— ——。啊！——————！就这样，—— ——，然后————。以后，雷奈克又发 现——————。于是，他—————— ——，这就成了世界上第一个听诊器。复 述发明的经过。
发明听诊器的意义：
世界上第一个听诊器的发明，是医学 史上的一大突 破。它的发明从表面上 看是雷奈克善于观察的结果，实质上， 是救死扶伤的强烈责任感始终在魂牵 梦绕着他。听诊器的发明是推动了人 类进步的科学发现。
知识百宝箱
积累词语： 孜孜不倦 坚持不懈 锲而不舍 持之以恒 水滴石穿 绳锯木断 积累名人名言： 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 ----- 牛顿 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 -----巴尔扎克
读课文第三自然段
就这样，雷奈克每天可以用它 仔细听病人内脏的声音，然后分析 研究，作出诊断。
读课文第四自然段
以后，雷奈克又发现空心木管听 诊效果更好。于是，他把空心木棍 的两端做成喇叭状，这就成了世界 上第一个听诊器。
思考：
这一段，我们又看到雷奈克医生 的什么精神？. 不断探索，改进不足。
复述发明的经过
他高兴极了，马上跑回医院。他把笔记簿卷 成筒儿 。 一头靠着病人的胸腔，另一头凑 近自己的耳朵。啊！呼吸，心跳声，都听到 了！
啊！呼吸声、心跳声都 听到了！ 想象:这时，雷奈克— ———————
雷奈克是怎样解决问题的 ？ 善于观察，勇于实践。 从这一过程我们从类奈克身上看 到一位医生的什么品质？ 善于发现，善于思考，勇于实践 探索，创新，责任心，有爱心， 积极解决工作中的难 题……
源自文库
③如果能及时诊断，就————— ———————————。
④如果能治疗肺结核病，就——— ——————————
学习第二自然段
一天雷奈克缓步从一个花园走过， 突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住 了。
看到什么情景，你能说说吗？
只见他们一个站在这头，弯着腰，把 耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚 铁钉在板上轻轻地划着。原来，通过木板， 在另一头能清楚地听到划木头的声音！
13 世界上第一个听诊器
朗读第一自然段：你读懂了什么？
雷奈克的医 生会怎么想？
1814年，法国巴黎流行着可怕的肺结 核病。有位名叫雷奈克的医生，看到许多病 人痛苦地死去，心里十分难过。
他想；“一个人如果有了疾病， 他的内脏运动就会出现异常。有 没有办法及早发现人体内的这些 变化呢？
他整日思索着。
体会这一段的写作方法：细致描写人的动作。为什么？
比一比
原来，通过木板，在另一头能清 ！ 楚地听到划木头的声音！ 原来，通过木板，在另一头能清 楚地听到划木头的声音。
果然 雷奈克试了试，声音果然沿 着木板传了过来。
雷奈克试了试，声音果然 沿着木板传了过来。想象: 此时，他会想：——
科请 医你 生先 在看 做图 什说 么说 ？雷 奈
你会用如果… 就…说一句话吗?
一个人如果有了疾病，他的内脏运动 就会出现异常。
如果明天下雨，_____就_________。 蒲公英的种子如果落在__________， 它们就_____________。
一个人如果有了疾病，他的内脏运 动就会出现异常.
①如果内脏运动出现了异常，就—— —————————————。 ②如果能及早发现人体内的这些变化， 就————————————。