史上最全的高考考试建议及复习建议

高考考试建议及复习建议
湖州市双林中学蒋武
一、关于高考考试的建议
1、考试不仅仅考察你的知识掌握程度，还考察你的学习习惯、做题策略、是否具有良好的心理状态等。

态度、细节、心理、基础决定成败。

2、了解高考考试的标准化程序。

对于不熟悉的事物，人总会有恐惧感，熟悉了你就不会紧张了。

高考前要熟悉考场，特别是熟悉厕所的位置。

3、考场中的试卷、草稿纸一律不准带出考场。

4、高考开考15分钟后不准进入试场。

2014年无锡三名女生住在宾馆，因闹钟没响迟到，无法参加高考语文考试。

万一遇到堵车等突发情况可能迟到，报警或向路人求助。

5、考一门，忘一门，千万别对答案，对答案的唯一结果是影响别人的心情或者影响自己的心情。

6、避免答题区域错位。

若答题区域错位，不用紧张，你的监考老师会按“第几题答题区域为第几题的答案”格式写在答题纸袋上，本场考试结束后老师会带你到考务办公室进行确认处理，并填写特殊情况登记表。

7、考场内不得自行传递文具用品。

建议准备一个透明的文具袋，能带的文具尽量带齐、带足，包括2B自动铅笔（能加笔芯，减少削铅笔时间）、手表（有指针，最好无声）、三支水笔（适合自己的手感的、平时经常用的笔）、直尺、圆规、三角板、量角器、新橡皮（脏黑的橡皮越擦越不清楚）、毛巾（擦汗用须拧干）、无商标的饮料。

高考不准带入餐巾纸、湿巾，高考严禁使用胶带、涂改液等辅助物修改，答案错误划两条横线就可以了；高考的答题区域有限，审题很重要，想好了之后再下笔。

建议从现在开始丢掉你的胶带、涂改液等，平时经常用高考时突然不能用会对自己的考试状态产生不利影响。

8、考试时穿宽松点的衣服、透气点的鞋子。

天气很热的时候可能会开空调，你可以带件外套，或者建议监考老师空调定在合适的温度（26度）。

9、高考答选择题时，先把答案写在题号的边上，等选择题全部答完后再去涂“机图卡”，不要看一题涂一题，既浪费时间，也容易出错。

10、草稿纸上的草稿也要有条理，尤其理科类打草稿要写好题号，有利于自己回过头来检查，减少不必要的重复计算，草稿纸不够可以举手，监考老师会给你。

平时写作业、考试就要有这种“草稿意识。

”
11、充分利用有效时间。

比如语文科目，8:45启封分发答题纸，8:50启封试卷，8:55分发试卷，9:00开考打铃。

我们拿到试卷后先填好“准考证号”和姓名，接下来的时间（8:55~9:00）不可以动笔但可以看题目，这5分钟时间千万别发呆、睡觉，可以“看”出好几题的答案。

12、高考答题策略？不会做的题目先放一放，把能做的题目先做好，保证容易的题目不丢分；高考状元也有不会做的，老师也可能有不会做的，“有一种占领叫失败，有一种撤退叫胜利”，所以理智地“放弃”也是聪明的选择。

遇到难题，对自己进行心理暗示：“这道题，我觉得难，别人（和我水平相似的人）也觉得难，所以别慌，让我想想；如果想不出来，先做后面的题目，回头再来做这道题；放弃这道题，我的成绩可能就提高了1分。

”高考考试时间有限，所有的选择题一轮做完，避免出现考试结束还没答完，避免出现边做边检查。

不会的先“猜”着做，但要做好标记，以防涂卡漏掉，
13、答题时先求答完，再求“全”。

你认为的“重要的得分点”先写，等你有时间了再补充“次要得分点”，还有时间的话，再认真地检查。

离考试结束30分钟时才能提前交卷，建议不要提前交卷，越到最后越要沉着、冷静，仔细检查。

14、适中的压力最有利于成绩的发挥，既不要太紧张，也不要太无所谓。

不要怕监考老师，他们是为你“服务”的，你有问题可以举手，监考老师“一站一坐”，高考对于他们也是煎熬。

15、作图题可先用铅笔作图，待确定后，用0.5mm以上黑色水笔绘图。

16、高考时减少不良的习惯，如抖腿、转笔、一只手插口袋等，17、审题一定要仔细，如“错误的是”、“不正确的是”“下列说法有误的是”。

减少笔误，想的是A 最后写了个B，考试结束捶胸顿足、悔恨不已。

如何避免呢？建议对你要选的题肢打个勾，全部做完后认真检查。

18、“字迹即分数，练字也得分”。

你的答案的内容精彩但字迹差可能分数不会高。

假设每门科目因字迹拉开2分差距，6门科目相差12分。

你和同学十几分的差距，有可能不是智商的差距，而是字迹的差距，卷面整洁、字迹端正的同学很占优势。

另外，回答材料题分出层次，有条理，一层一层的（政治学科的答题还要标序号①②③，序号要顶格写），让高考阅卷老师一眼看得很明白。

10天内批完32万份高考答题卷，每个老师只负责批一道题，阅卷老师每天要完成规定的“阅卷量”，如果你的答案不分层次，甚至很凌乱、字迹很不清晰，他一眼看不透答案所表达的意思，他内心会很烦躁，把他弄烦躁等于把自己弄死。

19、大题目不会做分三种情况，一种是刚看过却想不起来的，针对这种情况，可以打个勾，等大脑活跃了再去做；第二种是题目很难，做出来的希望在30%以下的题目，打个圈；第三种是根本就做不出来的题目，打个叉。

先做打勾的，再做打圈的，实在还有时间再做打叉的。

二、关于高考复习的建议
1、高二暑假的时间要利用好，复习各门功课，查漏补缺，重点抓自己的薄弱科目。

高考一定要抓基础，按照高考考试说明，巩固基础知识。

高考出题老师只能带教科书出题，不能带任何教辅资料，所以书本上的知识脑子里一定要清楚。

比如数学的例题你都会做吗？数学的公式都记住了吗？数学的公式是怎么推导出来的？一名考入名牌大学的文科生，熟悉课本，你随便说出历史书本上的一段话，他能告诉你在第几页第几行，倒背如流，所以课本一定要熟悉熟悉再熟悉，永无止境。

2、错过的题目一错再错怎么办？错题是宝贵的资源，错题是你提升的空间，不要怕犯错，但是不允许老犯同一个错误。

建议在每次考试后认真分析试卷上的错题，查找错因（马虎？知识点没掌握？…），在做作业时也可以发现漏洞，每个学科准备一本“错题集”，将错题记录下来，并分析错因、对策。

3、更加注重学习的过程，过充实的生活，每天制定学习计划。

建议每天晚自修结束前3分钟写下明天要做的事，重要的写前面，依次记录，完成就打勾。

4、怎么问题呢？问问题也是有技巧的，选择合适的时间、地点很重要。

课间10分钟问问题太仓促，老师可能下一节还有课，可能讲得不详细，所以建议你在静校、晚自修老师时间比较充裕的时候去问。

有些同学碰到一道难题就去问也不合适。

建议自己先考虑下能做到哪一步（如数学），哪里思路断掉了；老师先提醒你思路，如果你根据老师的思路能够独立解出，最好，答案是其次的，解题思路解题方法最重要。

老师给你讲解了一遍，你也未必掌握，这时候应该让老师出几道同类型的题目。

5、站得高才看得远、看得准，认真做某门学科近五年浙江的高考题，研究出题规律，善于从出题者的角度考虑，思考题目考查什么知识点、考查我们什么能力，做题不是“想当然”
6、有能力的高三学生要开辟“两条战线”，掌握“学习七步法”。

“学习七步法”即预习、听课、复习、作业、总结、交流（与老师、与同学、与家长）、考试评价。

两条战线同时展开，一条战线是跟着老师的复习计划，而矛盾具有特殊性，每位同学的薄弱科目、劣势都是不一样的，挤出时间查漏补缺。

7、高三的考卷、讲义非常多，如果你没有整理的习惯，每天找考卷、找书本将花去你大量的时间。

建议买些文件夹，按学科分类，刚发的考卷放在最上面，以前的考卷放在最下面。

8、建议学业上多和同学交流，切勿闭关锁国，闭门造车。

有些同学的解题技巧、解题方法可能老师也没讲到过，而你的同学可能知道。

（以上个人观点，仅供参考，如若不妥，敬请指正。

）。